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实用的小学生作文300字汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文300字5篇，欢迎大家分享。
小学生作文300字 篇1
俗话说：二十四扫房子。我们今天也要打扫房子。妈妈在家里打扫卫生，我和爸爸则帮助奶奶打扫卫生。
到了奶奶家，只见房顶上有许多蜘蛛网，很脏。我们就决定先打扫房顶。怎么打扫呢？只见爸爸把笤帚系在一个长竹竿上，头戴草帽，仰着头，伸长了脖子，拿着长竹竿打扫卫生，我也拿着笤帚学着爸爸的样子开始扫了起来。一会儿，爸爸把角落里的蜘蛛网都给扫掉了。灰尘轻轻地飘了下来，弄了我们一身土，但我们仍然埋头苦干。
我们又把麻布系在一个棍子上，推着它把墙壁擦得干干净净，一一尘不染，然后把门、窗也擦干净了，还把墙上或门上的春联统统撕掉，扔进垃圾箱里。我们最后把地扫了一遍，扫出了许多木头屑、干草等。
下午，奶奶打两大桶井水和一大盆井水用来洗碗、筷和案板。我不时地帮忙，不小心把鞋子给弄湿了，奶奶不时地夸我，说我长大了，是个懂事的好孩子。我听了，心里美滋滋的.。
虽然是天寒地冻，可我干得浑身冒汗。经过几个小时的劳动，屋里屋外焕然一新，窗明几亮，物品摆整齐。这次大扫除虽然有点累，但是我很开心。
小学生作文300字 篇2
“沙沙沙”我在蓝天姐姐的呼唤下，离开了温暖的家，来到了春暖花开的人间，做了一名春天的使者。为大地带来了新气象。
我是春天的使者，我轻轻飘到了小草的身上，小草马上醒了过来，伸了伸懒腰，对我说：谢谢！”便开始了春天的.生活。
我飘到了冰冷的小溪上，轻轻地摸了摸它的头，在它耳边亲切地呼唤着：“小溪，小溪春天到了，快快脱掉你的外棉袄吧！”小溪很听话。立刻冰化了，小溪流动了起来。溪水里的小鲤鱼也欢快地游了起来。
我飘到了麦田里，叫醒了在雪被子里的麦苗，它打了打哈哈，探出头来。我轻轻地对麦苗说：“让我的雨水帮助你快快长大吧。它大口大口地吸了起来。我仿佛看见了绿油油的麦田。
我飘到了小朋友们的身上，小朋友们欢快地叫着：“雨水，雨水，快快给我洗个澡吧！”他们在雨中欢快的嬉戏······
你们看，我的用途大吧！有了我，春天才会生机勃勃；有了我，农民伯伯才会春种秋收；有了我，蝴蝶才会在花丛中翩翩起舞;有了我，小鱼才会活泼乱跳······
这就是我——我是春天的小雨点。
小学生作文300字 篇3
昨天，小贝这个天不怕地不怕的男子汉居然大哭了一场，他可从来没这么哭过，事情是这样的。
昨天下午，我们按照医疗卡上说的去带小贝打预防针。这时的小贝，刚进医院，马上察觉到这味道不太对，所以就东张西望，但他毕竟还是小孩，只看到架子上的药盒，而小贝认为是一些香甜可口的零食还以为我们带他进超市呢！所以就笑个不停，还用手指指点点，意思是让我们拿这个拿那个。走了一段路，小贝才发现那些“零食”没了，只剩下一间一间的小房间。我们挑了一间比较干净的进去了，这时，一股刺鼻的`浓药水味迎面扑来。再看看小贝，也是吸着鼻子闻这股特别的味道。医生举着注射器来了，小贝作为一名经常打针而富有经验的“老手”，立刻向意识了什么似的，还没等医生给他打针，他就“哇”地哭了起来，四面墙壁的回声再加上小贝的声音，整个医院应该都听得到。可真正到针扎进他的肉胳膊上时，他却立刻停止了哭声，目不转睛地盯着扎进他肉体的针，整个身子一动也不动，和木头人没什么两样，等针拔出来时，他又朝我们“呵呵”笑了起来。
虽然那针打完了，可那“哇哇”的哭声还在我耳边回荡。
小学生作文300字 篇4
我有一个朋友，他叫高叶清。他本来十分聪明，每次考试都名列前茅，可不知为什么，竟然背起了“傻子”这个雅号。
有一次，上体育课。我们都在练习排球。高叶清和我们班的调皮鬼唐泽初一组。突然，只听见“砰”一声，我们寻声望去。只见校长室窗户上的玻璃裂开了几条深深的裂缝。紧接着，“噼里啪啦”，校长室窗户上的.玻璃碎了。顿时，我们大惊失色。这时，校长气冲冲地走来了。趁校长离我们还有点远的时候，唐泽初对高叶清说：“高叶清，反正校长不知道是谁打碎的，那我们干脆在校长问的时候不要回答了吧！”在这种时候，很多同学都不拒绝，而高叶清却义正严词地说：“不行，老师教育我们，主动承认错误就是好孩子。”面对这种“死心眼”的人，唐泽初只能摇摇头，叹了一口气，走开了。
校长来了，他火冒三丈地说：“谁打碎了玻璃？”高叶清马上站出来，说：“是我打碎了玻璃。”校长狠狠地骂了高叶清一顿。
“傻子”到底傻不傻？这还要由我们大家一起来评价。不过我相信你一定会说：“这种人还是多一点的好。”
小学生作文300字 篇5
记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。
当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨，所以大榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的观察这棵陪我们成长，陪学校走过几十年风雨的大榕树。
我站在大榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的.叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。
我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。
这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。
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