【热门】小学周记范文合集8篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一定有不少的收获，是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家整理的小学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
本来说好要去“喜洋洋乐园”的，但是爸爸却说要去郊区，真是没办法。
我们带着我们的狗，一起去公园玩。我荡着秋千，看着小狗跑来跑去。今天的太阳真大，我真担心我的狗狗会晒成“狗儿干”。
玩翘翘板的时候，我一直摔出去，然后屁股被翘翘板烫的好痛，我猜我的屁股已经肿成一个大大的包。
今天的太阳公公好凶，我希望他下次可以改进，一点点就好了。
小学周记 篇2
我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！
一个夏天的上午，爸爸带我去钓鱼。我们来到小河边，只见河水清澈见底，一阵风吹来河面泛起了波纹。岸上的小草绿油油的，在这样优美的环境钓鱼真是一种享受啊！于是我和爸爸开始钓鱼。只见爸爸静静的坐在岸边，眼睛注视着水面，不一会就钓上了一条大鱼。可是过了好久，我还是一无所获，急得我直冒汗，我气冲冲的把鱼竿往岸上一扔说："我也不钓了！”爸爸看着我气急败坏的样子笑着说：“钓鱼得有耐性啊，刚这么一会儿，你就泄气怎么能行啊！你坐下来，耐心的等待，你一定会有收获的。”我半信半疑的坐了下来。也学着爸爸的样子一动不动的注视着水面，心里想着：鱼儿，鱼儿，快来吧！突然我觉得我的鱼竿往下一沉，我用力往上一挑，啊！一条大鱼上钩啦！看着这活蹦乱跳的鱼儿，我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好渔具兴高采烈的回家了！
通过钓鱼这件事使我懂得了：论做什么事都得有充分的耐性，要坚持到底，否则就不会成功。
小学周记 篇3
闲来没事时，我喜欢骑脚踏车兜风、看电视、画画等等，其中画画可说是我的最爱。
我觉得画笔就好像是我的“朋友”，总是和我形影不离，当我心里想到什么，就会把它画下来。
画画在我的生命中，就像吃饭睡觉一样重要。记得从我学会握笔以后，就很爱乱涂乱画，有时画一条飞龙、有时画一只小狗。每天起床第一件事，就是拿起纸笔来画画，每次总要妈妈再三催促下，才肯把笔放下，乖乖准备上学。
现在我也在画画班上课，在学习的过程中，常常遇到挫折，不能达到老师的要求，有时也会产生逃避的念头。但是妈妈常常鼓励我：“遇到困难时，要想办法克服，不能轻易放弃，逃避并不能解决问题。”这让我对画画又重拾信心，因为它是我的最爱。
我觉得每一个人，都有一个与生俱来的超能力，像我就是画画。我的.梦想是当一位画家，不管结果能不能实现，现在我只要用心努力去画就对了。
小学周记 篇4
我一生中经历过很多事情，有一部分已经忘了，现在我来讲一下我最难忘的事情。
有一次语文试卷一发下来，我一看二，我只考了89分，心里十分难过。
我想这怎么向妈妈交代呀，妈妈一定饶不了，我不如我先买这妈妈吧。
回到家里。妈妈问：“你语文考了多少分？”我说：“老师还没有发卷子呢。”第二天，妈妈又问：“语文考了多少分？”我说：“还没发呢。”第三天，老师终于打电话给妈妈了，妈妈来到学校，她听说了情况以后伤心的眼泪都要掉下来了，我看着妈妈难过过的样子，我心里也很难受，我心想妈妈这么爱我，我却让妈妈伤心，真后悔做了这件事。
通过这件事，我在心里暗暗下决心：从今天开始，我一定要做一个诚实的乖孩子！
小学周记 篇5
今天，我与表弟把我的乌龟拿出来玩，可这乌龟一动不动，啊！太胆小了！表弟便对我说：要不我们走吧，把它自己留在这吧！它就会爬了！
我真不会想，便听了表弟的话。
结果，我们便去玩了，等吃饭的时候，我们才发现，乌龟不见了！我们找啊找啊，还是一无收获。
小学周记 篇6
数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时，学生一脸茫然，觉得不可思议。也难怪，写文章是语文老师的事，哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说，不难，给你们个模式，套着写就可以了。
1.这星期学了哪些数学知识?
2.我学得比较好的有哪些内容?
3.我还有哪些地方不怎么理解?
4.我在数学学习过程中哪些方面表现比较好?
5.下星期我有什么打算?
数学周记交上来了，学生都按照格式写了，如：
这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题，例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学习过程中表现好的地方有：做作业整洁，正确率高。下星期我要争取多发言，有不理解的地方及时问老师。
虽然学生的数学周记写得很简单，但学生毕竟对自己一周数学学习情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半，数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。
坚持了几个星期，学生写数学周记逐渐成了习惯。我觉得时机成熟了，需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导，增加自我剖析的深度。这时，一篇数学周记的结束语引起了我的注意：
陆老师，每周的数学周记差不多都是这么写的，简直千篇一律。说实在话，我觉得可以把周记分成三大类：一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学习表现;还可以作为老师和学生交流的方式。
小学周记 篇7
周四，我们班上了一节课，叫做“寿司课”。这节课是由同学妈妈上的。
一开始，有些同学不懂什么叫寿司，在那儿七嘴八舌地议论着。我们做好眼保健操，就开始上课了。“老师”给我们看了几种寿司，有花寿司、卷寿司??真是品种各异、琳琅满目！
做寿司，要准备好充分的材料，有米饭、竹帘卷、海苔、沙拉、香肠、黄瓜、胡萝卜以及一些制作寿司的调料。先戴上手套，再把海苔光滑的一面朝下铺平，再把一团米饭均匀地分布在海苔上，边缘要留出一点，再放上夹心，夹心就是前面提到的香肠、黄瓜、胡萝卜等，然后慢慢地卷好，为了美观，把旁边多余的海苔去掉，再切成厚厚的片，一个寿司就大功告成了。
我按“老师”的步骤去做，果然一个可爱的寿司出现了。“老师”把我们亲手做的寿司切成片，放在盘子里，旁边再放一些上色水果，真是漂亮啊！我们迫不及待地拿起来吃了一个，一口咬下去，哇！真美味呢！吃着自己做的寿司，有一种说不出的滋味！
真希望天天能吃自己亲手做的寿司！
小学周记 篇8
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我即将要告别我的母校。我不敢想象告别母校的情景，但是这一天迟早要到来。所以，现在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我们的母校明天更加兴旺发达，以后更加辉煌！
敬爱的老师们，您们每天传授知识给我们。您们就象一只只勤奋的蜜蜂，而我们就象一朵朵漂亮的花朵，您们给我们授粉，您们用这样的方式，让我们生活得如此快乐！让我们时刻得到知识的滋润，让我们的生活感觉到那么的美好！敬爱的老师们，我爱您们！
记得去年的时候，我被无情的流感害得一个星期都不能上学。那时，我发高烧，感到四肢无力。就在我正在打点滴时，我仿佛听到一种怜惜的声音在问：“黄鹤，你病得怎么样啊？严不严重？你一定要坚强起来，尽快地好起来，老师和同学们都非常想你。”啊，原来，这是我敬爱的老师在和我说话！我一下子感觉到病情好多了，心里感受到一股暖流，内心更是感到无比的激动。
敬爱的老师，我虽然是从陡岗中心小学转到这儿来读五、六年级的。不用说，我在陡岗中心小学待的时间长一些，但我还是更爱白莲小学——爱我的母校！
敬爱的教师们，亲爱的同学们，两年的光阴转瞬即逝了，而往事却一桩桩一件件，历历在目……
我即将告别鲜艳的红领巾，步入到五彩斑谰的少年时代，去迎接我早已向往的新学校——中学。亲爱的母校，在这两年的时光中，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，我感觉到，我真的长大了！
敬爱的老师们，是您们为我打开了知识的大门，启开了智慧的道路，教会了我做人的道理。您们就如同我的亲生父母一样，时时刻刻关心我的成长。在您们的关心和教育下，我感到我是世界上最幸福的孩子。
亲爱的同学们，在这两年的时光中，在这成长的过程中，在这美丽的校园里，我们一起一天天的增长知识和本领，并且一起种下了友谊的种子。在这里，我祝愿我们的友谊天长地久！
再见啦，我亲爱的母校！再见啦，我敬爱的老师们！再见啦，我亲爱的同学们！
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