五年级下册第五单元作文优秀【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级下册第五单元作文，欢迎阅读与收藏。
五年级下册第五单元作文1
诸葛亮与周瑜约定三天造好十万支箭，并且立下了军令状。
周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮请鲁肃帮他的忙，向他借了船、六百名军士、青布幔子与一千多个草把子，还叫鲁肃替他保密。
鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了，诸葛亮在第三天四更的'时候秘密地把鲁肃请到船里与他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。
这时大雾漫天，天还没有亮，船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又命令船上的军士擂鼓呐喊。
曹操听到有鼓声与呐喊声，就下令叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭，诸葛亮又下令把船调过来，依旧擂鼓呐喊。
天快亮了，船上的草把子上都插满了箭，足有十万余支，接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务，鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册第五单元作文2
爱“找茬儿”的妈妈
我的妈妈爱“找茬儿”。
她，一双水汪汪的眼睛，看上去很有精气神儿。头发的颜色像成熟的小麦一样，在太阳的照射下显得格外好看。一张能说会道的`嘴巴就是她“找茬儿”的最大法宝。
她很爱“找茬儿”，不是正在找茬儿，就是在找茬儿的路上。
我放学回到家，立马开始写作业，写着写着，妈妈悄咪咪地推开门，慢慢地来到了我的身后说：“你是不是没有换拖鞋呀”？我回头一看：”妈呀，你什么时候站在我身后的”！我吓了一跳，惊讶地问。“当然是在你不注意的时候呀！”
她一说完，我就立刻跑出去换鞋去了。换了鞋后，妈妈看了看我的校服，一脸生气，两眼一瞪：“你校服怎么又又又脏了，前天不是才洗过的吗？明天把那个新校服换上哦”！我无奈地应了一声：“我知道了。”
我回到位子上，一看，呀！7点50分了，我作业还没写，就立刻拿起笔，奋笔疾书。刚开始字写得还可以，可是到了后面，越写越难看。这时，妈妈来到了我的身边唠叨了起来：“看你写的字，都可以和草书一决高下了……重写。”最后，我写到了10点钟……。
在妈妈一次次“找茬儿”中，我“艰难”生存。这样的老妈，你家有吗？
五年级下册第五单元作文3
缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮在商议军事，决定在水上和曹军作战，用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭，并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动。只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册第五单元作文4
老师，在这样的阴雨天，我会感到孤单。
屋里一片寂静，作业本安静地躺在书桌上，闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头，一句话也不说。
窗外的小雨珠不断线地往下落，却始终不开口说话，就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在，整个世界就只剩下我自己了。
老师，我会想起你上课时那专注的神情，他传遍每一个学生，在课堂上显得格外美。老师，我会想起你批改作业时的那一支红笔，它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾，在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。
老师，我会想起那一堂有趣的语文课。老师，那一天，您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思，和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语，从学生们的口中飞出，降落在那黑板上，站稳了脚跟，舒展开了手脚。它们静静地站着，等着我们在黑板上给它们分类，然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语，被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍，等待老师的检查。
现在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上，呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。
老师，在这样的阴雨天，我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光，咀嚼着这孤单的美好。
老师，在这样的阴雨天，你也会感到孤单吗？
友谊的分量真的`很重要吗？分数与友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。
这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”
读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。
友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……
生活中也有类似这样的例子，比如：跟朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以跟朋友换书看，这就节省了很多买书钱。
五年级下册第五单元作文5
妈妈的脸如春风一样，淡淡的霞光已染上你的脸颊。当时我正站在舞台上演讲，您坐在家长席上。那一次，妈妈您还记得吗？您笑了，淡淡的，含蓄的。在这竞争激烈的会场上，唯有您的心是平静的。您强压自己心中的激动，您用浅浅的微笑鼓励着我。当我登上领奖台的那一刻，您用手机记录了这一瞬间，您的掌声响起来了。您的女儿让您见证：汗水是不会白流！我望着您，您的脸上早已填满微笑，如春风，如暖阳，一直流进我的心中。
妈妈，您的脸变了。当你坐在医院冰冷的长椅上时，望着您生病的女儿，您的脸如丁香花一样惆怅。您眼角红红的，一定又一夜未眠。报告结果出来的一瞬间，你急忙去取单子，我模模糊糊地看见您的手在抖动，脸上满是愁绪。那也是淡淡的。我冰冷的`手被一双更冰冷的，粗糙的双手紧紧的握着，握着……您强挤出一丝微笑，微笑着对我说：“没事儿的，会好起来的。”但是，您抖动的嘴唇，苍白的脸却暴露了内心的担忧。
妈妈，您的脸一直在变化着：开心、高兴、激动、兴奋、伤心……这一举一动，您的女儿都记在心间。岁月无情地在您的脸上刻下了皱纹。但是您知道吗？您的女儿却依然能在您的脸上读出永远不变的母爱。我真的太笨了。我竟然然用了13年的时间，才读懂您对我的这份爱……
妈妈每天陪伴着我，陪我走向了美好的明天。或许，在别人眼中，妈妈的脸并不美，但在我心中，妈妈的脸真的很美很美……
五年级下册第五单元作文6
20xx年4月2日，我在浙江雁荡游雁楠彩幻田园。
走进大门，映入眼帘的是一条爱心长廊，这条道路被染成了黄、白、蓝相间的颜色，道路两旁各有几盆花，那些鲜花开地正浓艳，在互相比美，不相上下。
走完爱心长廊，我们就在湖泊里玩脚踏船。湖泊非常大，一些树木的叶子随风摆动，柳树叶子垂在湖面上轻轻拂过，好像一位姐姐在安抚着正在哭泣的小妹妹。游船漂在湖面上，使湖面上出现一层层的水波纹，一圈圈的.荡开。
登上岸，油菜花花海出现在我眼前，一大丛金灿灿的油菜花最引人注目。几个稻草人分散的站在油菜花的各个地方，有两个人坐在长椅上的，有两个人击剑的……羊驼在一大块草坪上悠闲地吃着新鲜的嫩草。它们的姿势可有趣了：一只黑色的羊驼吃草的时候，面部表情很夸张，嘴巴左右用力的扭动，眼睛则是眯起来享受；两只白色的羊驼的屁股坐在草坪上，低头努力去够地上的草。
穿过油菜花海，是粉红沙滩。沙滩里的沙子是粉色的，不知是怎样形成的，是被染成的，还是天然形成的呢？我也无从知晓。
雁楠彩幻田园，到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细欣赏。
五年级下册第五单元作文7
你们是不知道呀，家里有“河东狮”的生活有多么苦啊！
有一次，我考了95分，开开心心地回了家，可是老妈一看到这个分数，不但不高兴，还有些生气地问我：“班里最高多少分？”我一听这口气，便怯怯地回答：“100分。”妈妈一听这话，火气蹭一下就起来了，脸由于生气变得通红。
我吓得不敢吱一声。老妈看我如此，便开始了“狮吼功”：你看看你，一不管你，狐狸尾巴都要翘上天啊？这次考95，下次是不是该考80了？学的时间还没玩的时间长……”
我一听便不乐意了，脸都皱了，小声嘀咕着：“我那叫劳逸搭配，学习不累！”老妈听了这话，气愤程度高达999，完了，芭比Q了，刚想挽救一下，老妈的唾沫便喷了过来，搞得我猝不及防：“哎，小兔崽子，学会顶嘴了啊？”我一个哆嗦，“你自己怎么学的`，怎么玩的？自己心里没点儿数是吧？”“你看看别人，再看看你！”哎！我怎么就生了你这个冤种？“我怎么就投了你这么个母胎？”“哎……你啊……”
接下来的画面太过血腥，相信你们也经历过吧！我就不再给你们脑补了吧。”
唉！家有“河东狮”，命苦赛黄莲啊！
五年级下册第五单元作文8
爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；爱是一艘船，把我们带到成功的彼岸；爱是一把火，温暖了我们的心；
记得有一天，在喧闹的大街上，池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上，清晨的空气非常好，大地复苏，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，每次路过时，我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献，无私也是许多人善良的体现，而我们家邻居里头也有一位热心，无私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之间发生了冲突，在放学的路上，我和妈妈看见了这位清洁工，这时我想起了那次的事，心里很生气，于是，我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气，好像以前认识这位清洁工，于是，我继续打听了下去。原来，她有一个困难的家庭，她所有的.家人，都在一场车祸里遇到了困难，而她是家中唯一的幸存者，她是聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起头。
从那以后，我再也没有恨过这位环卫工人，每一次从她身边经过时，只有对视微笑，她永远是都是我最熟悉的人。
五年级下册第五单元作文9
我相信大家应该都有印象最深刻的人，今天我来讲讲我印象最深刻的人。我印象中最深刻的人，他有一双炯炯有神的眼睛，一双小巧玲珑的.手，小小的鼻梁，短短的黑发，今年51岁。你们猜是谁？对了，就是我们那博学多才的语文老师——匡桂敏。
匡老师是在我们四年级时才当我们的班主任。当我第一次见到匡老师时，我就感到了一种才艺感和文学感。我们以前的老师是严厉的，是我感到害怕，惊心；我们这个老师是幽默的，温顺的，但如果我们做一件事情连续错了三次，他就会发火，因为他有一个习惯叫事不过三。
怎么个事不过三呢？比如有一次我上课时和同学讲话被匡老师发现了，匡老师就对我说：“上课要遵纪律，你不知道吗？下次不能这样了。”第二次上音乐课时，我又和同学讲起了话，又被匡老师看见了，又对我说：“上课不能讲话，要遵守纪律，如果下一次再让我发现你就别怪我心慈手软了。第三次时，我课堂上又讲了话，一下课匡老师就走在我面前说：“给我把不许讲话抄100遍。”你第一次犯错时她会和蔼可亲的提醒你；第二次犯错时她会心里带着愤怒提醒你；第三次犯错时她就会走到你面前告诉你你要罚写的作业，还会说你不要搬起石头砸自己的脚，这就是我们匡老师事不过三的习惯。
我们今年已经五年级了，再过一年我最敬爱的匡老师就要离开校园了。但匡老师还是那个令我最难忘的人！印象最深刻的人！也是我最敬佩的人！
五年级下册第五单元作文10
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天，周瑜借口军中弓箭短缺，想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭，还立下了军令状。诸葛亮走后，周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士，还叫鲁肃不能告诉周瑜，鲁肃答应了，回来报告周瑜，只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士，等诸葛亮调度。第三天四更时候，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开，又擂鼓呐喊。曹操见了，下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来，逼近曹军水寨受箭。天亮的`时候，船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当，可要追也来不及了。
船靠岸时，周瑜的人正好来搬箭，二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过，周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册第五单元作文11
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才过了半个月，青稞面都吃完了，老班长正在为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的.。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
五年级下册第五单元作文12
人们常说，世界上时间是最公平的。时间对任何人都是一视同仁，既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪个人一分。每人每天拥有的都是24个小时。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西却少得可怜，甚至到老还一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
四年级时，我在试卷上读到的一篇文章——《时光老人和流浪汉》。文章主要讲了一个流浪汉十分后悔小时侯虚度光阴，整日无所事事，到老都无所作为。于是，时光老人把流浪汉变回了小孩，可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。两年来，这篇文章一直浮现在我的脑海，它像一个警钟，时刻告诫我，提醒我，抓紧每一天，每一秒，每一分。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”。虽然上饭菜的时间非常短暂，但陆游认为积少成多、持之以恒、聚沙成塔，把这短暂的时间运用起来，积累起来也能读不少书了。鲁迅先生也是用别人喝咖啡的时间来学习的.，革命导师列宁、毛泽东、周恩来都是珍惜时间的楷模。
而我们同学中的许多人沉迷于网络游戏，整日乌烟瘴气，或者像无头苍蝇似的乱逛。这是最要不得的，因为人生苦短，我们要多趁大好时光干一些有益的事，不要像流浪汉一样少壮不努力，老大徒伤悲啊!
“男儿生身自有役，那得误我少年时，莫等闲，白了少年头”。
五年级下册第五单元作文13
架着一副眼镜，一派博士风度的我，可是全校出了名的“小书虫”。我从小就迷恋“啃书”，阅读让我的生活多姿多彩。
我最爱看书了，如果把家中两大书橱中的书倒出来。从少儿百科到四大名著一应俱全。处处都能看见我“啃书”的.模样，我有时托着下巴，手拿着一本书；有时趴在地上翻闷着书；更有趣的是，我只有在床边放一本书，才能进入甜甜的梦乡。
我每次阅读，都是在别人闲聊或是玩游戏的时候，这使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。真能称“手不离手”啊！
从中国古代四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼啸山庄》，我都浏览过，有的书让我开怀大笑，有的书让我掉眼泪，有的书让我让我开阔视野，有的书让增长知识……
无论在家中还是在学校里，我这个“小书虫”都会遨游在阅读的天空，沉迷在知识的海洋。我以知识为伴，以书本为友，沉迷于阅读，
书能让我找到自己的梦想，阅读能让我找到自己的乐趣。总之阅读让我的生活变得更加美好。
五年级下册第五单元作文14
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他。
一天，周瑜借公事为由，让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞，而是当着面说:都督委托，定当照办，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罚”并立下了军令状，诸葛亮找来鲁肃，向他借来了20条船，有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密。
到了第三天四更时，诸葛亮叫鲁肃，吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去，这时正是大雾漫天，诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊，曹操听到了擂鼓声和呐喊声，就下令说：江上雾很大，敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭，不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。
诸葛亮带着箭返回大营，周瑜见了这10万支箭，自叹不如诸葛亮有才干。
五年级下册第五单元作文15
在我们的生活中有许许多多我朋友，有骄傲的朋友，有强壮的朋友，还有勇敢的朋友……如果再做一堆好朋友百里挑一的话，我会选胆小的他。
他的名子叫郭俊因，他有一双水汪汪的眼睛，如宝石般明亮，他的妈妈再不羡慕宝石店里的宝。一张能说会道的嘴，有时候说出来的能把爸爸气坏。还有一头乌黑发亮的头发，像染过色似。个子不高。你问我他有多胆小，看一看下面就知道了。
记得有一次，学校后面长了一个蜂窝，他每天都坐立不安心想：如果有蜜蜂过来来了怎么办？我不想扎成“马蜂窝”但还是到了蜜蜂采蜜的时节。突然一只蜜蜂擦肩而过，的直打冷颤，大惊失色。那时还是上课时间，他真的是左右为难，让他有一种不祥的`预感，那另一只蜜蜂像知道他害怕自己样，一直不自由自在的飞着，有时飞到后面的大黑板上，一会儿又飞到同学的肩膀上，吓的同学们心脏都快蹦了出来，一会儿又飞到教室的门上，一会儿……不知飞了多久，居然飞到郭俊因的鼻子上，她叫了起来，把老师吓了一跳，老师严肃的说：“郭俊因，你叫什么叫，没看见大家都在上课吗？”老师让他出去这一句也把蜜蜂赶出去了。
胆小的他是我生活中最有趣的朋友。
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