我的小学作文6篇（优）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学作文 篇1
记得在我7岁的那年暑假，我和奶奶去农村的二爷家，抱来了一只花白的小狗。它四条短短的小腿托着一个圆乎乎的身子，走起路来遥遥摆摆，既像个小丑，又像只小笨熊，显的十分憨厚，十分笨拙。
自从这只似熊非熊的小狗来到我们家后，家中又增添了一份快乐，全家人都不时和它玩，一会儿我抱抱，一会儿小朋友过来抱抱，小狗被弄得头昏脑涨，眼冒金星。在它的`眼中，我们就像一个个大怪物，后来，我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”。
每天写完作业，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身体太小，一遇到“障碍”，就来个够啃泥，家中不时传出一阵阵笑声，我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗，它一听到家里受机的铃声响，就会汪汪地叫两声。渐渐地，我喜欢上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。
虽然小狗给我们带来了欢乐，但唯一让我们受不了的是，它会随地大小便，弄得家中是“处处闻臭味，不知屎多少”。最后，妈妈狠了狠心，决定把小狗送走，当然最难过的是我，但是，我也知道是为了我好，因为我长大了，不能再玩那些小猫小狗了，我要把精力放在学习上。
就这样，我们家就再也没有养过什么小动物了。
我的小学作文 篇2
我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……
有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的.同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
我的小学作文 篇3
我眼中的春天是美丽的，春姑娘提着纱裙悄悄地来到了人间，她挥起手中的画笔，给万物涂上了绿色，红色，黄色… …
万物生辉，百花齐放，大地复苏了。小河岸边的薄冰已经融化了，河水哗哗地，唱着向前奔去。河岸边，垂柳抽出了嫩绿的枝条，那绿，嫩嫩的，带着点鹅黄色，如同一层薄纱。分红色的桃花竟相开放。淡红夹白的杏花争奇斗艳，好像要和桃花媲美。金黄色的'迎春星星点点地开放着，夹杂在绿叶中，小巧玲珑，向人们传递春的信息。花丛中，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞着，传送着花粉，一只只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。河岸上，在软软的泥土中，小草钻出了地面，悄悄地探出脑袋，为大地增添了一丝绿意。
我眼中的春天是活泼可爱的。柔和的春风带着湿润的芳香气息，轻轻地吹过树梢，吹过小河，唤醒了一群冬眠的小动物，大地恢复了生机，梧桐树，泡桐树绽出了嫩芽。清晨，麻雀，喜鹊，白头翁等鸟儿落在树头上“唧唧喳喳”地叫个不停。冬去春归的大雁，燕子等候鸟纷纷从南方回来。池塘里，一群鸭子们用翅膀拍打着池水，溅出许多洁白的水花。它们时而追逐嬉戏，时而悠闲地游来游去，时而潜入水中捕食鱼虾，时而扑腾着翅膀浮上水面，为了表达心中的欢乐，还不时放开歌喉“嘎嘎”叫上几声，真是“春江水暖鸭先知”。池水清澈见底，池塘里的鱼儿互相追逐着，嬉戏着，好不自在。
我眼中的春天是繁忙的。有一句俗语叫“一年之际在于春”。现在正是阳春三月，农民伯伯都忙着春耕春种；城里的公路，铁路上的司机都忙着春运；学校里，新的学期开始了，学生们都开学了。春天，到处是一片繁忙的景象。
我眼中的春天是美好的，我爱春天，我爱万物复苏，百花齐放的春天，我爱活泼可爱的春天，但我更爱欣欣向荣的春天！
我的小学作文 篇4
提起猴子，大家都不陌生，它聪明、机灵、智商高。尤其是那个孙悟空，是好多小朋友崇拜的对象。猴子也是我最喜欢的小动物之一。
猴子的外形跟我们人类差不多，只是它有一条长长的尾巴，还有个红通通的屁股。它的两只脚跟手一样大。人们喂它食物的时候，他们一直在那不停的叫，好像在说：“我饿了，请给我点吃的'。”游客们把食物扔下猴山，那些猴子就跟疯了似地，甚至为了一粒花生米而打架。更搞笑的是它的红屁股。传说，很多年以前，一只猴子和螃蟹是好朋友。有一天，两人到森林里散步时，看见地上有一罐蜂蜜。两人都想吃，但猴子想独占。于是眼睛一转，想出了一个主意，他对螃蟹说：“这里离我家很近，我们到我家吃吧。”螃蟹同意了，于是跟着猴子回家了。猴子的家在树上，螃蟹就被猴子拖在身后上了树。猴子先进了家，螃蟹跟在后边，刚一进去，猴子就把螃蟹套在了桶里并扣在地上，然后它坐在桶上就吃起蜜来。螃蟹非常生气，就用钳子在桶上开了个洞，拿两只钳子狠狠地去夹猴子的屁股！于是，猴子的屁股从此以后就变成红的了。
说起猴子，它的脾气可不太好。如果你惹毛了它，那你就惨了。它先是把你的衣服撕破，再狠狠地打你一顿，最后把你抓的鼻青脸肿就逃之夭夭了。如果你惹怒的是猴王，你就死定了。再说说猴子之间的游戏。动物园里，有专门给猴子准备的健身器，它们有的玩双杠，有的拉铁环，还有的在爬山......有的景区还有猴子表演，比如推小车，走钢丝，过独木桥，扮老头儿、扮老太，能表演很多杂技呢！
我喜欢机灵、聪明、可爱的猴子。
我的小学作文 篇5
我比较喜欢语文作业，因为，语文作业比较有趣。
在实验书上，我们学的是民间小吃这一单元，老师让我们举行了一个活动。星期五，老师留的作业是让我们做小吃，星期一带到学校，我们很高兴。
星期一，我们把自己做好的'小吃带到学校，有做可乐鸡翅的，有做薯条的，还有做撒子的，还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃，大部分评的都是满分！展示完，老师让我们去品尝别人的小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老师让我们读一本课外书，读完，就写读书手抄报，这个我们很喜欢。第二天，我们把写完的手抄报展示出来，个个都样式美丽。
还有一次，我们要去旅游，旅游完，要写文章，我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多，所以，我喜欢这三样作业。
我的小学作文 篇6
我喜欢的这只小鸡，它和一般的小鸡可不一样。
这是一只绒毛做的小鸡。它身子圆圆的，身上长满了白色的绒毛，可爱极了！ 我 记得那一次是妹妹生日，妈妈送她了一只可爱的狗熊。一会儿，妈妈又拿出一只毛茸茸的“小鸡”送给我，这让我兴奋不已。我仔细地看着这只小鸡，越看越喜爱。它浑身雪白，身上的绒毛又厚又软，就像一只圆滚滚的绒球。它的`脑袋又小又圆，与大大的身子相比真是玲珑可爱。
它一只红红的尖嘴巴高高地往上翘着，好像在唱着动听的歌曲。它那一双又黑又圆的眼睛看着你，好像想和你打招呼呢！这真是一只漂亮而又聪明的小鸡啊！ 突然，“小鸡”真的唱起歌来，那歌声多么动听、悦耳。原来是我不小心碰到了一个按钮，小鸡又开心地唱起歌来。我不由得也轻轻地哼起歌来，这只“小鸡”实在太有趣了！
这只绒毛小鸡已经伴随我好几年了，但我还舍不得丢掉它。这只“小鸡”实在太有趣了，我十分喜欢它！
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