初中生活的作文【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中生活的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
在生活中，我们总可以听到如此的感叹：“上帝为何这般不公？”仿佛这不幸的一切全是上帝所赐。但我依旧相信：上帝待人是公平的。
我曾记得在一本杂志中看过这样一篇故事：一位当红的女明星在表演结束后，她的`朋友对她说：“真羡慕你了，你工作又好，家庭幸福美满，真好啊。”女明星笑道：“虽然有明星渔，娱乐圈水很深。我虽有一儿一女，可我的儿子是个聋子，我的女儿是个哑巴，所以上帝对每个人都是公平的。”女明星说完便离开了，她的朋友还站在原地愣着。
在现实生活中，人与人总是喜欢相互比较，每当自己某方面不如别人，就算自己竭尽全力也碰及不到别人的水平时，总是对天呐喊：“上帝为什么这样不公平！”人总是不知足，总是希望事事都超过别人。其实，如果你能感悟：“上帝在对你关上一扇门的同时，也为你打开了另一扇窗”这句话的真谛，你心里便会平衡。人各有所长，也许你擅长的方面别人做不来，千万不要一次小小的挫折就把自己贬得一无是处，然后又责怪上帝。每一个人都是一块金子，只是闪光点不同罢了。世界上最勇敢的人不是坚持不懈、持之以恒的人，而是勇于改变自我、改变目标的人。正确认识自己，往自己的长处发展，用更大的信心、更大的决定、更大的毅力做一个成功的人。
上帝是公平的。遇到困难时，不要泄气，不要气馁，适当地转移目标，并坚持下去，去创造属于自己的光彩。
初中生活的作文 篇2
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在图书馆中遨游在文学的.海洋里，在音乐教室唱我们的歌，看着冉冉升起的五星红旗，感受着义勇军进行曲的豪放。这些已成为我的乐趣，我的中学生活乐趣。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。
初中生活的作文 篇3
因为阳光，花儿开得如此美丽，大树长得如此粗壮，小草长得如此茂盛；因为阳光，我的生活如此美好。
宽容是一缕阳光，照进了我的心田——
“请把你的化学书借我一堂课，行吗？”因为今天有化学课，所以我向同学借书。
“当然没问题，但你必须保证不在书上写字、乱画。”
“我保证。”我信誓旦旦的讲道。
“同学们在化学书的第一页写上自己的名字班级，要写大一点，最好用复写笔，这样不会掉。”化学老师说到。
“来，组长，我帮你写。”组员抢过书，“毫不客气”的写上了我的大名，并面带微笑的还给了我。我气得愣住了。
“组长，你怎么了？”她问道。
“没事，谢谢啊！”我知道她也是好心，所以并没有怪她，而是礼貌性的说了声“谢谢”。
下课后，我迈着沉重的步伐走向借我书的那位同学。
“谢谢你借我书，但是那个、那个书上被我做了个标记，绝对不是画画。”我面带歉意的笑了笑
“在哪页？是旁注吗？旁注是没关系的。”
“呃，不是，在第一页，事情的经过是这样的。”我向他讲了整个事情的`经过，并内疚的呃低下了头，等待着他的“发落”。他沉默了一会，说道，“没关系，我用改字带刮下去就好了，你不用自责，这件事不怪你。”
听了他的话，我随即释然了，是他的宽容如一缕阳光般的照进了我的心田，我感动得留下了泪水。“谢谢，谢谢你的宽容。”我向他道谢，他也微笑道，“不客气，下次再用书可以还向我借。”我们互相微笑着。
因为宽容，使我释然；因为宽容，使我感觉到生活的美好。这宽容如生活中的一缕阳光一样，照耀着，照耀着我的心田，你的心田，她的心田，大家的心田。
初中生活的作文 篇4
关爱是一缕阳光，温暖我的心田，关爱是一盏明灯，照亮我的未来。
我生活在关爱中，每当我遇到挫折时，她亲切的话语，让找到自信，每当我生病时，她期盼的目前光，使我能与病魔做斗争，当我学习遇到困难时，她的耐心指点使我恍然大悟。
一天晚上，我正在写作业，从客厅里传来一阵脚步声，妈妈！我抬头一看，果然不错，只见妈妈手里端着一杯热气腾腾的牛奶，轻轻的放在桌上还又轻轻的走出了房间。我喝完牛奶，就继续与作业搏斗，忽然一道数学题不会做，我左思右想就是想不出来，就在这时，那阵阵脚步声又响起了，妈妈看了看我，又看了看题，问我：“怎么了有题不会做”，我点头妈妈说：“我来给你讲”，在妈妈的耐心讲解下，我终于明白了这个题。于时，又急忙做了起来，过了一会，妈妈轻声说道，注意身体啊！别太累了，我心头一震，原来妈妈时时刻刻都在关心着我的身体情况。
当你用心的.去观察，去体会时，你一定会像我一样感受到，关爱就在我们每个人的身边，关爱无处不在。但是在得到别人关爱的同时，也要懂得去关爱别人，只有这样，世界才会变得美丽和谐。
初中生活的作文 篇5
对求知有热忱，做起事来也十分明快，但很容易热过了头，进而导致半途而废的景况。 初中三年对莘莘学子来说，无异是段充满欢笑、泪水与成长的青涩岁月。而我透过这三年，成熟理性的思考让我透晰自己。就如在日光灯照射下的污渍，人都有瑕疵。我们无须竭力地掩饰，反而在看清自身的缺处后，以涵纳的心胸去拥抱它、接受它。
我是个有心人，勇敢作梦；我是个葫芦，坚韧安静。当我被狠狠压入水中，我绝不消沉，那么有自信。我相信这方法不通，还可以再换个地方浮起来。从小，我即是如此。就好似一个小小探险家，我从不被大自然的广袤宏大所震慑，反而在初萌芽之好奇心的驱使下，以一颗小孩纤细柔软的心发现世界，迫不及待地想一揭她的面纱。在我的脑海中，万物皆是惊奇，举凡垂粒的稻穗到音乐流转的兴会淋漓，由静待到动态。而在初中三年的弹指岁月，在校园的'任何一隅，我总会与神秘邂逅。而正是从这些小小事物身上，我认识世界的壮丽，或许这就是所谓的“以小蕴大”吧。
我是个有志向、有信心、有弹性的人。我的心足以容纳万物，相信自己是可以飞向穹苍的老鹰。在初中生涯，难免会有被无心话语中伤的时候，但我从不认为自己有自怨自艾的权利，并深信内心的坚强即是巩固人生的基石。我只须求问心无愧，毕竟，自身才是人生的主宰，不能让人告诉你能或是不能。我拥有满腔的热忱，对于未来，我就像一头初生之犊，想站在最高处俯瞰世界。然而热忱的心背后，更重要的是颗不屈不挠的恒心，没有了恒心，就如没有了薪的火，总有燃烧殆尽的一天，透过镜子，我清楚见着了缺乏了恒心的空洞，我许下诺言。一定要努力将它填满。
三年，可谓是人生重要的转捩点，一个十字路口。而我就在其中蜕变，在其中更加认清自己。对于未来，我怀不忧；对于过去，我怀不悔；而对于现在，我怀不惧。
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