(精选)难忘的小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的难忘的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的小学作文 篇1
xx年11月17日，我背上书包，带好证件，去万达广场参加华商网组织的小记者牵手西安儿童福利院小朋友的手拉手活动。双方在约定的地点见面后，我牵手了一个子小小的、瘦瘦的、头上戴着一个蝴蝶结发卡的小女孩，我以为她比我小，结果没想到，她比我还大两岁，竟然是个小姐姐。
我们手拉手进入了我们游玩的第一站“童子军活动乐园”，在里面，你可以尝试各种你没有玩过，你没有看过的东西，我一路奋勇，顺利越过了第一关，第二关，到第三关，有一项目是大滚筒，就是像我们看杂技表演时，大灰熊表演的那个节目，我看着前面的小朋友战战兢兢，笨笨地，慢慢地蜗牛一样的速度在走着，非常瞧不起，心想这有什么难的，还怕成这样？当滚筒滚到我面前时，我得意洋洋的一个大步踏上，才发现站在上面就有些不稳，行走是多么多么困难的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我胆战心惊，手出汗了，将安全绳越抓越紧，脊背上也开始冒汗了，而且腿还有点麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回头看一眼，回去距离也很长，而且我也已经走了一多半了。加油，加油，给自己打气，终于我走到了尽头，登上了平台，到了，呀，我背上怎么又多了一条绳子，不会是再走回去吧？正怀疑，安全员叔叔说手可以松开了，下去吧，哇，吓死我了！不过下来之后发现，还是很好玩的！
和我不一样的是我的小伙伴，她总是孤零零的站在场地外围默默的看着我们开心的玩耍，我多次的邀请她和我一起玩，她不肯，理由是"不敢，害怕!"可我不是刚开始也很害怕吗，但我不是也挺过来了吗？小伙伴看来要多锻炼，不能做个胆小鬼！虽然我的`小伙伴没有我玩的开心，但我还是觉得非常的难忘，因为我看到了他们对外面世界的好奇心和对世界的无知，我知道，我们是幸福的！
难忘的小学作文 篇2
今天，11月23日，是一个隆重的日子——天长小学80周年校庆。
为了这次校庆活动，全校师生精心编排并上演了许多节目。有庄重感人的诗朗诵，有轻松明快的《伢儿踏踏》，有节奏鲜明的《快乐飞扬》。在这些节目中，令我印象最深的是五年级女同学表演的`苗舞。
“咚”，“咚”，随着清脆的鼓声，同学们“喔”地叫了一声，然后踏着欢快轻盈的步伐，从舞台的四个方向跑上了台。她们穿着红色的短袖衣和短裙，上面有许许多多花纹，大多数都是蓝色的。在衣服和裙子的边缘，挂着一排小铃铛。跳起舞时，小铃铛就会发出清脆悦耳的声音，好像是几个顽皮的小冰珠在互相碰撞。
这些同学的动作做得非常到位，表情也非常丰富，因为她们会根据节奏和动作来变换自己的表情，使人一眼望去就感到这是一个非常完美的节目。其中，我观察到了一个最为经典的动作：用双手在身体的左右两侧上下快速摆动，舞出许多的花样，有时像一把笔直的剑，有时像一只小巧玲珑的茶杯。
告诉你吧，在演出结束后，我们跃跃欲试地学了这些精典动作，我回到家还试了试。结果，我只做了两三分钟，就累得上气不接下气了。可以想象，跟我们一样大的孩子，在训练时有多苦多累，这真不容易啊！
在这次天长小学80周年校庆的活动中，我不仅看到了精彩的节目，也看到了同学们在节目的背后不怕苦、不怕累的精神。
难忘的小学作文 篇3
年年春节，今年又春节。每逢春节，大家的脸上会都洋溢着喜悦和快乐，我也不例外。
每年春节我都非常开心。天天都盼着这节日早点到来。每年的春节人们都会拜访亲友。今天拜访这家，明天拜访那家，会持续上十来天呢！春节意味着新年的开始和一年的结束。在此时，所有的人都会增长一岁。小朋友都更要懂事些，不再好像去年一样顽皮。人们在访问亲戚朋友时，都会给未成年的小朋友一些压岁钱，同时对方也会说出祝福的话。拿压岁钱的时刻是小朋友们最开心的事。大家还会买些小爆竹或烟花之类的去放，去玩，非常开心！在一声声的爆竹声中，大家诉说着各自的新年愿望。
这时劳累了一年的大人们也可以放松一下，在欢声笑语中度过这美好的节日。除夕之夜，人们会早早地吃过年夜饭，然后大家齐刷刷地坐到电视前观看一年一度的.春节联欢晚会。其中的小品会让人笑得前俯后仰，歌声动听得使人陶醉其中。第二天早上，人们仍会谈论那搞笑的小品，动听的歌声，好看的节目。节目中有些语段也会成为人们生活中经典的常用语。
我们中华民族的春节真让我难忘啊！团聚和亲情，欢乐的种子弥漫在了整个华夏大地上。
难忘的小学作文 篇4
在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。
也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师
是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？
语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！
也许当寒假过去式，千万学生也许都忙于一件事“写作业”，有作业也许会让同学促进成绩，可是作业多了就是一种压力，很大的压力！当每次老师吵同学，同学在背后说老师，……一次，两次……很多的同学，都在说，这时，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，也许是老师不能静下心来，听同学讲吧！
假期，一个漫长，烦躁的时间，也许表面说是孩子“自由”安排的时间，事实上，孩子们只是安排了何时写这科，何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的心，来看待事情，感谢老师带给我们的.假期，感谢老师带给我们繁多的作业，让我们在黑夜里与作业相伴，感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样，可以使我们手指不可屈伸！眼前会多一面镜子吧！……
这时，我不得不说，假期！真好！
难忘的小学作文 篇5
光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，马上就要再见了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。
那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的.啊！不管三七二是一，大家！准备就绪！
朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美；唐汀旋的声音沙哑有带激动；陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了,逃过一劫。
考试结束，大家松了一口气。
想到着，我觉得虽然我们就要分开了，但是，我们那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学，我门才会聚在一起，一起会团作精神，所以我喜欢小学。
难忘的小学作文 篇6
有一天，天气晴朗，我背着书包高高兴兴地去上学。
刚走到校门口的时候，我发现一位小弟弟坐在树底下“呜呜”的.哭。我走过去问：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟说：“我不小心把气球挂在树上，拿不下来了。”我说：“你不要哭，我帮你拿下来就是。”我一伸手，可是树太高了，也拿不到呀！怎么办呢？我想了想，连忙跑进教室搬来一把椅子，把椅子放在树下面，我站在椅子上，伸手刚好抓到气球的绳子。我把气球拉下来，还给了小弟弟，小弟弟说：“谢谢你，小姐姐！”我说：“不用谢！”
这时，上课铃响了，我赶紧拿上椅子向教室冲去，虽然跑得快，但还是迟到了。老师问我为什么迟到，我把事情的经过讲了一遍，老师不仅没有批评我，反而表扬我是个乐于助人的好孩子呢！
这件事直到现在我还没有忘记，因为它让我明白了帮助别人是多么的快乐。
难忘的小学作文 篇7
那一天的夜晚，爸爸的背影永远印在我的心中。
记得那一天，我看到同学买了一本新书，名字叫《爱的教育》我也想买一本《爱的教育》这本书，我一回家就叫爸爸给我去买。
这天晚上，风很大，电动车碰巧又没电，爸爸为了我的学习，就顶着大风骑着那笨拙的电动车。过了一个多小时，门“咯吱”一声响了，爸爸气喘吁吁地回来了，我赶紧面大笑容地迎上去，一把接过那本书，欣喜地打开一看，可里面的内容却不和别的小朋友的一样，我于是就与爸爸吵了起来。吵了一会儿，我就哭着跑进了房间，“嘭”门被我重重的关上了。
这时爸爸又走了进来说：“你不是说只要买《爱的教育》不就行了吗？你生什么气呀！”“我… …我也不知道还有这种《爱的教育》。”我哽咽着说。这时，门又“咯吱”开了，妈妈坐了进来，说：“儿子，你知不知道，你爸顶着大风骑着车子，好不容易才买回来的，而你却埋怨他，这就是你的.不对了！现在先看这本书吧！”这时，我的心一震，心想：妈妈说的也对呀！爸爸好不容易将这本书买到，而我… …我还是先看吧！我拿起书看了起来，妈妈看了，也就满意地走了。这时，我的一滴泪水滴在了《爱的教育》上，爸爸为了我，毫不犹豫地给我去买书，而我却… …夜深了我却没有睡，不禁想起了妈妈所说的话，我又再次流下了泪，这些泪湿了我头下的枕巾… …
爱 , 铺满了整个世界 , 而父母的爱无处不在 , 在每一件小事中都可以体现出一个父母对儿女的爱。虽然这只是薄薄的一本书 , 但是它却蕴藏着爸爸对我浓浓的爱。
爱 , 铺满了整个世界 , 而父母的爱无处不在 , 在每一件小事中都可以体现出一个父母对儿女的爱。
难忘的小学作文 篇8
星期天，外面下着雨。我想吃面条，可又不想出去买，怎么办呢?我一下子就想起家里有一台面条机，用它做面条不行吗?于是，我和妈妈开始动手，妈妈先把面粉和成面团，我把大面团变成小 面团，放到面条机上，转动手把，我使出九牛二虎之力才做好一小块面皮，为了吃面条，我只能继续压皮，把面皮压过几次后，它变得有些硬了，这时才能放到面条齿轮上，我已经是满头大汗了，真不 容易啊!当我再次转动手把的时候，长长的面条出来了，我高兴地跳了起来，也不觉得累了，那长长的面条就像女孩长长的头发。
妈妈用我亲手做的'面条，给我做了一碗香喷喷的鸡蛋面，吃着自己劳动的果实，心里美极了。
这是我第一次做面条，这个星期天是我永远不会忘记的。
难忘的小学作文 篇9
金风送爽，丹桂飘香，沐浴着秋日的暖阳，我们行走在蒋巷村的乡间小路上。这是我们全体六年级学生第一次参加实践活动，我的心情无比激动，而最令我难忘的，是亲手制作陶艺作品。
排着整齐的队伍，我们走进了陶艺制作室，我立刻被架子上的几件作品吸引：惟妙惟肖的茶壶，活泼美丽的.小姑娘，还有憨厚可爱的小猪……每一件作品，都是那样活灵活现，那样天工巧夺，让我不得不佩服陶艺工人的精湛手艺。
分好组后，我们各自开始安安静静地制作陶艺作品。我准备做一个小人儿，起名为《勤劳的蒋巷村人民》。我先取了一些陶土，用双手搓成一个圆，然后压扁，再用手指在圆形中心确定一个点，与外面的手指结合，开始沿着一周打转。不一会儿，本来扁扁的圆形上面，出现了一个凸起的半球形，毫无疑问，那是农民的草帽。接下来，就要制作农民的头和身子了。我捏了一个圆，发现上面有几条裂痕，便用清水喷了喷，再揉了揉，这下就光滑了。按照同样的方法，我又捏出了农民的身子。这是最不好捏的，身子应该是圆柱体的，但又要有一些呈弧形的棱角。我用两根手指卡住边缘，轻轻一捏，一个棱角就出来了。我又捏了几次，身子就完工了。然后，我又抓紧时间做了手和脚，再将所有零件全部粘合起来，一个农民的形象就出来了。
我细细端详我的作品———《勤劳的蒋巷村人民》，我想象他在田地里干花儿的情景：头戴一顶草帽，穿着薄薄的衬衫，挽起了裤脚卖力地干着。太阳火辣辣的，农民早已汗流浃背，但他仍然不辞辛苦地工作，丝毫没有停下的意思。
我的陶艺作品虽然得的分数不高，但我还是很高兴。因为我用自己的双手塑造了一个农民平凡而光辉的形象——勤劳，朴实，有一颗善良、真诚而火热的心。令我难忘的，不只是这次活动，更是蒋巷村人民的热情与勤劳！