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中学推普周活动总结

时间:2024-01-23 10:32:19 周总结 我要投稿

中学推普周活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的中学推普周活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学推普周活动总结

中学推普周活动总结1

  在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、成立“推普”活动领导小组

  为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长为组长,各处负责人为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。

  二、加强了业务学习

  在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,各科组在开展科组活动时宣传普通话推广活动,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动

  我校充分利用了各种有利条件,充分发挥了国旗下讲话、广播、墙报、黑板报、进行了宣传,推广,并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规,使广大师生切实树立了说普通话,用规范字的`强烈意识,做到了知法、依法、守法,在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传普通话标语牌,发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作,对学校公务和校园环境用字以及教材、讲义、教学读物、教案板书等教学用字进行突击检查。

  四、走进课堂,会说会讲

  为了使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核制度,如促使各班利用班会、周会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的,一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了基础。

中学推普周活动总结2

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周主题是:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得良好效果。现将本次推普活动总结如下:

  一、高度重视加强组织

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和政教处联合布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序开展。

  二、营造良好宣传氛围

  9月xx日,我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普宣传周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动,安排。

  三、教师率先垂范

  学校召开教师会议,学习《国家通用语言文字法》,推普周活动期间,全体教师率先垂范,要求学生做到的,自己先做到。在讲课过程中,老师们自觉使用普通话,并且要求学生在读书、回答问题时也要使用普通话。同时,各位老师还自觉接受学生监督,上课中偶尔出现方言,学生指出后,都会自觉纠正,给学生树立了“严”标准。由于老师们都能自觉使用普通话,对促进同学们说好普通话起到了积极的示范作用。

  四、形式多样,内容丰富,效果良好

  本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。

  (一)设立标语牌

  设立永久性标语牌,如“说普通话、写规范字、做文明人”等,以随时提醒师生说普通话。

  (二)开展活动,促进学生普通话使用

  推普宣传活动期间,学校开展了如下活动:1。开展校内宣传活动,在校园内的LED屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2、举办以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的手抄报比赛。

  3、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

  五、推普活动的体会

  本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与是密不可分的'。通过本次推普周活动,师生们规范用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展得更富有成效。

中学推普周活动总结3

  推广普通话是我国的一项重要语言政策,这对于克服语言隔阂,创造和谐文明的语言交流氛围,意义重大。中小学的教师与学生是使用普通话,使用规范字的主力军,宣传、使用普通话和规范字对我们的学习、人际交往都是非常有益的。

  XX中学非常重视该项工作。开学以来,学校各部门及语文教研组精心筹划,发动全体教师和学生广泛参与推广使用普通话,使用规范字的各项活动。

  2020年9月9日,学校分别在全体教职工和学生大会,组织了以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推广普通话宣传启动仪式,宣讲了在学校规范使用国家通用语言文字的重要意义,并向师生发出了三条倡议”。

  三条倡议

  1、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。教师首先要说好普通话、用好规范字,因为这直接关系到教师的教学效果。

  2、同学们在做作业时,写字要按照笔顺,字迹要工整清楚干净。

  3、我校师生在学校、社会上遇到错别字,乱用繁体字,随便简化的字要及时帮助别人纠正。

  我们先后组织了以下活动:

  1.在9月利用“美丽班级”的评比,规范语言文字。

  2.在晨读中,由语文老师指导,学校组织学生诵读国学,此外,学校还在全体教师中间开展了有感情地诵读国学片段的活动。

  3.9月20日前,我校积极组织了江城中学“品味书香、诵读经典”系列活动。学校在每班推选出来的优秀征文中选取15篇,由教师和学生共同修改,参加上城区的2020年暑期中小学生“品味书香,诵读经典”征文活动。

  4.10月,语文组在语文教师中,开展了一次“诵读经典 品味生活”的普通话朗诵比赛。本次比赛是为了进一步推进学校语文教师的语言规范,展现语文教师良好的.诵读素养,加强语文教师基本功训练,提高我校语文教师的朗读能力,促使老师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,全面提高师生的普通话朗读水平。

  5.10月,团委少先队还组织团员进行“啄木鸟行动”,查找全校的错字,不规范的标点。

  通过本次系列活动,全校师生受到了一次很好的语言文字规范教育,活动开展的有声有色,参与面广,在全校师生中产生了一定的影响。

中学推普周活动总结4

  20xx年9月xx日至xx日是全国第xx届推普周,本次推普主题是“同讲普通话,携手进小康”,根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知。》,本着提升国家通用语言文字的应用能力,弘扬中华优秀文化传统的初心,我校师生及家长全面参与了推普活动,为期一周的活动结束了,我们取得了良好的效果,现对本次活动做如下总结:

  一、我校领导高瞻远瞩,活动安排井然有序。

  接到推普周活动方案,我校领导高度重视并且积极参与,专门成立了推广此次活动的领导小组,做到了责任到人,分工明确,并且要求全校师生全员参与。同时为了确保活动可以顺利推进,学校组织团委及其余学科组,分头进行推普活动的准备。

  二、推普宣传紧锣密鼓,推普氛围浓郁热烈。

  1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“说普通话,迎地方宾客;用文明语,送一片真情”,“推广普通话,携手进小康”,将推普推普与校园日常行为规范结合起来,引起了广大师生对此次推普活动的高度重视。

  2、学校团委组织广播站大力宣传普通话,并且讲述了普通话的来源及普通话的重要性等内容,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

  3、校团委召集各班团支书开会,认真学习推普周的文件精神,并且形成以班级为单位单位的推普热。

  三、推普形式多种多样,注重实效有序开展。

  1、国旗下的讲话

  在学校的升旗仪式上,张嘉艾副校长以饱满的热情向全校师生交流了自己对于普通话的认识,并且强调了推广普通话的重要性,最后提出愿景,希望人人都可以当一名合格的普通话宣传员,人人都可以坚持说普通话、写规范字,从而营造浓郁的校园氛围。

  2、学生开展以“同讲普通话,携手进小康”为主题的'朗读比赛,朗诵比赛和“啄木鸟行动”等活动,更好的推广普通话。此次活动语文组牵头,全校语文老师全员参与,接着以年级组为单位,分别展开了以上活动,并且进行了活动评比。

  3、教师开展写规范字的比赛活动。每组以教研组长为代表,全员参与书写活动,在活动中,我们看到了汉字的魅力,更看到了教师的风采。

  4、团委组织了以“推广普通话,携手进小康”为主题的黑板报考评活动。

  5、9月xx日上午,全校教师学习了由市汉语委、市委宣传部、教体局、广播电视台主办,各旗区相关部门协办的鄂尔多斯语言文化大讲堂的课程。

  9月xx日,全校教师学习了xx师范大学教授李淑章讲授中华诗词赏析的直播课。

  9月xx日9:00全体教师学习了“文化学者安源讲授方言与地方文化”的直播课。

  四、活动效果及感悟。

  以上推普活动如火如荼的进行着,我校师生全员参与。这对于教师来说,无疑是一次非常好的提高普通话水平的机会,当然教师的以身作则,也给学生树立了榜样的力量。对于学生而风言,他们在朗读朗诵中锻炼了自己的胆量,展现出了独具个人魅力的风采;他们在“啄木鸟行动”中显现出了自己的细心和才华;他们在出黑板报时,表现出了自己在绘画、书法及写作方面的特长,所以说,本次推普活动的进行,使得我校师生都收获颇丰。推广普通话,任重而道远,未来,我们会一如既往!

中学推普周活动总结5

  为深入贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,根据《省教育厅等部门关于印发第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》及《xx市教育局第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,我校开展了推普周系列活动,总结如下:

  一、指导思想

  全面落实全国教育大会精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强中小学国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化,努力实现让全市人民满意的xx“美好教育”目标。

  二、活动主题

  同讲普通话,携手进小康。

  三、活动内容

  1、利用学校公众号及电子屏幕显示等媒介手段,向广大师生宣传推广普通话的重要性。

  2、利用国旗下动员讲话及团队会形式,积极开展宣传活动,提高全体师生语言文字规范意识。

  3、学校以推普周为契机,利用经典诵读活动及书法比赛,进一步规范汉字的阅读和书写。

  4、积极号召学生和家长开展同读一本书活动,向社会辐射推广普通话的重要意义,积极扩大宣传阵营,通过家庭助力,扩大推普社会影响力。

  四、活动影响

  通过本次推普周系列活动,极大的增强了全校师生说普通话、写规范字的意识,同时通过学生带动家庭、家庭带动社会的模式扩大了推普的范围和影响,为建设文明和谐的小康社会发挥了积极的作用。在今后的工作中,我校会始终坚持对普通话的`推广,让说普通话、写规范字的意识牢牢的扎根在全校师生的心中。

中学推普周活动总结6

  9月xx日—9月xx日是xx届全国推广普通话宣传周,xx实验学校响应上级要求,高度重视推普周活动,并围绕“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”开展相应的宣传活动。

  一、全校广播宣传

  小学部和中学部分别于9月xx日中午12:45以红领巾广播的形式对推普周的活动安排进行宣传和解读,播报工作由学生进行,丁xx老师和樊xx老师负责广播发言稿的撰写、修改以及相关协调工作。

  二、校内外“啄木鸟志愿者”活动

  “啄木鸟活动”在全校范围开展,校内重点检查宣传栏、宣传标语、图书角、通知栏、学习园地等地方的.用字情况。

  校外活动于9月xx日上午九点开始,丁xx老师和陆xx老师召集八年级各班班长,组成“啄木鸟志愿者”队伍,开展对梅园路商业街(小学校门到塔城路)店招牌用字规范化检查,为营造规范的市语言文字环境,同学们对每家商店进行巡视和排查,最终找到部分可以改进的用字情况。

  三、班级推普角宣传

  根据本校推普活动要求,每班需要在黑板报上呈现推普角相关内容,同学们都积极响应,在黑板报这块小天地上展现自己的创意和想法。

  四、推普主题班会课

  各班在班会课上进行以中华经典为内容的诵读、书写、讲解活动,通过朗读经典古诗词、书写名家名句、讲解汉字的历史渊源等活动,同学们深刻地体会到中国文化的博大精深,唤起弘扬传统文化的热情。

  五、文学社活动

  文学社进行相关活动准备,在9月xx日以“爱国、爱党、爱家乡、爱xx”为主题,通过征文征画活动,感受中华语言的魅力,感悟家国情怀。

  六、各项线上活动

  同学们积极参与“20xx年xx古诗文大赛”,通过线上名师讲学、答题闯关、互动交流等多种形式,从传统文化中汲成长力量,提升民族文化自信。

  通过第三届“x语小达人·喜爱xx的理由”活动,在沪语表演和文章、绘画中抒发家国情怀,弘扬中国精神,助力语言成才。

中学推普周活动总结7

  20xx年9月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题为:“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,紧紧围绕主题,制定活动方案,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生、家长在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、加强组织领导

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展并按时上交活动方案。由政教处、教务处和团委组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、营造良好宣传氛围

  我们利用周一国旗下讲话和主题班会,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的'意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  我校还充分利用国旗下讲话、致家长一封信、校园广播、LED电子屏、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

  三、规范教师课堂用语

  在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

  四、开展丰富多彩的主题活动

  在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下召开主题班会,每班都出一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动、硬笔书法比赛等活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

  学校还组织初一年级学生开展硬笔书法比赛活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

  本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

中学推普周活动总结8

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动。

  一、加强组织领导,营造推普氛围

  为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由副校长、教导主任与班主任组成。

  1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画,在学校大门口电子屏播出推普宣传标语。

  2、利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

  3、向班级群推送“推普周”的宣传材料,家校联手,一起说普通话,做文明人。

  二、搭建推普平台,开展各种活动

  1、让学生办一期写规范字,说普通话的`主题黑板报。

  2、召开一次主题班会。班主任利用主题班会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  3、开展“经典诵读”活动。诵读内容为传统经典、红色经典、优秀古诗文等。录制1-3分钟的小视频,在班级群中交流,在校园内展示。

  4、开展“共写规范字”活动。全员参与,共写规范字。书写内容可为疫情防控、国学经典、古诗文等。

  学校会以此为契机,将此项活动持之以恒的开展下去,让全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,进一步提高了我校语言文字的整体水平。

中学推普周活动总结9

  今年9月xx日至xx日,是第xx届全国推广普通话宣传周,为推广和使用国家通用语言文字,xx中心学校以“普通话诵百年伟业,规范字写时代篇章”为主题,开展了一系列活动。

  一、积极宣传,营造氛围

  为使推普周活动顺利有效开展,学校制定了推普周活动方案。积极营造浓厚氛围,利用升旗仪式、电子屏,校园广播以及专题板报等多渠道宣传规范使用语言文字的重大意义,并利用小手牵大手,形成推普活动“校园内外人人知晓,学校家庭共同参与”的良好局面。

  二、开展活动,丰富内涵

  (一)说好普通话

  1、诵读经典,感受古韵书香

  安排低年级学生在老师的带领下,诵读中华经典。采用齐读,表演读,比赛读等多种形式,让学生感受经典的韵律,提高诵读能力,也让校园充满书香。

  2、开展“迎中秋”诗歌朗诵会

  今年推普周恰逢传统佳节中秋节即将到来之际,学校安排六年级举行“迎中秋,庆国庆”主题诗歌朗颂会。“海上升明月,天涯共此时”、“明月几时有,把酒问青天……”。现场不时响起阵阵热烈掌声。学生们深情并茂地诵读,表达对祖国和家乡的.无限热爱,讴歌美好生活,也展现了新时代少年儿童积极向上的精神风貌。同时也极大提高了学生朗读能力和朗诵技巧。

  (二)写好规范字

  1、指导书写,培养良好习惯

  低年级是书写的关键时期,学校要求低年级老师对学生的坐姿,握笔,笔画的书写等方面进行指导,许多教师亲自示范,甚至手把手教孩子写,提高学生书写能力,培养良好的书写习惯。

  2、翰墨生香,走近书法艺术

  学校结合课后服务,开设了书法社团,安排有书法特长的老师担任指导老师。推普周活动期间,许多同学前来聆听,走近书法,感受汉字的博大精深。

  推普周活动虽然结束了,但是我校师生说普通话,写规范字的热情依然不减,这将有力推动我校语言文字工作向着规范化不断迈进。

中学推普周活动总结10

  为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中根据上级文件精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的.“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  二、进行积极有效的宣传,让校园洋溢浓厚的推普氛围。

  为做好推普宣传工作,营造浓厚的氛围,在教学楼前出示语言文字为主题横幅。向全校师生发出“推普周”活动的倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。号召全校师生积极参与到说普通话,写规范字的活动中来。

  三、开展形式多样的推普实践活动

  学校根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在全校师生中广泛开展推普实践活动。

  1、组织全体师生进一步认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  2、利用班会,队组织了一次以推普为主题的班队会,进行推普知识宣传、经典朗诵比赛、规范字比赛。

  3、为给学生创造说好普通话的大环境,学校在大门口张贴醒目标语,利用上下学家长接送孩子之际,向家长大力宣传说普通话的意义和作用,鼓励孩子在家时也能用普通话交流。

  四、推普继续,行动继续。

  一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,为自己紧张的学习生活加入了新鲜的调味料,提升了祖国语言文字应用能力,弘扬了中华优秀文化传统,增长了用好祖国语言文字的意识。无论是活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是学习的一周,这是收获的一周,这更是进步的一周。

  通过以上多种形式对“推普周”的宣传,学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的。重要性,有利于全校师生自觉承担起弘扬中华优秀文化传统的责任。学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,构建一个健康、文明、规范的学习环境。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。

中学推普周活动总结11

  20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年的推普周活动主题是:“同讲普通话,携手进小康。”xx实验高中围绕这个主题,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现将推普周活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,王xx副校长亲自部署推普工作。

  二、充分广泛地宣传

  1、语文组发出倡议,通过校微信群、广播站向全体师生宣传。

  2、在教学楼前、宣传栏处张贴、宣传。

  3、李xx老师编写推普说唱词。

  泱泱中华,民族众多。万里纵横,地域广阔。隔山语异,跨河音变。方言土话,语言繁杂。交往不易,沟通有碍。

  应势以生,顺时而诞。先秦“雅言”,绵延千年。明清“官话”,交往便利。五四“新国语”,推行以普及。现代规范语,通讲“普通话”!

  说好普通话,方便你我他!说好普通话,做个文明人!

  推广普通话,创文明校园!同讲普通话,携手进小康!

  4、各班进行优秀手抄报评选。

  三、开展丰富多彩的推普活动

  语文老师在各班积极开展推普活动。

  张xx老师举办经典诗词诵读。田xx老师开展“诵优美课文,写规范汉字”。张xx老师开展“经典美文,角色诵读”。臧xx老师开展“推普宣传员我来当”。宋xx老师举办“说文解字,文明xx”。张xx老师开展演讲比赛。吴xx老师举办“练成小铁嘴”。姜xx老师举办推普主题班会。李xx老师开展校外推普活动。

  为期一周的推普活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,xx实验高中遵循推广普通话为教育服务的宗旨。在本次推广普通话周宣传口号“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的`鼓舞下,全校掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,我们每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来。同时也为xx实验高中创建省级文明校园添砖加瓦。

中学推普周活动总结12

  20xx年9月10日——是第xx届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。

  一、营造氛围

  北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。

  二、加大宣传

  在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的'宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)

  三、开展活动

  各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。

  通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。

中学推普周活动总结13

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神,我校围绕“推广普通话携手进小康”这一主题,在校园全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识、法制意识,提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平,取得了一定的效果,达到了预期的目的,现总结如下:

  一封倡议书

  活动期间,在学校升国旗仪式上,有赵xx老师宣读推广普通话的倡议书,以饱满的热情和诚挚的语言向全体师生倡导推广普通话的重要意义。

  一次主题班会

  学生们在开班会过程中锻炼了自己的胆量,展现了个人的魅力。人人都要说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断加强对学生的宣传,让普通话成为校园语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

  一期手抄报

  一副黑板报

  参赛班级的同学都用规范的文字设计出优美的黑板报,显示了较高的'设计水平和良好的欣赏理解能力,通过比赛能够看出,老师和学生对推广普通话的理解是很深刻的,都能够将自己的感情融入到黑板报的设计中。

  一场演讲比赛

  在整个活动中,各班级都能认真对待此项工作,精心准备,认真完成活动任务。参赛同学们的演讲稿,内容健康,积极向上,情感丰富、真挚,语言富有激情。各位参赛选手在场上的表现也是十分出色,基本都做到使用普通话,语言标准,口齿清晰,激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也切合主题,富有号召力和教育意义。

  一次书法比赛

  本次书法比赛的活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣,同时也明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱。

  各项赛事中,小选手摩拳擦掌,使出了自己的看家本领。在每场比赛中他们一个个全神贯注,每个专场都是如火如荼地进行,小选手们一个一个准备充分,自信满满力争将自己的水平发挥到最完美的程度,为他们的精彩表现点赞!经过一个礼拜推普周的各项活动,学校教导处评出了各类比赛的奖项,同学们捧着自己获得的奖状,收获满满。

  通过本次活动,学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了,但推普的活动将继续延续,我们全校师生将齐心协力说好普通话,写好规范字,从身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。

中学推普周活动总结14

  金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里,我校根据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是:

  一、统一认识,认真筹划。

  20xx年9月11日~17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“说好普通话,圆梦你我他。”大力推行积极普及普通话,逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上,为积极贯彻通知精神,在认真总结过去“推普”经验的基础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定“推普”活动方案。

  二、领导监督,通力协作。

  为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校推普工作,我校成立了以韦有岭校长为组长,陈志强、顾绍安为副组长,各处室主任为组员的推普领导小组。

  三、组织活动,丰富多彩。

  1、团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的.时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。

  2、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。

  3、开展校内宣传活动,在校园橱窗内张贴了推普周宣传画,在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  4、结合学校实际,创造性地开展了“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)各班出好了一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等,并进行了评比。

  (2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。

  (3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动,并做好记录。

  (4)组织了一次以推普为主题的班会。

  各班利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,效果良好。

  (5)晨会课开展经典诵读活动:主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。

  (6)开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。

  5、重视信息报道工作,在校园网和广播及时报道活动开展情况。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化是一项长期而艰巨的任务,我们的推普工作路还很长,但我们坚持而自信地继续着!

中学推普周活动总结15

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

  1、9月10日~11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

  2、9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。

  3、9月13日~15日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者进行奖励。

  4、9月16日对本周工作全面分析,认真总结。

  二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

  在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

  在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

  三、开展形式多样的推普活动

  1、组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  2、利用推普周周一下午的.班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

  (1)进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

  (2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  (3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  (4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

  (5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

  4、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

  (1)我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

  (2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

  (3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

  (4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,评选校级“规范用字小卫士”。

  本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

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