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文明演讲稿

时间:2021-07-31 09:01:08 演讲稿 我要投稿

文明演讲稿3篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的文明演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

文明演讲稿3篇

文明演讲稿 篇1

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

  例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

  例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

  例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

  例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……

  可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

文明演讲稿 篇2

  各位老师同学们,早上好。今天我讲话的主题是:关注自然环境,共建生态校园。

  随着经济发展和社会进步,“生态文明”一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝??。严酷的现实告诉我们,人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫!

  日前,我校正在创建生态文明校园。此次由常州市环保局和常州市教育局联合举办的活动,旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践,加快学校环境改造,培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。这个看似概念很大的命题,却在我们一中校园内有着很好地体现。譬如我们现在脚下的草坪,清新舒适,让运动更贴近自然。目之所及的植物,如教学楼前挺立的松树,飘香的金桂,美化环境,舒缓学习的压力。对于较为不熟悉的植物,学校标注其学名和习性,寓教于乐、赏心悦目。同时,我校有着优越的地理位置,毗邻运河支流,身处椿桂坊,与繁华的市中心若即若离,隔绝喧嚣和污染,保持着自身的独立品格。宁静的校园,也是许多小动物的栖息场所。或三两只猫沿着石阶脚步轻移,或蝉鸣鸟啼,一切是那么的灵动。 生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动,开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动,无不体现着生态文明的理念。 环保节约意义重大,我们同学能做些什么呢?我想,我们可以从小事做起,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,为校园的每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为,我们要反思自己,同时及时制止;如果自己不经意间带有的不文明行为被同学指出时,要虚心接受、认真改正。

  近几年来,我校同学也把环保选择为研究性学习课题,如青果巷的兴衰与保护、关刀河污水的排放、红梅公园绿化的树种选择以及旧电池的回收等,这也为参与生态文明行动贡献着自己的力量。

  最后,祝我校创建生态文明校园活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

  清晨时分,公交车一路开行,上车的人越来越多,并不宽敞的公交车顿时显得拥挤起来。车停在了一个站台上,上来了一位满头银发的老太太,老太太一手拄着拐杖,一手抓着扶杆从车门口一步步走进来。当她快走到一位年轻人身边时,那位年轻人马上站起来,对她说:“老人家,您到我这里坐!”老者缓缓坐下来,赞许地说到:“谢谢,谢谢!“没什么,这是应该的,别客气!””年轻人说道,同时脸上露出了会心的笑容。这一刻,我感受到了文明,感受到了一种助人为乐之后内心的快乐,温暖了别人也快乐了自己。 中午过后,太阳毒辣辣地照着街道上,热浪袭人。一位小学生走在上学的路上,他拿出了一根香蕉,一边剥皮一边吃了起来,吃完后他把香蕉皮向不远处的垃圾箱扔过去,很可惜没有扔进去。当我以为他就会这样一走了之的时候,我看见他又快速地跑过去,把扔在地上的香蕉皮迅速地捡起来,重新扔进了路旁的`垃圾箱。这一刻,我也感受到了文明,感受到了爱护环境人人有责的强烈责任感,感受到了从小事做起从细节做起的文明。

  夜幕降临,超市里熙熙攘攘,挤满了进进出出采购物品的顾客。在存包处,一位女顾客因为人多想要快点拿回自己的包显得很着急,言辞也比较激烈。这时候,超市里负责存包的工作人员经过一番仔细寻找之后,满脸微笑地把找到的女顾客的包拿给了她,还充满歉意地对女顾客说:“对不起,让您久等了”女顾客这时也回报之以理解的笑容。就这样,一场可能爆发的纷争熄灭了。这一刻,我同样感受到了文明,一种相互理解相互体谅相互包容的文明。

  荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”讲文明,树新风,这永远是社会提倡的文明礼仪。每个人的心灵都是一扇窗,而文明就是开启这扇心灵之窗的钥匙。文明其实很近很近,近得可以触手可及。文明就是一种关爱,一种体谅,一种温暖。把地上的脏东西捡起来,把道路上没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决实际困难,借给别人所需要的物品,对别人说一句温暖人心的话语等等,这些都是一个又一个文明的体现。文明其实很小很小,一个帮助他人的动作,一句好听的言语,一个善意的提示,一点爱心的传递,这些都是文明的来源。文明,有时只是举手之劳,有时只是一张纸的厚度,有时只是一点点的关爱。赠人玫瑰,手有余香,对他人的一点点文明和关爱,不仅会让他人感动,感到温馨,而且有时也会帮助我们自己。

  美国汽车公司巨头福特公司,它的总裁福特大学毕业之后,去一家汽车公司应聘。和他一起应聘的其他三个人都比福特学历高,当前面几个人面试之后,福特觉得自己没有希望了。但是既来之,则安之。他抱着试试看的态度,敲门走进了董事长的办公室。一进门,福特便发现地上有一张废纸,于是他弯腰捡了起来,并顺手扔进了垃圾桶里。然后他才走到董事长面前,自我介绍说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,福特先生,你已经被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前面几个人都比我好,你怎么会录用我呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的学历的确比你高,并且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为更是给我们留下了深刻的印象。”就这样,福特进了这家公司,并成为了总裁,进而开创了福特公司光辉的时代。

  其实文明就在我们身边,从自己做起,从小事做起,不仅可以让自己获得更多成功和实现理想的机会,而且也会让我们的社会变得更加和谐和美好。每一份文明就是一份力量,无数的文明聚集在一起就会产生一种巨大的无与伦比的力量,这种力量可以改变自己,也可以改变社会。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盏灯,可以照亮每个人心中的热情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之势。

  

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