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小学生的作文300字汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
我发现最近越来越讨厌自己了，我也不知道为什么。大家应该都会觉得很奇怪吧！怎么会有一个人讨厌自己呢？应该每个人都是打心底喜欢自己的吧！是啊，人一生下来就觉得自己是最好的，自己是独一无二，无人比拟的，所以每个人应该都会喜欢自己吧！是啊，原本我也喜欢自己，觉得我的身上全都是优点。我喜欢自己的聪明机灵，喜欢自己的可爱活泼，喜欢自己的反应力快，组织力很强，总之关于我的`一切我都喜欢。但是，令我意想不到的是，有一天我变了，变得连自己都讨厌……
我讨厌自己为什么这么懒惰？为什么爸妈叫自己去做一件事情，我都懒洋洋的？为什么爸妈叫自己做事情，我总是推三阻四，一副不肯做家务的样子，那样子连我自己都讨厌。我讨厌自己为什么这么不求上进？为什么我会懒于去改变自己的处境，改变现实？为什么不肯勤奋地去学习？为什么要这样？为什么不能静下心来，认真刻苦地去学习一次，让自己学到更多的知识呢？为什么不？我讨厌自己的贪玩？为什么自己学习的时候还要想着玩呢？玩又有什么好的？
我真的好讨厌自己，自己为什么要那样！？我仔细地留意自己的缺点，发现真是太恐怖了，我一定要下定决心改掉这一切！
小学生的作文300字 篇2
为了完成河流生态环境调查任务，我们成立了环境保卫小分队。
我们进行了任务分配，其中令我印象最深的是街头采访环节。我负责采访的题目是：“您觉得该怎么样治理河流？”刚开始十分紧张，腿不停地发抖，心里想着：“如果我被拒绝了，该怎么办呢？”在大家的'鼓励下，我终于找了一位叔叔，结结巴巴地说：“叔叔......我是......瓯海实验小学三（1）班......的陈诺，老师叫我完成一个......作业，是街头采访，您能配合一下吗？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口气，说：“您觉得该怎样治理河流？”叔叔答道：“不乱丢垃圾。”我十分高兴，跑去告诉大家：“我的采访终于成功了！”
今天我玩的真开心，不仅学会做PPT，还锻炼了胆子，我相信下次采访一定不会怕！
小学生的作文300字 篇3
一望无际的大海给我们快乐，给我们温暖的母爱。在我心目中，大海是我的母亲。在小鱼的生命中，大海是它们的家园。大海母亲孕育着许多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊！
可是如今，大海早已变了样。海水变得浑浊了，不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的，其实全是我们人类干的`。有些人在海边游玩时，吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是，工厂毫无肆惮地把废水排放到海里，给蓝蓝的海水披上了一件污浊的外套。
班级同学们，你们想一想，如果有一天大海离开了我们，那世界将会变成怎样？如果大海变成了臭熏熏的污水，那我们怎么办？如果是我，我是绝对不会让大海离开的。一有时间，我就会去海边把海面上的垃圾捡起来，放入垃圾桶里；而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起，从身边的小事做起，让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。
大海是鱼儿的家园，是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它，不让大海离开我们。
小学生的作文300字 篇4
亲爱的妈妈：
您好！
我知道，在生活上我给您添了不少的麻烦，但您还是把自己无私地给了我。
在生活中，您给了我无微不至的关怀和照顾。
记得有一天，天公不作美。补习班结束后，刚才还好端端的天，一下子便乌云密布。哗啦啦地下起了倾盆大雨，许多同学都被困在那里，我也不例外。可是没多久，一个个同学都被前来接他们的家长接了回去。看着越下越大的雨，望着越来越黑的天，再瞧瞧越来越少的同学，我的心也越来越急。等啊，等啊，正当我想冒雨冲回家时，突然，一个熟悉的身影闯入了我的眼帘，向我飞快地跑来。当您来到我跟前时，我发现您的衣服湿透了，还打了好几个喷嚏。您一边让我换上雨鞋，一边不住地向我道歉。顿时，我的'眼眶湿润了，心里感到热乎乎的，激动得说不出话来了。
您不仅在生活上关心我，而且在学习上也常常督促我。有时，我做不出题目来问您，不管怎样，您都给我一个满意的答复。您还常常教育我，学习上没有直径可走，只有勤奋努力，才能学到真正的知识和本领。
在我的成长道路上，您为我付出了许多精力和血汗。在我的眼里，您是世界上最伟大的母亲。最后，我祝您：
生活愉快！万事如意！
小学生的作文300字 篇5
我给你们介绍一个人吧，他就是我们的班主任。我的班主任大约三十多岁，长着一双炯炯有神的大眼睛，在眼睛的下方有一个高高的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
我的'班主任性格不怎么好。有一次，我们班的一个同学有一课没有背好，就听见“啪！啪！”的两声，但我们还不知道是怎么回事呢，后来才知道是老师打了那个同学的脸！不过，我们的老师不仅严厉还很幽默呢！
有 一次，他和我们说：“今天有领导来检查，如果你们表现好了，我就给你们一节课时间看动画！”我们班的同学连声答应，都表示会好好表现。可是那天老师既然出 尔反尔，说没有说过那样的话，男同学们连忙问他：“老师您不是说好了今天让我们看动画的吗？”老师说：“我是逗你们玩的，看把你们急的！”我们班男同学心 里的那块大石头终于落了下来，个个拍手叫好！
看，这就是我们既严厉又可爱的班主任老师！
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