实用的小学生作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学生作文5篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
今天妈妈还在医院住院，家里也只剩下爸爸姐姐和我。
早上我打开冰箱！看见里面并没有我要吃的早餐，我把爸爸叫了过来，问爸爸：“你怎么没有买我的早餐啊？”爸爸说：“妈妈不在这里，当然没早餐了！”我心想：那我吃什么吧，没吃我肯定会眼冒金星的，果然，不出我所料，我现在就有点晕晕的了，爸爸说，下面有个卖早餐的，你今天自己去买吧，我听了，对爸爸说：“那你要不要买几个早餐？”爸爸说：“那就买两包豆奶，三个鸡蛋……”我说：“好，你等等哦！”说完，我就去买早餐了。
进了电梯后，我想，我今天是第一次去买早餐，要怎么跟卖早餐的.人说啊？我想了一些等等说出来的话，但是又觉得不行，这可怎么办呢，算了，还是到目的地再说吧。到了卖早餐的地方后，我鼓足勇气，说：“我要买两包豆奶，三个鸡蛋……”接着，卖早餐的人说：“好，一共两块七。”我想：哇，那么便宜哦，原来有时候妈妈下来买早餐，买的东西那么多，可是只花了两块多，真便宜啊！
买完了的时候，我飞快的跑回了家中，对爸爸说：“我终于又有一个第一次啦！”
小学生作文 篇2
今天我起来非常早，为什么呢，因为我要去大明湖划船。我先和爸爸在金德利吃了早饭，然后接着爷爷奶奶去大找又明湖划船。我们选了一只大船，但沒想到太慢了，比乌龟爬的十还慢。我们船的船长 是爸爸，大副是我，还有一个替补大副是我的弟弟。我在湖里自由自在的.行驶，我的驾驶技术非常好，所以船开的非常稳，只是总是在原地打转。后来我找到了原因，一个是人太多了导致太慢，二是方 向盘太老了，不好操作。我觉得大明湖的景色非常美，湖水也很清澈，还看见很多水鸟，玩的真过瘾！
小学生作文 篇3
是我才种的一棵小银杏树，宽2cm，高110cm。在夏天树叶茂盛，在秋天，那些美丽的蝴蝶，已回窝睡觉了，可是，又一些“蝴蝶”翩翩起舞。她们就是被微风吹落的银杏树叶。
春天，银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的.，像一把扇子，叶柄很长，所以叶子都垂着，远看银杏树，就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈，美丽极了。
夏天，银杏树的枝杆更挺拔，树干分成许多树杈，树杈上又分出许多小枝，上面长满了扇形的叶片，看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上，小朋友们在树下尽情地玩耍。
秋天，最有趣的就是这时候了。树下落叶成堆，小伙伴们忙着采集树叶，里面包上石灰，扔出去，就有很大的浓烟。银杏树成了我们嬉戏玩耍的乐园。
冬天，银杏树的树叶都落了，只剩下光光的树干，好象一个老人，孤单单地站在那里。一个冬天以后，落下的树叶就化成了泥，为明年的生长做好准备。
我喜欢银杏树。
小学生作文 篇4
我是那么喜欢沐浴在朝阳的柔光中。
好容易盼来的七天，总算有了自己的时间。偶尔早起，登上楼顶，带着大梦初醒的兴奋，迎接着朝阳的洗礼。
初升的太阳奉献出温暖的爱；圣洁的光芒普照大地，也融入我身；摆脱黑暗的心灵，重新焕发出青春之光，带来无比的惬意，就像久未碰水的水手重新投入大海的怀抱，有着难以形容的舒畅和快乐。
因为怕接受不到这光明的使者，我最爱站在最高处，闭目向阳，尽情享受这温馨的甜蜜与幸福。不管来几次，我的心依旧激动、澎湃。
面对着这初升的太阳，我自然而然地想到一切的.新事物、新生命，想到少年、学生，这有我自己。我们都是朝阳！
一颗枯萎的老树，在残冬时节黄叶飘零，彻底的沉睡了。我以为它会一直睡下去，知道永远，然而，来年春天，它又复活了，在经历了严冬残酷考验后，它又重新爆发出了嫩芽，焕发了生机。嫩芽快速成长，长成了绿叶，它使枯树复活了！
这就如同朝阳，战胜了黑夜的恐怖力量，推翻了黑夜的残暴统治，朝阳重新露出水平线，驱散了一切的黑暗统治，向所有的人民送去它的光明和温暖，让大地重现生机！
人的生命是有限的，母亲赐予了我们生命，我们就似那新叶，那朝阳，同样富有激情、力量、勇气、信心……我们同样能创造一片属于我们的天空！
那么，就让我们把握住这生命中最美丽的时刻，相信自己的力量，不要哀叹生命的短暂，不要熄灭心中的烈火，深刻铭记那永恒的爱，让朝阳放射出更大的光芒！
小学生作文 篇5
到了六年级的第二学期，再迈几步，就要进入中学的区域。但说心里话，我当小学生还没当过瘾，小学生涯应该是更好玩，更向上，更刺激。所以，如果我能再做一回小学生……
如果我能再做一回小学生，我一定会拼命努力地争取一次做升旗手的资格，在全校面前大胆地表现自己最棒的一面，说不定可以听到更多来自中、低年级赞叹的话语：“六年级的那个披着头发的学姐好酷哇！”“嗯，帅呆了！”之类的话。那感觉，可相当不错啊！
如果我能再做一回小学生，我一定会加油把成绩往上提一点，至少不至于到六年级快毕业的时候成绩报告单都会拿不出手。起码对几门副科的态度要端正，别给老师留下糟糕的印象，而是让老师更多地表扬自己，因为小升初光靠六年级的好成绩是没用的。
果我能再做一回小学生，我一定会从一年级开始就学会好好地打扮自己，别老让自己每天都像个小乞丐一样顶着鸡窝头去学校。一成不变的服装和黑乎乎的小脏手会给老师和家长们留下没人管的形象，作业本也应当保持得干干净净。毕竟，谁都明白被人笑话是件极度不爽和很没面子的.事情，对吧？
如果我能再做一回小学生，我一定会从二年级开始有了借书资格后就常常进图书馆。我五、六年级才发现，图书馆好看的书未免也太多了吧？！从五、六年级才开始大量借书，也太不过瘾了，哪看得完嘛！而且只要我一开始借书，就会搞不见，然后拖了很久之后才会把钱赔上。总算可以又借了，但刚一借又会搞丢，又拖，然后又赔。每次都是这样，来来回回反反复复，导致每次只要我哭丧着脸进图书馆时，图书馆的老师就会说：“六（１）班，２２号对吧？今天又要赔哪本书啊？钱带够了没呀？”弄得我很不好意思，不过也没办法嘛！谁叫我保持不用赔书的记录最长的一次也才半个学期都不到呢？
如果我能再做一回小学生，我一定会从有兴趣班开始就报名篮球班。我一直很想学篮球，但都因为太懒，最终还是打消念头，但往往刚过了报名截止日期我又后悔了。
如果我能再做一回小学生，我一定会更搞笑，更大度，更多地打扫卫生，因为这样可以搞好人缘；而且对低年级的同学更平等一定，更温柔一定，并且也不要再称呼他们为“小屁孩”。
如果我能再做一回小学生，我会加油做到上面的所有。总之，只要快乐就好。
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