【热】初中作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
很小的时候就看过87版的红楼梦，只隐约记得贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的缠绵悱恻，其他人基本没什么印象了。看网评，都说新版《红楼梦》是部烂片，本不太想看，可终究冲着对剧中角色复古中透着时尚的装束去看了一遭。心中滋味，五味杂陈……
悲
依稀记得，87版中最悲的一段莫过于黛玉葬花了，新版中，黛玉葬花不过是利用花絮、宝玉深情的眼神、黛玉悲伤的表情来给人一个悲的信号。真正能让人悲的却是黛玉香消玉殒的一瞬，凉风吹着青纱帐狂乱的舞着，一缕暗暗的光打在青纱账吹起时露出的黛玉齐整、毫无血色的脸上、晶莹剔透的面容白得象是要融化了一般。虚弱的眼睛似睁似闭着，青纱帐更比先前要舞得凌厉些，黛玉在似有似无的鼓乐声中，用足气力对着上空弱弱的说了最后一句：“宝玉，你好…好……”，最终含泪死去！贴身丫环紫鹃褪去黛玉的衣衫，雪白如脂的肌肤用青纱掩着，仍挂着泪痕的脸在凌乱的发暨中显得格外苍白，裸露着的一只胳膊如玉带般无力的搭在床沿下……青纱帐渐渐不再舞动，花絮在暗角的一束光中飘飞……低低的吟唱声让人不觉潸然落泪。
我想，我此刻是能体会黛玉的悲了吧，父母早逝、寄住外婆家，生来多病，本想着与宝玉结成连理，却因无父母为她主持，最终含憾而终。一直以来，世人把黛玉想象成“好哭鬼”“多愁善感”的代言人，殊不知，在那样一个名门望族内生存，父母早逝、对其他姐妹兄弟体会家庭温暖的同时，自己却只有羡慕、悲痛的份儿。再者，黛玉生来多病，从小与宝玉青梅竹马、情投意合，渐渐大些，就算心中有意，却无人替她提及，又急又怕，急，宝玉渐大，家里开始为他张罗婚事；怕，外婆、舅母为她择一婿，从此远嫁他方，无依无靠、受人欺凌，却无人可知。另外，黛玉体弱多病，又并不是贾家直系子女，吃、住、行、药等都依赖贾家，自然感觉不大方便，时间一长，便自卑起来。几种原因加在一起，免不了忧郁重重。
怒
剧中金玉良缘一段，无非是宝钗单恋宝玉，宝钗本身得贾家上下的喜欢，加之宝玉的玉石丢失、身染恶疾，贾家为其冲喜，立即选定宝钗为媳，却怕宝玉深恋黛玉，不肯应允，就以宝玉娶黛玉为幌子，骗宝玉娶了宝钗，正在宝钗、宝玉嫁娶之时，黛玉含恨而终。
此次骗婚，虽说宝钗有过异意，却因她本身对宝玉情有独衷，宁愿在大婚当天，心怀委屈的听着宝玉一味叫着“林妹妹”，她也甘愿促成了此事。
老太太平日无不人前人后的疼宝玉、黛玉，把他们看成金童玉女一般，可到了关键时刻，却全然不顾二人的感情，只挑了所有人都喜欢的精明能干、大方懂事的`宝钗。疼爱却都成了虚话。
更可气的是，黛玉弥留之际，除了宝玉好心的大嫂和紫鹃守在床前，连黛玉贴身丫头之一的雪雁也被传去假作宝钗陪嫁丫头以取信宝玉。我想看到这一段，无人不为贾家的做法感到可恨，为黛玉感到冤屈吧，临死前，却独独用个虚名和宝玉拜了堂、成了亲、成全了他人。
可回想现实，在感情的事情上，又有多少人是无私的呢，为了拥有，不择手段，得到了，却发现得到的只是个空壳子。那么精明的一个宝钗，又怎么没想到“强扭的瓜不甜”呢，最终也只落得一个孤独终老的下场。
叹
一叹挥霍无度终须败。我想，在那样根深似海的豪门中，若不是因为贾家声势浩荡、挥金无度，各家也不会投奔贾家而来，贾家也不会从最初的奢华富贵走向最终的潦倒落魄。只叹细水长流才是长久之计！
二叹旧社会的婚嫁模式祸害了多少无辜女性。先是黛玉和迎春，若不是有父母作主的婚嫁制度，黛玉可光明正大的和宝玉喜结连理；宝钗也不会因此骗嫁与宝玉，守得寂寞过一辈子；迎春更不会被父母硬生生送入虎穴，折磨至死。再者，袭人、平儿也不会因旧社会的丫头陪房，赠与两位少爷，耽误一生的青春。
初中作文 篇2
放学后都是我独自一人坐车回家，常常没有那么“幸运”，不会轻易就得到个位置，必须费尽“千辛万苦”才能等到一个。
在生活中我是个不会轻易谦让的人，什么事我都会固执的坚持自己的意愿，为个人着想。在公交车上也就可想而知了，我一般坐下了是不会让座的。但有一天我却改变了。
期中那几天要带回家的东西很多，书包比平时重得多，手上又提着重物，放学又比较迟，刚好赶上下班高峰，人多得很。一上车那简直是人挤人呀！我手上提着东西又握着扶手站了很久，这时恰好有个位置被我发现了，我立马坐上去，一抬头却看见一位老人上车，我只看了他一眼便不理不睬，心想：这是我等了好久得到的.位置，才不让给你呢！于是，那天我便没有让座。下车后，我又感到十分后悔，因为当我回想起别人给老人让座时，觉得自己应该去做这举手之劳的事情。
第二天，又是同前一天那样感到疲惫不堪，而车上又是那么多人。幸好那天我第一个跳上车先抢了个位置，正坐着舒服，却又有老人上车。虽说之前我已在心里想好，万一要是有老人上车，我一定要让座。但那天我整个人无精打采，十分劳累，于是便又在心里做起了思想斗争，但最后我还是让了，结果老人却不坐，这真让我感到尴尬，好在旁人用温州话说，这孩子真懂事！那才让我的心舒服了许多。
这件事过后，我在思考一个问题：为什么当时我让座给老人却被拒绝了呢？难道是因为他在公交车上没人为他让座，他已经习惯站着了吗？或许也有可能是老人看我个子矮小，怕我书包背着重，让给我吧？我感到十分不解。
虽然，我的第一次让座不成功，但我却感受到了快乐，或许一时的让座不仅仅可以给他人带来舒适，也可以给我自己带来一种被需要快乐。
初中作文 篇3
我走不出来。
距离我们分手已经快9个月了，距离我们不再联系已经快5个月了。那天我说，结束了，犯贱的日子。可事实总是与我的预期背道而驰。你依然时不时的出现在我的脑海里，我依然会偷偷进你空间然后迅速地删掉访客记录。尽管你最后的那封邮件伤透了我的心，尽管我看清了自己的天真和你的巧妙的玩弄我的天真，尽管我现在再也不敢轻易付出这颗破碎的`心，你却阴魂不散的存在我内心最深处，你的身高体重温柔成了我寻找下一位的标准，即使我知道这对未来的那位。可，感情里哪有绝对的公平？你所谓的公平无情得把我的天真撕成碎片，在那个冰冷的夜里随雨水渗透深处，然后看不见了。
一直以来，我觉得自己是个理智的人。我懂得伪装，我懂得掩饰内心的悲伤。我总是笑得很灿烂，被人欢喜的叫做二哥。我还自以为很豁达地祝你幸福，说我不怪你，你要好好照顾自己。我还常常对自己说，人嘛，豁达点，耿耿于怀，苦的还是自己。我习惯性的用这些听起来很温暖的语言安慰自己，可为什么我又会怀着这种难以名状的情绪敲下这些文字？其实，我明白，我一直都没走出来，一直活在我跟你的快乐亦痛苦的回忆和幻想中。我不愿去面对那些个所谓的现实的美好，我排斥那些尽管真实的他人的感情，我强制给他们戴上假惺惺的帽子。不过，我也明白，这样的我一直陷入自我犯贱中，这样的我只能写一些别人看来无病呻吟的语句，这样的我不是我想要的我。回忆已然无法改变，想要把你忘记更不可能，我能做的只是试着不再将你带入明天的记忆。
三毛曾说，心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可渡人，除了自渡，他人爱莫能助。
初中作文 篇4
古人说过：“少年强则国强， 。”我的家乡南京——美丽的六朝古都终于实现了她日思夜想的梦，成为了2XXX第二届青奥会的举办城市。
多么震撼人心的消息呀！作为南京的一份子，怎能不高兴。20xx啊！一个多么令人期待的数字，它蕴藏所有人的希望。不过，在网上，我看到一则新闻，新加坡用了两年时间创造出一个非常完美的青奥环境，南京也能做到吗？我不禁暗暗担心。
“人文青奥，绿色青奥，活力青奥。”这十二个字是我在一本书上看到的，我认为十分有道理。这十二个字不仅是南京青奥会的目标，更是我心中的青奥。现在，就让我说说我心中的青奥会是什么样的吧！look...
“人文青奥”，我认为应该是三项中最重要的一项。都说从行为举止可以看出你是一个什么样的人，而城市中什么最多？人！人就是整个城市的象征。老师也说过，青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的机会，更是各国儿童交流的平台。说到交流，那固然少不了文明与文化， 。我们要做到内心与外表的文明——说话和蔼，举止优美，懂得倾听……我们时常做不到这些，老师也批评过我们：“多像菜市场买菜的，哪像小学生啊。”从现在起我们一定要抓紧好习惯，杜绝出现坏习惯。我还看过一篇报道，将自己的特长融入青奥之中，瞧，文明，创意，文化融合在一起，便能成为“人文青奥”。
同样，“绿色青奥”也是不可小看的。记得妈妈回忆她们的童年，虽苦，可是景色却是相当的好。放眼望去天空是那样的湛蓝；云朵是那样的'洁白，真的好似一块块棉花糖；小树是那样的翠绿；花儿是那么的娇艳，虽是山花，却别有一番情趣……一切的一切，都充满生机与活力，令人心旷神怡。如果南京也能做到这一点，那真是名副其实的“绿色青奥”。
“活力青奥”也不能少。希望所有的青少年因为青奥的脚步积极锻炼，将沸沸扬扬的青春洒满南京。
我心中的青奥，有人文，有绿色，有活力。我期待青奥！
初中作文 篇5
这是一本集幻想、青春于一体的小说，主要讲的是一个少年一心勇猛向前，追求自己梦想的事。
要临近其中考试了，老师在黑板上上写着剩余的天数，现在全班每个人都认真地复习着。我在班上虽然很爱玩，但也知道复习呀！桌上放着语文书、数学书、知识重点、古诗，我望着那天数一天天地减少，不时会有点小紧张。
还剩下一个星期，在这一个星期里，我又是背又是抄又是记，几乎没怎么出过教室。我现在好像一台电脑，有人把U盘里的资料拷进我的大脑，特别难受，又好像要炸了一般。连吃饭、睡觉都在眼睛中看那些资料，我真的'快变成机器人了。
正在只剩下一天了，周围的空气好像凝固了，一整天几乎都在复习，然而我却步感觉特别轻松。望着同学那着急的眼神，满头的汗珠，我时不时地笑一下，因为前几天我用功时，他一直在玩。
到了考试那天，我精神焕发，好像特别有信心一样，拿到了考卷，我的表情仍然是胸有成竹。
考试结束了，成绩公布了下来，没想到我居然得了九十多分，带着愉悦的心情结束了这一天的快乐时光，回到家里，我感觉身段顿时轻松了许多，我现在知道想当一个全班第一不是一时的事，而是需要一天天发奋读书，慢慢累积下来的。我一定要当一回全班第一！
初中作文 篇6
作文与做人一直是我们学习与生活当中的两个重要内容。表面上看，二者关系不大，其实是密切联系的。要写出好文章，首先要做高尚的人。思想境界不高的人，是写不出好文章的。
我们做人要做一个诚实的人。写文章同样，不作无病呻吟、假大空之文。写出真情实感无疑是一篇成功之作的基本要求。试问一下，一篇文章如果满纸荒唐言，虚情又假意，无愁强说愁，能说得上是一篇好文章吗？
人不俗，文才能不俗。文学的修养，首先是思想、品德、人格的修养。鲁迅说：“从血管里出来的都是血，从水管里出来的都是水。”那么一个作家笔端涌出的文字自然是作者内心灵魂的体现。有高尚的灵魂，才能写出高尚的文字。“咬定青山不放松，立根原定破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”郑板桥的这首诗其实也是他自己人格与性格最真切的写照。屈原的《离骚》，字字恳切，句句真情，字里行间流露出一位爱国诗人关心国家危亡的心声，因此使得《离骚》流传万世。正是因为林觉民有着为全国同胞争取幸福自由，不惜牺牲个人生命的崇高精神，才有了他真挚深切、动人肺腑的《与妻书》。可见，一个人的文品与人品是分不开的'。一个道德品质极为低下的人是写不出高尚的文章来的。只有兼具高尚品德和深厚文学功底的人才能写出惊世骇俗的美文。
然而，现实社会之中，不少文人作家，做人与其行文不一。有的在文章当中义正言辞地批评社会流俗，可背地里自己也干那些个不为人知的勾当。这些流俗之人想用非流俗之文去欺世盗名，其结果只能得到欺世盗名只名，他们的文章也只能随着他们名子的泯灭而消亡。
其实，作文即做人。如果把人的一生比喻成一篇文章的话，做人同样也是在作文。如想这篇文章成为旷世之作的话，那就必须做一个高尚的人。
初中作文 篇7
在日常生活中，礼仪是无处不在，在生活中，有许多举手之劳都是可以养成文明的习惯：捡起一张的纸屑、随手关灯、不乱践踏草地、遵守交通规则、见到老师问好，这些都是文明礼仪的表现。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。 我们是学生，我们在学校肯定会时不时的碰见，我们如果向老师说一声老师好他们会微笑着向我们点头，即使老师不向我们点头也会说一声“好”。我们向老师问好他们在心里也会很开心，我们也不例外心里肯定也回很开心。这是我们与老师的互相尊重。
我们是生命，我们经常会过马路，我们如果不遵守交通会有可能出现事故，有可能会让我们后悔不已。我们要遵守交通。
我们是孩子，我们都是父母手里的宝，父母爱我们，父母为我们做了许多许多，他们很辛苦，他们努力赚钱供我们读书让我们有个好环境，我们要尽自己的努力孝顺父母。让他们幸福的过完下半生，他们上半生已经为我们做过的太多太多，我们不应该让他们的下半生再为我们操心。我们更要尊重他们。
我们一定要学会尊重这样别人才会尊重自己。
文明的礼仪可以有好多个部分，礼仪也是一种美德，一种生活的习惯，一种尊重……这些可以让我们成为一个品德高尚的人。
中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的.历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。
古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“>
不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。
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