笔筒小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的笔筒小学生作文，欢迎阅读与收藏。
笔筒小学生作文1
今天，爸爸下班回家笑嘻嘻的递给我一个东西。
我接过去一看，原来是一个笔筒，爸爸说：“你看，这个笔筒，是用檀香木做的，上面还刻着字你念念！”我便念了起来：“诚信，诚乃信中之本，无信，何以言信，诚而有信方为人生。”爸爸说：“读对了，我送你这个笔筒有两个意思，一来是想让你插自己喜欢的笔，二来是想让你每天读上面的字让你记住，人要有诚信，希望你不要辜负爸爸的苦心。”我点点头。
我把它擦了又擦，放在我的学习桌上我看着它，想到的不是用来插笔，而是……
笔筒小学生作文2
我的笔筒是足球形状的，上面有五个小洞洞，中间有一个大洞洞。
他的身体一块黑一块白的，把钢笔和水笔插进这些洞洞里，要是小洞满了，就插进中间的大洞里。还可以插进一些铅笔。我经常把它放在书架上。
它还像一个艺术品一样，装点了我的书房。我的笔筒对我真好，我太喜欢你了，笔筒！
笔筒小学生作文3
把纸芯扔掉很可惜，因为家里卷纸用完了。就当笔筒用吧。
首先，我找到了纸板，一个粉红色的，一个黄色的，还有白纸和胶水。先把纸芯放在黄色纸板上，在周围画一个圈，剪下来，然后用胶水粘在纸芯底部，这样管底就完成了。
接下来，我把粉色的纸板剪到和芯一样高，然后缠绕在上面。把多余的剪掉后，我贴在芯的表面。为了让笔筒更漂亮，我在白纸上画了一个圣诞老人，涂得锃亮，剪下来，贴在笔筒中间。还在圣诞老人周围加了一些花草，印了几个印章，完成了一个漂亮的笔筒。
虽然我的笔筒没有我买的好，但是它是我自己做的.，我喜欢我的笔筒。
笔筒小学生作文4
我做了一个漂亮的笔筒。
我会准备蜡笔、铅笔、边笔、花边工具、透明胶水、纸板和一个废弃的棉签筒。
我先用铅笔在紫色的纸板上画了很多不同形状的花和爱，把普通的纸板打扮的漂漂亮亮，然后用铅笔把图案画清楚，再用蜡笔上色，然后用棉签对比，把纸板剪到合适的尺寸，然后做花边。最后，我把时髦的新衣服放在棉签管上，用透明胶从里面固定多余的纸板。
看，我的笔筒很漂亮，很环保！
笔筒小学生作文5
今天，我听老师说要开展变废为宝的活动。
一放学，我跑回家里放下沉重的书包就开始想：“到底做什么呢？”想了又想，我觉得做个有用的东西：实用的笔筒。
我便开始做起来。第一步是将大瓶子剪成两半，用底部的瓶子当笔筒，剪得时候要小心呦！
第二部是用五颜六色的纸贴在筒子上面，千万要对齐，不然的话就会不美观了。
第三部是在上面贴上自己画的漂亮的画，再贴上美丽的贴画，就 ok啦！
怎么样，心动不如行动，赶快来和我一起做吧！
笔筒小学生作文6
前几天，爸爸在北京买回来了一个笔筒。它全身由灰、白、黑三种颜色组成，笔筒的左边还带着一个玩具小狗，那玩具小狗的头是椭圆形的，一双眼睛黑溜溜的，身体胖胖的，尾巴短短的，它的手还抱着这个笔筒，非常好看！
我把原来乱放的铅笔、钢笔通通都放进笔筒里，用起来真是方便极了。
我非常喜欢爸爸给我买的这个笔筒！
笔筒小学生作文7
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
笔筒小学生作文8
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
笔筒小学生作文9
今天，田老师拿了一个笔筒，让我们仔细观察，然后介绍它的形状。
我抬眼望去，这个笔筒很有特色，个头不大，口径挺大，大约有6厘米，呈深蓝色。下面的形态像小包子，呈白色。一看就是个容积大的家伙，肯定能装20支笔！最引人注目的是它上面写的两个字“静心”。不由让我沉思了一会儿，我恍然大悟，一定是告诉我们拿笔写字，做作业时，一定要静下心来，安安静静地去做。这让我对笔筒设计者刮目相看，如此得用心良苦。我立刻喜欢上了这个笔筒。我要和它成为好朋友，伴随我左右。
笔筒小学生作文10
我的桌子上有一个笔筒。我很喜欢它，因为它是我忠实的伴侣。
仔细看，整个笔筒颜色漂亮，造型可爱。笔杆是绿色的，被兔子抱着很害羞。一支钢笔跳进它的嘴里，它的嘴几乎支撑不住了。桶身是圆的，边缘是灰色的。
我真的很喜欢这个每天陪伴我的笔筒。
笔筒小学生作文11
今天中午，妈妈给我找了一个六个核桃的饮料瓶，帮我把上面的盖子用剪刀剪掉，然后交给我让我做笔筒。我用双面胶把红色的卡纸粘到饮料瓶上，多余的剪下来，又把蓝色的卡纸剪了宽宽的 一条，妈妈帮我在上面剪了八个圆圈，横着粘到瓶中间，我用黑色的笔写上了“好好学习，天天向上”八个字，又用黄色的卡纸和丝线装饰一下，最后画上花纹。好了，一个漂亮的笔筒完成了。
笔筒小学生作文12
又要做笔筒了，这回，还是两个纸杯，当然，还是要把其中的一个纸杯的大下半身剪掉，上半身留下来扎满小孔，之后，要把又只剩上半身又扎满小口的纸杯，底向上放到另一个纸杯里。好了，一 个纸杯做好了。
做好了之后，我才知道原来科学家发明一件东西，有这么难。我决定长大以后，我一定要学科学家们，发明更多的东西，为社会添加一点力量，为祖国添加一点力量。
笔筒小学生作文13
今天，我和妈妈做笔筒。
妈妈开始拿着一个塑料瓶，把它剪去一半。然后，我用彩色的卡纸，有蓝色、红色、绿色、粉红色，我把卡纸剪成一条一条的，用双面胶贴上去。我又想了一个办法，我用笔画这些小花，让妈妈帮 我剪下来。然后，做了点装饰。这样一个精美漂亮的笔筒就做好了。
这样一些废旧物品也可以再次利用，变废为宝。
笔筒小学生作文14
我的桌子上有一个笔筒。我很喜欢它，因为它是我忠实的伴侣。
仔细看，整个笔筒颜色漂亮，造型可爱。笔杆是绿色的，被兔子抱着很害羞。一支钢笔跳进它的嘴里，它的嘴几乎支撑不住了。桶身是圆的，边缘是灰色的。
我真的很喜欢这个每天陪伴我的笔筒。
笔筒小学生作文15
今天，我看到家里阳台上有很多饮料瓶，我便想，饮料瓶有什么用呢？卖掉，我也不会卖，干脆做个笔筒算了，于是找来一把剪刀，挑了一个饮料瓶，我把饮料瓶的中间剪断，要下面一半，再沿着 瓶口的边缘平均分成八份，用记号笔点上点，画成波浪型三角，用剪刀沿着线剪下来，把剪出来的三角形往下掰成花瓣，里面衬上彩色的广告纸，一个漂亮的笔筒做成了，我爱不释手地反复端详，在我 眼里它虽然并不华贵但很美丽，因为它是我亲手做成的，我把废品变成了有用的物品，心里很高兴。
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