当前位置:书文网>作文>小学作文>小学生快乐的作文

小学生快乐的作文

时间:2024-08-31 20:28:54 小学作文 我要投稿

【热门】小学生快乐的作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学生快乐的作文7篇

小学生快乐的作文 篇1

  一个星期天,我和鱼一起经历了一件非常开心快乐的事。这天,姜伯伯带着我来到位于西丽湖边的一个钓鱼场,首先我们采用的是鱼竿钓鱼,等了许久没钓到一条鱼。后来在姜伯伯的指导下,我发现了有两三条鱼游在水上面觅食,于是我将一些鱼食洒在它们附近,它们争先恐后地吃起来,我一数有五条鱼,于是我举起鱼捞,来了一个“海底捞月”,把这些贪吃鱼“擒拿归案”。

  最后,我开始耐下心来钓鱼,我把一些活虾当作鱼饵,我钓鱼技术实在有些糟,是“三流”,我勉强能将 鱼饵钩在鱼钩上,然后把鱼钩放在我的.视线内,鱼饵有的因我水平太差,等过时机给鱼吃光了,有的给有一点“鱼情味”的鱼吞掉肉后将虾壳原物奉还,有一次好不用容易钓到了鱼,在拉回来的时中途挣托了,哎!煮熟的鸭子飞了。正在我心灰意冷时,突然看到手上鱼线动了,我想:我不能在一块石头上被绊倒两次。我感到手上鱼线一紧,我赶快拉鱼钓收线,终于钓到一条鱼, 这条鱼特别奇怪,肚子鼓着一肚子气,像一个气球,它好像不服输在跟我赌气,它真有意思。

小学生快乐的作文 篇2

  今天早上,大雪仍然下个不停,并且在昨天的雪上又加盖了一的层,使雪更厚了。在这一天中,我将十分的快乐。

  早上10点多钟的时候,外面的天空中还漂浮着雪花,这是楼下传来一阵呼喊声!我连忙地开门一看,原来是洋哥哥,他问我去他家玩吗?我便高高兴兴的答应了。

  在去洋哥哥家的路上,人行道上的积雪有数十厘米厚,人们只好走路中间了。路中间的积雪虽然被汽车压碎了,但是还是很不方便行动。道路两旁的数也被压倒了,可以想象下了多大的`雪!我们走了很久,终于到了洋哥哥家。

  我到了洋哥哥家里,等他写完了作业我们便出去玩了。

  我们来到了楼下,和另外几个好朋友玩起打雪仗来,我们正在激烈的作战时他们突然说:“我们在这里打没味,不然我们去楼上打雪仗吧!我们都答应了。

  刚到楼顶一个雪球直奔我来,啪!的一声,打中了我的脑袋,我便抓起一个雪球向他们飞去,哈哈!打中了!这颗雪球打中了一个同学的头,于是他们开始反击了。就这样你一个我一个,双方都陷入了激烈的战争之中。

  忽然一个雪球向我扑来,我灵敏的一闪,哈哈!没有打中!可是过了一会儿,:“砰”。的一声把我吓了一的跳,原来是在前面的那个雪球中夹了一个鞭炮,与是我们也学着做起了“手榴弹”。

  时间可过的真快,一转眼一下午就过去了,啊!今天我可真快乐呀!

小学生快乐的作文 篇3

  我家的快乐事像天上的星星数也数不清,不如我摘下一颗最闪亮的星星,给你们说一件快乐事吧!

  唉,外婆的东西堆得乱七八糟的,扔又不肯扔,放么又没地方放,所以桌子上的东西很乱,这可怎么办呀!妈妈准备给外婆买一个新橱,我也可高兴了。

  今天就要搬新橱了,我们一大早就起床了,最兴奋的就是我和外婆了,我总是蹦蹦跳跳的,像一只刚吃了美味胡萝卜的小兔子一样。外婆脸上一直挂着笑容,心里比吃了蜜还甜。为了即将搬进我家的`新橱放得下,我们还特别把电视机柜往旁边挪了一点。“叮咚”,门铃响了,“哦!”我大声地叫了一声,“我们家要搬新橱了!”我边说边拔腿就跑到了门口,把门打开说:“请进!请进!”于是搬橱的两个叔叔就使劲地把新橱搬进来,我不管他们搬得有多辛苦,还不停地催促道:“快点!快点!”搬进来后,我马上推开两人,挤在橱旁看了起来。哦,这橱是棕色的,表面净亮、光滑,有两扇大橱门,下面有两个抽屉和一个小橱门,可漂亮了!我在新橱上东摸摸西摸摸,像从来没有见过这种新东西一样。“这橱真好看!”外婆也乐开了花,说:“年纪大了,还能用新橱,开心!”我说:“妈妈可真孝敬外婆呀!”妈妈谦虚地向我笑笑,心里也比吃了蜜还甜呢!

  于是我们把东西往橱里放,不一会,桌上就变得干净整洁了。外婆记性差,我还帮外婆记录下东西放在什么地方,全部写在了本子上。

  这是发生在我家的孝敬老人的快乐事,我爱这个快乐的家。

小学生快乐的作文 篇4

  3月15日的上午,显得异常的美,明媚的阳光穿过树枝把春天带到大街小巷,我们怀着兴奋的心情踏上了前往四会贞山区的***学农。

  随着我们愉快的心情,时间渐渐地过去了,下了车,我们看见了四会有广州没有的东西,那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,不时有鸟儿飞过,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌,似乎欢迎我们来学农呢!

  集合之后,我们听取教官的指导,回到宿舍整理内务,领取生活用品。首先我们参加了各种户外活动,有陶艺,户外拓展,室内攀岩等等的活动,我最喜欢地是户外拓展,活动内容是男女生比赛,为了锻炼我们的合作精神,和友谊第一,比赛第二,接下来晚上我们进行了拔河比赛。

  在这几天,我们上了野炊课、畜牧课、挑粪和插秧课等。我们在期待已久的野炊课上锻炼了我们生存能力,平时我都是在家饭来张口,衣来伸手,这次我们学会了独立的生活能力。插秧课让我知道了我们平时吃的米饭是怎么来的,懂得了农民伯伯的辛勤劳动,学农让我们留下丰收的硕果及美好时光。

  学农是一个人成长的.经历,第一次看到如此宽阔的世界,第一次与同学们居住在一起,第一次挑粪,第一次插秧……,我们就这样走过了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿态走向未来。

  这次学农使我学会了书本上学不到的东西,提高了自理能力,开阔了视野和许多有益的知识。我深深地致谢在学农活动中那些对我们辛勤教导的教官和老师们。

小学生快乐的作文 篇5

  我是一个充满幻想又有点念旧的女孩,自然,我心中的快乐也是充满幻想色彩,同时也会沉浸于往事的回忆中。

  我喜欢在布满星星的夜晚,抱着心爱的小布熊无限畅想,那小布熊就是我走过的点点滴滴,也是我快乐与泪水的见证。我并不认为泪水是伤心的源泉,也不认为快乐的回忆中要将泪水、受伤、委屈等远远踢出去,我认为,回忆本身就是快乐的。

  一个人不可能一帆风顺,不可能永远待在不被雨水打湿的伞下。生活是多姿多彩的,有坎坷,也有艰辛,总要经历酸甜苦辣。经历过生活各种滋味的人是幸福快乐的,是充实的,而生活一成不变、平平淡淡的人是可悲的。

  在我成长道路上有许多事情发生过,面又有许多事随着一阵风的飘过就变得灰飞烟灭了。也许,许多事本身就是一缕轻烟,飘过了,吹散了,就再也找不回来了,所以要回忆,拾回遗忘的记忆。雨下了,就随它去吧;雷打过,也能充耳不闻,最多在父母那儿取得一些慰藉。可是,当自己对往事的那份回忆丢失时,即使天再蓝,阳光再明媚,也只是对伤心的衬托吧!

  我喜欢在夜晚,寻找自已的那份回忆,不论是笑声还是泪水,不论是表扬还是批评,都能会心一笑。我明白,往事是可以回忆的,虽然记忆中的事已成为过去,不能沉湎不醒,但那份回忆会让我更加充满信心,更加坚定自己的脚步,更能鞭策我大步前进。

  记得冰心奶奶有这么一首小诗:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的.巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”在我看来,这天上的风雨、心中的风雨并不可怕,可怕的是没有风雨、没有往事、没有回忆,只是毫无目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教会我许多道理。

  回忆,能让我快乐,能让我获得道理继而更加成熟。我愿珍藏我的回忆,让它伴随着我快乐成长,让我在回忆中充满自信,充满快乐。

  回忆,我的快乐!

小学生快乐的作文 篇6

  快乐是学生学习生活中不可缺少的元素,没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢?在多年的教学生涯中,我一直尝试让学生快乐作文,让作文课快乐起来。

  一、多媒体激发兴趣

  教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料,而且可以在学习中的疑难之处,再现情境,启发学生对表象进行分析、综合、概括,使其思维向深层发展。如,教学片段作文肖像描写时,为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时,我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段,先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像,再借助多媒体显示闰土的两幅画像,比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官,将抽象的内容形象化,使学生产生如见其人之感,有效增强了感染力,让学生兴趣盎然地参与学习。

  二、动机激励热情

  著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方,才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机,培养学生的`写作热情。

  1.采取各种办法,让学生的作文获得发表的机会

  如,一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动,另一方面可自编学生作文选辑。这样一来,能够鼓励学生“冒尖”,给写作比较突出的学生提供了写作平台,让更多的学生获得成就感,同时带动写作的风气。

  2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机,培养写作兴趣

小学生快乐的作文 篇7

  我的家,是一个标准的三人世界,家中的成员有爸爸,妈妈和我,我们三人的性格虽然截然不同,但是却都不缺乏幽默细胞,所以,我们便组成了“快乐的三人世界”

  在我们的三人世界中,可谓是趣事多多。瞧!今天是愚人节,我们又开始happy了。早晨,我准时起床,一开灯,没电,没办法,只好摸黑在屋子徘徊,谁知,刚走一步,脚下便踩到了一个软绵绵的东西,我吓的大声的“啊”了一声并随之坐倒在地.随后,我听到爸爸的笑声,便知道了,这一定是爸爸捣的鬼.便暗暗下决心,一定要找个机会“报复”爸爸。中午,放学回家,我没有像往常那样站在家门前大喊爸爸妈妈开门,而是学着邻家伯伯的声音说:“老杨呀!到我家来打牌吧!三缺一”。爸爸是一个牌迷,一听到这,当然决不懈慢,当老爸打开门,一看只有我一个人,便知道自己上当了,真后悔自己没有认真想一想。我刚刚吃完饭,正懒洋洋的倚在沙发上,忽然听到妈妈喊:“杨夷楠,快和你爸一起来吃苹果”。听到这句话,我和爸爸赶快跑进了厨房,谁知,哪里有苹果呀!那是我妈洗的'萝卜,我们受骗了。晚上,我们也毫不客气的“反击”了妈妈——把妈妈的自行车的气给放了,害得她要加入走班族了。

  嘿嘿! 快乐的三人世界就是快乐吧。

【小学生快乐的作文】相关文章:

精选小学生快乐的作文6篇02-28

小学生快乐的作文4篇03-04

精选小学生快乐的作文三篇03-17

小学生快乐的作文3篇11-11

【实用】小学生快乐的作文三篇08-20

【热门】小学生快乐的作文五篇12-02

小学生快乐的作文合集8篇11-01

【推荐】小学生快乐的作文10篇08-01

【热门】小学生快乐的作文4篇09-10

【推荐】小学生快乐的作文三篇08-04