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校园的小学作文

时间:2024-05-13 13:22:03 小学作文 我要投稿

关于校园的小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于校园的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于校园的小学作文

  关于校园的小学作文 篇1

  熟悉的哨声,整齐的步伐,我们在跑早操。

  只是同学们都缩起了脖子,垅起了双手,嘴里呼出了一团白雾,牙齿不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨,真冷啊!

  校园里已经没有了花红草绿的生气,显得冷冷清清。

  柳树落净了叶子,枝条光光秃秃的,就像老人干裂的手,难过的在风中摇摆;草坪上的'小草都泛黄了,一大早都蒙上了寒霜。

  假山前的池塘整个的被冰封死了,往日那些调皮的红鱼都不见了踪影。偶尔有值日的男生来敲打一阵,留下清晰的裂纹。

  楼前的藤萝,灿烂已逝,只剩下枯枝串串,可有可无的缠绕着;那几株往日“飘香十里”的桂花树,如今也敛气吞声,躲在温室里,惬意的晒着太阳,或许是在积聚盛开的能量吧。

  只有那些仍然保持本色的苍松、翠柏,傲然的立在花坛里和人行道旁,它们仿佛在凝思:冬天来了,春天还会远吗?

  关于校园的小学作文 篇2

  今天不知道为什么语文老师告诉我们草是怎么出来的。我们打算在大楼后面观察它。

  在后面,我们看到了绿色的草地和黄色的野花。另一边满地都是菜,是五年级的哥哥姐姐种的!老师让我们仔细观察。

  我看到一株植物。不知道是什么。老师看了,说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,绿色和紫色。它的身体是卷着的,里面没有肉,仿佛一个害羞的小女孩蹲在里面,走不出来。还有一种植物,叫葫芦,叶子毛茸茸的.,像小碎球,很有意思。还有一种植物叫丝瓜。老师专门做了一根杆子让它爬上去。它已经爬上了一点点,像一条小龙飞上天空寻找它的母亲。还看到了豆子,即将破土而出。两棵树已经出来了,它们的小绿头好像在找什么东西。看这里,看那里,它好像在轻声呼唤!

  过了一会儿,一阵微风吹过,校园里的植物在跳舞,仿佛在唱欢快的歌!

  关于校园的小学作文 篇3

  听说要看美丽的校园,同学们像洪水一样跑下楼,站好队。

  老师带我们来到樱桃树旁。樱桃树已经开了粉红色的花。好像春姑娘给樱桃化了妆。有些蜜蜂在树上飞来飞去采花粉。老师走到木瓜树旁刚要讲话,发现一半同学都不见了。原来大家跑到爬山虎旁,去看爬山虎了。爬山虎真的像书上写的,你的手指不费一点力休想拉下爬山虎。我们又回到木瓜树旁听老师讲。

  我们又看了桃树,害羞的桃姑娘还不想拿下自己的面纱。只有几个大胆的花姑娘拿下了面纱。

  我们还看了像竹笋的白玉兰和高大而挺拔的松树。

  春天的'校园,用一个字来说的话,那个字就是“美”。

  关于校园的小学作文 篇4

  我的校园很美,两边都是大树,绿树成荫,那里没有吵闹,没有废气,只有清清的空气,快乐的孩子。我们学校虽然不大,没有名气,可我们一样快乐,一样健康。

  在我们学校的'大树上,住着很多小鸟,每次我上学的时候,小鸟喳喳的叫着像在欢迎我呢!

  我们的教室虽然不够宽敞,但可以坐下40多位同学,我们的教室很明亮,有时会有小鸟、蜜蜂在窗子上听我们上课。

  我们的老师给我们说:“要爱护环境,不要伤害小动物。”所以我们学校的同学都很爱护花草树木和小动物。

  我们学校的老师也很好。有一次上体育课的时候,有一个小朋友跑着玩,一下子被一个大石头絆了一下,他被摔伤了。老师看见了,就把他带到医院去,很多小朋友都鼓励他,他都哭了,我们还是要他坚强,还在鼓励他。后来他的伤好了,老师说他很勇敢,值得我们学习。

  这就是我的学校,它是一个活泼、可爱、快乐的校园,是一个美好的校园。我爱玩的校园。

  关于校园的小学作文 篇5

  我爱壮丽的黄山和富饶的西沙群岛,但我更爱我的校园。

  进校园最引人注目的是“立人立字”的文化石。他提醒我们,杨的每一个小学都要笔挺,都要正气。

  每天早上走进校园,都会听到朗朗的读书声,总是精彩的讲座,这些声音汇聚在一起,让这个小花园充满了生机。

  中午,校园突然变成了欢乐的海洋。有的.在操场跳绳,有的扔沙袋,有的跑步,还有的在文化走廊看书讲故事。

  操场后面有一个“墨水”池。“墨”池上有一些假山。池里还有一些金鱼,有红的,白的,紫的。这些花真的很鲜艳。他们像玩捉迷藏一样成群游泳。

  下午,学生们背着书包一个接一个地走出学校。在路上,同学们交流了今天的收获。

  只有bug。桃花溪孕育出浓浓的墨香校园。

  关于校园的小学作文 篇6

  我们的校园是一所环境优美、教学良好的学校。不信?我来介绍一下。

  走进校园,首先看到的是炼丹师的小花园,中央花园在左边,教学楼在右边。我给你介绍一下我们朋友的小修复吧!

  走进小花园的铁门,前面是一条石子路。周围都是花和树。无论是纯净,夏天,秋天,还是东方,都是美好的'。其中一棵松树又高又直,松针像针一样锋利。松针保护松树,这样松树就不会受到伤害。

  松树旁边是一棵枫树,它不同于其他树,因为它的叶子一年到头都是红色的。枫叶如脚,守家如兵。

  枫树有一棵巨大的枇杷树。每年长夏到了,枇杷树上全是枇杷,又黄又小,忍不住摘一个。它尝起来又酸又甜。是的,你一定还想吃。

  小花园中央还有一个小亭子,用来乘凉休息。

  这就是我们生活中的小花园。好看吗?希望你有时间去看看。

  关于校园的小学作文 篇7

  春季像一位漂亮的少女,她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了。她走过的道路,立刻变成了一条七彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红。不久,春女孩便来到了大家校园。

  大家校园是鸟语花香,桃红柳绿,百花争艳,那小学二年级门口的迎春花香味扑鼻,还会看到红的,白的,黄的花,绿的草,各个都生机勃勃,充满了欢笑,充满了快乐。

  还有小学一年级门口的紫藤架,经过春女孩的打扮,看上去精神抖擞,生龙活虎。上面的树条错落有致,好似解放军排着队伍向前进,旁边是一棵棵充满活力的小草,非常顽强,被石头压在了上面,可是它们坚持不懈,顶住石头从土壤里蹦了出来,感受一下春季的`气息。

  大家学生都脱了棉袄,穿少了,春季来了,春女孩携带除旧布新的气息装点了大家。

  春季,又是新的一年,春光明媚、繁花似锦、苍翠欲滴,春女孩携带欢笑,装饰了大家的校园,便悄悄地离开了,大家学校又看上去生机勃勃、春意盎然了。

  关于校园的小学作文 篇8

  走进我们的校园,就能够看到有两块大石头,上面用红色刻了实践、创新四个大字,石头的周围然而绿草如茵的草坪,草坪上有许多五彩缤纷的花朵,红的似火、黄的似金……美丽极了!草坪的前方有几棵高大的松树,它们排着整整齐齐的队伍,就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船,它然而用木头做的,里面有四块正方形木板,上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的'国际大都市的。

  学校图书馆前面有一本用石头做的书,上面写着一句名言——读万卷书,行万里路。教育同学们要认真学习。

  学校里有六幢楼,有蓝图楼,然而学校领导和校长办公的地方、七彩楼然而上课外资料的、获智楼和智慧楼然而上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼然而食堂,二楼然而上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……

  我爱我的美丽校园,它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。

  关于校园的小学作文 篇9

  天空中的雾是朦胧的,树上覆盖着一层白雪,电线上的.雪像一条银色的龙,地面覆盖着一层厚厚的白色被子。人们走得很平稳,他们的脚印把雪踩平,自行车把地上的雪踩平。

  鸟儿在没有食物的情况下不停地鸣叫,就像在比赛中唱歌一样。

  过了一会儿,3322名学生一个接一个地走进校园。突然,校园变得热闹起来。一些学生正在打扫校园,其他人正在大声朗读课文。老师正背着书走向教室。

  哦,天啊!在校园的早晨,我赞美你!

  关于校园的小学作文 篇10

  我们的学校很美丽,走进那教学楼,朗读声立刻飘到你的耳边,这种感觉让人感到温馨又快乐。

  然后走进我们的操场吧!

  星期一,同学们排着整齐的队伍,走向操场。你看,升旗仪式开始了。大家排着整齐的队伍,向五星红旗敬礼,五星红旗慢慢上升,升好了国旗,国歌就要上场了。那优美的国歌声,能打动人心啊!回教室时,大家还是排着整齐的队伍。

  到了教室,大家面带笑容,心里美滋滋的`!

  放学了,同学们排着整齐的队伍回家。

  看了我的作文,我们的学校是不是很美?

  我爱我们美丽的校园!

  关于校园的小学作文 篇11

  我然而苏州市平江实验学校的学生,我的学校一年四季风景优美,然而个可爱的校园。

  春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也然而一道景观。个性然而雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真然而太美丽了!

  夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

  秋天,校园里的景色但然而最美了。我发现了一个小秘密,那就然而校园里的每一片树叶,都在发生着变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的'、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!

  冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下着鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

  我的学校一年四季可真美呀!我爱我的学校。

  关于校园的小学作文 篇12

  我们学校有一个美丽的花园。

  当我们走进模拟森林,那里有毛杜鹃、鸡蛋花、盆架子、罗汉松、鹅掌木等。其中最吸引我的是“大黄椰”。大黄椰的叶子特别长像一条条的丝带在大黄椰上高高飘着。大黄椰宽度可以两个人手拉手刚刚好。大黄椰高大约有5米高。

  再往里走,我们就来到热带区了。这里的沙堆上长了好几棵仙人掌。仙人掌是碧绿色的,有的'像珊瑚、有的像杨桃、有的像人的手……仙人掌因为往上生长,所以叫做量天尺。在仙人掌的旁边一条走廊,走廊上都有很多杜娟花。

  再往深处走,我们就来到棕z区。在棕z区里有很多植物,其中最吸引我的是橡胶榕。远远看去好像一把绿色的伞。橡胶榕的树干很粗,要七个小学生手拉着手才可以围上。橡胶榕的树叶像一把扇,像一个碟子,折起来还可以做一个勺子呢!

  我们的学校真美啊!

  关于校园的小学作文 篇13

  我的学校是苍山区第一所中心小学。学校中间有一棵大榕树。

  春姑娘脚步轻盈地来了。春雨细如一角。一场大雨过后,大榕树的叶子上结满了晶莹的露珠,看起来很可爱。露珠就像可爱的婴儿,软软地躺在绿叶舒适的'摇篮里。

  炎热的夏天已经到来。在课堂上,我们齐声朗读。大榕树在外面听着,好像在说:“孩子们,你们读得真好。”

  秋高气爽的时候,凉风一吹,所有的花都枯萎了,大榕树的一些叶子渐渐变黄。学生们在树下看树叶,树叶像跳舞的蝴蝶。

  冬天,大榕树依然挺拔。在多风的天气里,大榕树沙-沙-响。下雨时,大榕树挡风遮雨,仿佛在说:“孩子们,不要害怕,我会帮你们挡雨的。”

  福州被称为“榕城”,大榕树是福州的象征。榕树的这种性格应该值得所有福州人学习。

  关于校园的小学作文 篇14

  我们学校的仲尼楼有一个漂亮的小水池,是校园里的一颗明珠!

  小池子真的很美,它像一匹英俊的马,总是给人无限向上的活力;小池子真的很清澈,可以清晰的看到水底悠闲的鱼儿,是那么的纯净明亮;小池子真香。散发出淡淡的香味,让人心旷神怡。

  小池子真的.很美,看起来像个美丽的城市。假山是它的建筑,突兀错落有致的山石,两米多高的主峰雄伟壮观;一棵又小又矮的树是它的绿化。据谢先生说,这棵树比这里所有的学生都要老。它一直站在那里,用晨光欢迎我们上学,用午后的夕阳送我们回家,仿佛在指引我们前进的方向;鱼、蚂蚁、蚯蚓和其他微生物是它的居民。当孩子们的阅读、笑声和鼓声响起时,他们就会举行音乐会。淘气的孩子有时会趴在它的侧面,“照镜子”和“笑”来夸。

  这是我们学校的小游泳池。水里有山、树和……等等。水也记录着我们的学习。我喜欢这个漂亮的小游泳池!

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