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中学推普周活动总结(合集)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的中学推普周活动总结,希望能够帮助到大家。
中学推普周活动总结1
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日我校举行了推广普通话宣传周的活动,在推广普通话工作领导小组的领导下,各项活动有效开展,形成了自己的特色,取得了初步的成效。现总结如下:
一、健全管理机构,完善管理制度
(一)领导重视,机构健全
我校领导高度重视推普周活动。为确保工作的落实,学校成立了领导机构,形成了以校长主管,教务处、政教处、总务处负责,语文科组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。
工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文科组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;政教处负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处负责。
(二)建章立制,规范管理
为确保推普周活动的顺利进行,学校制定了《xx镇中学推普周活动工作实施方案》,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的'要求。
(三)净化语言环境,优化校园氛围
加强了“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用的意识。积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。
三、增强规范意识,提高语言能力
1、增强规范意识
学校把语言文字规范化培训纳入了教职工业务培训。在培训中,组织教职工学习讨论相关法律法规,组织语文骨干教师对教职工进行普通话和汉字规范化培训,不断增强教职工语言文字规范化工作的法律意识,提高广大教职工的普通话水平和规范用字能力,使教职工充分认识到普通话是校园语言、交际语言、职业语言,推广使用普通话是我们教育工作者的责任与义务。
2、发挥课堂作用
学校要求教师必须讲普通话、写规范字,然后是规范学生用语、用字行为。语文课更是每节课抽出时间抽查学生的字音、词语等语言文字基础知识掌握程度,这样不仅实现课堂与高考的紧密连结,又能真切提升学生语言运用能力。
3、落实常规检查
在教学过程中,强调教师教学计划、备课本和制作试卷,注意规范用字;学生平时写作业、出黑板报、上网发邮件等,能注意规范用字。学校各公开场合、集体活动用语规范。学校还积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持,提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。
四、开展系列活动,创建校本特色
1、一次动员讲话
利用教师大会和班会时间专门对全体师生进行推普周宣传,向全校师生发出“推普周”活动倡议,明确推广普通话和使用规范字的意义,落实推普周活动安排。
2、召开一次主题班会
利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。加强推普知识学习,强调推普的重要性。
3、举办一期推普宣传板报
各班办好一期推普宣传专栏墙报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关规范使用语言文字的知识。
我校推普周活动虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到我们的工作还存在较多不足之处,如有些活动开展得不够深入,师生的普通话水平、书写质量还有待进一步提高等等,这些将成为我们今后工作的重点和方向。
中学推普周活动总结2
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、加强组织领导,营造推普氛围
为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由副校长、教导主任与班主任组成。
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画,在学校大门口电子屏播出推普宣传标语。
2、利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
3、向班级群推送“推普周”的宣传材料,家校联手,一起说普通话,做文明人。
二、搭建推普平台,开展各种活动
1、让学生办一期写规范字,说普通话的主题黑板报。
2、召开一次主题班会。班主任利用主题班会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。
3、开展“经典诵读”活动。诵读内容为传统经典、红色经典、优秀古诗文等。录制1-3分钟的`小视频,在班级群中交流,在校园内展示。
4、开展“共写规范字”活动。全员参与,共写规范字。书写内容可为疫情防控、国学经典、古诗文等。
学校会以此为契机,将此项活动持之以恒的开展下去,让全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,进一步提高了我校语言文字的整体水平。
中学推普周活动总结3
今年的9月11日至17日为第**届全国推广普通话宣传周,本届的主题是:***。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校在推普方面做了大量的工作,现总结如下:
一、加强组织领导,调整小组名单。
为了使全国“第十五届推普活动”的深入开展,我校成立了以副校长同志为组长,全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。
二、加强组织学习,提高教师的认识。
在宣传周期间,我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
三、利用推普时机,进行大力宣传。
为了使普通话在我校扎根,我们进行了大力的宣传。具体做法如下:
1、开展了校内宣传活动,在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语,并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、学校副校长王立新老师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3、建立学生推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
4、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。
各班都出了一期推普宣传专栏板报, 安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。
开展了全体学生的.书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。
总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续……
中学推普周活动总结4
为深入贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,根据《省教育厅等部门关于印发第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》及《xx市教育局第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,我校开展了推普周系列活动,总结如下:
一、指导思想
全面落实全国教育大会精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强中小学国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化,努力实现让全市人民满意的xx“美好教育”目标。
二、活动主题
同讲普通话,携手进小康。
三、活动内容
1、利用学校公众号及电子屏幕显示等媒介手段,向广大师生宣传推广普通话的重要性。
2、利用国旗下动员讲话及团队会形式,积极开展宣传活动,提高全体师生语言文字规范意识。
3、学校以推普周为契机,利用经典诵读活动及书法比赛,进一步规范汉字的阅读和书写。
4、积极号召学生和家长开展同读一本书活动,向社会辐射推广普通话的重要意义,积极扩大宣传阵营,通过家庭助力,扩大推普社会影响力。
四、活动影响
通过本次推普周系列活动,极大的增强了全校师生说普通话、写规范字的意识,同时通过学生带动家庭、家庭带动社会的模式扩大了推普的范围和影响,为建设文明和谐的.小康社会发挥了积极的作用。在今后的工作中,我校会始终坚持对普通话的推广,让说普通话、写规范字的意识牢牢的扎根在全校师生的心中。
中学推普周活动总结5
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年的推普周活动主题是:“同讲普通话,携手进小康。”xx实验高中围绕这个主题,开展了一系列的活动,取得了一定的`成效。为了今后更好地做好推普工作,现将推普周活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,王xx副校长亲自部署推普工作。
二、充分广泛地宣传
1、语文组发出倡议,通过校微信群、广播站向全体师生宣传。
2、在教学楼前、宣传栏处张贴、宣传。
3、李xx老师编写推普说唱词。
泱泱中华,民族众多。万里纵横,地域广阔。隔山语异,跨河音变。方言土话,语言繁杂。交往不易,沟通有碍。
应势以生,顺时而诞。先秦“雅言”,绵延千年。明清“官话”,交往便利。五四“新国语”,推行以普及。现代规范语,通讲“普通话”!
说好普通话,方便你我他!说好普通话,做个文明人!
推广普通话,创文明校园!同讲普通话,携手进小康!
4、各班进行优秀手抄报评选。
三、开展丰富多彩的推普活动
语文老师在各班积极开展推普活动。
张xx老师举办经典诗词诵读。田xx老师开展“诵优美课文,写规范汉字”。张xx老师开展“经典美文,角色诵读”。臧xx老师开展“推普宣传员我来当”。宋xx老师举办“说文解字,文明xx”。张xx老师开展演讲比赛。吴xx老师举办“练成小铁嘴”。姜xx老师举办推普主题班会。李xx老师开展校外推普活动。
为期一周的推普活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,xx实验高中遵循推广普通话为教育服务的宗旨。在本次推广普通话周宣传口号“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的鼓舞下,全校掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,我们每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来。同时也为xx实验高中创建省级文明校园添砖加瓦。
中学推普周活动总结6
20xx年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。我校根据《xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》( 教通[20xx] 号)文件要求,成立了推普工作领导小组,围绕第20届“推普周”宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织了一系列的宣传活动,具体内容如下:
一、 推普宣传活动的前期准备
(一)召开 “推普周” 宣传动员大会
9月4日下午第二节课后,我校组织了全体教职工召开“推普周”宣传动员大会。大会上,罗昌辉校长给全体教职工宣读了《xx市教育局关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(清教通[20xx]130号)文件,让全体教职工领会文件精神、积极主动的组织所教学生参与到推普宣传活动中来,并强调要让全校师生手拉手说普通话,心连心做卫中人,共同打造和维护xx中学的良好形象。
(二)利用升旗时间倡议全校师生参与普通话的使用和推广
9月11日上午,我校利用升旗时间向全校师生发出“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的活动倡议,有效宣传推广普通话和使用规范字的'重要意义
二、“推普周”宣传活动
(一)图画、视频双管齐下
我校按照文件要求,及时领回了“推普周”宣传画和自制的推普宣传标语,张贴在学校醒目位置,如前后大门口,男女生宿舍门口,各栋教学楼、办公楼楼道入口、过道等处,对全校师生进行宣传。同时,我校还要求各班班主任在本周组织本班学生在班上用多媒体观看了推普宣传视频,出了一期推普黑板报、制作了推普宣传画、大力营造浓厚的推普氛围。
(二)励志信和国学经典的诵读活动
推普周期间,我校利用课前和课间时间组织全校学生开展了励志信和国学经典诵读活动。罗昌辉校长还在早读时间亲临操场指导同学们诵读。教室里、林荫下、球场上,所有同学成立正的姿势,双手把诵读材料向上高举成45度角虔诚地诵读着,就连在场的每位领导、每班班主任、以及每位老师都跟着同学们一起高声的诵读。那声音响切云霄,传遍整个xx古镇,有气吞山河的感觉;那队列令人赏心悦目,给xx中学增添了一道道靓丽的风景。
总之, 我校所有的领导、所有班主任、所有老师都非常重视并参与了本届“推普周”宣传活动,都主动在学校用来进行工作交流的QQ群和微信群里分享同学们诵读励志信和国学经典的照片!本届 “推普周”宣传活动的开展不仅推高了全体师生说普通话、写规范字的意识,还把全校领导、老师、同学的心凝聚在一起,点燃了老师们工作的激情、让学生找到了学习的动力!
中学推普周活动总结7
金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里,我校根据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是:
一、统一认识,认真筹划。
20xx年9月11日~17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“说好普通话,圆梦你我他。”。大力推行积极普及普通话,逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上,为积极贯彻通知精神,在认真总结过去“推普”经验的基础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的.推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定“推普”活动方案。
二、领导监督,通力协作。
为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校推普工作,我校成立了以韦有岭校长为组长,陈志强、顾绍安为副组长,各处室主任为组员的推普领导小组。
三、组织活动,丰富多彩。
1.团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。
2.组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。
3.开展校内宣传活动,在校园橱窗内张贴了推普周宣传画,在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4.结合学校实际,创造性地开展了“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等,并进行了评比。
(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。
(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动,并做好记录。
(4)组织了一次以推普为主题的班会。
各班利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,效果良好。
(5)晨会课开展经典诵读活动:主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。
(6)开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。
5.重视信息报道工作,在校园网和广播及时报道活动开展情况。
大力推广普通话,促进语言文字规范化是一项长期而艰巨的任务,我们的推普工作路还很长,但我们坚持而自信地继续着!
中学推普周活动总结8
普通话是国家通用语言,xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。20xx年9月10日至16日是第21届全国推普周,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,xx中学在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
一、制定具体的活动实施方案,进行有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示“说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动
1、开展"推门听课"活动
为全面深化推普活动,打造高效课堂,提高教育教学质量和促进教师专业化成长,我校定于20xx年9月5日至9月21日开展"推门听课"活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室"推门听课",聚焦课堂,深入了解教师授课和学生上课情况。
2、举办朗诵、演讲比赛活动
结合“9.18”防空应急疏散演练,我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级(1)姚xx同学进行了《国耻不能忘,爱国驻心中》演讲,高一(6)班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。
推普活动是一项持续、长期的工作,学校将在各级领导和全校师生的`支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。
中学推普周活动总结9
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周主题是:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得良好效果。现将本次推普活动总结如下:
一、高度重视加强组织
为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和政教处联合布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序开展。
二、营造良好宣传氛围
9月xx日,我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普宣传周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动,安排。
三、教师率先垂范
学校召开教师会议,学习《国家通用语言文字法》,推普周活动期间,全体教师率先垂范,要求学生做到的.,自己先做到。在讲课过程中,老师们自觉使用普通话,并且要求学生在读书、回答问题时也要使用普通话。同时,各位老师还自觉接受学生监督,上课中偶尔出现方言,学生指出后,都会自觉纠正,给学生树立了“严”标准。由于老师们都能自觉使用普通话,对促进同学们说好普通话起到了积极的示范作用。
四、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。
(一)设立标语牌
设立永久性标语牌,如“说普通话、写规范字、做文明人”等,以随时提醒师生说普通话。
(二)开展活动,促进学生普通话使用
推普宣传活动期间,学校开展了如下活动:1。开展校内宣传活动,在校园内的LED屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、举办以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的手抄报比赛。
3、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
五、推普活动的体会
本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展得更富有成效。
中学推普周活动总结10
20xx年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:
一、确定了宣传主题
大力推广和使用国家通用语言文字
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动:
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
20xx年9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的'时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。
通过开展第十五届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
中学推普周活动总结11
20xx年9月13日至19日为“第12届全国推广普通话宣传周”,为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我校紧紧围绕本届推普周活动“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。推普周期间,学校开展了相应的活动:
1.周一的升旗仪式,作了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。
2.利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地,创设良好的普通话氛围。
3.各班利用班会深入开展推广普通话的工作。通过主题班会,同学们纷纷表示,作为第三中学的一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。
4、星期一全校开展以班级为单位的“使用规范字”的书法比赛,学生参与的热情高涨!
5.星期二下午全校组织开展以班级为单位的“庆国庆,迎中秋”演讲比赛活动。
6、与新华书店联手举行了“品味书香,快乐阅读”的'经典美文诵读活动。
7.出了一期以“说普通话,写规范字”为主题的黑板报
8、走上街头,深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。
9、组织开展以“中华情 赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。
通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便,从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话,方便你我他”。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
中学推普周活动总结12
20xx年9月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题为:“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,紧紧围绕主题,制定活动方案,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生、家长在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
一、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展并按时上交活动方案。由政教处、教务处和团委组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
我们利用周一国旗下讲话和主题班会,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
我校还充分利用国旗下讲话、致家长一封信、校园广播、LED电子屏、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。
三、规范教师课堂用语
在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
四、开展丰富多彩的主题活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下召开主题班会,每班都出一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动、硬笔书法比赛等活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。
学校还组织初一年级学生开展硬笔书法比赛活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。
本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的.认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
中学推普周活动总结13
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周),今年活动的主题是以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。学校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。
一、加强领导,组织推普。
根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第xx届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。
二、精心组织,活动多样。
学校结合自身特点,开展形式多样的活动来推广,具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。
2、利用早操,对学生进行推普周宣传教育。
3、利用手抄报,以推广普通话、写规范字为专题进行评比,涌现出一批高水平、高质量的的'手抄报。
4、每班组织一次各具特色的“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的主题班会活动。
5、开展“啄木鸟行动”,组织学生开展实践活动,对校园的文化墙、学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,纠错。
6、以班级为单位,举行经典诵读活动。
7、让推普活动走进家庭。给全体家长发放“推广普通话的倡议书”,倡导大家讲普通话,写规范字。
三、形成良好风气,巩固推普成果。
此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。
中学推普周活动总结14
9月14日—20日是第15届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
一、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。我校还充分利用校园广播、班团队活动、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。
三、规范教师课堂用语
在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的'要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。100%的教师普通话水平达到国家二级乙等,20%的教师普通话水平达到国家二级甲等水平。
四、开展丰富多彩的主题活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。学校积极组织学生参加璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成绩获得全区第三名。其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区参加重庆市首届汉字听写大赛。
五、活动反馈
1、校园语言现状
近年随着教师队伍不断更新换代,新教师全部同学考录进入教师队伍,教师的整体素质在不断的提高,教师的普通话水平整体有所上升。但是老教师还在逐步退出中,老教师普通话水平整体上较低。因此出现课堂上说普通话,课后讲方言的现象,使得学校的推普工作难度加大,这给学校的推普工作提出了新的要求。
2、活动小结
本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
中学推普周活动总结15
20xx年9月10日——16日是第22届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。
一、营造氛围
北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
二、加大宣传
在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的`效果。(部分宣传图片)
三、开展活动
各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。
通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。
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