【精华】小学生作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
“张政，妈妈今天给你买了鲫鱼，中午烤给你吃啊！”“唉！”每每听到“鲫鱼”二字，总有一种对不起“他”的感觉。那是二年级的事了。
有一天，科学老师布置了一个“残酷”的周末作业：买两条鱼，一只剪掉鳍，一只剪掉尾，写出发生的现象。
由于鲫鱼身价较低，就这样不幸落入我这位“屠宰者”之手。一回家，我马上就把两条鱼放在脸盆里，盛上水，以免两位不能“明正典刑”。回屋准备好了工具后，两位就要光荣地上刑场了。这时，我顺手一捞，一只鱼已经落入我的“魔掌”中。“兄弟，救救我！”“我怎么了，你要干嘛？”只见鱼不停地在我手中翻腾。而脸盆中的另一条鱼也似乎听到了兄弟的求救，不安地在狭小的脸盆中徘徊，嘴巴一张一合地是那么快。正当我准备下刀时，盆里的鱼忽然激烈地用尾巴不停地拍打着水面，正如同螳臂挡车一般，明知道自己不能阻止将要发生的悲剧，却还顽强地用尽全身的'力量想做最后的努力。它的眼睛瞪地是那么地大，怒视着我，怒视着我手中的那把剪刀：“你要干什么？不许伤害我的同伴！”而我手中的鱼已经无力挣扎了，却用它那无辜的眼神乞求地望着我。似乎充满了渴望，希望我能在这最后关头放下手中的屠刀，饶过它的性命。可我却因为好奇心过强，急于要做实验想看看结果如何，没能读懂鱼儿的意思。“嚓嚓”几刀下去，我的手一滑剪刀滑进了鱼的肚子里，鱼最后摆了几下尾巴死去了。不久，第二条鱼也在我的屠刀下离开了这个世界。事后我细细回味一番，才明白了鱼儿的意思。
虽然实验没做成，最后还是靠从网上抄下一篇了事。当不明真相的老师表扬我的实验报告时，我低下了头，因为我欺骗了老师，更重要的是——我残害了两个无辜的生灵……
小学生作文 篇2
我叫温健祥，今年9岁了，在江城区实验小学读书。
我，一个大大的鼻子，一双又黑又亮的眼睛，显得烔烔有神，就好像两颗黑色的珍珠。一双八字形的眉毛，一张能说会道的嘴巴，常常和同学顶嘴、说笑话。
我最喜欢穿白色的衣服和黄色的衣服。还有浅绿色的.裤子。我身体很壮，就算和4个人掰手腕比赛时，我也能胜得过。
我非常胆大。如果在夜里有老鼠闯进家里来，我准会把它打死。
我最喜欢的是看书。看书时，妈妈叫我吃饭，我总是左耳进，右耳出。晚上睡觉的时候，妈妈叮嘱我不要看书，可我却偷偷地到书柜里拿了一本书，然后钻进被窝里，打开手电筒，看起书来，妈妈总是拿我没办法。
我最擅长的就要数画画了，每当我画起画来，老师和同学都赞叹不已。记得有一次，学校要举行画画比赛，我也参赛了。比赛过后，我心里想：这次画画肯定没有一等奖了。到了第二天，老师说我画的画得了一等奖。我高兴得一蹦三尺高。
我还喜欢打功夫呢。有一次，教练推荐我去顺德参加比赛。开始比赛时，我有点紧张，两腿发抖。比赛完后，教练说我的了二等奖，我那时高兴极了。
这就是我，你想跟我交朋友吗？
小学生作文 篇3
前不久，从表弟那儿弄了几个蚕宝宝。全身初一乍看，黑似炭，不言而
喻，对这黑家伙。扔几片桑叶，自生自灭去吧！这小家伙没想还真活下来了，而且脱了一次皮。全身白了许多，想起书上的不完全变态。猛然，觉得这蚕与某物相似，可半晌，还是毫无头绪不管它。喂完了桑叶，老母大嚷：“读书啦！”我投入书山，开始对他的侵蚀。
蚕又脱皮了，我惊觉欠身，体态变得更加光滑。增加了我对它的喜爱：“不错，女儿，进步很大，真是我的乖女儿。”妈妈赏赐般丢给我一本书。去，乖女儿，啃完它。妈妈的口诏无异于皇上的圣旨，“书山有路勤为径。”
拿上“‘刀叉’去吃优秀精神食粮喽！”朦胧的下意识中，与蚕相似的那一物，似乎已朦胧有感了。
蚕吐丝啦！我有如发现新大陆。蚕终于开始对我回报了，肥硕的'蚕吐出雪亮的丝，与班主任在班会课上的那句：“我们现在打好知识的基础，将来用知识报效祖国！”颇有几分神似，蚕像谁，在我心中似乎也已定格了。
过了良久，我又捧出书，投入书海，亮出：报效祖国，读书去了。亲爱的朋友：你说，蚕这一天下虫像谁……
小学生作文 篇4
都快要忘记了，自己还有一段自由快乐的日子。只是偶尔的偶尔，大脑短暂的闲暇，使我有机会去回味那久远的记忆。
那时候课业很简单，所以只要听上十分钟就全会了。剩余的时间，我都在神游。经常，是在YY老师。有时候情不自禁笑出来被点名，也会脑补一下，安慰安慰自己。腻了，就写写诗，编编故事什么的。现在翻翻，笔触虽十分幼稚，构思却十分动人。比如看到一片叶子落下，就会写“落叶的完美，像沙漏一般萧萧索索”；什么时候感到有些寂寞，就写“此刻，我用伊人的'天涯，割断了海的一角”，并以此来慰藉。
而现在，我想我写不出来这样的东西了。要些草原的生气，我大概会用一些华丽的辞藻来堆砌。而在当时，我写出一个句子是“那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息”。
不由得有些嫉妒呢，对当年的自己。
那时写的诗，画的画，做的手工，全凭自己喜欢呢。可如今，……唯一的安慰是周末，我可以睡得晚一点、晚一点、再晚一点，以此补偿我失去自由的时间；早上起得早一点、早一点、再早一点，这样我就能有点时间脑补，有点时间神游，有点时间自由。
对比现在的可怜，好失落……
只能抱怨抱怨啦；学这么多干嘛，将来工作又用不上；作业这么多，想让写到猴年啊？上课怎么那么严，一不小心溜个号就挨批；老师怎么那么金贵，每一句话都是重点，好神幻啊……
就算抱怨着，可一想起以前的日子，眼睛还是有点酸痛：那样的时间，那样的自由，一去不复返了么……
那个操场没有这儿大，但周围种了很多茂密的槐树，一下课就热闹得很。深绿浅黄的槐树叶间跳跃着金灿灿的光斑，投在跑跳着的我们身上。回味了一下，那翠绿下，是最晶莹的自由。
那翠绿，我从不曾忘记。
那翠绿，被留在我心扉最深的地方。
那无边的翠绿，连着欣欣的里程，不会停息……
小学生作文 篇5
中秋节的傍晚，我们一家人来到了阳台上赏月。
人们常说：“月到中秋分外明”，没错，我仰望天际，一轮圆月早已高高地挂在空中，似玉盘、像银盆，是那么的可爱、那么的皎洁。如水的月光淡淡地、静静地洒下来，仿佛给大地万物蒙上了一层朦朦胧胧的面纱。一望无垠的天空灰蒙蒙的，大部分的星星已羞答答地躲在云层背后不肯出来，只有那几颗调皮的星星依旧在不停地眨着眼睛。
我凝望着这轮圆圆的明月，发现它的里面隐隐约约有几个点，这引起了我的遐想：“月宫里的'嫦娥此时一定很后悔了吧！不是说‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心’嘛；还有那吴刚，这时也一定是在砍伐着那永远砍不倒的桂花树；更有那机灵可爱的小玉兔是不是正在专心致志地捣着药……”
一边欣赏着这美轮美奂的明月，一边吃着香甜可口的月饼，此时此刻，我的脑海中不禁浮现出苏轼《水调歌头》里的名句：“但愿人长久、千里共婵娟！”
是的，在这个美好的中秋月圆之夜，我在心里默默地祝福我的亲人和朋友幸福安康！也祝愿天下所有的人中秋快乐、如意吉祥！
【小学生作文】相关文章：
小学生作文07-03
小学生的作文11-09
小学生作文06-21
小学生秋游作文07-12
小学生作文模板07-25
小学生实验作文06-21
小学生作文大全07-19
【推荐】小学生作文11-22
小学生作文【精】11-22
小学生作文【荐】11-28