小学生写事作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学生写事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写事作文1
又是一个星期一的早晨，升旗仪式就要开始了。同学们排着整齐的队伍来到操场上，等待着眼庄严的升旗仪式开始。
当广播员宣布升旗仪式开始时，四个方阵的同学个个昂首挺胸，人人神情庄严。三位身穿整洁校服的升旗队员迈着整齐的步伐向旗台走去。他们三个来到旗台下系好国旗时操场上鸦雀无声，我们仿佛都能听到自己的心跳声。老师和同学们都目不转睛地盯着即将升起的国旗。突然，广播中传出庄严的声音：立正，升国旗，唱国歌，行队礼！同学们“唰”的一声把右手五指并拢举过头顶，向国旗敬礼！片刻，广播里付出了振奋人心的国歌——《义勇军进行曲》，升旗手把国旗的一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。
望着冉冉升起的五星红旗，我仿佛看到了狼牙山五壮士，看到了董存瑞，还看到了许许多多的宁愿牺牲自己也不愿向敌人屈服的先烈……这面五星红旗是他们用鲜血染红的，如果没有他们的牺牲，也不会有我们今天的幸福生活。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”在嘹亮的歌声中，五星红旗升到了旗杆的顶端，它在蓝天白云中迎风飘扬，就像一团火焰，映红了校园，也映红了我们的心灵！
这次升旗仪式结束了，那响彻校园的歌声萦绕在我们的耳边，那随风飘扬的五星红旗深深的铭记在我的脑海里，也深深的铭刻在我的心中。
小学生写事作文2
在生活中我有许多做错了的事，其中那一件和弟弟用瓶子打架的事让我永远铭记在心!
那天中午，我和弟弟独自在家看电视，因为今天看电视迟，所以自己已拿了一小时电视机，这时的我还想有自己掌管电视机，便起了贪念。于是我这个小小机灵鬼想出一条妙计：首先抢下弟弟的遥控器，让他用瓶子打我，我也反击，但不要打得他太猛，以免他拿自己的伤让妈妈看。他打的自己越多，妈妈就越信以为真，认为是他先打我的，当妈妈来的时候，我就把遥控器和瓶子扔到他那儿，让妈妈减他掌管电视机得的分，给自己增加。
有一次，我和弟弟在同一时间上厕所，他不小心你尿在了我的手上，他连忙说对不起，我却不通情理，还用自来水往自己的手上泼，然后用“水炮”攻击他，然后先行跑回家，把那只有尿的手让妈妈看，让妈妈揍他，我却在一旁幸灾乐祸。
我错了，我不应该嫁祸于弟弟，从而增加自己的利益，我太自私了，我懂得了一个人心中如果只有自己，那么就会成为一个自私自利的人，我今后一定改过，学会让谦。
小学生写事作文3
“哇！好球！”我还没走到操场，就听到同学们的欢呼声。“呀！篮球赛已经开始了！”我奔向后操场，只见操场上人山人海，好多人一齐呐喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是妈妈的班吗？
我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”，喊声在操场上回荡。
上场结束了，四九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的递吃的。
下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。四十班的'同学个子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同学见十班同学进了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。“哇！酷！爽！”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。”
“嘟—”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着……
小学生写事作文4
生活中，我经历过许多酸、甜、苦、辣的事情，其中令我印象最深的就是暑假里学习包饺子的事了。
记得在暑假里的一天，我到奶奶家玩，奶奶正好在包饺子，我兴奋地对奶奶说：“奶奶，我来和你一起包。”奶奶同意了。于是我拿起一张饺子皮，舀了一勺肉放在饺子皮里，但由于我太贪心了，把肉放多了。两边的肉全部冒出来了，这时我用尽力气，把饺子皮的边缘全部给捏紧，可是突然“驳”的一声饺子整个全爆开来了。奶奶看见后便对我说：“欢欢，你要把肉稍微少放点，不能太贪心了。”我听了奶奶的话，照着样子去做，饺子皮果然没有被撑破。可是吃起来不怎么爽快。我经过了好几次的练习，终于可以把饺子里的馅控制得正正好好了，饺子皮也不再会被撑破了，又经过我的勤学好问，勇于尝试，使饺子的造型也慢慢地改变着，从原来的半圆形变成了爱心形、长方形和花边形等千奇百怪的样子，一起放入篮子中准备下锅。
过了不一会儿，爷爷端起放饺子的篮子，往已经烧滚了的热水里一倒，没过多长时间饺子就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝了一个自己包的饺子，十分美味。这时我终于尝到了成功的滋味。
小学生写事作文5
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黄煜，人赠雅号“考神”,其无人不知，无人不晓，乃吾班一才子也！何为才也？莫急，请听吾慢慢道来。
一曰：人长得“帅”.要说此“神”之相，可谓是别有春秋：小眼对小鼻，肥厚耳朵很机灵，天生瓜子脸，小嘴有洞天，吓死英雄汉。好家伙！活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是，此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将，一举夺魁，使人啧啧赞叹，可谓是“别班同学吓哑了，我班同学吓傻了”.此后，他便平步青云，扶摇直上，成为各科老师钟爱之小助手也，男生之榜样，女生之偶像。
二曰：学习棒。瓜子脸长啥样？宽脑门，尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸，注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业，一思考题难倒全班一群人，众人绞尽脑汁，不得其解。此“神”众人截然不同，大胆举手发言，赢得全班一致喝彩，运用从前学过的知识算出得数，老师喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不仅数学成绩惊为天人，还独占语文、英语等各科全优生，实属天才也！本班好汉如天上云彩般数不胜数，与其挑战者更如潮涌，却个个败北而归，号称“天下无敌”.
此“神”虽貌不惊人，却透着一股子机灵劲儿，从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉
小学生写事作文6
在星期一的清晨，学校广播传来一阵优美的声音——“运动员进行曲”。全校师生依次到操场上集合。
“出旗。”鼓号队奏出了雄壮的国歌。旗手在雄壮的国歌中雄赳赳，气昂昂，昂首挺胸地向我们走来，正步走向旗台，紧随其后面的是护旗手也挺起了胸膛，胸前的红领巾随风舞动显得格外鲜艳。在旗手走向旗台时，她一下就把国旗擎了起来，现场一片欢呼。
“升国旗，奏国歌！”司仪又发话了，随着国旗迎着朝阳，冉冉升起，我们双目注视着，国旗迎风招展不断的徐徐上升。广播里响起雄壮的歌声，我们举着手向国旗敬礼。这时，我仿佛看到在灯光耀眼的场景中，我看到一面鲜艳的五星红旗在万众瞩目下徐徐升起，大家的心充满自豪。我仿佛看到我国的神舟七号发射后，天空那一束束烟花庆祝着航天员能平归来。电视上的翟志刚同志在宇宙中挥舞着耀眼的五星红旗，大家十分激动。
“起来……中华民族到了最危险的时候……”我不禁联想到南京大屠杀：热血男儿，举起大刀，找起长矛；母亲送子上战场，妻子送郎打东洋，青年学生投笔从戎，中华儿女，抛头颅，洒热血，前赴后继，义无反顾……升国旗结束了可幻永远不会止步……
这幸福是鲜血染成的，国旗也是鲜血染成的，今天的幸福来之不易，所以我更该好好学习。
小学生写事作文7
今天我早早地起了床，用了１０分钟穿好衣服，刷牙洗脸，整理好头发。拿起心爱的羽毛球及拍子，准备叫上好朋友一起去打羽毛球。可计划总赶不上变化，我都已经到门口穿好运动鞋了，妈妈的一句话一下子把我从天堂打下了十八层地狱：“思思，干嘛呢？今天还有那么多作业要做，那么多补习班要上，你还想出去玩？！”我一听，就知道着话中带刺儿，果然：“早上８：００要上英语补习，中午１２：００回家，休息１０分钟，吃过饭就去上数学陪优，下午１８：００回家，晚上写作业。时间都安排好了，没有多余的时间让你玩！听到了没有！”“听到了。”我垂头丧气地答道，“我会去上的。”
于是，我只好听妈妈的话，乖乖的去上“班”咯！
中午，我顶着炎炎烈日，拖着疲惫的身躯，回到了家里。吃过饭以后，我正准备美美地睡上一觉，忽然，妈妈“温柔”的叮咛有出现在了我的耳际：“思思！早上不是说过了吗？吃过饭就要去上数学陪优的啊，记忆力怎么退化得这么快呀！看来有２要帮你去报一个增强记忆的培训班了啊！”“啊！千万不要啊，我错了，我现在就去上补习班。”……
唉！我好不容易盼来的双休日，旧就这样溜走了。还有明天？没有了，明天一定更惨！
小学生写事作文8
有一天，一只小蚂蚁在举重比赛得了第一名!他骄傲地对大家说：“我在举重比赛中得了第一!以后我看见什么吃的东西都我自己来搬，不用你们搬!”大家听了，在底下纷纷议论：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以后我们再也不理他了。是呀……”
第二天，小蚂蚁看见一个非常大的苹果。他就想：这是我见过的最大的东西。如果我一个人把它搬回家，那他们一定会羡慕死的!小蚂蚁想到这。立刻行动起来。他左搬搬，右搬搬，怎么也搬不动。小蚂蚁伤心的哭了。
就在这时，几只蚂蚁看见了，对他说：“你是不是为搬不动苹果而烦恼?如果是的话，我们帮你搬回家。”说完，就立刻行动起来。一只搬搬那儿，一只搬搬这儿，大家齐心协力。终于苹果被搬了起来。他们帮小蚂蚁把苹果搬回了家。
回到家，小蚂蚁对大家说：“我们以后做事一起做，有吃的大家一起分享。你们说，好吗?”
大家听了，立刻欢呼起来。
小朋友，这个故事告诉我们一个道理：人不能骄傲，人多力量大，再难的事都能做好。你可不能像那只小蚂蚁一样骄傲哟!
小学生写事作文9
一、要交代清楚事情发生的地点、时间
要把事情的经过、因果写明白。
一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。
时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。
将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。
为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。
适当地分段，可以使文章眉目清楚。
要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
小学生写事作文10
“你怎么连这个字都不会读？”“我没学过呀？”这是怎么啦？哼！别提了，舅妈给我布置了一个作业，让我辅导一年级的妹妹背课文。你也许会想：这有什么难的？是呀，一开始我也是这么想的。可很快，这个学生就让我伤透了脑筋。
“姐姐，这个词怎么读？”“姐姐，这是什么意思？”看来这个小家伙脑子里空空的，居然有那么多字不会读，真是烦死人了。基本上是我读一句，她读一句，我心想：这样读要读到什么时候才能背会？我赶快把这一情况向妈妈汇报。
“你小时候也是这样的！”听完我的汇报，妈妈对我说：“那时你跟妹妹一样，我读一句，你读一句。你教妹妹要有耐心的啊！还要掌握方法和技巧。”经过妈妈一番教育，我又准备好好教妹妹了。
刚进屋里，就听见妹妹问：“姐姐，下面怎么读？”这么长时间她居然一句不会，真让我这个“家教老师”哭笑不得。我想，只是这样，别说背了，读都读不好！嗯，应该改一下方法，我仔细想了想，回想起妈妈教我的时候，先是读的滚瓜烂熟，然后，再一句一句的背……想好后，我又继续教妹妹。
果然，这个办法有效果，我忍住性子，一心一意的教，妹妹也一本正经的学，才过了不到一个小时，妹妹就已经能背会1篇课文，2首古诗了！我心里别提多高兴了。
其实，只要有耐心，一心一意，凡是也会有收获、成功！
小学生写事作文11
一天，我和好伙伴在外面疯玩了一个下午，手上身上都是泥巴。一回到家，我看见妈妈已经烧好了一桌饭菜，就直奔餐桌拿起筷子就开始吃，把饭前洗手忘得一干二净。妈妈看见了，连忙大喊一声：“恺恺，过来！”我吓了一跳，战战兢兢地来到妈妈身边。“你刚才忘记什么了！”
“我我……忘记洗手了。”我支支吾吾的回答道。“我跟你说了多少遍了！饭前要洗手！以后不洗手那天就不准吃饭！”妈妈开始了暴风骤雨般的批评，我的“金豆豆”一滴一滴地落了下来。妈妈那时的眼神是严厉的，但又带有着对我的期待与关心。原来，这也是母爱！
母亲的眼神总是给我激励的。
多少次，我拿着鲜红的荣誉证书，递到母亲面前；多少次，我满怀遗憾，和妈妈谈论失败的教训；多少次，我想要放弃，向妈妈诉苦……妈妈的眼神永远都是那样，成功时给我带来赞赏，失败时给我带来安慰，想要放弃时给我带来前进的动力。难忘一次次，妈妈在我身旁，同我一起向目标努力；难忘一次次，考试考砸后妈妈的安慰和为我总结教训；难忘在我进退两难时，妈妈始终支持着我，激励着我，鞭策着我……原来，妈妈的所做的点点滴滴，都包含着母爱！
母爱是世间最伟大的力量。感谢妈妈，你对我的悉心培养；感谢妈妈，你那始终回荡在我耳旁的谆谆教诲；感谢妈妈，你的母爱使我温暖，使我奋发图强，伴随着我不断长大。您既是一位“慈母”，又是一位“严母”，更是一位“圣母”！
小学生写事作文12
一个阳光明媚的周末，我们一家出去春游。一会儿来到山坡的一块空地上，坐了下来。外婆把塑料纸打开来放在地上。大家把食物工具都放在上面，大家把食物打开来，一边吃一边聊天。
只见旁边有两只小蝴蝶在飞舞，好像在向我们问好。吃了点点心，我和爸爸说：“我们去捕鱼吧！”爸爸说：“好啊！”我和爸爸一起跑到小溪边边，爸爸教了我怎么捕鱼。然后在边上站着，看着我怎么捕鱼。远远望过去，有一条小鱼蹦蹦跳跳地游过来，我心里很紧张，怕小鱼不会钻进来，越来越近，越来越近，我屏着气，看着小鱼慢慢钻进来，哇！我高兴的一蹦三尺高。我大声喊：“爸爸我抓到了一条’8’字形的小鱼。”爸爸也下了水，竖起大拇指说：“你真棒啊！”那边外婆悠闲地坐在塑料地上，一边吃东西，一边观赏着风景。一只小鸟在树上唱着歌，好像在说：“欢迎你们的到来！”妈妈在旁边摘野花。有时还从小溪中捞点水洒在花朵上，能让花朵更滋润一些。太阳要从西边下山了，我想再玩一会儿，但爸爸催着我要回家了。虽然今天玩得有点累，可是我很开心！
小学生写事作文13
童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云，上面写着“大胆”两个字。我想起了那一次大胆的尝试。
几个星期之前，爸爸带着我和妹妹去长沙湿地公园玩。我们玩得非常尽兴，那里的游戏项目真是五花八门啊：有高低起伏的“旋转木马”、难以控制的“碰碰车”、刺激惊险的“激流勇进”、胆战心惊的“过山车”，还有巨大的旋转“摩天轮”。但是令我最难忘的还是摇滚“大摆锤”。
当我第一次看到那庞大的怪物，双腿就已经吓得发软了。上面的人还不时发出鬼哭狼嚎的尖叫声，还有的人在哭爹喊娘;当我看到那怪物把人们甩到空中，摆来摆去，就已经吓傻了，牙齿在上下打架，腿已经软得站不起来，身子不停地瑟瑟发抖。等到第一批的游客玩完后，妹妹兴奋地冲上去，一见我还没有上去，就连拖带拽地把我推上去，当叔叔给我系安全带时，我心想:这东西安全吗?“铃铃铃”，开始了。那“怪物”刚开始非常慢，后来越来越快，“啊……”我惊吓地大叫了起来。终于结束了这短暂的三分钟。对于我来说，简直度分如年，等那安全带一松，我如虎豹下山一样的速度冲了下去。
有趣的尝试，使人欣喜若狂;失败的尝试，令人刻骨铭心;而大胆的尝试，却磨炼了我们的胆量。在一次次大胆的尝试之后，我们往往能收获意想不到的东西，比如勇气，坚强……难道不是吗?
小学生写事作文14
每个星期一的早晨，我们学校都要举行升旗仪式，由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗，我心里感到特别羡慕，希望早点轮到我们班。
这个星期，终于轮到我们班升国旗，我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭，我早早地来到学校，看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下，我们很快排好了队。按照老师的口令，四名旗手护着旗帜走在前面，我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面，看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍，我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。
两名升旗手将国旗固定好后，雄状的国歌声在学校广场的上空响起，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我们敬着队礼，口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来！不愿做奴隶的人们！……冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”，双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。
唱着国歌，看着五星红旗冉升起，我心潮澎湃，五星红旗是新中国的象征，是先烈们用鲜血染红的，我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活，好好学习，天天向上，长大了做一个对国家、对社会有用的人才，努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。
升完国旗后，我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。
小学生写事作文15
自从读了《今天我是升旗手》这本书后，我多么想当一个手旗手啊！终于，在本周我当上了一个光荣的升旗手。可没想到，升旗手的一周中也包含着人间的四味。
酸，我经历了不少心酸的事，唯独这次最酸。好不容易我当上了升旗手，可万万没想到，事不凑巧，偏偏在这个节骨眼上星期一是国际六一儿童节。要是儿童节庆祝会在我们学校开，或许，我还能在同学们面前升一次国旗，可偏偏庆祝会在金陵中学开，没办法，不能在全校学生面前升旗了，我真是比吃了酸黄瓜还要酸啊！
甜，我的人生经历中有太多开心的事，好多已经忘了，但这次升旗我相信我是不会忘的了。虽然没当全校人的面升旗，但毕竟了了小学生涯中最大的心愿——当一次升旗手。在早操时间，看着高高飘扬的五星红旗在蔚蓝色的天空的映衬下是那么鲜艳夺目，我心中感到无比自豪，真比吃了蜜还甜。
苦，在我当升旗手的这一段日子里，我明显感到了辛苦。因为每天我要比平时早起２０分钟，为了提前到校升旗。当我和同伴把国旗升到顶的时候，两人可都累得汗流夹背，真苦啊！
辣，我当升旗手这一周，每天心里牵挂着升旗，时常忘了把收来的作业本交给老师。就常被同学们唠叨，我心里就非常闷闷不乐，回家后就会冲妈妈发脾气。妈妈说我真像一个充满怒气的小辣椒。
真没想到升国旗的一周中我还体会了一下人间的酸甜苦辣，但我还是很开心能当上升旗手。
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