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初一周记

时间:2023-05-15 19:00:02 周记 我要投稿

实用的初一周记集锦八篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的初一周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初一周记集锦八篇

初一周记 篇1

  自我介绍一下哦!我是月月她哥哥的朋友,也就是月月的`哥哥。你们能看懂吗?就是那个“小杜子°”发的日记中的王铭墨。我可帅了。

  月月呀!这个姑娘也挺好滴!就是脾气倔了点。其他都行。尤其喜欢喝草莓味的奶茶。他们兄妹俩还没有和好呢!我在中间可真不好做人呀!月月也不碰手机。我这找谁说去呀!我去还不让人家找着。幸亏我知道小号是什么。不然我还真的找不着她。

  说了这么多,你们应该了解我了吧!希望大家多多喜欢我们月月呀!

初一周记 篇2

  “快,传下去!”你可能不会想到,这声音来自一节抽查背诵的语文课。

  上午语文课时,老师竟然拿着一团毛线来了!还说要抽查背诵。原来,老师为了增加课堂的趣味,让我们把毛线一列一列地传下去,当老师说“停”时,毛线在谁手里,谁就上来抽题背诵,以这种方式来抽查。

  同学们一听到这种新奇的检查,立刻高兴地欢呼雀跃。“检查”很快就开始了。只见毛线团在同学们的手中飞快的传递着,犹如一个高速行驶的火车头,当有同学触碰到毛线团,总会一把抓起,飞快地转过身,把毛线团放在下一位同学的桌上,整个过程毫不拖泥带水。

  “停!”随着老师的一声叫喊,整个教室安静下来,大家的目光转来转去,迫不及待得想知道是哪个倒霉鬼“中了枪”。“呀,是清源!”只见顺着那位同学指的'方向看去,果然,清源手上有一个棕色的毛线团。

  在停了三四秒后,教室里爆发出一阵笑声,“哈哈哈,幸好不是我!”“呵呵,清源,你太倒霉啦!”“嘎嘎嘎!”笑得整个教室都颤抖起来了。在大家带有幸灾乐祸的目光的注视下,清源不慌不忙地走上讲台,抽题,背诵,又“安然无恙”地回到了自己的座位上。

  第二轮的游戏又开始了,那颗犹如定时炸弹的毛线又在同学们的手中传递。不同的是,这次传递的速度慢了许多,刚开始的那种紧张心情没有了,留下的是同学们玩游戏时的欢乐。不一会儿,这颗“炸弹”到了我的手中,我学着同桌教给我的技巧:侧过身,左手接过右手的毛线团,再迅速放在下一位同学的桌子上。可是,我的手不知怎的突然一抖,手中的毛线团飞了出去,正好砸在了后面丁志豪的脸上!我吃了一惊,刚想道歉,可丁志豪也顾不了那么多了,捡起毛线就递给了下一位同学。平时同学之间的斤斤计较也没了,留下了游戏时“拼命”的精神。

  同学们看到丁志豪被我手中的毛线砸到还不闻不顾,都发出了“惊天动地”的笑声,那种笑是近乎疯狂地:有人用力用手捶着桌子,眼泪都笑出来了;有人身子趴在桌子上,胳膊遮着头,只能看到他的身子在抽搐着;还有的仰着脖子,发出了“仰天长笑”。

  十分钟后,炸弹已经多处“爆炸”了,有“安然无恙”的,也有“伤亡惨重”、被老师批评的。但是每次“爆炸”时,教室里总会一阵哄堂大笑。我想,也许这毛线团也是一颗“欢乐炸弹”吧!

  这次的语文课意义非凡!既检查了我们的学习,又让我们度过了快乐的一堂课。真希望每科老师都能这样,让我们开开心心地度过在学校里的每一天!

初一周记 篇3

  在你人生的成长道路上,曾经,有过许多人给过你鼓励与支持。没有他们,也许你就不可能有了今天的成就。在那么多的风风雨雨中,每一次摔倒总是咬紧了牙关想要自己爬起来,可是一次又一次总是摔倒,没有办法在努力着爬起来。也许有一天,你身边来了一个人,他轻声的呼唤着你的名字要你努力的爬起来,他告诉你:要相信你自己,你一定可以爬起来的,试一试,也许就能成功。就这样一步步的艰难的,在地上爬起来,重新走向你应有的人生。

  曾经,有一次,在泥泞的道路上我想要爬起来,可一次接着一次的摔倒,因此我开始怀疑人生、怀疑我自己。像一个失去了灵魂的躯体,像一只无头的苍蝇一样到处的乱转,每一分、每一秒,我都在自己的世界中度过着。

  有一天晚上我在老家,在凉棚下。有一团小小的、黑糊糊的东西,低头一看原来是飞蛾啊。也不知道是为什么,我的注意力一下就被这只小小的`飞蛾给吸引住了,特别的想看看这只飞蛾去干吗。它,一路飞呀飞呀,来到了我家的厨房里。额,它来我家的出让干吗呀?莫非,它肚子饿,来吃东西?我楞楞地想。突然,我看见那只飞蛾向我家的灯飞过去,而且不停的在撞灯,这是为什么呢?我百思不得其解。突然眼珠一转,对呀,我们以前不是学过一个歇后语吗?飞蛾扑火——自取灭亡。对,以前在书上看见过,飞蛾是没有眼睛的,看见什么亮的东西就不停的撞上去,所以才叫飞蛾扑火——自取灭亡。

  飞蛾看见什么亮的东西,就撞上去。别人说飞蛾这叫做傻瓜,可我不是这样觉得。我觉得飞蛾这叫做勇敢,因为它至少还能不顾一切的撞上去,可我呢?连爬起来的勇气都没有了,害怕在一次的摔倒,这叫做懦弱。我应该学习飞蛾,不管成功与否,总要试一试。

初一周记 篇4

  幸福,是你劳累时的一杯咖啡,诱人的醇香冲走倦意,幸福,是你生病时的一句问候,温暖的话语赶走病魔;幸福,是你哭泣时的一块手帕,丝丝的.柔滑卷走脆弱,幸福,无刻不在。

  在六年级升学考试 的前几天,每个人都把自己整个地扔进题海里,像一块海绵一样,不停地吸吮,直到筋疲力尽。我,也不例外。

  夜幕降临,皎洁的月光像给大地披上了银白色的晚礼服,耀眼夺目,而我,则在台灯下做着如山似的作业,这是,妈妈推开门,端进来一杯牛奶:“晓晓,喝了这杯牛奶吧,这样才有精力继续做题呀!不就是升学考试嘛,妈妈相信你!”等妈妈走后,我端起杯子,细细品尝含有幸福的牛奶,热泪盈眶!

  幸福就躲在杯子里!有人问过我:幸福是什么?拔时光之键盘,回过头再去看看,总有一种精神上的收获,仿佛去寻找一个梦境,仿佛去驾一叶小舟逐滔大浪的那种感觉,这,便是幸福。

  低谷,潮头无穷尽,恍惚迷雾,那颗心为此付出了极大地的紧张,恐惧,激动与忧伤!当你手捧鲜花,站在最高的领奖台上时,人们向你欢呼,你却心静如水,只留一份微笑给这一方天地,昭示永远,付出艰辛,付出痛苦,甚至眼泪,这何尝不是一种幸福?

  历经冬天,才知春之温暖,饱受饥渴,才知水之甘甜,当你踏着不幸和痛苦走出沼泽地,第一束扑面的阳光,你把它叫做快乐,快乐时不知快乐,痛苦时不知痛苦,即无所爱也亦无所恨,这何尝不是一种幸福?

  那,我的幸福呢?

  当我用生命的年轮去把一切演示完毕,当我把忧伤的颜色化作苍白,当我把不满的情绪表达成上进,当我把委屈升华为不屈,当我把遗憾的味道品成眼泪,当我把压抑酿成执着,当我把失意并发成激情,这,就是我的幸福!

  幸福,需要自己慢慢去品,去渗透,当你完成时,幸福,就在你的身边!

  这就是我与幸福的故事,虽平凡但曲折,虽曲折但幸福!

初一周记 篇5

  初一,就这样混混沌沌地过去了。原本以为这些都无所谓的,可是,到了最后才发现,原来这一年里我什么也没有学会。

  初一,我经历了小学所没有经历过得所谓的友情。在初一的一年里,我们把友情看得太复杂,使我们变得不再单纯。因为那些友情的困扰,我们的.学习退步了,上课不再认真。我们都想太多了,其实,朋友就是互相帮助啊!何必要在那里说什么闲话?因为那些不满,我们开始不开心,开始不相信彼此,现在想起来,真的很不应该。

  初一,已经结束了。在即将升入初二之时,大家开始说起了不舍之情,开始说起了后悔当初不懂得珍惜,开始说起了当初那份回忆的美好。虽然知道我们早已回不到从前,可是,我们对那份回忆还是抱有期待,希望回到误解的那天,有机会说声抱歉。

  我们都知道,世界上没有后悔药。所以,请大家好好地珍惜那段美好的友情,不要到最后才懂得说当初没有好好珍惜,到那时,你就也只剩下回忆了。

初一周记 篇6

  走进校门,映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个漂亮的少年,托住下巴在那儿沉思,他在回忆高升小学那辉煌的过去,憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的`手托着高升之星,环绕塑像的是一圈喷泉,它均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我们的科技楼,我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑,我们在知识的海洋里自由畅游。

  再往前走,是我们的教学楼。走到楼下,你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班级。

  教学楼后面是宽阔的操场,操场周围是一排绿树成荫的大树,大树夏天给我们遮阳,它就象一把大伞;秋天,大树给我们挡风,它就象一堵墙。操场上,同学们有的在爬杆,有的在做游戏,有的在赛跑,真是热闹极了。

  我能在这样好的校园里读书,我感到很幸福,我一定要珍惜这美好的时光,好好学习。今天,我为高升实验小学而骄傲,明天,高升实验小学为我而自豪。

初一周记 篇7

  我有一个好老师,她姓阎,是我们的班主任。

  她有一双明亮的眼睛,像两颗黑葡萄,一张樱桃小嘴能说会道。别看她眼小,视力却特别好,什么事情都瞒不过她的眼睛。

  她对大家很严厉,还很幽默。大家刚认识老师的时候,因为阎老师很严厉,就以为她姓“严”,老师却说:“我姓阎王爷的阎,看谁还不听话!”顿时教室里笑成一团……

  阎老师很爱我们的班级,晚上不论刮多大风下多大雨,阎老师都会来学校看看窗户是否关,门是否锁。每晚都是最后一个离开教室,早上又是第一个来到教室等我们来上课,阎老师还帮大家拖地、扫地、洗抹布、摆桌子……

  阎老师对我们的学习要求很严格。一次语文测验,我考九十七分,就因为错三个字,我以为她肯定会很满意,会表扬我,但阎老师却把我叫到讲台上,问我为什么错三个字,我答不出来,阎老师不但批评我,还让我把这三个字抄十遍,从哪以后我不敢再大意。

  阎老师还很爱我们,有一次,我放学,要去美术班上课,眼看要迟到,可我爸爸还没来接我,急得我团团转,这时阎老师看见,就温和的'问我:“怎么,没人送你上美术班?”我点点头,阎老师就掂起我的画具,拉起我的手爽快的说:“走,我送你!”我心中顿时很幸福。

  老师对每一位同学都很好,东西不见帮着找;同学做错事,老师不去批评,而是去悉心教导;同学生病就带他去看病……老师像对待自己的孩子一样对待我们而且不求回报。

  阎老师像爸爸——严厉,阎老师像妈妈——慈爱,和阎老师在一起,我们像一群快乐的鸽子,她带着我们向远处高飞。

初一周记 篇8

  以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

  在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的'掌声。

  在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

  这就是海底世界,一个美丽的地方!

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