初中优秀作文(锦集5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中优秀作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的'膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？
大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
初中优秀作文 篇2
今天是运动会的第一天。
早晨，正在上第二节课的时候，无意中薛老师说道：“今天下午就要举行三跳运动会了。”，就在这时，我好开心哦！我的心情就像在那春天里开放的桃花，绽放出了灿烂的笑容，不过，我心里又在不安地想：“怎么办呀？就要比赛了，我好紧张，我和曹舒涵的一带一还不怎么样呢！该怎么去比赛呀？”大绳就不用提了，因为，大绳是一个需要团结的队。
到了下午，我才知道只比男女前挽花，和男女计数跳，这下我可深深地呼了一口气，心跳才恢复了正常，我先坐在凳子上看了一会儿《优秀作文》，正在我看的'津津有味时，主席台上传来了一个声音：“下面有请六年级参加男生前挽花的同学到达比赛场地。”，我一下子手忙脚乱，赶快把书收起来，可是，手一滑，有把书弄到地上了，凳子也倒了，我只好重新把书捡起来，把凳子放好，突然，只听见一声口哨声，现场上就想起了“哗哗”的声音，那是那些六年级的大哥哥们正在跳前挽花的地声音，可是，我看了看，失望地说：“哎，怎么六年级的大哥哥还没我们跳得好呀？太令我失望了！我还以为他们跳得很好呢！原来就这样啊……”，过了一会儿，又响了一声结束的哨声，赛场上就再也听不到跳绳的声音了，比赛时，一会儿比六年级的、一个会儿比五年级的，一会儿比四年级的，一会儿比三年级的，最后是二年级和一年级比的。
到了我们班比的时候，有的再喊：“颜思雨加油！颜思雨加油！……”有的喊：“孙艺菲加油！孙艺菲加油！……”有的喊：“卢润珂加油！卢润珂加油！……”有的喊：“汪鸿如加油！汪鸿如加油！……”有的在喊：“刘畅加油！刘畅加油！……”还有的在喊：“胡晨伟加油！胡晨伟加油！……”。
最后，我们班的颜思雨获得第一名，孙艺菲第三名，卢润珂第四名，看到我们班的同学上台领奖，我们好高兴。
这次比赛可真精彩，我好期待明天的比赛啊！希望我们班能继续取得好成绩！
初中优秀作文 篇3
女孩是多愁善感的，是冰清玉洁的。
校园女孩具有自己独特的风格，就像小桥的流水，好似高山的云海，她们是浪花里一支激荡的歌，她们是静夜中一阵最温柔的风。
校园女孩的心怎么也猜不透，校园女孩的故事更是一个色彩斑谰的梦，校园女孩爱把自己的小秘密悄悄锁进日记本里，喜欢三三两两讨论最近一部精彩的电视剧，又喜欢同唱那首《朋友》
清晨来到校园，女孩们银铃般的笑声会给人带来一天的好心情。一声“老师早”，会使你感到这群校园女孩的天真和可爱，尽管女孩们爱哭，但雨过天晴之后，阳光会更灿烂，彩虹也一定更娇媚。
别让“弱不禁风，又娇又嫩”使你们对这些校园女孩失去信心。在人群鼎沸的球场上，朝气蓬勃的校园女孩绝不比那些自以为了不起的'男生差，她们那娇健的身影，旺盛的精力，不得不使你改变以往对女孩的看法。
每一个校园女孩都有着一颗好胜，好强的心，她们决不输给任何一个男孩子。在课堂上，这群天真烂漫的校园女孩收敛了许多，她们凭着一股劲，硬是争回了最好的名次；她们那一丝不苟，认真仔细的样子，真叫人感动。当然，在校园女孩春风得意或是风雨交加之际，信成了她们倾诉的对象，她们常说，人生的路，得自己去走，但切莫忘记，信是人生旅途上的一只鸿雁，一个避风的港湾，瞧，这群校园女孩对人生的感悟够深刻吧！
初中优秀作文 篇4
天下雨了可以打伞，心下雨了怎么办呢？
——题记
看不到，捕捉不到，那空气中无尽的悲伤；自私的我原以为遗忘可以让自己快乐起来，可是我感觉到的却是更多的寂寞与空虚。小学时的好友呵，你们可曾记得？我们在开满洁白梨花的树上，欢乐地寻找着红艳的苹果的身子；你们可曾记得？我们在蓝天白云间的彩虹下，跳起来渴望触摸到七色的彩虹；你们可曾记得？我们在火车会经过的轨道边，天真地眺望，盼望着轮船的身影。你们，可曾记得……
好想告诉你们：我想你们！但是，我做不到。我害怕，我害怕看见你们晶莹的泪珠划过脸颊；我害怕，我害怕听到时光隧道里你们的声声啜泣；我害怕，我害怕这对你们是一种无形的折磨……
在哪里，是什么被唤醒了？一朵在心中的.花儿？在那隐含着痛苦的内心深处？是的，在那里，一朵蔷薇花儿，它追忆着同学的友爱；追随着班级的温馨；她追着梦，追到天边，唤醒了甜蜜的记忆……
记忆片段一
“呼！跑的累死了！你不来休息一下？紫婕？”
“等…等等…我…我去拿点东西”紫婕喘着粗气回答我。
“嗯！快点来哦！”
无聊的我便坐在跑道边上等着紫婕。过了一会儿，她回来了，手里还拿着几杯水，她走到教官面前，把水递了过去，然后又走了回来，也递给了我一杯。捧着那杯水，想说出的话，也不知怎么的，掐在喉咙里，怎么也说不出口。
温暖……
记忆片段二
“走啦！要排队了，吃饭去喽！”
“好啦，等等。我做值日呢！快好啦！”
“快点出来啦！排队呐！”
在体委的催促下，大家终于从嘈杂的教室中走了出来。而我则在做值日。倒了三四天垃圾便不耐烦的我，软绵绵地把垃圾桶扔在地上，自己则慢悠悠地走出了储物室。在不经意间，撞到了琪欣。本想说声对不起，但是琪欣走了过去，把倒在地上的红色垃圾桶扶了起来，我本想问她为什么不去排队吃饭，可是她抢先一步，拍了一下我的肩：“下次记得把它摆好喽！”琪欣的甜蜜声音回荡在我的耳边。
温馨……
记忆片段三
在寂静又昏暗的教室里，我捧着一本书，坐在位置上，无神的看着书上的文字。
风，无力地吹着；窗外的树，敷衍的摇摆着。
“啪”的一声，教室的灯亮了起来，我伸了伸懒腰，向门口望去，映入眼帘的是落幕的身影。
“看书的话要开灯喔！要爱护眼睛呢！”
“嗯，谢谢！”
听着她暖心的话，我又打起了精神，重新拾起了桌面上被风翻乱的书。
明亮……
心下雨了，就让心花开起来吧，让它接受心雨的洗礼吧。
——后记
初中优秀作文 篇5
我喜欢的东西数不胜数，有动物，花朵，但我最喜欢的，还要数四季。
我喜欢四季中的春天，因为春天是万物复苏，百花齐放的日子，春姑娘带来了无限生机，它给小花们带来了漂亮又鲜艳的红衣服，给大地带来了美丽的绿衣服，给大地带来了五颜六色的衣服，给人们带来了美丽的'景色，带来了小鸟动听的歌声，带来了溪水潺潺的流动声。所以我喜欢春天。
我喜欢四季中的夏天，因为夏天是衣服穿的最少又可以吃冰棍的季节，夏姑娘到处跑，它先到了大地给了生物温暖的阳光，它又到了游泳池边，人们在水中嬉戏打闹，有时坐在岸上喝水甭提有多快乐了，它又到了人们的家中，人们一个个“抱着空调吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，别提有多爽了，所以我喜欢夏天。
我喜欢四季中的秋天，因为秋天是丰收的日子，农民伯伯脸上露出了喜悦的表情，农民伯伯割着地里的小麦，玉米，怎么割也割不完，他们别提有多高兴了。秋天一到，树上的叶子像蝴蝶飞舞一样纷纷落下来，走在上面发出咯吱咯吱的声音，别提多美妙了。所以我喜欢秋天。
我喜欢四季中的冬天，因为冬天可以堆雪人，打雪仗，这是我最快乐的时候，这时世界成了一个银装素裹的白色世界，我还喜欢冬天过年的时候，这时全家人围在一起吃饭其乐融融，我最喜欢冬天发压岁钱的时候，我领到红包便喜笑颜开，所以我喜欢冬天。
这就是我喜欢的四季。
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