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变形记小学作文

时间:2021-10-17 11:17:36 小学作文 我要投稿

变形记小学作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的变形记小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

变形记小学作文(15篇)

变形记小学作文1

  浑身似乎布满了黑漆,身上挂着几个塑料袋,像孤魂野鬼班飘来荡去。曝烈的阳光下,群蝇在我上空举办舞会,令人作呕的恶臭终年弥漫,这就是我,连我都快不认识的自己。回首往事,连我这能容万物的至柔之水也不胜怒了!我是一出生就生活在这里。这儿桃红柳绿,莺歌燕舞,金灿灿的阳光照在身上,我似穿上有绸缎纺织成的锦衣,绚烂夺目。几户人家结庐于此,我热情地敞开胸怀迎接他们。闲暇时,几家小娃与我嬉戏,他们莫不喜欢与我接近,投入我的怀抱,我柔和的身躯拥抱他们,轻吻他们无暇的脸庞,有时,走来几位“才子佳人”,会依偎在我身旁美丽的柳树妹妹,吟出精妙绝伦的诗篇,我凝神聆听着,心也随着他们一起沉醉,哼出欢快儿的歌。

  时光荏苒,不知何时开始,我身边矗立起了栋栋,我仍一如既往地欢迎他们,然而他们竟将我变成如此模样:剔透的身躯变得如墨的漆黑,甘甜的滋味为恶臭所掩,肮脏的污垢已侵入我的脊髓,映衬不出满月的银辉。伴我多年的柳树如今唯剩一个孤零零的树桩,鱼虾们也难觅其踪,鸟雀们更是终年不见。我麻木的流淌着,倏忽间远远地望见几个孩童,向我走来,我死灰般的内心竟又泛起了阵阵涟漪,轻轻发出“哗哗”声,呼唤着他们。可他们却在远处止步,嫌弃地望着我,捂着鼻子跑开了。我绝望,我痛苦,我愤怒,我涌起惊涛骇浪,狠狠砸碎了自己的身躯:谁将我变成如此模样?还我原本的生活!还我属于我的一切!

变形记小学作文2

  昨天晚上,一道流星划过了我窗前,我急忙许愿:我不想当人了,我不要写作业,不要上学,我要自由!

  第二天,我起床了,发现了我床无比的大,可以睡50个我,突然,妈妈喊:“起床了!”就打开了门,她打开了我的被子大叫了一声:“啊,有老鼠!”我也被吓了一跳,下了床,我发现了拖鞋太大了,穿不了,我只好光着脚跑到卫生间里去,看到了镜子才发现了我是老鼠,我很吃惊,我跑到了妈妈面前说:“我是礼添、我是礼添!”可是发出声来的是“吱吱、吱吱……”妈妈又被我吓了一跳,妈妈急忙跑出房间去叫老爸来捕鼠。

  我看到了有一个小洞急忙钻了进去,我发现洞里有很多老鼠,其中,有一只体型较大的老鼠坐在了两个瓶盖拼成的椅子上,一问才知道它是鼠王,我看见了一块小面包,正好我没有吃早饭,我狼吞虎咽地吃了起来,老鼠们看到了新来的我,便把我给赶了出来,我只好离开了家,到处流浪,在流浪的过程中,我认识了一只老鼠朋友,我们俩一起打了一个洞。白天我们在家里,晚上跑出去活动和找食物,我们很怕猫所以只能小心翼翼地搬食物。

  有一次晚上我们一起去偷食物,我一不小心把鸡蛋踩碎了,猫被惊醒了,我们死里逃生。

  真希望再来一次流星雨,把我变回人类呀!

变形记小学作文3

  看了题目你一定会奇怪,肯定会说:“教室竟然会变形?”你不信?让我把我们教室的变形记录出来看看吧:

  第1变:菜市场变形时间:自习课。

  我们班这个菜市场既没有鸡鸭,又没有蔬果,但它像菜市场一样吵闹,同学们上课后几分钟还安分守己,渐渐地开始有几个同学谈笑风声起来,我向对面的XX望了一眼,哇,他居然在看《阿衰》!真是够大胆的。又过了几分钟,局面连班长大人都控制不住了,气得他脸涨得像关公脸一样红,突然,老师出现了,当时那场面活像城管来了,小贩们落荒而逃。接着,我们班就沉浸在老师的“狂风暴雨”中了。

  第2变:超市变形时间:下课。

  “来来来,我这里的零食很好吃的!”“我这里的卡通帖纸物美价廉,快来买啊!”“怎么卖这么贵啊,便宜一点吧!”你有没有觉得站在闹市里,如果真是这样的话那你就大错特错了,你现在在我们教室里!哦?你问我我们班怎会像闹市上那样有叫卖和讨价还价的声音?还不是一些精明的同学拿自己的卡通贴纸之类的小商品来卖,他们为什么这么精明,我也不知道,不过,我发现班上同学的父母大多数是一些大老板,而这些同学又很有商业头脑,是不是遗传的呢?

  除此之外,我们班还可以变教堂,会议室,怎么样,羡慕我们吧!

变形记小学作文4

  一天夜里,我在清澈的湖边散步,湖中有一群白鹤展示着它们的独门秘技——鹤立鸡群,夜光洒在白鹤身上,端庄又神秘,使我忘乎所以,想象着自己与它们共同生活,我情不自禁地向白鹤走去。我感觉身体在慢慢变化,我睁开眼,四肢已变成翅膀,鹤爪,不可思议,我竟变成了一只白鹤!

  成为白鹤后,我激动得:“手舞足蹈”,迫不及待地飞了起来,飞到了一片寂静的湖上,我的肚子“咕咕”地叫着,当务之急是解决温饱问题。我迅速飞到湖边,准备捕鱼,但是旁边风平浪静,水中我隐隐约约看到几根“浮木”,我很诧异,不敢轻举妄动,这时有一群角马来到湖边喝水,突然水中的“浮木”蓄势待发,冲上岸上,张开血盆大口,把领头的角马给“五马分尸”,我目瞪口呆,原来这“浮木竟是青面獠牙的鳄鱼,慌忙飞走了这个是非之地。

  这时我已气喘如牛,费劲九牛二虎之力才找到一片清净的湖。

  经历了这次事件,我知道了大自然的生存法则只有弱肉强食,我以后一定会珍惜父母给的来之不易的幸福生活。

变形记小学作文5

  砰地一声,门关上了。

  偌大的屋子里只剩下我——一只美丽、活泼、又孤独的泰迪狗。

  饭盆里盛满了狗粮,我习惯性地舔了几口。虽然主人说:“这可是进口的狗粮啊!好贵好贵呢。”但每天顿顿这么吃,早已索然无味了。其实,我很想像一只真正的犬那样——啃一块带肉的骨头。

  屋子里的空间我已经很熟悉了。我可以活动的的最远的距离,是从沙发到卧室的门前,来回跑一趟也就三五个跳跃,所以大多时候我就卧在沙发上睡觉,反正也没什么可做的事儿。

  经常,窗外会传来一阵阵的犬吠声,我能听懂那是同类们在草坪上嘻闹的声音。主人说过,那些都是风餐露宿,无人照料的流浪犬,脏的很呢。所以,主人很少带我下楼,更不让我和这些流浪者有接触,因为我是一只名贵的宠物犬嘛。可是,这样的嬉闹声却令我向往——我想,趴在窗口看看他们玩耍也好啊。遗憾的是,我再怎么努力地跳,也连窗台都够不到……

  这样的无聊会持续整个白天。晚上,主人们陆续回到家,他们会抱抱我,然后洗澡、玩手机、睡觉。只有小主人肯陪我玩耍,她愿意趴在地上跟我玩抢球的游戏,也会偷偷地喂我肉丸子吃。一年中,我最开心的日子就是小主人放暑假啦,我们俩可以一起睡懒觉,一起吃零食,一起在地上打滚,一起在户外奔跑……只有在这样的时候,我才觉得自己是一只真正的犬了。

  这就是我的生活——一只宠物狗的生活,假如可以选择,我更想有一个伙伴,再多一些自由。

变形记小学作文6

  这天,我正在课桌前写作业,我看向厚厚的书。心想:“如果我能变成一颗种子,无忧无虑,那该多好啊!我想着想着,便睡着了。

  等我醒来时,便看到四周十分阴暗,这是哪儿啊?我揉着睡眼问道,只听有一个细小的声音回答道:“种子姐姐,这是地下啊!”“啊?”我惊奇地叫着,心里暗想:哈哈,不用写作业了,太棒了!

  于是,我便无聊的日复一日地过着,这天,来了一条小蚯蚓,我叫到:“蚯蚓姐姐,我什么时候才能出去看看外面的世界呀?外边的天空会不会更晴朗?草地会不会更绿?”蚯蚓听到后,回答:“你要想出去,就必须努力呀!”

  听了蚯蚓姐姐的话,我有些惭愧,又有些领悟。对!我要努力!我开始拼命地生长,但进步实在太慢,我有些想要放弃。不行,不能放弃,总能越过,总能过去的,于是,我更加努力。突然,这天来了一只老蚂蚁,它嘲笑着说:“可别白费力气了,你永远长不大的。”

  说完,它便匆匆离去,它的嘲讽并未让我灰心,相反,我更加努力,我每天都在成长,每天都在进步,日复一日,我不晓得外边怎样,但我坚信,总有一天,我会亲眼看到。

  终于,功夫不负有心人,等我再次睁开眼睛时,另一番天地展现在我眼前,蓝蓝的天,白白的云,欢快的小鸟,还有许多花朵朋友。我不禁感叹:站的高度不同,看到的天地果然不一样!

  我正享受着成功的喜悦,忽然一阵风把我带回现实,看着课桌上的作业,我打起精神,要像种子一样努力成长,看到更广阔的的天地!

变形记小学作文7

  今天下午一上课,老师就非常神秘地走进来,拿起一样东西问道:“你们知道这是什么东西吗?”顿时,整个教室立刻变成了一个菜市场。同学们有的说这是橡皮,有的说它是杏仁,还有人说它是桃核,可是谁也没猜对。这时,聪明伶俐的姚罗怡说:“这是胖大海。”老师又问:“这个小小的东西为什么叫做胖大海呢?”这时,下面又议论纷纷,但都说不出个所以然来。我们用疑惑的眼神看着老师,老师见我们将信将疑的样子,就说:“我来给你们变一个魔术吧!”全班同学都拍手叫好。

  开始变魔术了,只见老师一手拿着一个胖大海,一手拿着一个透明的塑料杯子,把热气腾腾的开水倒入杯子里,随手放进一个胖大海。顿时水泡吸附在胖大海表面上,像一个粘人球似的,不肯离开。不一会儿,胖大海的皮开始四分五裂,从里面缓缓地伸出“触角”,张牙舞爪地在水里游来游去。褐色的“皮肤”就变成了红褐色的肉,晶莹透亮的。又过了一会儿,它的体形越来越大,像一个醉汉昏昏沉沉地沉到水里,跟水说着悄悄话。最后,胖大海几乎把整个杯子给占领了。我大吃一惊,心想:这个小小的东西竟然有这么奇特的本领,怪不得叫“胖大海”呢!老师还说:“胖大海可以清凉解毒。”

  今天上的作文课收获可真大呀!

变形记小学作文8

  一天晚上,我一边写着作业,一边望着窗外,想着我要是能变成一匹马,去草原上撒野该多好。我这么想着,我竟真变成了一匹马。

  我冲下楼在大街上乱窜,吓得行人纷纷大叫着逃离,吓得店铺纷纷锁上了大门,马路上很快堵塞起来,司机们急得直按喇叭。

  突然,一只巨大的麻袋将我套住了,眼前一片漆黑。我被拐入了马戏团!每天凌晨,驯兽师就用又粗又长的鞭子把我们抽醒,随后便让我们一遍一遍地上台演高难度的杂技,一旦有哪个很小的失误产生了,我们面临的就是断粮好几天的悲惨生活。我在马戏团里的好几个同伴都伤痕累累,旧伤未愈就又添了新伤……钱,让这些人失去了人美好的特性。我和我的朋友们为脱离苦海,在一个月黑风高的晚上,找了机会逃跑了。

  我们如愿逃到了草原上。激动的心情难以抑制,你瞧,湛蓝的天空,好像一块洁白无瑕的蓝宝石幕布。草原上羊群如同白色大花。小河如同绸缎一般。在这个天然的游乐园里,我们撒开了四肢尽情地奔跑,时而并驾齐驱,时而停下来打个滚,时而仰起脖颈,发出长长的啸叫。

  这里没有过早过重的压力,没有金钱的诱惑,没有严格的规矩,也没有人来对我们指手画脚……

  啊,自由真好。

变形记小学作文9

  今天下午我们小梅花班迎来了一位特殊的客人,你们猜她是谁?还是让我来告诉你们吧!

  原来是陈宏霖的妈妈来给我们小梅花讲故事了!

  她给我们带来的是《小猪变形记》。

  我非常喜欢听她讲故事,因为她和我们宋老师讲的都非常好,感情丰富,一会是小猪,一会是长颈鹿,一会又变成了斑马,……

  这个故事讲的是小猪非常羡慕其他动物。

  所以它踩着高跷变成了长颈鹿。他对斑马说:“瞧,我是一只了不起的长颈鹿。”可是话音刚落,他就扑通摔倒了。

  接着他又回家把颜料涂了全身,又变成了斑马,他又去给大象炫耀了,大象一下子就识破了他的诡计,用长鼻子吸了很多水给他一洗澡,颜料都消失了。

  他回到家又经过改装,用大树叶当耳朵,用长长的管子来当他的鼻子。可是因为一个“阿嚏”“鼻子”竟然掉在地上了。

  接着又找了两个弹簧绑在了脚上,又去学袋鼠跳了,这次他一跳,竟然把他都挂在了树上。

  看见小鸟在天上飞,他又想变成小鸟了。这次他有没有飞起来,“扑通”他掉在了泥土里。

  他在泥土里打着滚儿,快乐极了!这时他想:还是做自己,最幸福!

  所以,我们不能事事学人家,自己要有自己的特点,要做独一无二的我!

变形记小学作文10

  一觉醒来,我感觉自己有点不对劲。周围的事物都变得特别大,原来我变成了一只蚂蚁。平常一步就能下床,现在下床好比从珠穆朗玛峰的山顶往下跳。

  好不容易下了床后,我发现我的卧室比一片非洲草原还辽阔。走到了饭桌旁,我一抬头,妈呀!这高度相当于1万米高的山。爬到半空的时候一低头仿佛下面就是万丈深渊。终于上了饭桌,面包有一座火山那么大,牛奶比一个大海的水还多。平常两三口一个面包,现在好比喝大海的水。吃饱饭后我下了饭桌,从门缝里钻了出去,想看看外面的世界。我走到了公园里,突然天一黑,我一抬头原来是一个人的脚从我头上踩了下来。幸好我非常小,从他的脚缝里钻了出来。我想:这也太危险了吧,差一点就没了,我还是去树上玩吧。我刚爬到树干上,突然面前滴下了一粒黄豆大的雨点,顿时有点像盆子里泼的水一样,哗啦啦的下了起来。这下我可惨了,一会儿左躲一会儿右躲的,终于找到了一片结实的树叶下躲了起来。过了一会儿,雨停了,天放晴了,彩虹也出来了。我下了树,刚到马路上,突然一辆车向我疾驰而来。我闭上了眼睛等着生命的终止。突然听见一声“小明,起床了”,原来是一场梦啊。

变形记小学作文11

  今天,老师和我们玩了个“小游戏”。首先,老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着,老师又让几个同学去接水,让我们自己舀,然后,我们那神秘的“小游戏”就开始了。

  老师拿出个小东西让我们看了看,嗯,是个椭圆的小东西,颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫,如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸,没想到,密密麻麻的纹路一点也感觉不到了,摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻,那些香香的小精灵听到了老师的话,兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么,有人说是山楂,有的说是桃子核,教室里的同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到,就给我们解释:“这个叫胖大海,生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会,喝了可以治疗咽喉炎等。”

  “啊!等待许久,终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。过了一会,胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了,蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀,救命呀我要沉下去了,谁来救救我呀。”

  胖大海呀胖大海,我终于知道你为什么叫胖大海了,因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症,你可真是个有趣的小东西!

变形记小学作文12

  今年的春季十分冷清。没有车辆的喧嚣,没有家人的团聚,更没有嘻嘻哈哈的欢笑,那是因为新型冠状肺炎突然来袭,寒假也变得漫长。终于,我们迎来了盼望己久的开学。

  还没到学校,我仿佛已经听到了同学们朗朗的读书声,看到了老师们和蔼的面孔,我不由得加快了脚步到了学校。

  到了学校,眼前的景像不禁让我大吃一惊:学校十分安静,学生道上多了许多小脚丫,同学们间隔一米,排队洗手消毒,然后才能进入校园。

  在班级门口,班主任手拿体温计笑眯眯地对我们说:“孩子们,都站在黄线内,我给你们量体温。”教室里,副班主任看着体温表格温柔地说:“大家进来后先用洗手凝胶洗一下手,然后到我这里报体温。”老师们的每一句话都表现出对我们满满的爱。

  上课了,大家一个个都戴着口罩,只能看见一双双炯炯有神的眼睛。为了我们的安全,老师们取消了以往的小组讨论和师生交流,教室里更加安静了。但同学们的学习热情很高,学习效果很好。

  下课了,同学们不再玩耍戏嬉,不再追逐打闹,不再在操场上奔跑,而是在教室里安静地读书。

  叮铃铃,放学啦!老师让我们间隔一米有秩序地排队,避免拥挤,然后按班级顺序依次出校园。

  在抗击疫情的`这个特殊时期,我们的校园变化是不是很大呢?

变形记小学作文13

  一个炎热的夏天,小猪独自一人坐在家里,感到很无聊,便决定去外面走一走。

  在路上,小猪遇见了骄傲的孔雀。孔雀说:“小猪,你看,我有一身美丽的羽毛,漂亮吧!”

  小猪很羡慕孔雀,也想要一身漂亮的羽毛,于是回到家里,找来一些羽毛,涂上美丽的色彩,披在身上。然后又出门了。

  小猪又碰到了小猴。小猪说:“小猴你看,我是一只美丽的孔雀,我有一身美丽的羽毛。”

  小猴哈哈大笑说:“你不是一只孔雀,你只不过是一只戴着羽毛的小肥猪。”

  小猪非常生气,闷闷不乐地回家去了。它想,当猴子一定很好玩。小猪找来一些颜料,把身上涂成褐色,把屁股涂成红色,又出门去了。

  小猪又遇见了袋鼠。小猪说:“你好!袋鼠。我是一只会爬树的猴子。”

  袋鼠笑着说:“你不是一只猴子,你是一只把身上涂成褐色,把屁股涂成红色的小猪。”

  小猪听了这话,生气极了,他又跑回家,找了个袋子挂在胸前,又找了两个弹簧套在脚上,一蹦一跳的出门了。

  小猪刚出门,又碰到了小鸟,他对小鸟说:“小鸟,你看,我是一只袋鼠,我跳得比车还高呢!”

  小鸟嘲笑到:“就你这么低还算高?要不要我跟你比试比试?”

  小猪听了小鸟的这番话,很不服气,它使尽一跳,却被挂在了树上。

  从此以后,小猪再也不敢装扮别人了。

变形记小学作文14

  一只鲸鱼很羡慕身体灵巧的小鱼,它自言自语地说“我多么想变成小鱼这么小呀!每天就可以在礁石丛中穿来穿去,在水面上跳来跳去,看起来多么自由!多么快乐!也可以游的更加的轻快,吃到更多的小鱼了,它暗暗自喜”。这时,被海神听到了,海神就用法力把它变得像那条小鱼一样小。

  它欢快的摇动着尾巴向大海深处游去,慢慢地接近鱼群,心想:“这下可以美美地吃上一顿了。”虽然它身边围着一群小鱼,可是嘴巴太小,竭尽全力怎么也吃不到,一群小鱼还在不停的窃窃私语嘲笑它。它恼羞成怒,不停的东闯西撞,正巧撞在了一只灯笼鱼的牙齿上,灯笼鱼气的张开它的血盆大口扑向鲸鱼,鲸鱼不敢犹豫,急忙转身就跑,游啊游啊,游的筋疲力尽,骨头都快散架了,终于游到了海面上。

  它在海面上放松了警惕,想:“我终于可以透口气了”。突然,背后出现了一只强壮的海鸥,用它强而有力的爪子把鲸鱼拖出了水面,鲸鱼吓的魂飞魄散,拼命挣脱,可是它怎么挣扎也无济于事,这时,只听见“噗嗤”一声,海鸥撞在了一只蓝鲸喷出的水柱上了,爪子一松,鲸鱼掉到了海里。

  鲸鱼经历了一次次危险,决定还是变回原来的自己好。它急忙去找海神,它对海神说:“我的想法错了,请求你用法力把我变回来吧!”海神点了点头,微笑地说“我可以把你变回来,但是你要明白一个道理,做什么事情都不要有侥幸心理,别人的苦,你不经历,你是不会体会到的。”鲸鱼惭愧的低下了头。

变形记小学作文15

  我比较喜欢看综艺节目,其中最喜欢的综艺节目就是《变形记》,这是一部大型的综艺性节目,大概的节目性质就是有许多大城市里面的孩子,一些叛逆的孩子,跟在一些山村贫穷的孩子做一些生活上面的交换,互相体验一下对方的生活。

  这个综艺节目一经播出,就受到了广大电视喜爱者的关注。因为在里面我们可以看到有许许多多家庭富裕的孩子,甚至一些富二代们,虽然拥有优越的生活条件,但是却很叛逆,不懂父母的辛苦;,而相比之下,那些生活在大山的孩子生活很贫穷,吃了上顿没有下顿,但是这些孩子却十分懂得生活的珍贵,十分懂得感恩,在这样强烈的对比下,让人不得不引发做人的思考。

  这部综艺节目带给我最大的感动的就是那些真正大山里的孩子能够真正理解什么叫生活,而当他们面对城市里那些优越的生活条件的时候,他们会觉得生活原来可以如此美好,而相反对于这些城市里的孩子在经过在山村里面体验到这样的生活的时候,他们也会发觉自己现有生活的来之不易,我觉得像这样的体验应该值得提倡,因为现在生活中我们很多人对现在的生活都不知道是不是好的,或者说我们每个人对现在的生活都不知足,其实你跟其他的山村的孩子们比一比,我们的生活是如此的美好。

  所以我的感受就是一定要享受现在的生活,要对现在的生活知足,尤其是对自己的父母,对身边的朋友,一定要尊重,懂礼貌,或许我们现在这样的生活正是被其他孩子所羡慕的。

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