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难忘的小学作文

时间:2023-02-26 09:58:56 小学作文 我要投稿

【实用】难忘的小学作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的难忘的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】难忘的小学作文四篇

难忘的小学作文 篇1

  小明参加了一个摄影大赛,摄影大赛的主题是“令人发笑的瞬间”。小明发誓要拍出最好笑的照片,拿一个金奖回来。他脖子上挎着个大大的单反相机,大清早就在街上走来走去,寻找素材。可是,现在已经是大中午了,火辣辣的太阳烤得他浑身是汗,可是还是没有找到好笑的素材。他十分着急。

  突然,小明的目光聚焦到了两个人身上。这两个人正在互相炫耀火蛇板的.技术。其中一个人头上顶了本书来回滑了好几个来回,另一个不甘示弱,说:“我还能一边吃东西一边玩呢!”于是他去买了一块奶油蛋糕,一边吃着一边滑着,还夸张地做出古怪的动作。他一会儿金鸡独立,一会儿跳一下再继续滑,一会儿又来了个一百八十度大转弯,惹来了周围的喝彩声。他正得意地继续滑着,突然,在一个下坡,他没有注意到脚下,撞上了一块砖头。他来不及防备,尽管双臂乱挥想保持平衡,但还是重重地摔了下来,奶油糊了他一脸,他变成了大花脸,他的眼镜也摔碎了,裤子也炸线了,还崩了好几粒钮扣,真是太狼狈了。旁边看到的人都忍不住哈哈大笑起来。

  小明抓住了机会,立即端起胸前的相机,说是迟,那是快,把镜头瞄准了这个人,一只眼睛睁,一只眼睛闭,打开闪光灯,按下了快门。这一幕,就被小明用相机定格了下来。

  小明把这张照片带到了班上去给大家看,班上的同学一个个笑得前仰后合,真是“和尚的木鱼——合不拢嘴”啊!小明看着大家的反应,自己也得意地笑了,心想:“这次大赛的金奖,一定非我莫属了!”

难忘的小学作文 篇2

  上幼儿园时,妈妈为我报了一个舞蹈班。教我们舞蹈的老师姓张。

  张老师年龄不大,大概25岁左右。她有一头乌黑的头发,总是高高的盘起。她的眼睛想葡萄一样水汪汪的,最引人注目的是张老师脸庞的两个小酒窝。张老师很爱笑,脸庞的小酒窝也随之深陷,也带走了她和我们之间的隔阂。 有一天上舞蹈课时。我无意间听见有两个小女孩在小声议论着:“你看你看,那个叫牛礼榕的女孩好胖啊!”“是啊是啊,长这么胖,真是难看死了!”听完她们的对话后,原本不在乎胖的我,一瞬间竟有了自卑的心理。当舞蹈课结束后,同学们飞奔到更衣室去换衣服,而我却无精打采,低着头走在最后。走在前面的张老师一回头,发现我慢吞吞的,便停下脚步,走到我跟前,然后蹲下来,拉着我的小手说:“榕榕怎么啦?是谁惹我们可爱的小公主生气啦?”听了张老师的话,我的眼泪不争气的掉了下来,结结巴巴的说:“她...她们说我...我好胖,难...难看死了!”张老师听后微笑了一下,看了老师的笑容,我的心情似乎也好多了。张老师说:“谁说我们榕榕长得难看?我们榕榕虽说不漂亮,但我们可爱。漂亮有什么用,有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一样,一摔就碎了。”“可...可是我很胖,是不是就不可爱了啊?”“不会啊,胖胖不是也很可爱吗?肉乎乎的'脸蛋和小手多可爱啊!”听了张老师的话后,愁容从我的脸上消失了。张老师接着给我一个微笑,然后站起身来说:“走吧,我们去换衣服啦!”我便一蹦一跳的拉着张老师的手去换衣服了。

  这就是一个让我难忘的老师,当然,让我最难忘的,是她那天使般的微笑。

难忘的小学作文 篇3

  我拖着沉重的步伐,耷拉着脑袋,回到了自己的卧室,一头栽在被子上。

  唉,烦躁,为什么我这么努力地练习唱歌,却只能拿个这么差的名次呢?

  我望着窗外那灰暗的天空,几乎感觉到生无可恋。我用力的扯着自己的头发,狠狠地责骂着自己,开始“自残模式”。平时最爱听的轻音乐,此刻在我耳里变成了众人对我的讽刺和嘲笑:

  “你这纯粹是在浪费时间,花那么大工夫,讨了个什么好处?”

  “朽木不可雕也!”

  “没那金刚钻,就别揽那瓷器活。”

  我狠狠的摁停了播放器,这会儿,世界安静了。“唉——”我又重重地叹了一口气,仿佛要将所有的坏情绪都吐出去似的。我随意的从书柜里抽出一本书,打算用阅读来排遣我的懊恼。没想到,映入眼帘的是六个让我刻骨铭心的大字:

  不要输给自己!

  我释然了。对啊,我为什么要自己给自己制造烦恼呢?与其在这里怨天怨地怨自己,还不如从失败中总结原因。输不可怕,可怕的是输不起,可怕的是输了就起不来了。世上没有绝对的对手——除了自己。我们自己就是使我们变得悲观,变得沮丧,变得失去斗志的'那个罪魁祸首。只有战胜自己,战胜自己的负面情绪,才能使我们变得更坚强,才能使我们勇敢地面对挫折。挫折本身并不是导致我们失败的根源,那我们为什么还要跟挫折过不去呢?

  我想起了爱迪生。据说有一次实验他失败了上千次,但他却在不断地挫折中进行总结,最终获得了成功。相比之下,我这点微不足道的挫折又算得了什么?

  几个星期后,我从几百名选手中脱颖而出,获得了省少儿才艺大赛的金奖。

  不知怎么的,在往后的生活中,每次当我获得些许荣誉时,那次挫折就会在我脑海中萦绕,久久不散,犹如一盏明灯,照亮了我前进的方向。原来挫折,才是我们通往成功的桥梁;原来挫折,才是我们进步的大道!

难忘的小学作文 篇4

  去年圣诞节,人们都在家里狂欢,可我却收到了一份“懊恼礼物”——89分的奥数考卷。得知考试成绩的一霎那,我便有一种晴天霹雳的感觉!

  “陈思扬,89分?怎么这么低!”我一惊,一定是一场梦,我摇摇头,这不可能呀!在考试的`前一天,我早已有了胜算:不是100分就是98分,毕竟我拿了连续三个学期的奥数冠军呢,这点小题目对我来说简直就是“张飞吃豆腐——小菜一碟”!我当时甚至连自己得到第一名后,老师赞许的目光和同学们羡慕的表情都在脑海中提前想象了一番呢……

  可这一切都不可能了,我的大脑顿时一片空白。我低着头,拿着伤痕累累的“战袍”走下讲台。我多么希望是老师批改错误或发错了卷子,可耳边那叹气声却让我不得不相信所发生的一切。我将卷子塞进桌兜最靠里的地方,趴在桌子上抽泣。我无法面对对手的冷嘲热讽,更无法面对我的朋友和亲人,我真是太失败了!

  回到家中,我突然发现书包里有一个小纸条,上面写着“胜不骄,败不馁。”虽然上面没有署名,可那句话却实实在在地给了我力量。我眨了眨眼,长吸了一口气,拿出卷子,仔细分析错误的原因,找到错误的根源。现在我已经能够正确地对待成功与失败了!

  “胜不骄,败不馁。” 经过了这次的教训,这句话像一个小锤子,叮叮当当地钉在了我心上。是啊,就像人不可能永远昂着头走路,有时也要低下头注意脚下的危险一样,我不光能享受成功带给我的快乐,更要能正确地面对失败,从失败中汲取力量。感谢这次教训,它让我明白了很多。

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