六年级周记15篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的六年级周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记1
今天是三八妇女节，学校要求我“感母恩、献爱心”，并提供六种方案。做什么，我考虑再三，决定执行第一方案。
我想亲爱的母亲，平时您做家务挺累的，今天是您的节日，你就好好休息一下，让儿子我替您分担一些家务吧！
到中午，我正在看着精彩的.电视，看见老妈正准备拖地，我立刻来到老妈面前说：“老妈，我来帮你拖，您休息一下，看会电视吧！”老妈看我一眼，笑笑说：“我家儿子长大，会帮老妈忙，这个光荣而艰巨的任务就交给你。”
听老妈的话，我迅速地接过拖把，心里想：拖地还不是小事一桩，我孙吉出马，还不是手到擒来。不管三七二十一抡起拖把，我一阵的狂拖，我叫你脏，我叫你脏……二十分钟过去，大功告成。揉揉酸痛的腰，擦擦满脸的汗，虽然有点苦，有点累，但是想想是为老妈，还是值得的，弄不好得到老妈的夸奖，那就发，嘿嘿！
正当我自鸣得意时，“孙吉，你怎么拖地的呀，你看满屋子的水，这样下去夏天就要换地板！你拖地怎么不把拖把拧干呀……”唉！我的夸奖，我低下头。
傍晚的时候，我看见老妈正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便让老妈让我擦。我把柜子认认真真，仔仔细细地擦好几遍，可一看小部分干净，大部分却变得更脏。原来，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的时间太长，双脚都不听话。
老妈，平时看您做家务是那么的容易，我做起来却是这么难，看来做什么是都不能掉以轻心呀。
六年级周记2
精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的，但是我们一点儿都没感觉到，因为我和爷爷都十分集中注意力。
开战了，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的`“兵”，爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步，提前把“马”跳了出来，爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。爷爷想了想，把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的“马”就走投无路了，赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……
就这样，我和爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”，我叹了口气说：“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高了！”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：“没事！只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！”“只两年？我看至少要五年才行！”爷爷哈哈大笑，“将”了我一军。“还要五年？看我再下一盘就让您成为我的手下败将！”不服气的我要求再下一盘。
激烈的比赛再度开始。这一次，胜利会属于谁呢？这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……
六年级周记3
不知从什么时候开始，我弟弟迷上了打羽毛球，应该是那次去体育馆所产生的兴趣；又或者是他在电视上看奥运会时，被他们矫健的身姿所吸引的。
今天本来是睡懒觉的美好一天，结果还没睡到自然醒，就被人造噪音吵醒了：“姐姐！陪我打羽毛球吧！”
洗漱完毕后，我俩各自拿着球拍，走到了各自的.领地，我先抛起手中的羽毛球，对着小弟的领地使劲一打，嗬！小弟接住了！还把球还了回来，我不甘示弱，给了他一记很高的球，我本以为他压根就接不住，但结果令人目瞪口呆：小弟退后了几步，两脚离地，高举羽毛球拍，把球又拍了回来，以其人之道还治其人之身的方式给了我一记高球，我一跳，但那个球速度和高度还有力道都太快了。我毫无招架之力，结果还是小弟赢了一局，我不服气，想再来一局，小弟爽快答应了。
第二局开始了，还是由我发球，我从上一局已经领教了小弟的厉害，第一局我打的是高球，这一次我打低球。我弓着腰，将球放在肚子前约40厘米的地方，再用劲的把这个球拍过去，小弟一脸的惊讶他没有料到一向打高球的姐姐打了个低球，措手不及的挡住球，可还是错过了，这次，我一次性就打败了小弟，我全身洋溢着得意的气息，这次，轮到小弟不服气了，要求再来一局，我刚想答应，妈妈就来了，说：“别打了，快去吃饭！”我和小弟只好约在下次在决战了。
打完羽毛球，突然感觉身体轻松了许多，心情也好多，这应该就是运动的魅力吧！
六年级周记4
今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的'读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在很多伟大或杰出的人物身上，总有很多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
六年级周记5
今天，我们学习了第十二课：姥姥的剪纸，里面有句话：“熟能生巧，总剪，手都有准头了“给我非常多的启迪，不是吗，我们做每件事，包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是：熟练了，就能找到窍门，形容非常熟练。要想熟练就必须付出非常多的努力。
记得初学电脑打字，记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱，零散的字母在手指下“晃动”，让人眼花缭乱，因为虽然它们近在咫尺，但我却不能理清它们精确的位置所在，离开键盘就打不出来，让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷，因为只有静下浮躁的'心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口，通过网上查找才发现，非常多人不会盲打并不是因为笨，而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法，看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母，还是有一定规律可循的，所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因为这两个键上分别有一个盲打坐标，然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上，遵照手指“平行”移动规律，也就是说从你把手搭到键盘上起，你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手，先从金三打字练开始习，渐渐的，我开始了聊天、查资料、打草稿，越来越快，效率越来越高，经过三周的不间断训练，我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺，都要做到勤学苦练，只有不断地坚持，才会熟能生巧。否则，一事无成。
六年级周记6
阅读似乎是我与生俱来的东西。我喜欢读书，因为我记得小时候，我读了所有我感兴趣的东西。如果我是一棵小树，那本书就是灿烂的太阳，它照耀着我，让我健康地成长；如果我是一只鸟，那本书就是我飞翔的天空，让我自由地翱翔；如果我是一条小鱼，那么这本书就是一条我可以在其中游泳的河流，这样我就可以享受自己。
我喜欢读书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书就像和一个高尚的人交谈。我喜欢读书。随着时间的流逝，我日复一日地长大，一本书已经成为我生活中的'一个好伙伴。在“水浒传”中，我遇到了以真诚待人的宋江；在“三国演义”中，我认识了神明的诸葛亮；在“鲁滨逊漂流记”中，我学会了如何面对困难，要坚强，要有一颗永不放弃的心。
今年夏天，我读“没有秘密长不大”，它描述了UPS和学生之间经历了起伏，也非常适合于我们的现实生活，虽然他们是更世俗的小事情，但我觉得现实的校园生活中，朋友之间的友谊。从书中，我不仅学会了珍惜同学之间的友谊，也看到沉迷于网络游戏所带来的后果。像这样的接近实际的书，让我在他们淹死，所以我学到了很多东西。
我从读书中得到精神上的丰富和幸福，从中我明白了生命的真谛。愿好书永远与我同在！
六年级周记7
每当我看体育节目的时候，一般都喜欢看羽毛球比赛，球场上两位运动员高超的技术，看的我眼花缭乱，顿时我产生了一种羡慕之情，有一天我也能像电视里的运动员那样厉害该多好呀！
聪明的爸爸妈妈好像从我的表情中看出我非常喜欢羽毛球，妈妈就过来问我：”星期六跟我们一起去打羽毛球吧，我帮你请一个教练怎么样？“我一听这话高兴地一蹦三尺高，连声答应。来到球馆我看到老老少少都在打球，妈妈找到教练，我跑到妈妈身边，跟教练相互认识，开始训练因为我是新手上路，什么都不会，教练让其他学员去跑步伐，把着手来教我怎么发球，用什么姿势打的才好，经过教练的指点，我只找到了一点点感觉，可是还没有完全掌握，教练说：”开始练打对打吧。“学员们每两人拿一个球，到他们自己的场地上练习起来。我还是跟教练练发球，我拿起一个球，用不离拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，结果扑了个空，”你的速度跟不上不球，所以没打到，“教练在后面大声的说。第二次我照着教练教我的方法做了一遍，还是连球的`毛都没碰到，我心想”我还就不信发不出球了“我连续发一个、二个、三个——终于我把球发了出去，心里乐开了花，转脸对着在边上看我练球的爸爸妈妈露出了胜利的微笑。
功夫不负有心人，经过一年的练习，我不但学会了发球，还学会了羽毛球的各项技术，从中我明白只有坚持不懈的努力 ，才能走向胜利的彼岸。
六年级周记8
今年暑假，我们全家要到欧洲去旅游。我们的第一站是瑞士。瑞士是一个比较小的国家，人口也少。我们住在苏黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日内瓦。瑞士的首都是伯尔尼。
瑞士的风景很美。不管走到哪里，都有清澈的湖水和壮丽的雪山。这些风景简直像是画出来的，真是太诱人了！
瑞士的火车四通八达。我们可以乘火车到很多城市。在火车上，我透过窗户，看到了绿色的小山坡、蓝蓝的湖水和红瓦白砖的房子，还看到了数不清的轨道。
在瑞士，我到了许多城市。在苏黎世，我走在卵石路上，看到了许多古老的建筑。在日内瓦，我走过了一座长长的桥，看到了几十米高的喷泉。然后，我们乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一边欣赏风景，一边听着风的呼呼声。在那艘船上，我还看到了发动机是怎样工作的。因为，这艘船把一部份地板变成了玻璃板。而且，这艘船还是很老的呢！据说在18世纪就有了这条船。到了洛桑，我们准备去奥林匹克纪念馆。可是，奥林匹克纪念馆正在修，我们只看到了外表。在伯尔尼，有6公里长的长廊，我只走了一小段。因为，它太长了。每幢房子的底层都是商店。商店的外面是走廊。这些走廊连在一起，形成了6公里长的.长廊。我还去了熊苑，熊是伯尔尼的象征动物。
瑞士说很多种语言。他们有的说德语，有的说法语，还有的说意大利语。不过，他们的英语也很好，我们问路都是用英语的。
瑞士的空气也很新鲜。我喜欢这种环境。
我觉得瑞士是一个又干净，又美丽的国家。
六年级周记9
今年暑假期，我回到了我的家乡。那里最热闹的地方，就是离家不远的一个大广场。广场又大又美丽，五颜六色的花儿，翠绿挺拔的大树，多色灯光的彩色喷泉，精美的雕像等等，把整个广场装扮的更加的生动、活泼。每天人们都会来这里跳舞、跑步、耍劍……做各种运动，热闹非凡。
广场里不仅有人，还有几个神秘的“朋友”-----蚂蚱。夏天到了，当你穿过花丛、草丛的时候，会听到“唧唧”的歌声，那是它们在演唱。
一个天气爽朗的早晨，我和表姐、表弟一起来到广场锻炼身体，不久，我们就听见了一声惊叫：“姐，看!草丛里有蚂蚱!”我们顺着叫声走了过去，果然看见一朵小蘑菇下面有一只绿色的蚂蚱，它大概是饿了或是走错草地了。
我们呆呆地站着，看着那只蚂蚱，那只蚂蚱好像也在望着我们，也许是看我们呆呆的，心里没有一点防范意识，说时迟，表弟趁机抓住这只蚂蚱的腿，这只蚂蚱才恢复了意识，它拼命挣扎，表弟的手就抓得越紧，最后，那只绿蚂蚱似乎没力气了，就不动了(它还活着)，表弟露出了胜利的喜悦，把蚂蚱装进了空瓶子里，但他并没有把瓶盖盖上，为了让蚂蚱呼吸。接下来，我们抓了许多大大小小的'蚂蚱，蚂蚱的弹跳力特别强，还能连蹦带飞地前进，一次能飞出去十几米呢!我们已经完全沉浸在蚂蚱的世界中了……
时间流逝地飞快，中午了，我们该回家了，我让表弟把捉到的蚂蚱们送回它们自已的家园，他依依不舍地放了它们，蚂蚱们飞快地跳走了。忽然，一只娇小的蚂蚱回过头来，意味深情地望着我们，似乎在说：“谢谢你，再见!”
六年级周记10
当夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天的下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧。”“什么？”我喊道。“我们要举行智力竞赛？”厨房里的.妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好。”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”“嘀……”我忙跳起来回答：“广州市。”“对了，加10分。”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题：“是不是有财物就有快乐？”“那还用说，这当然是啊。”我说，“那不一定。”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐。”“答对，加10分。”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：“世界力量的是什么？”“大力士。”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加10分。”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2。”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。加10分。”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。”
“那时候，我们可要请教你呀。”爸爸对笑道我说：“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
六年级周记11
每个人都有自己的爱好，有的人爱好有很多，有的人爱好游泳，有的人爱好足球，有的人爱好羽毛球，我也不例外我的爱好就是我是擅长的篮球。
随着nba与fba的发展，篮球已经是现在最热门的时尚运动，它的艺术价值和经济效应的带领下，已成为我们最推崇最时尚的体育项目，我爱看nba，我爱看他们的激烈的身体对抗，我爱看火爆的扣篮，我更爱看火箭似的腾飞，我喜欢他们的团队意识，我喜欢他们激情澎湃的表演，我喜欢场外的花絮，我最最喜欢我的偶像特雷西·卖克格雷迪！
我对篮球情有独钟，我天生打篮球就有优势，由于我长的高，我一上体育课就热血沸腾，只要一天不打球我心里总是不舒服，不踏实。
我是从一年级开始篮球的，那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术类的了。由于在这两年中不懈努力，我的'篮球技术提高了很多，我经常与一些不认识的人打球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一组比赛，因此篮球比赛可以表现出一种集体主义的互相配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处，自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。
我喜欢篮球，我喜欢这个又小又圆的小东西，由于它给我无穷的快乐，它主是会给人带来刺激的视觉冲击。
六年级周记12
星期天的早晨，推开门站在阳台上，阳光温暖明媚，阳台上我种的花鲜艳夺目。我长长地伸了个懒腰，多么惬意！
“砰！砰！”，楼上传来一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘从天而降。我躲避不及，弄的灰头土脸。于是我忍不住厉声向楼上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空气！”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈，人家占据有利地势，我只得退避三舍。
一会儿，拍打声停止了，我赶紧出来，那水壶给那些遭到“空袭”的可怜的花儿来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着，有几滴顽皮的水珠还跑到楼下。我顺势向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在楼下晾晒的被子上。我跳了起来，怎么办呢？
这时，楼下的奶奶伸出头来向上望着。我更加害怕，怕他开口骂我。可是她竟然对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花啊！看这花开得多水灵呀！”说完，她就把被子往旁边挪了挪，便回屋了。我愣住了，一时间回不过神来。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力的.思索着，可楼上再次拍打被子的声音却打断了我。“噢，我明白了！”我把头伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了个照面。我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊？”阿姨尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。
你想知道我明白什么了吗？原来，宽容会像温泉一样化解人之间的一切冰冻，一切不愉快，而且快容还是互赠的礼物呢！我站在阳台上，感到这阳光更明媚，更温暖了。
六年级周记13
热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从实小五年级三班转到了实小六年级五班，我发现这个班是个十分与谐的班。
这是一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声与清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的.虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！
对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们与老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
六年级周记14
最近，我阅读了，《哲理故事》中的一篇文章让我久久不能忘怀，因为，故事中蕴含的哲理是值得我们去深思的。
故事中讲述的是：一个母亲过于溺爱自己的孩子，无论什么事情都由自己来决定孩子干什么，甚至连孩子的将来都是这位母亲策划的。终于，孩子反抗了，母亲并未责骂他，而是陷入了深思……
现在的我们都是90后，是家中的宝贝。父母宠爱我们，不让我们受到任何伤害。有些家长太过于溺爱自己的孩子以致自己的孩子一事无成。就是那篇文章的一段话是我悟出了道理：太顺畅的游戏会让人觉得无趣，太顺利的人生会让人变得懒惰平庸。人不能缺少错误和挫折，如同不能缺少阴影一样------有阴影就说明我们背后有阳光。在前进的道路上遇到一些困难和压力，我们才能够更好的计算出成长与人生的价值。
家长们，不妨让你们的孩子经历些困难与磨练，你们的溺爱并不是爱你们的孩子，不仅如此，溺爱还会成为他人生中的`绊脚石。当你们的孩子步入现在这个多元化的社会，他就会发现自己与同龄人之间所存在的差距。黑暗里隐藏着光明，只要拨开心头的乌云，就是晴空一片、灿烂一生。没有尝试过苦涩，不能真正感受蜜糖的饴甜，没有经历挫折，不能真正珍惜成功的美好。经历过坎坷的人生永远都是最有意义的；经历过风雨的人生永远都是最精彩的！
家长们，放开自己的孩子，让他去飞翔吧！因为，阳光总在风雨后！
六年级周记15
下午两点左右，我们坐在绿化博览会枫湖附近的土地上。宁静的湖上没有游船。清澈的湖水反射阳光，闪闪发光。绿草和凉爽的树木让我们暂时忘记了烈日。就在大家都昏昏欲睡的时候，一阵激昂的音乐让我们不得不站起来，寻找声音的所在。就在大家嘴巴半张半闭的时候，他们已经准备好抱怨了。——。一条白龙划破了天空的宁静。
“那是音乐喷泉！”有人兴奋地喊道。湖面上白色的水柱又粗又长，就像一条在睡梦中醒来的龙。他不断向前跳跃前进。白色的波浪为它欢呼，高昂的头飞上天空。一滴滴的水珠从天而降，折射出阳光的美丽。洒一串晶莹，龙飞走了。
城墙一被抽干，马上就建好了，随着音乐摇摆。这让我想起钱塘江的潮汐。这个“水墙”虽然没有它那么雄伟，但是伴随着悠扬的音乐，弯得很好的弧线和长长的藤状水柱相互辉映，也有一种说不出的美感。
“水墙”慢慢“矮”了。这时的.音乐处于非常欢快和激情的部分。就好像说好了一样，比前面高的短水柱从左往右喷，再从右往左喷。像一门威力强大的大炮，装上不太长也不太厚的炮弹，一次又一次地发射，像一发炮弹一样整齐而有规律。
每个人都不能停止发出惊叹声。一首优美的歌曲《朱良》再次响起，一个圆形的喷嘴喷出一根细长的水柱，水柱向外弯曲落下，像一朵含苞待放的花，缓缓绽放，迷人而耀眼。当音乐再次进入高潮部分时，一个旋转的喷嘴喷出一根细长的水柱，就像一条银蛇在狂舞、蜿蜒。
不一会儿，音乐喷泉的表演结束了，湖面又恢复了平静，让人觉得不满足！
绿化博览会的音乐喷泉是一个亮点。有时间也应该去看看。相信会给你不一样的感觉。
【六年级周记】相关文章：
六年级周记01-27
六年级的周记01-27
高中周记模板 周记高中周记09-08
小学六年级周记08-21
六年级语文周记03-27
六年级周记范文01-26
赏花六年级周记10-24
小学六年级周记10-26
六年级周记【精品】08-29
[实用]六年级周记07-05