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打羽毛球小学生作文

时间:2023-05-02 15:00:23 小学作文 我要投稿

关于打羽毛球小学生作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的打羽毛球小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于打羽毛球小学生作文锦集9篇

打羽毛球小学生作文 篇1

  今天,我的老家旅程结束了,我又回到了城里面,我一回家,就拿起羽毛球拍和羽毛球下楼去找焦宇航玩。

  我们俩互不相让,开始打起球来了。首先是焦宇航发球。他一打,我当时没反应过来,一下子砸在了我的头上面了,面对这次的受伤,我非常恼怒。我也趁他没反应过来时,砸了一下他的头,我们 俩扯平了。开始认真起来,我先发了一发球,没想到他一下子打了回来。我措不及防,就在这危急时刻,居然焦宇航的.球打出界了,我高兴地一蹦三尺高。就这样,我们俩打得不相上下。最后焦宇航就 和我差了一分球,我赢了。我高兴的要飞起来似的。

  我们俩高高兴兴地回了家,这次打球是在太累了。

打羽毛球小学生作文 篇2

  如果说音乐是没有国界的语言,那么,运动就是人们内心毫无遮掩的真情独白。在运动的世界里没有逢场作戏,没有尔虞我诈,更没有虚假的做作,有的只是我们一起留下过的汗水,一起见证过的微笑……

  古侠金庸小说里面,经常会出现这么一句话“有福同享,有难同当”,虽然我不知道,这世间究竟成就了多少这样的美事,但是我知道,在运动的世界里,比比皆是。

  大学偶尔会有些无聊的时光,做些运动打发时间是一个不错的建议,打羽毛球就是一个挺不错的想法。刚来大学,一下子进入一个全新的'环境,面对周围许多不认识的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球却让我在短短几个小时的时间里,就结识了一位知心朋友,在打羽毛球的过程中,我们毫无保留地奋力击打,脸上的表情就是我们此刻的心情,不需要去揣摩对方的心意,更不需要刻意的去交际应酬,你的性格已经在这一次次的跳跃、挥臂中展现无疑,这是心与心最原始纯真的交流,我们一起流汗、一起面对对方开怀大笑。我想,再没有什么感情可以像此刻这样完全没有遮掩的呈现在一个陌生人面前了。

  运动看似不需要情感,不需要语言,只是这样来回循环着同一个动作,但是它却是最好的交流,最近的距离。那是生活对我们的馈赠,每一个可能相同的动作,却带有不同的情感,或欢笑,或紧张,或流汗。我热爱打羽毛球,更热爱运动,热爱生活。

打羽毛球小学生作文 篇3

  今天,我和妈妈在房间里打羽毛球。

  我们不是在打真正的羽毛球,我们而是用饼干的盖子来打羽毛球。你们应该很奇怪吧。开始,我和妈妈打的不怎么样,后来,我和妈妈就打的.越来越好,有默契了。我还使出了我的绝招——扣杀球,妈妈总接不到。转眼我就满头大汗了,妈妈说:“我们休息一会儿吧。” 今天玩得真开心啊。

打羽毛球小学生作文 篇4

  春天到了,阳光明媚,鸟语花香。小明、爸爸和妈妈一起去公园打羽毛球。

  到了公园,大树郁郁葱葱,旁边有一座美丽的小亭子,柳树姑娘甩着碧绿的长辫子,好像在欢迎春姑娘的到来,这里的景色真美啊!

  羽毛球比赛开始了,爸爸和小明一起打球,妈妈当裁判。爸爸先发了一个球,羽毛球“唰”的'一下飞了过来,小明拿起拍子说:“看我的。”就打了过去,爸爸还没有准备好,球落地了,他没有接着。妈妈说:“一比零。”爸爸又发了一个球,这个球打高了,小明抓紧球拍一跃而起,对准羽毛球狠狠地打了过去,爸爸还没有反应过来,球就打在了他的鼻子上,爸爸捂着鼻子“哎呦,哎呦”地叫了起来,妈妈笑得肚子都疼了:“二比零”。

  打了几个回合后,他们打累了,就高高兴兴地回家了。

打羽毛球小学生作文 篇5

  今天,我和妹妹今天去打了羽毛球了,我们拿了我们的羽毛球拍和羽毛球,一下子就去打了不过我一下去没多久,就想大解一下,于是我就回去了,大解完,我和妹妹就在去打羽毛球了,刚开始我们打得还可以,不过妹妹打得不耐烦了老说我打的`让他接不到,所以我慢慢地打,免得搞得他不高兴,突然下雨了,于是我们就闷闷不乐的回去了,突然发现妈妈去买菜了,真倒霉呀。

打羽毛球小学生作文 篇6

  我从今年的暑假开始学打羽毛球。刚开始不会正规的动作,而现在已经会正确的打球姿势和步伐了。

  我和郭若泽一起跟着教练一个动作一个动作的.学、练习,现在我们的后场高远球已经能打得不错了。我们重要的是步伐,因为我们的步伐在打球时没法按照正规的跑,所以跑起来还是有一点儿不方 便。

  我记得我有一次跟教练打羽毛球,教练一会儿把球打到这边,一会儿打到那边,弄得我眼花缭乱,我可累极了,但我还是坚持了下来。我有时跟教练打时能打二十来个球,并且打一次长一点的球要 这么两分钟左右。

  我感觉虽然打羽毛球会很累很累,但我还是要把羽毛球打好。

打羽毛球小学生作文 篇7

  我从小就喜欢打羽毛球,整天一有空就拿着羽毛球拍找爸爸打球。

  一天爸爸问我:“喜不喜欢打羽毛球?”我说:“喜欢。”爸爸趁热打铁的说:“要不报个羽毛球班?”我不假思索地说:“好啊。”因为我觉得打羽毛球很简单。

  第一次上完课以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎!真是出师不利。老师教我们的发球动作和我以前的发球动作完全不一样,我不由得觉得别扭,老师发的球就像离弦的.箭一样在空中快速划过一道弧线落在地上。而我们发的却跟老师的两个样,老师一声令下几十只白蝴蝶在空中自由自在的飞舞着,转眼间美丽的白蝴蝶变成了一朵朵雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来了。经过几天坚持不懈的练习和老师的辅导,我们的发球技术大有长进,老师一说发球只见一颗颗流星划过天空,但是美中不足的是都发的太近了。老师告诉我们要在秋离地面一分米的时候使足劲挥拍把球打过去。听了老师的话我们又开始认真练习,时间一分一秒的过去了,不知不觉就快下课了。老师又让我们拿几个球练习,我们一窝蜂似的去抢球。我们飞快的拿起球只见一颗颗球像流星一样从眼前划过。

  我虽然累得满头大汗,心里却美滋滋的。通过这件事我明白了有苦才有甜,有付出才有回报。

打羽毛球小学生作文 篇8

  今天,是个阳光明媚的日子。可我一家三口却无聊得很,我突然提了个建议:我们去打羽毛球吧!爸爸、妈妈那闷闷不乐的情绪立刻云飞雾散,他们爽快的答应了。

  就这样,异常激烈的比赛就开始了。我宣布:爸爸当本场比赛的裁判,参赛队员是于水淼和妈妈。爸爸像对士兵发命令一样严厉的说:“开始!”我把羽毛球向上一扔,又用拍子用力一拍,羽毛球像一颗流星火速的飞到了妈妈那边。妈妈反应很快,立即把球挡了回来。我一看球很低,马上来了个“海底捞月”,把将要落到地上的.球救了起来。爸爸连声叫好。这时,妈妈也不甘示弱,立马送给我一个“斜线球”,我没有接到球,幸亏没接到,因为球已经出界了。今天的运气还是蛮不错的嘛!我紧接着又来了一个高吊球,没想到妈妈用闪电般的速度把球反扣回来,我又输了一球。然后妈妈竟然发了一个高飘球,我急忙后退几米,腾空跃起,把球又送了回去。妈妈毫无思想准备,结果又失一球。这一局,我赢了。我在场上欢呼雀跃,兴奋异常!

  这次球赛,我虽然赢了,但是我一点也不骄傲。因为我知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”作文

打羽毛球小学生作文 篇9

  最近一段时间我每天一放学就回家,先写作业,看写博文,练葫芦丝,这些事情争取都在吃饭之前完成,因为吃完晚饭爸爸教我打羽毛球。

  以前站在球场里看到别人打那么好,我只有羡慕的份,爸爸好像看出了我的心思,问我“你想不想学?”我大声说想,所以爸爸决定耐心的教我,先学怎么发球,怎么接球。开始发球的时候我总是往前或者往后抛,抛不到合适的位置和高度,所以球要经过几次才能发出去,爸爸耐心的'给我讲,虽然我打的不好,但我不气馁,积极勤奋的练习,现在发球,接球的次数越来越多了,心里非常高兴。

  今天我和爸爸妈妈一起又照常去打球,刚开始没找到感觉,打的不太好,由于我太急躁,总是犯原来的毛病,后来越打越顺利,再后来我和妈妈打,妈妈总是接不住我的球,自称成了我的“手下败将”,我心里更得意。最后我和一个好朋友交手,爸爸妈妈都说他打的比我好,我心里不服气,就说我也要让他成为我的手下败将,我们俩打的虽然不太好,但进步都很大。得到了爸爸妈妈的表扬。

  回家的路上,爸爸妈妈告诉我:要做一个虚心的人,要看到别人的优点,弥补自己的不足,这样才能成为一个越来越优秀的人。我把他们的话记在心间,以后要学习别人的优点,不能再像以前一样眼里只有别人的不足,自己的长处,这样自己永远都不会进步。

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