参观科技馆观后感
看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的参观科技馆观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观科技馆观后感1
11月23日下午第四节课，20xx班全体同学一起去参观了我校的科技馆，科技馆中有许多小发明以及高科技，让同学们叹为观止。
一进科技馆，就可以看见右面墙上堆满了积木，同学们可以随意移动，拼出各种形状。再放眼望去，分别有一个模拟飞机飞行和模拟驾驶汽车上路的模型，同学们对此兴致盎然，都围在模拟机器旁跃跃欲试，这让我们更真实的体会到坐在驾驶座位上的感觉。
往前走去，墙上布满了一些小发明，有π之歌，漩涡制造器，离心力，地心引力这些小知识，在每一次趣味的尝试玩耍过程中，同学们都能学到许多新的知识，并且不觉得枯燥乏味，也就是在欢声笑语中，我们体会到了学习的乐趣，并感叹科学的奇妙。
其中，我最感兴趣的，是漩涡制造器，容器是透明的，差不多有一个桶这么大，容器的上方有十几个小孔，容器底部有一个管子，管口差不多一个拳头的大小，摁下开关键，整个容器先是开始积水，并且底部已经慢慢地有打旋的样子，随着水越升越高，制造的漩涡也越来越大，知道水到了容器的二分之一，已经形成了一个非常形象的漩涡了，感觉把一个小零件放进去，就可以腾空而起卷在其中了，这足以见得漩涡在海底的破坏力有多么震撼强大。过了二十秒，水面渐渐平息，水也开始降下去，就像是漩涡过后平静的海面一样，我顿时吃惊的张大嘴巴，不住的拉着身旁的人一起观看，并在内心为中国科技的发展鼓掌。
还有很多的科技同样也令人震撼，看似一个个的小零件，却体现了中国人民伟大的智慧以及我们坚持不懈的精神。我为我是中南国际的学生而骄傲，学校先进的设施和设备帮助我们开阔了视野，坚定了信心；我也为我是中国人而感到自豪与骄傲！我相信，在未来，中国科技一定会发展的愈来愈好，就像涨潮时的第一朵浪花，引领全世界！
参观科技馆观后感2
一个阳光明媚的星期五，学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。
一进科技馆，我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的。导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼……，我最感兴趣的就是法拉第笼，因为只要笼子一触到电，就会产生十万伏特的电压，但站在笼子里面的人却安然无恙，用手触摸笼子也一点儿事都没有。
二楼更是有趣，主要是科学类的，有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋，就会头晕目眩，只能靠墙边走，它的地面是倾斜18°的，一不小心就会摔倒，走在里面真是胆战心惊啊！
在馆里还看到陈设着许多科学家照片，想想那些科学家们从小就刻苦学习，为科学鞠躬尽瘁，做出了巨大的贡献，使我更坚定要刻苦学习，认真钻研，将来奉献科学的理想。
这次去科技馆，我掌握了许多科学知识，增加了见识，增长了智慧！
参观科技馆观后感3
去年暑假里的一天，妈妈带我去参观焦作科技馆。焦作科技馆位于焦作市龙源湖附近，距离我们家也就半个小时的车程，吃过早饭，我们就出发了。
到了科技馆，我们拿出身份证领票，然后跟随排队的人进去参观。
我们先来到了最好玩的“时光隧道”，它像一个巨大的倒着的圆桶，我和妈妈钻了进去，顿时光芒四射，周围的灯光照的我睁不开眼睛，我紧紧的抓住妈妈的手，感觉自己仿佛置身于太空中，一伸手就可以抓住天上的星星，真是太刺激了，玩了一遍不过瘾，我又玩了一遍。
从“时光隧道”出来，我们又来到了“倾斜小屋”。一进去这个小屋，我就有种站不稳的感觉。小屋的地面是倾斜的，使我感到头晕乎乎的，想走动，却怎么也走不稳，我无法控制自己的脚步，我的双腿怎么就不听使唤了呢?这种感觉真的不太好。
接下来，我们又看了许多科普知识，有关血型的，有关煤的故事，还有地震小屋，轻轨遨游云台山，每一处都很吸引人，我们看了又看，简直流连忘返。最后，我又来了个“模拟驾驶”，坐在一个汽车里，当了一次小司机，感觉可真神气！
不知不觉间，一中午的时间就过去了。我的肚子有点咕咕叫了，妈妈说，咱们吃饭去吧，可我还是意犹未尽，在我的再三请求下，妈妈又带我到三楼看了看，三楼有讲解员在讲解，由于时间的缘故，我就只听了听，没怎么玩儿。
我们离开了科技馆，我坐在车里，心里还想着科技馆里那些有意思的现象，今天我不但玩的尽兴，而且还收获了许多知识，真是一举两得啊！
参观科技馆观后感4
青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。
——莎士比亚
钻石或明亮或灰暗，因为珍惜它变得昂贵而耀眼；书籍或有趣或乏味，因为珍惜它变得丰富多彩；青春或美好或黯淡，因为珍惜它变得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。因为时间问题，我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。
推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。
磁悬浮滑板：刚见到它，你会以为只是一个普通的魔方。不不不！它可不是一个普通的魔方，它采用了钛合金的外表和GPS定位系统，这可以让你摔不灭它，丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩，当你想玩滑板时，你只需将魔方拼成爱心形状，它就会变成一个磁悬浮滑板……
另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合，它可以一键变成无人机，通过用手机来远程遥控……
参观完这些产品我不禁发出感叹：这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢？是物质吗？是钱吗？不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。
少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩！
参观科技馆观后感5
一走进科技馆里，只见那里的高科技产品琳琅满目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中，我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人，手中握着一个华丽的萨克斯，一本正经地吹着，那优美的旋律娓娓动听，让人着迷。在它的前方有一个屏幕，上面有许多中国名曲，你想听哪一首就听哪一首，只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样？有趣、神奇吧！
那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里，待那里的工作人员一启动开关，整座房屋便震动起来。开始，我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕，但马上就适应了。不过，这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害，特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子，想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀！
我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上，按上按钮，游戏开始，我们飞快地蹬着自行车，左一躲右一拐，几乎使出浑身解数，艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住，从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了，累得是气喘吁吁。从这个游戏中，我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力，还要用智慧。
这次游览南京科技馆，让我不禁暗自赞叹：科技技术的发展真是突飞猛进呀！它激发了我爱科学、学科学的热情。
参观科技馆观后感6
今年春游，我们四年级去了科技馆。一开始，我对科技馆一点兴趣也没有，我已经去过四次科技馆了！可是这次不一样，这次是有学习任务的。是什么学习任务呢？我一下子就被好奇心调动起来了。
原来，这次的学习任务是一个小本子，上面有很多题，需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里，除了我和唐文韬外，我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力，跑遍了整个科技馆，到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路，时而共同寻找。终于，功夫不负有心人，我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
为了写完这最后一题，我们把科技馆又跑了一遍，可依然没有找到。我们问了一个阿姨，阿姨说：“光的反射”在二层。于是，我们把已经找过两遍的二层又找了一遍，但还是一无所获。我们叹了口气，没办法，先吃饭吧。
过了一会，到了集合的时间了，我们依旧没有找到光的反射，只好去集合了。
于是，这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
参观科技馆观后感7
今天，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有可以看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有有趣的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应该学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应该多多锻炼自我，坚持探索知识。
同学们，现在科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
参观科技馆观后感8
伴随着技术的进步，越来越多的高科技展现在我们的眼前，比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等，这些上个世纪人们不敢想的东西，在市场中脱颖而出。老师今天带我们去参观科技馆。
我们在老师的带领下来到科技馆，里面是各种稀奇古怪的东西，在一声号令下，我们分散开来，去鼓吹那些传说中的高科技。首先，我来到了离我最近的一个似乎是让我们开锁的装置上，接着，就有一群人围着我们，用2根绳子和2个铁环，开锁，也就是说，让我们用这些极少量的道具，来打开两个锁在一起的铁环，这是完全不可能的！此时，人群中有个人走出来，他小心翼翼地拿起铁环，又腾出一只手，把绳子绕了个圈，把它解了，又把铁环扭了一下，锁就打开了，我和同学们看得目瞪口呆，纷纷上前跃跃欲试。
解锁后，我又四处游荡，找到了一台有两个握把的仪器，我走近一看，原来是一台心率测试仪，使用方法：将手握在握把上，等待15秒，机器就会计算出你的心率，我上前握住手柄，只见屏幕上出现的直线，就像电视里病人用的心跳显示器，不断起伏，每一次起伏，他都显示出我每一次的心率，15秒后，屏幕上就出现了112的字样，原来我的心跳跳动如此之快，比一般人要快很多！有一个同学也想试一试，但方法不对，屏幕上出现了一条直线，就像“gameover”一样，他跟别人开玩笑说：“快看！我的心都停止跳动了
科技展厅里，我还玩了很多没看过的东西，学到了很多稀奇的知识，收获了很多乐趣。当老师要我们回去上学时，我还是有些犹豫，如果有机会，我一定会再回来。
参观科技馆观后感9
今日午时，我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑，我也很激动，不知会有那些趣味的东西。
我们走了一会儿就到了，我一进入科技馆的大门，就被眼前的景象震惊了——太神秘了！我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它十分大，比两头大象加起来还大。它是一个半球形的，灰色，还是个充气的！这时，球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片，有的说会放喜剧，还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌，曾教师说：“能够了，大家进去吧。”话音一落，我们一个二个挤了进去，随便找了一个地方坐下去，开始看电影。这部电影的名字叫：恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始，就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫，胆子大的也不敢直视大恐龙。之后，影片像我们介绍了：翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时，镜头突然转向了外太空。怎样回事？原先是一颗小行星就要撞上地球了！这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量，恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后，我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后，同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了，会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立，它还会调机器舞呢！它的表演结束后，同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演，我们又去玩了一些机器和模型。我玩了：声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后，我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识，祖国的科技真发达，我真高兴！
参观科技馆观后感10
我的家乡在河南许昌，今天我向你们推荐一个科技含量高的地方，那就是许昌科技馆。因为那里有很多的科技样品，既有趣，又好玩，保准你会喜欢！
一进科技馆的大门，首先映入眼帘的就是左手侧的游乐园，里面有好多的球，球会因为吸力的作用在管子里跑来跑去，特别的神奇。
来到二楼，二楼主要是物理实验，有光电的、磁力的等等，我最喜欢的就是玩镜子了。你可能要问了，镜子有什么好玩的呢？这里面的镜子可不是普通的镜子，第一面镜子照起来会使你的头变得非常大，这让我想起了动画片里的大头儿子；第二面镜子照起来会使你的'身子会变得非常的瘦，就像一根长长的竹竿，第三面镜子照起来是什么样子呢？咦！人怎么躺下了？还有后面的镜子，照起来变成了两个脑袋……好玩极了。
我还喜欢二楼的显微镜，打开显微镜，显微镜就会把下面的细小东西放大几百倍甚至几千倍，然后呈现在显示屏上。我看到孔雀石上面有数也数不清的小绿点，看得我眼花缭乱。不止能看石头，还可以看水果的汁液、动物的血液等等，你会发现你熟悉的东西，还有你不知道的样子呢！
三楼是人体介绍。人是怎么长大的，视力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特别多的知识。我很喜欢玩里面的平衡机，你要站在上面，平衡机会一直的晃动，如果掉下来，你就输了。我第一次站在上面的时候，还没站稳就掉下来了，玩了几次后，终于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完这个之后，我紧张得满脸通红。
许昌科技馆还有好多好玩的科学小实验，我就不一一给大家介绍了，你们有时间一定要去一趟哦！欢迎你们来许昌科技馆体验一场不一样的科技之旅。
参观科技馆观后感11
今天，我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程，我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为“科学乐园”，“华夏之光”，“探索与发现”，“科技与生活”，“挑战与未来”五大主题展厅。
首先，我们来到了一层“华夏之光”展厅，它主要介绍中国古代科学技术成就，我们来到了高转筒车，脚踏翻车和扇车，看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒，利用力量使水车转动，把水带上来。我们还看到了中国的五大发明，我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅，其中颜色屋一下就吸引了我们，里面有一个沙发，一台桌子和几个大字。通过颜色的转变，沙发和墙上的子的颜色都发生了变化，这是为什么呢？每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。
然后我们来到第三层“科技与生活”展厅，我亲自体验了卜算子和并联机械手，真是神奇，尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。
最后在第四层“挑战与未来”展厅，我了解了中国以后计划开展的工程，我长大后要帮助祖国实现这些设想。
有趣的一天很快就过去了。在这次参观中，我看到了很多，也学到了很多，感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识，才能有中国科技馆观后感
今天妈妈带我去科技馆参观，我十分高兴，一路上迫不及待。我先给大家介绍一下！
日本Astrovision Dome 70mm/10P放映系统和美国SPITZ穹形银幕。经中国电影技术研究所检测各项技术指数均优于国家标准。影厅良好的设备组合和科学的建声处理保证了一流的画面质量和声音效果。是我国最具代表性的穹幕影厅。
中国科技馆展厅设计主要内容包括生命与环境，声、光与信息技术，能源与交通，材料与制造技术等各学科不同领域的展品500余项，并陈列有中国古代科技成就展品约400项。
科学技术馆新馆现在主要分为5个展区：科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来
一进入大门，首先映入眼帘的是一幅科普画，使我一下就对此产生了很多兴趣，于是我和妈妈沿着走廊向展厅走去。一楼的展厅里摆着许多器材，例如：立体四子棋。梵天塔。平衡球。雪崩的指状物等等，通过操作我懂得许多原理。
接着，我们来到里二楼的放映厅，我们观看了有关科普知识的影片。影片介绍了许多有关星体的知识。随后，我们跟着解说员阿姨去看模拟星空，我们来到一个半球形的屋子，阿姨关上了灯，屋里很黑，我抬头一看，棚顶出现很多星星，仿佛跟真的一样，阿姨给我们讲了许多有关于星座的知识，有的我已经学过了。还有许多我不知道的东西，听完真是受益匪浅。
最后我们来到了六楼的展厅，在阿姨的讲解下，我们又了解到许多天文方面的知识，我知道了太阳系有九大行星，但在去年，有一颗叫冥王星的星星，被取消了九大行星中的排行。以后可能要
改为八大行星了。我还知道站在地球上永远无法看到月球的背面，月球背面密度小，正面密度大，就像不倒翁一样，这就使我了解了更多知识。我还到动手乐园，亲自做了好多试验，光的色散。等......
这次的参观使我明白了许多道理，也让我学到了很多知识。我相信在以后的日子里我一定会了解更多知识。
参观科技馆观后感12
5月17日这天，我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观。
我们分成小组进行参观，重点参观了三个展区，分别是：“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器，有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识。
中国科技馆不仅好玩，还能让我们学到许多科学知识，我们只有从小努力学习，掌握更多的知识，长大以后才能为社会多做贡献！
参观科技馆观后感13
星期二下午，我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了"球幕电影".里面黑黑的，老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。
恐龙生活在一个美好的家园，那里有花有草，脖子比树还高的恐龙从水里探出头来，蝴蝶从它旁边飞过；翼龙从空中飞来，两只翅膀又宽又大；两只三角龙看着自己的蛋，因为宝宝要出生了；一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的时候，忽然有一件意想不到的事发生了，有一颗小行星正在以飞快的速度撞向地球，四面八方着起了火，没有一只恐龙逃过这场灾难。
我们又来到了机器人馆，机器人"小优"为我们表演了摇头、转圈，念古诗……，红色的机器人转圈、跳舞；磁力球互相发生电，能把娃娃头发吸起来，记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。
我们下楼玩儿了游戏机，它有各种各样的功能，能看电视、开灯，开冰箱等等。
科技馆里的每件展品都让我惊奇，通过这次参观，我深切感受到中国科技的飞速发展，作为一名小学生，我一定要努力学习文化知识，将来要为中国科技发展作出更大的贡献。
参观科技馆观后感14
今天我和奶奶一起坐地铁去成都科技馆。
我们到了科技馆，一进大门，我就看见一个很大的宇宙飞船和火箭。然后和奶奶就上了第二楼。
到了第二楼之后，我发现第二楼也有好多好玩的活动，我看见了许多人排着队玩虚幻赛车，我也想玩，就排到了队伍后面。虚幻赛车很漂亮，它的颜色是红色的，车头那里还有85这个数字，车的两侧的门上和车位上，都有风火轮的标志。虚幻赛车和普通赛车相同的是，两种赛车都是没有车顶的，不能遮雨，都有四个大轮子，和普通赛车不一样的是，普通赛车可以开着跑，虚幻赛车不能开着跑。我排了很久很久的队，终于轮到我来玩了，我就坐上了虚幻赛车。
我眼前的大屏幕忽然一亮，游戏就开始了，屏幕上出现了赛车道，两边的看台上坐满了观众。我踩着油门，控制着方向，我开的时候方向一点都不好控制，方向盘往左转一点点，赛车就往左偏很多，一下子就撞上了左边看台下的墙了。我赶紧往右一点点，他又往右偏很多，一下子就撞上了右边的墙了，然后我向右转了一点，又向左转了一点，慢慢的就恢复了原来平稳的样子，我玩了一会儿，又变成了原来不好控制的样子，哦，玩着玩着，觉得越来越不好玩。游戏结束了，我下了虚幻赛车，奶奶问我坐在赛车上的感觉是什么，我说：“一点也不好控制。”我们又去其他地方玩了。
我又看见了一个池子，池子里有两条机器鱼，那两条机器鱼在池子里活泼地游来游去，机器鱼的肚子上在发着光，一闪一闪的，真漂亮。
我又看见了一个机器人，可以把一个很乱的魔方复原，我就跑去排队了。我排了很久很久，也看了很久很久，终于到我了，我拿起魔方就在那里转呀转，把魔方转得很乱，我就给了机器人，机器人拿起魔方看了又看，结果他也不会，哈哈，我把机器人给难住了。我们又到其他地方玩了一下，然后我和奶奶就回家了。
我喜欢去科技馆玩。
参观科技馆观后感15
在烈日炎炎的七月，我们在的组织下参观了科技馆，这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。
刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了，不知道要先看哪一个好。纠结了一会，我便和同学挨个看了起来，这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理，古法造纸，应县木塔，记里鼓车。它们上到天文历法，下到水车织机，实在让人惊叹，佩服。
从这些中国古代文明代表物品中，我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明，圆周率及其它东西，在世界范围内都遥遥领先。现在，只要我们相信，我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。
在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。
“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。
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