快乐的小学作文【精品9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
每当课间，我看着年轻老师带孩子们在院子里游戏时，就会想起小时侯那快乐的情景。
那也是在课间，班主任张老师常常带着我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只要下课的钟声一响，我们就会相互拥着她走出教室，跑到校园中的那棵老槐树下，盼着张老师发出指令。
只见张老师向我们眨眨眼，点点头，两只胳膊慢慢抬起，我们就像“小鸡仔”一样立刻飞奔到“鸡妈妈”的身边。随后她会喊一声：“老鹰来了！”我们又立即藏到她的`身后，跟着“鸡妈妈”左躲 右闪的。这时，她上下挥应双臂，嘴里有节奏地发出 “呼 ——呼—”地喊声，好象要把老鹰赶走似的。我们都想拽一把她的衣服或揪一把她的长辫子，因为那样，就好象会讨得她的喜欢，也好象觉得 更安全了。再看扮演老鹰的男生，煽乎着展开的“翅膀”，在“鸡妈妈”面前踮起脚尖，左窜窜右窜窜地应和着：“捉到你了！捉到你了！”张老师立刻回应 “捉不到呦！”“捉不到呦！” 我们这些 “小鸡”们一听到这声音，都会情不自禁地发出“叽叽嘎嘎”的笑声……就在你痴痴地乐得着迷时，“老鹰”会声东击西，他转身虚晃一下，立即伸出“鹰爪”又去捉你了。有几次，我险些遭到袭击。 不过，在妈妈的保护下，老鹰是捉不走我们这群“小鸡”的。也有的时候，“小鸡仔”们为躲避“老鹰”的捉拿，在“鸡妈妈”的身后你挤我，我挤你的，谁要是摔倒了也不会哭，满身是土也不去掸， 爬起来又立刻去找“妈妈”了。就这样，我们一起玩着，闹着，笑着……
虽然上课的钟已响了3声、4声……，但谁都象没听见一样，谁都不愿意去回到座位上写那些方块字。可是，我们又不得不走进教室。快乐的课间十分钟就这样在恋恋不舍中结束了。
快乐的小学作文 篇2
“六一”儿童节到了，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。你就跟着我一起去看看吧。
首先来到了二O三班玩“穿针引线”(就是穿针屁股)。只听老师一声令下，我们就争先恐后地穿了起来。时间只有30秒，可要穿三根针。那个线好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿进了一根，急得我是满头大汗。“穿针引线”这可是我的强项呀，今天我是怎么了?是紧张了吧。“停”老师再次发出了命令，真遗憾，我只穿进了二根针。
玩好了“穿针引线”，接下来该去二O四班玩“夹弹子”游戏了。哇!这里的`队好长哦，好不容易轮到了我。我拿起筷子才发现弹子是在水里的，要把它给夹上来可真有点难。那些圆溜溜的弹子很不配合，一会儿滚到西，一会儿滚到东，我费了九牛二虎之力才把它们给一一夹起来。嘿!掌握了方法就不难了，我暗暗高兴。时间到，我以15个的好成绩顺利通过!
……
最后，我来到了二O六班玩画嘴巴。还没轮到我时，有一句话总是在我耳边响起：“我画偏了怎么办?我画偏了怎么办?”一个接着一个，总于该我了。老师给我蒙好了眼睛，就大喊开始。我凭着感觉走到了黑板前，刚拿起粉笔要画时，谢音在那边说：“往左，往左。”因为我方向感不好，一时还分不清左右，就一个劲儿地往右边移。移了好久，可谢音还在不停地说。我就奇怪了，移了那么久，怎么还没停啊!后来，我突然想到肯定是移错了方向，就向左移了一大步。这时，“往左，往左”的声音突然变成了“停”。哈，肯定站对位子了，连忙提起右手在黑板上画了个弯弯的大嘴巴。
今年的“六一”过得可真有趣，希望下次学校还能组织这类活动。
快乐的小学作文 篇3
我是一个兴趣爱好十分广泛的男孩，喜欢看各种各样的课外书，对电脑更是情有独钟。每当听到爸妈打开电脑的声音，我简直如坐针毡，总是要找个理由走过去看上两眼，虽然不能满足我玩游戏的渴望，但也能让我的心里短暂地快乐一下。
盼星星，盼月亮，机会终于让我等到了。一个周末的上午，爸爸妈妈都加班去了。我吃完了早饭，觉得时间还早，不想立刻坐到书桌前，于是就想找点有趣的事做。当我晃晃悠悠地来到书房时，猛然发现电脑主机的电源线竟然没有像往常那样被爸爸妈妈藏起来。我心里不禁一阵狂喜，简直不敢相信自己的眼睛。为了防止是妈妈设下的“陷阱”，我又不放心地把家里的每一个角落都仔细地搜索了一遍，确认爸爸妈妈真的都不在家，这才美滋滋地坐到电脑前，开始“畅游”我的游戏王国，尽情享受起这“偷”来的快乐。
半个小时过去了，一个小时过去了……我几乎忘记了所有的作业。不知不觉已经到了爸爸妈妈快下班的时间了，我心里开始忐忑不安起来，既怕被爸爸妈妈发现挨批评，又舍不得浪费这千载难逢的`宝贵时间。为了防止被爸爸妈妈逮个正着，我只好提着一颗七上八下的心，一边玩着游戏，一边竖起耳朵听着门外的动静。“噔噔噔……”果然，不一会儿楼道里传来了熟悉的高跟鞋着地的声音。啊，是妈妈！我的心“咯噔”一下。我急忙关上电脑，一溜烟地跑回书桌旁，随手拿起一本书，装模作样地看了起来。妈妈进了门，看到我认真学习的模样，不仅丝毫没发现我刚才的“秘密”，还表扬了我，然后笑眯眯地做饭去了。
哈哈！“偷”乐成功了！
快乐的小学作文 篇4
春姑娘唱着个歌来了，我们再也憋不住，天刚放晴，就出去春游了。
我们排好了队伍就出发了。一路上，我们就像刚出笼的小鸟，兴奋地唧唧喳喳说个不停。以前，从不经意的风景，现在看，格外美丽。我们沿台阶而上，不一会儿，我们便看到了一片生机勃勃的绿草地，这就是我们的目的地——防洪坝。
这里的'一切都让我迷恋：小草吐出了嫩芽，叶芽舒展，春枝萌芽；鲜花绽开了笑脸，春花烂漫，浓香扑鼻；大树展开了叶子，枝叶繁茂，红杏出头。
大家都找了位置坐下。这时，有人在放长长的脸谱风筝，有人在绿绿的草地上吃零食，还有人在草地嬉戏这。
是呀，在这个时候，谁不会放下学习的压力，来好好玩吗？
我，赵浣茜，章雨昕，付婉鑫，在吃的最“快乐”的时候，男同学中的一个“调皮鬼”，突然跑到我们的零食堆里，抢走了章雨昕最爱的薯片，这让章雨昕措手不及。但章雨昕哪肯会放过他，紧追不放，我们也一起追那个“调皮蛋”。可他们使了调虎离山之计，趁我们追人时，抢走了我们的零食和衣服，我们像只无头苍蝇，追谁都不知道。他们以多欺少，气得我们直跺脚。这时，男同学的“头”向我们发起会话：“我们可以把东西还给你们，但是——你们要和我们玩‘捉人’游戏！”原来是要我们和他玩游戏啊！那我们就同意吧！大家都拍手叫好。可是男同学太狡猾了，不是躲到男厕所，就是跑到规定外的区域里躲起来。四个女同学捉一群男同学太不公平了吧？！但在我们的齐心协力下，捉到了两个男同学。
同学们，让我们在这春意正浓，新绿初上的春天里，播种一棵属于自己的种子吧！
快乐的小学作文 篇5
童年，是一个多美好的词儿啊。可现在的我，只能用短暂的、模糊的片段来回忆童年的一点一滴。
童年的我，就像一条快乐的小鱼，整天无忧无虑。可是说来也好笑，我这条自称快乐的`小鱼，却不敢下水。因为有一次我跟着大人划船时掉进了水里，差点就淹死了，从此，我对下水就有了一种恐惧。
记得七岁那年的暑假，妈妈带着我来到体育馆，让老师教我游泳，让我克服心中的阴影，做一条真正的快乐的小鱼。
那一天，我还是死活不肯下水，就差点哭着跪倒在地求妈妈了。可是妈妈也很倔强，不管我怎么求她，硬要带我去，最后我是被妈妈拖着去的。
换上泳装，我慢慢靠近游泳池，一走到水边，我就不由自主地退缩了回来。下去还是不下去呢？我感到心中有一个天使和一个魔鬼在吵架。就这样天人激战了十多分钟，邪不压正，天使战胜了魔鬼，我终于决定了：下水，我要做一条真正的鱼儿！
我轻轻地抬起一只脚，用指尖沾了沾水，好凉啊！还有一种久违了的亲切。就在我呆在那的时候，不知谁在背后推了我一把，“啊……”我惊叫着，掉进了水中，在水里恐惧地扑腾了一阵，也不知怎么搞的，脚就触到了水底，用力一站，头从水里猛地抬起，我，终于在水里站稳了！原来，水并没有我想像的那样深、那样可怕。我用手把脸上的水珠抹去，站在水里，竟然有了一种飘飘然的感觉呢！好让人享受的感觉哦！
长达一个月的培训结束了，我在水中欢畅地游着，是多么自在，多么快乐，多么幸福，忘记了恐惧，忘记了烦恼。这时候我就是一条快乐的小鱼，一条对生活充满憧憬的小鱼……
其实，在童年的时候，一个人总是会有许多莫名的恐惧，只有勇敢地面对，你才能像跨门槛一样跨过它。这个过程，就叫长大。
快乐的小学作文 篇6
哇！街上好多人喔！发生了什么事啊？原来是一年一度的过年，难怪每个人的的脸上都洋溢着幸福的表情。
过年，大家都忙得不可开交，我也不例外喔！我非常努力的帮忙做家事，因为，我有一个“最终目的”。到了晚上，是我最兴奋的时刻了，因为每到过年吃团圆饭时，妈妈就会大显身手，做出一大桌的`佳肴给我们享用。开饭啰！哇！桌上有鱼、香肠、火锅、青菜等佳肴，光是看着这些菜，就令我垂涎三尺了呢！吃完饭后，我在等我的“最终目的”发生效果，果然，终于到了发红包的时候了，每年的红包我都收到了很多，当然，今年也是丰收的一年。
今天要去外婆家呢！可以和表哥、表姐一起玩，还可以领到红包，又可以吃到很多好吃的东西，真是太棒了！后来我们到庙里求平安，过年的庙里非常热闹。我点了香，站在神明前，我真心的希望今年大家都很平安、快乐。
今年的过年跟往常一样，非常热闹、好玩，而且跟大家一起吃饭、聊天有不一样的感觉，也可以增加彼此之间的感情，所以，过年不仅是令人高兴的日子，也是可以增进感情的好日子，也希望明年也能过个好年。
快乐的小学作文 篇7
我们“超级男生”假日小队举行了一次以运动为主题的活动。活动分为两大块：一块是溜冰，一块是打羽毛球。在溜冰场上，单奕超成了场上的王子，姿势潇洒飘逸；陈卓胆子超大，溜得又猛又快；吴雨晨在溜冰时还表演了一个“战车铲球”；王逸哲是运动全才，什么都难不倒他；叶政良扶着不太会溜的我，像个小老师一样教我动作。我们团结一心，玩得很HAPP！
转移阵地，到了羽毛球馆，大家一个个兴奋地冲进去，拿起球拍分好队就开始打了。我们打双打，我和王逸哲一组，我们的对手是陈卓和吴雨晨。比赛开始，我方发球，对方跳起来把球打了回来。嘿，我也纵身一跃，使出浑身力气，猛地挥了下拍子。耶！对方没接住我的“力量级球”。不过，全靠有扎实羽毛球基础的王逸哲，连着来了好几个高质量的扣杀，对方使出浑身解术都没能接住，最后我方赢了。打着打着，我们都满头大汗、汗流浃背，于是，我和陈卓脱了上衣，我的“肌肉男气势”也随之爆发出来了，越来越顺手，越打越猛。
羽毛球场上热火朝天，你看单奕超，那是跟大人们打成一片的！只见他冷静发球、从容接球、跳起扣球，一连串动作潇洒自如，一看就知道是经常在练的。
这次活动，不仅锻炼了大家的身体，还带来了许多快乐！我们一直开怀笑着，放纵跳着，相约着下一次的.活动，带着愉悦的心情进入了梦乡！
最后，我还想感谢孟老师的创意，是孟老师鼓励我们快乐地享受童年！感谢爸爸妈妈们，他们满腔的爱、辛苦的付出是我们快乐的源泉！
快乐的小学作文 篇8
今天是“六一”儿童节！我盘算着要到哪儿玩，我终于想到了！还没等我开口，爸爸和妈妈就说：“女儿，今天是你的节日，爸爸妈妈带你到火山岛游玩！我听了说：“嗯，好主意！”
我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。
到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。
到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的还是妈妈的吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的'快乐！
虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天！
快乐的小学作文 篇9
阳光明媚的日子里，实验小学的菁菁校园到处洋溢着欢乐的气氛，操场上更是“嗨翻天”，原来，又到了快乐半日活动时间了，我们全校师生在开展“大手牵小手活动”呢!
气氛最热烈、最让我们难忘的当然是跳集体舞《最炫民族风》了，当欢快而热烈的'音乐响起，操场上儿童团员、少先队员、辅导员老师们、家长志愿者……大家都投入了这欢乐的海洋。看!灵巧的女生们舞姿优美。瞧!男同学们的舞蹈动作充满了力量。哇!老师们跳起舞蹈来仿佛也年轻了好多岁呢!我在班级的圆圈中跳得不亦乐乎，时而向前，时而退后，时而拉手，时而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我们班的队伍，他来到在我旁边，和我手拉手一起跳起了集体舞。接着又有一位阿姨也加入了我们班的队伍，后来更多的老师、家长、小辅导员都和我们一起快乐地舞蹈……我们一边大声的歌唱，一边尽情地舞蹈，阳光、欢笑充满了校园。
后来我才知道，和我拉手跳集体舞的那位伯伯原来是教育局长呀，那天操场上的“大手牵小手”活动，欢乐满校园啊!
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