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工作计划

时间:2021-06-27 17:28:41 工作计划 我要投稿

【热门】工作计划范文锦集七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】工作计划范文锦集七篇

工作计划 篇1

  1、进一步提高宣传教育工作整体水平。不断提高群众对人口与计划生育政策法规的知晓率。对不同人群采取分类指导的办法。对城镇居民,结合城区精神文明建设,开展婚育新风家庭、进学校等活动,通过制作街道灯箱广告、喷绘画、设立“人口”栏目等多种形式宣传人口与计划生育政策法规,促进生育文化建设;对流动人群,印制可读性强、适用性强、具有实用价值的计划生育宣传品进村入户,如纸杯、塑料脸盆、水桶年画等,定期将计划生育服务进各户,将计划生育宣传手册、宣传品等送进千家万户。

  2、逐步建立健全计生系统学习培训制度。建立对社区工作者的跟班轮训制度。每个社区工作者每年到服务站跟班培训两次,社区计生人员主要学习计划统计工作、政策法规、计划生育信息管理系统,生殖健康服务技术和计划生育四项手术技术等;确保完成培训任务;加大对社区工作者的业务培训。

  3、进一步规范人口学校建设。结合全镇服务网络建设,采取“同炒一锅菜、各敬各的神”的办法,建立并规范乡镇婚育新风示范基地,在建设高标准的人口学校的同时,将社区人口学校建设纳入镇建工作之中。

  4、加强艾滋病的宣传报道工作。面对新形势下艾滋病工作的新情况,着重加强对艾滋病的宣传和报道工作,让广大群众充分认识如何预防艾滋病。并以此为主线,广泛宣传生殖保健科普常识。

  5、加强自身队伍建设。为适应计划生育信息化管理需要,进一步组织培训班,定期对计生工作者进行电脑培训,提高计生工作者应用信息管理的能力,为实现计生系统的电子政务打好基础。

  计划生育利国利民是我国的基本国策,是一项我们长抓不懈的工作。随着计划生育生殖健康优质服务的全面开展,计划生育服务领域不断拓宽,从避孕节育服务拓展到包括孕产期保健的生殖健康服务,以及开展婚育新风的宣传教育活动,都离不开宣传工作。我们利用社区中的大小会议、各种阵地向群众宣传党对计划生育的政策、法律、法规。积极发挥社区计生协会的作用,利用社区协管员与楼组长、志愿者及信息员队伍,采取形式多样、对不同人群开展有针对性的宣传教育。根据广大育龄人群的需要,提供优质的计划生育和生殖健康服务。做到特殊对象有计划生育宣传员送资料上门、普通群众通过宣传栏获取信息。提高他们的生活质量,同时也使育龄人群生殖保健意识有所增强。

工作计划 篇2

  一、人员和任务分配

  1、人员安排:部长、干事

  2、任务分配:部长和上一任本部门干事负责招新的面试工作,包括准备工作、招新及最后的善后工作。

  二、前期安排

  1、为本部门招新工作做宣传工作(如果情况允许,纪检部成员可以走访大一新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到团总支学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传)

  2、提前通知好招新地点、时间。

  3、招新原则:公平、公正、公开,坚持宁缺勿滥原则,有能力者优先。

  4、招新要求:责任心强、愿吃苦耐劳、有礼貌、自信且工作认真(面试时自行判断)者优先。

  5、招新对象:XX级本系新生

  6、人数计划:10人

  7、收取办法:在面试的时候交申请书、面试官按招新要求择优录取。

  三、中期安排

  第一轮面试

  自我介绍(2—3分钟)

  评审团提问(具体问题见附录)

  评审团做好记录工作、在提问中善于判断面试者的优点和缺点,详实记录。提问相关问题,问题会涉及到面试者会什么会选择纪检部、自我优势等,并从面试者的回答、态度、信心等状况状况决定去留,前20名(按实际人数情况决定)应聘者进入下一轮面试。

  (2)第二轮面试

  考察应聘者的团队协作能力。选出具有一定的组织能力,有一定的责任心,并且具备团队合作精神、热情、自信、有责任心以及坚持不懈等素质的纪检部部干事。

  ①把20人分成5组,每组4人(自由结合)。

  ②每组分发一个考题(题目见附录),每组有十分钟时间进行思考、团结协作,总结答案。

  ③要求注重个人礼貌,举止大方,口齿伶俐清晰,团队人员及时补充考题答案。准备对面试人员的问题进行答辩。

  四、后期安排

  1、确定人数并通告,通知干事第一次例会的时间、地点。

  2、第一次例会,部长及时、准确告知各干事任务的分配和第一次任务的分配

  3、在会议中讲清楚纪检部的工作任务和职责。

  4、今后工作努力的方向和将要达到的目标。

  5、收集干事较全面信息,做好通讯录,方便联系。

  五、招新注意事项

  1、确保宣传到位;

  2、发挥自身优势,挖掘出有能力、有潜力的新生加入本部门;

  3、部门干事之间要团结合作,把这次招新工作做好;

  4、部门干事要保持良好的形象,工作时佩带工作证,不得无故早退,迟到;

  4、面试现场的负责人要注意态度,注意言行,做好接待工作,维持好现场秩序,避免混乱局面;

  5、注意保持面试教室的清洁,爱护公物;

  6、面试过程中确保公平、公正原则,打分、评价公开化。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  继续认真学习新课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,围绕市局和校行政教育工作意见,以深化课程改革为中心,以“构建有效的小学语文课堂”,以提高教学质量为核心,加强师资队伍建设、努力构建真务实创新有效的教研文化,推进学科规范、科学、和谐发展。以上级指示精神及学校工作思路为指导,继续强化科研创新的意识,积极投入“人文关怀的德育模式研究”主课题实验研究活动。创新务实,力求全面提高教育教学质量,提高教师自身科研能力。

  二、具体工作

  1、 利用业务学习时间,继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著,并定期开展研讨活动,逐步领会教材、教参的作用,把握教材的'编写意图。积极参加学校组织的各种培训、观摩活动。

  2、 在教导处的领导下,围绕课改精神,有计划地开展课改工作。每周一次集体备课,教师积极参与综合实践活动课程;积极开展课堂教学评比和教学设计、论文评比等各种竞赛活动,争取好的成绩。

  3、 优化课堂教学改革,提高课堂教学效率,力争做到“三追求”“四关注”“五个转变”。即:追求效果,追求效率,追求效益;关注学生,关注发展,关注过程,关注研究;目标上,由单纯的为学生考试而教转变到全面提高素质上来,内容上,由单一的书本知识转变到联系学生生活、联系到学生体验上来,对象上,由只重视尖子生转变到关注学困生,面向全体学生上拉,要求上,由一刀切转变到注重发展学生个性上来,方法上,由“填鸭式”转变到“启发式”,培养学生自主学习能力上来,变学会为会学。

  4、 加强课堂教学研讨,利用教研活动的时间进行集体备课,以探究课堂教学中存在的种种问题。每周至少有一位教师在组内开课,课后做好评课工作,使组内教师的教学水平有所提高。每位教师在组内至少开1节课,完成听课15节,并在听课时实行签到制度。

  5、 加强课堂教学后的反思、教学后记的撰写。教学后记的撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失,原因分析,改进对策等。

  三、每月重点:

  九月份:1、制定教学进度、计划。

  2、学习新课程标准;规范备课、作业格式。

  3、探讨如何培养学生的写字习惯,不断提高书写能力。

  4、第一次集体备课。

  十月份:1、探讨课外阅读指导方法。

  2、开展听课、评课活动。

  3、第二次集体备课。

  十一月份:1、语文新课程研讨活动。

  2、期中六认真互查。

  3、第三次集体备课。

  十二月份:1、阶段性读书活动成果展示

  2、制定复习计划,做好期末各项工作。

  3、撰写语文学科论文。

  一月份:期末复习,迎接期考。

  四、教研组活动:

  第一周:制定教学进度、计划。

  第二周:学习新课程标准;规范备课、作业格式。

  第三周:探讨如何培养学生的写字习惯。

  第四周:第一次集体备课。

  第五周:探讨课外阅读指导方法。

  第六周:开展听课、评课活动。

  第七周:开展听课、评课活动。

  第八周:开展听课、评课活动。

  第九周:进行第二次集体备课。

  第十周:学习教学理论。

  第十一周:“教学反思”交流活动。

  第十二周:进行第三次集体备课。

  第十三周:进行第四次集体备课。

  第十四周:阶段性读书活动成果展示。

  第十五周:学习教学理论。

  第十六周:制订复习计划。

  第十七周:撰写学科论文。

  第十八周:期末复习,迎接期考。

工作计划 篇4

  对于九年级的学生来说,本学期面临在他们面前的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我将贯彻学校的指导思想,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。先将本学期工作计划如下:

  一、班级基本情况分析

  总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹, 给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。

  二、本学期班级目标:

  1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标。

  2、抓好班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

  3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能考上重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。

  4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。

  5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。

  6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。

  7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。

  三、主要措施:

  1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

  2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律 ,跟班到位,狠抓到底。

  3、 落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标努力奋斗。

  4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

  6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。

  7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

  8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。

  9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。

  10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

  四、针对毕业班具体情况加强以下工作

  1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

  2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

  3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。

  综上所述,本学期我努力做好我的本质工作,为学生努力营造一个轻松愉快的学习氛围。

工作计划 篇5

  一、工作目标

  1、销售工作目标要有好业绩就得加强产品知识和淘宝客服的学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把产品知识与淘宝客服技能相结合运用。

  2、心理定位要好,明白自己的工作性质,对待客户的态度要好,具备良好的沟通能力,有一定的谈判能力。

  3、要非常熟悉本店的宝贝,这样才能很好地跟顾客交流,回答顾客的问题。

  4、勤快、细心,养成做笔记的习惯。

  5、对网店的经营管理各个环节要清楚(宝贝编辑,下架,图片美化,店铺装修,物流等)。

  6、对于老客户,和固定客户,要经常保护联系,在有时间有条件的情况下,节日可以送上祝福。

  7、在拥有老客户的同时还要不断的通过各种渠道开发新客户。

  二、自我方面目标

  1、要做事先做人,踏实做人踏实做事,对工作负责,每天进步一点点。

  2、和同事有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  3、执行力,增强按质按量地完成工作任务的能力。

  4、养成勤于学习、善于思考的良好习惯。

  5、自信也是非常重要的,拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

  目标调整的原则:坚持大的方向不变,适当改变小的方向。

  最后,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,写出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  有位智者说过:“上帝关闭了所有的门,他会给您留一扇窗。”

  我们曾经失败,我们曾经痛苦,我们曾经迷惘,我们曾经羡慕??最重要的,我一直在奋斗。

  淘宝客服工作之收获

  从选择了做淘宝客服这份工作开始,从中学习到很多东西,接下来给大家分享一下 我的收获:

  一、首先要了解顾客的需求,知道他们在想些什么。网上买东西不像实体一样,看得见摸得着,总需要给顾客一个肯定的信念,顾客想要的也是可以理解的,把自己当做一个买家换位思考一下就好了,要知道顾客提出的要求你也会提出。我们做的是服务行业,一定要有耐心和热心,顾客的满意才是我们最大的追求,顾客关心的问题,就是我们将要努力做好的工作内容,这样才能使服务做的更好。

  二、了解商品做好客服工作,重中之重是了解自己店铺的商品质量,商品功能,以及商品的优缺点,这样买家在有问题来找我们的时候,才能很顺利的完成售前接待工作,反之如果你不了解商品,那么买家在询问商品质量问题的时候,你就会出现回复停滞,回复信息速度的变化,很容易影响买家的心情。

  还有就是一定要如实的回答顾客所提出的问题,不要刻意去夸大自家的商品,因为一旦顾客收到产品,与之前介绍的有一点不同,就会引起顾客的不满,就会让顾客产生被欺骗感,很有可能给店铺带来不好的评价,那就得不偿失了。如果买家怀疑商品品质好坏的时候,可以建议买家参见评价信息,因为这是比较客观的,大家说好才是真的好,更是你把纠结复杂的问题转移的最好方法之一哦。

  三、售后服务这也是很重要的一步,因为所有的售后顾客 都是一种生产力,我们要更热情更耐心的去服务,积极的给顾客解决问题,及时给出结果,把握好老客户,建立一种客户的群体,这样会事半功倍。

  对于经常来的顾客可以标上记号加为好友,下次来的时候可以直奔主题的解决问题,因为这样可以让她放心她的问题不是问题我们会解决。一般顾客觉得东西好都会介绍给自己的朋友或者同事,或者比如买衣服,同事觉得这衣服好看,问在哪买的,这时也会给店主带来新的订单。所以在聊旺旺的时候要用心,真诚的为顾客服务,让他们真正感觉到上帝的待遇。

  做好淘宝客服要掌握技巧,不是随随便便简简单单就可以做成的,要多学习善于总结,这样才能让工作更加顺利流畅。希望可以给大家有所帮助!

工作计划 篇6

  (一)定期优化组织结构

  随着外部环境和公司工作的调整,公司的组织架构也须相应的随之改变。组织架构建设也决定着企业的发展方向,因此应定期对组织结构进行评估分析,并根据分析结果对公司的组织结构进行调整,评估分析和调整的内容涉及现有部门的精简、添加新部门、部门职权的分配、组织效率的评价、具体岗位的调整等。

  具体实施计划:

  每半年一次对公司组织架构进行评估分析,并提出调整意见,报总办会审议。

  (二)优化职务说明书

  人力资源管理是以职位为基础的,目前公司已经建立了较为完整的工作说明书,但是随着公司的不断发展,岗位的职责和要求也在发生着变化。因此,应该对公司各岗位重新进行调查分析,优化、完善原有职务说明书。

  具体实施计划:

  2月完成岗位调查分析、3月完成职务说明书的修订。

  (三)人力资源招聘与配置

  人才的需求主要来自几个方面,一是业务的良性增长,需要不断增加员工数量;二是对稀缺专业和高端人才的需要无法得到及时满足;三是人才吸引与挽留的问题,能否确保核心员工持续的为公司服务。招聘工作贯穿在公司发展的每个阶段,提高招聘效率,为公司及时供应人才,才能保障并推动业务的快速进展。招聘,表面上看是人力资源的工作职责之一,但其实,它是融合了用人部门、人力资源力量的全方位工作。要提高招聘效率,必须达成两者的和谐统一。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

  通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、工作目标:

  培养良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

  三、工作原则:

  1、以尊重、理解学生为前提。

  2、面向全体学生。

  3、学生主体性原则。

  4、预防矫治与发展养成相结合。

  四、具体措施:

  (一)做好教师心理培训工作。

  让教师了解什么是心理健康,什么样的心理才是健康心理。让教师能认识到身体、心理、社会功能三维度。学会初步判断自己或同事的健康状况,并能区分心理健康、心理不健康和精神疾病等概念,正确认识心理问题,形成求助的意识。

  (二)继续开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  (三)在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和教学研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  (四)阅读整理相关心理健康教育相关材料,集中教师学习;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

  (五)把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  (七)充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育,多渠道开展心理健康教育。

  (八)对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

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