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责任的作文

时间:2022-04-02 16:40:35 话题作文 我要投稿

实用的责任的作文汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的责任的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的责任的作文汇编8篇

责任的作文 篇1

  随着改革开放的进一步深入和市场经济的进一步确立,企业正在成为独立的市场主体,他们不仅是经济活动中的经营主体,在社会活动中同样扮演着重要的角色。企业社会责任,是指企业为实现自身的可持续发展, 在其日常经营活动中不仅要创造利润、对股东利益负责,同时还要承担对员工、对社会和环境的社会责任,包括遵守商业道德、生产安全、职业健康、维护劳动者合法权益、保护环境、节约资源等。

  一、当前经济形式对企业的要求

  企业来自社会,也必须回馈社会,这是一种新形势下的社企关系。企业经营和发展必然受到社会因素的影响和制约,与社会发展、社区建设相适应已成为现代企业成功的重要因素。

  面对全球生产价值网络,企业势必清楚的认识到:第一,企业要持续发展,就需要不断的创造利润来回报投资者,但是企业用于创造利润的产品必须能够满足消费者的需要,以解决其在社会生活中的问题。第二,企业经营目标不能只单纯追求利润,也包括满足消费者的程度。在消费个性化的条件下,消费者需求信息反馈同样是企业生产所需的资源,企业要把消费者反馈作为改善经营管理的重要方法。第三,企业不能光追求财务业绩指标的最大化,企业的非财务业绩指标越来越成为衡量企业成败的标准。这些指标包括产品质量、员工参与企业管理的程度、消费者的满意度等。第四,生态环境变化具有全球性,可持续发展要求企业以保护自然资源和环境为己任。不仅要考虑当前时段,还要为消费者子孙后代的可持续生存留下空间。因此,全球生产价值网络向人们展示的是,企业必须富有社会责任感;消费者主权才能实现;人才作为创造知识的源泉,其价值才能真正被重视;知识作为战略资产,才能真正发挥效用。

  二、企业应承担的社会责任

  近年中央经济工作会议中提出“引导企业树立现代经营理念,切实承担起社会责任”的战略要求,表明企业社会责任问题已经成为我国经济、社会发展的重大问题之一。企业不仅要明确自己的社会责任,更要培养承担这种社会责任的自觉性。一个文明进步的社会,应该是经济顺利发展、人际关系诚信友爱、国家制度法纪严明、公益慈善事业完善、生活环境安定有序的社会。要实现这样的社会就要求我们每位企业家都能够很好的履行企业的社会责任。

  首先是办好企业,发展经济,为极大丰富人民的物质生活,为国民经济的快速发展发挥自己应有的作用。尽可能扩大销售,降低成本,正确决策,保证利益相关者的合法权益。

  其次,企业在遵纪守法方面作出表率,遵守所有的法律、法规,包括环境保护法、消费者权益保护法和劳动法。完成所有的合同义务,带头诚信经营,合法经营。带动企业的员工、企业所在的社区等共同遵纪守法,共建法治社会。

  第三,伦理责任是社会对企业的期望。企业应努力使社会不遭受自己的生产活动、产品及服务的消极影响。加速产业技术升级和产业结构的优化,大力发展绿色企业,增大企业吸纳就业的能力,为环境保护和社会安定尽职尽责。

  最后,是企业的慈善责任。现阶段构建和谐社会的一个重要任务是要大力发展社会事业。教育、医疗卫生、社会保障等事业的发展直接关系人民的最直接利益,也直接决定着社会安定与否,和谐与否。很多地方在发展社会事业上投资不足或无力投资,这就需要调动一切可以调动的资本,企业应充分发挥资本优势,在发展社会事业、支援社区教育、支持健康、人文关怀、文化与艺术、城市建设等项目的发展上有所作为。

  企业是社会的细胞,离开社会资源,企业的发展就成了无源之水、无本之木。社会责任之所以能够对社会和个人产生这样双向的积极作用,是因为同社会责任相联系的,不仅是义务,而且是权利。

  三、质量是实现企业社会责任的重中之重

  企业没有产品质量上的保证及优势就没有竞争的地位,甚至无法进入市场,自然不能给企业带来利润,实现财富的积累。企业没有了市场也就没有可以利用和调动的资本,也就不具有履行社会责任的能力。那么企业又该怎样在质量管理上下功夫,使产品质量得以保证。

  首先,要有质量意识。所谓质量意识,简单地说就是对质量的认识程度、重视程度和作用程度。也就是在生产和经营中完善产品质量以及有关的各种要素的看法和态度。质量意识能反映一个人的素质,是企业的一种潜力和潜能。在质量意识形成的过程中,始终坚持“为消费者的需求而生产”的观念。有了这种新观念,同时要建立一种快速反应机制,系统掌握流通领域用户中对产品质量的各种要求,以适应国际国内市场日趋激烈的竞争。利用多种渠道及时掌握顾客千差万别的需求,建立生产者、经销者及顾客之间的同盟关系,力求做到为顾客的需求而生产,真正将顾客摆在第一位,促进产品质量由传统的“符合型”向市场经济的“需求型”的转变。

  其次,在质量工作中,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实,为企业的发展与进步奠定坚实的质量基础,有了这个基础,就会生产出好的产品,有了好的产品,在消费者心目中就有了一席之地,加上我们运用科学的品牌营销战略,就会在市场上树立起一个品质优秀、内涵深远、风格迥异、物超所值的品牌。

  有了过硬的品牌,企业就有了市场,企业才有可能创造利润,实现财富积累,企业才有承担社会责任的能力。只有承担了社会责任的企业才有可能成为经济、人力和社会三位一体的组织。

责任的作文 篇2

  每天放学回家,妈妈总会叫我去教室看看灯有没有关?饮水机有没有关?窗有没有关?一开始我很不理解,觉得都快要离开学校了,还要去教室看,太烦了。终于有一天,我表现出了不满和不耐烦,妈妈告诉我:“每天离开学校前,检查一下教室,可以避免很多安全隐患,你是班级的一员,理应承担起关心班级的责任,班级里的每一位成员都应该关心班级,负起自己小主人翁的责任来。”听了妈妈的话,我明白了作为一名小学生,会有很多责任在肩,随着责任感的加强,我们也在一点点成长。

责任的作文 篇3

  当国家的命运牵动每一位国人的心弦,那是责任;当民族的兴亡植根于每一位族人的心底,那就是责任;当地区的发展铭记在每一位居民的脑中,那就是责任;当学校的荣辱深刻在每一位学生的脊骨,那就是责任;当家庭的和睦萦绕在每一位家庭成员的心间,那就是责任……

  责任是普遍的,责任的高中作文。他是在万千世界中深深打下烙印的浓郁气息,无论在世界的每个角落,总能听得到、看得到、感觉得到。大到总统首脑,小到平民百姓,他是人们生命中的一部分。每年每月每日、每时每分每秒,无时无刻不在上演“责任”的情景剧,那是人性的光辉,不是虚伪的面具。

  责任是耀眼的。他是父亲的肩膀,是母亲的怀抱,是老师的教导,是朋友的关怀……身边的每一个人对彼此所付出的,都是责任,高中作文大全《责任的高中作文》。即使是陌生人,一个微笑,一双援手也读得到责任。不管是在大地震、海啸、水灾中,还是在马路边、商场中、家庭里,只要有责任,他便会跨越时空和空间的局限,照耀每一处角落,温暖每一个心房,

  责任是沉重的。背负上了责任,就像背负上了巨山,有数不完的辛劳,道不清的苦衷。责任就是世界,责任就是生命,责任牵动着身上每一处神经,联系着世界上的每一个角落。人拥有了责任,才拥有了人生的意义;拥有了这块巨山,才拥有了无比的高尚。它是我们需要背负的,也是必须背负的,即使很沉重……

  我们是宇宙中渺小的一点,但我们身上的责任却是那么的伟大。它存在于世界,存在于国家,存在于民族,存在于家庭……责任是一种心态,一种气魄,更是一种品质,他需要我们去承担、去品味……

  责任是一种美德,一种人格的升华,一种心灵的洗礼,一种人性的光耀。我们还有很多的责任需要去承担,对社会,对家庭,对朋友……愿我们承担的责任将带给世界和平,带给国家安定,带给民族兴旺,带给地区繁荣,带给家庭和睦,带给人生幸福……

责任的作文 篇4

  巨人学校云岗分校 指导老师陆士楠

  她,虽然是个女孩,但是“心狠手辣”。

  她,曾经是我的朋友,可现在不是了。

  她,就是“臭名昭著”的ksy。

  这一次,她又开始“发功”了。

  星期五,牛老师让办小报,广播一停,kry第一个就把手指向我,令我气愤。

  这还算好的呢!让我们把“时间磁带”倒回去看看。

  一个周一的上午,阳光明媚,我们来到操场上参加升旗仪式。我跟ksy开玩笑,轻轻拍拍她的脸,“啪”,她也摸摸我“啪”。我提醒他:“我的眼镜哎,要掉了!”她又一次摸我,“啪!”我的眼镜被她的中指一带,真的掉到了地上。“你弄得吧?”我带着哭腔大喝一声。“是你自己甩掉的……”她还想解释什么,可是要升旗了,我们不能再说什么。

  同学们见了我失魂落魄的样子,关心地问我:“怎么了,陈钟镝?”我带着哭腔答道:“ksy她……她把我的眼镜碰……碰碎了!”“快点告诉老师去!”刘老师听了事情的经过,让我先参加升旗仪式,我就只好听老师的话,怀着悲痛的心情参加了升旗仪式。

  晚上,我打电话给ksy,她说她向妈妈汇报了“真相”:第二次,ksy想摸摸我,可我却自己把头一甩,把眼镜甩掉了。——瞧!她一点责任都没有了!听到这个结果,我心里狠狠地说:“好啊,你个ksy,这回是你自找的!我就不信了,我!我堂堂一中队长我还治不了你一个区区小队长?哼!不和你玩了!”

  妈妈、姥姥支持我的想法。他们说:“钟镝,以后她来电话,咱们不接;她要是跟你说话,你就别理她了呗!”我听姥姥说,ksy的妈妈原来是姥姥的同事,姥姥非常了解他们家的情况。“知道ksy的姥姥是怎么死的吗?被ksy的妈妈活活气死的!”“还有,知道ksy的妈妈找的对象是警察局的吗?因为她把人打死了不用偿命!遗传下来ksy也是那种人!”姥姥忿忿地说。

  哼,千万别跟这种人说话!听我一句劝。这种人,今天把你眼镜碰碎了不承认,明天就能把你推到河里然后说你是自杀!你身边也许就有这种人,注意防备!

责任的作文 篇5

  有一晚,我发烧39·5度。

  我烧的厉害,脸通红通红的,身上出了许多红点子。弟弟前些日子得了猩红热,妈妈看我发烧烧的厉害,以为我得了猩红热,便在12点把我拉到了医院。

  到了医院,妈妈着急的对医生说:“医生,请问这孩子是不是得了猩红热啊?”医生平静的说:“不是的,她只是普通的发烧,没有得猩红热。”妈妈听了,终于松了一口气:“唉!吓死我了。”医生说:“这孩子发烧发的挺高,得在医院里打吊瓶。打两瓶。”妈妈听后,又着急起来:“那得打多长时间啊?”医生推了推眼镜:“大约5个小时吧!”妈妈担忧的看看我:“好吧,谢谢医生。

  “滴答、滴答”吊瓶已经打了1个小时了。妈妈虽然很困,但还是坚持着陪我。我担心的问妈妈:“妈妈,您困吗?您休息一会儿吧!”妈妈揉揉眼睛:“没事的,你睡吧,我要看东西。”妈妈老是看表,一会儿也没睡。

  5个小时的吊瓶终于打完了,我对妈妈说:“妈妈,您还累吗?谢谢您一直陪我。”妈妈笑着说:“没事的,这是妈妈的责任。”

责任的作文 篇6

  中华民族,泱泱大国,华夏历史,浩浩汤汤。历史的潮水消不退时代的光芒,那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼勇敢担当的英雄,虽然随着历史的足迹渐行渐远,但是他们光辉的形象依然留存在世人的心底。古有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,而今“天下兴亡”便是你我的责任。

  古有17岁便立志“匈奴未灭,何以为家”的骠骑将军霍去病,有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德,也有15岁便获得莫特尔国际科学与技术“最高奖项”的少女乔紫薇……他们无不是青年时代就肩负起祖国给予的重任,只争朝夕地精神贯注,猛力向前,推动国家富强,民族进步。

  同样是青春激扬的年代,处在国家生存危亡的危急时刻,五四青年学生做出了反击,君不见“四万万人同声唱,甘为民族赴火场”,他们身体力行,不做沉默的羔羊,才使我们的民族、我们的国家免遭被奴役的.命运和国土沦陷的耻辱。“想当年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”,五四运动便可用这句话来称颂了。

  青春的旋律是亢奋激扬的,它可以谱一曲盛世华章,青年时代,亦如一缕阳光,可以照亮黑暗;又如一缕春风,可以温暖大地。今天的我们又该怎样担当起中国改革发展的重任呢?

  也许,有人会慨叹世风日下,人心不古,对社会上种种丑恶现象无比厌弃,最后干脆闭上了眼睛,塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶,有人光天化日之下抢劫你无视。不,今天的我们不应该是这样的,无论如何,今天的我们都将担负起历史与民族的责任,因为我们是顺应时代的青年,麻木不仁是我们最忍受不了的,因为我们是清醒的。于是,雪灾地震,我们第一时间伸出援手;老人跌倒,我们第一个冲上前去;面对社会上的黑暗现象,我们不再闭紧双眼。

  无论这个时代如何变迁,相信我们的力量,相信自己改变世界的热忱。路途虽不平坦,或许还有荆棘,但请相信,我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当,虽石烂海枯,此身尚存,此心不死。

  青年人,天下兴亡,是你我的责任。惟以吾辈之担当,方能实现中国之大业。

责任的作文 篇7

  天地间有一种撼人心魄的“力量”,那就是责任。医生的责任是救死扶伤,出租车司机的责任是把乘客安全送到目地的,老师的责任是传道授业解惑……每个岗位都有不同的责任,每个责任都需要我们敢于担当。有这么一位老师,她拄着拐杖也要坚持来给我们上课,她究竟是为了什么?

  记得在我上三年级的时候,我们班的数学老师不幸摔倒,导致右腿严重骨折,不得不住进医院……第二天,走进数学课堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任课老师。“数学老师到底怎么啦?她不再教我们这班了吗?”无数个问号萦绕在同学们脑海里。下课后,我们终于从班主任老师那儿得知数学老师不幸摔倒的消息。此时,同学们的内心矛盾极了,既希望她能静下心来好好修养、好好养伤,又希望她能尽快回到我们的身边。

  一周的时间过去了。当时正好是星期二的数学课,突然,一个熟悉的身影印入了我们的眼帘,“快看,是数学老师回来了!”一位同学吃惊地大叫着。我们齐刷刷地往窗外望去,呀!真的是数学老师。只见她右手拄着一根拐杖,正迈着”沉重“的步伐地向教室走来,脸上露出刚毅的神情。此时,一向闹轰轰的课堂顿时变得异常安静,大家的目光都不约而同地集中到了数学老师身上……

  “上课,翻开书第68页……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像数学教师根本没有受伤,温和的声音中几乎听不出一丝的伤病。然而,细心的我们却觉察到:老师每讲一句话、每写一个字,每走一步路,始终有着与往日不同的神情。我们终于一下子明白,其实老师并不是铁人,更不是神,也有快乐、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而为了不影响大家的情绪,她一直在努力克制和掩饰着……

  长时间站立对一个右腿严重骨折的病人是多大的考验!老师的坚持深深感染和打动着我们。终于,一位同学自发站了起来,哽咽着对老师说:“老师,您拿我的板凳坐着讲吧。”

  “没关系,老师我还能坚持。”

  以前过得挺快的40分钟,今天却过得格外的慢。终于下课铃响,数学老师又像往常一样收拾好自己的课本,一瘸一拐地向办公室走去,望着老师远去的背影,同学们眼中噙满了泪水……。

  她就是我最尊敬的卞先书 老师。卞老师拄着拐杖来和我们上课,究竟是为了什么呢?是因为不能请病假吗?是那一份微不足道的工资吗?不!是为了责任!为的是一份身为教师崇高而又沉甸甸的责任!

责任的作文 篇8

  有人说爱是一种奉献,但我觉得心中的爱更是一份深深的责任。是一种不要求回报的宽容、理解、包容和接受。是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的行为。爱与责任,相得益彰,是师德的灵魂。

  正是这种神圣的爱,让我从一个未满十六岁的少女开始走入教师生涯至今无怨无悔。我出生在一个偏僻贫穷的小山村,那个时候由于家乡偏僻贫穷,到这里的老师走了一拨又一拨。在这片荒凉贫困的土地上……学校没有了老师,村里的孩子光着脚丫满山跑,刚刚初中毕业的我,决定出去打工,被村干部安排到我们那贫困的小山村当了一名代课教师,看着同龄的女孩子有的继续升学,有的托关系进工厂,而我去代课,心里很是不甘,一个月工资才49块。当时感觉自己飞往外面世界的梦想的翅膀就这样被父亲折断了,心里很怨恨父亲。

  金秋的九月,开学了,当我拿着教科书走进简陋的教室,由于长时间没有老师上课,唯一一间用几根木头简单搭建起来的学舍已经破烂不堪,本来就只是用旧瓦片盖起来的房顶,多处稀空着,抬头都能看到天上的白云,地下潮湿发霉,。几张课桌东倒西歪的倒在那里,杂乱无章,所谓的课桌无非就是用四根竹桩上面搭一块木板,一块更大一点的木板绑在两根竹子上就算是黑板了,黑板上的漆已经七零八落,快掉光了,上面被孩子们用黑木炭画得花里胡哨,看不清是黑漆还是木炭。校舍四周杂草丛生,一片荒凉。开学的这天,来了十多个孩子,而且读的级数也不一样,我了解了一下,大部分适龄儿童并没有完全到来,我知道,由于长时间的更换老师,这些村民和孩子同样对我根本就没有信心。当我看着身边那一双双纯真的、渴望知识的眼睛,和这破烂不堪的教室,心里不禁有些酸楚。一种爱和责任在我心里升腾,孩子们都围在我身边问我:“老师,你不会离开我们吧?”当时我心里酸得想流泪,一种神圣的使命感让我放下了对父亲的不满,决心尽自己所能,培养好这群山里的孩子。于是我带领孩子们清除杂草,请村里的大叔帮忙修补课桌,修补房顶,忙碌了一天总算有点学校的样了,晚上我开始到适龄儿童家里做动员说服工作。忙了好几个晚上,总算把该上学的孩子召集回来了。一共36个孩子,一三年级复试两个班。

  古语云:‘德高为师,身正为范。’’带着崇高的使命感和责任感,我努力钻研教材教法,认真备课,组织好两个复试班的教学,借用劳动课和课余时间,带领学生打土胚,修缮了学校的墙壁和围墙,栽花草种小树,改善了我们学校的周边环境。村民们看到我做出的这些,更放心的把孩子交给我了,路头之间相遇到了都更亲切的喊我孙老师,孩子们的学习兴致也很农厚了,成绩逐步提升。仅仅一年的时间,我用我的小小智慧和辛勤汗水证明了我的能力,让我的爱在这片土地上开出了美丽的花朵。我得到了乡领导和校领导的高度赞扬,他们鼓励我在教育战线上继续努力,为提高我的自身文化素养,他们鼓励我自学考试,说有转正的机会,于是我一边上课,一边自学初中知识。由于在教书的过程中还得帮家里分担家务,做农活,累得我看书中不知不觉睡了过去,再说也没有辅导老师辅导,结果以六分之差落榜了,失败的滋味再一次淹没了我。我徘徊了,我动摇了,教书的这条路我还能走下去吗?自己也很想去看看外面的世界啊,也想像村里的女孩子一样到外面进工厂挣更多的钱,可是如果我走了,孩子们怎么办?一个教师的手上那可是握着一代人的命运哪!我放不下孩子们,我的良知,我的责任心再一次说服了我要坚持,勇敢的在教育这条路上继续走下去,可是因我知识有限,教不了更高的年级,孩子们就得跑更远的路去别的学校上高年级,我心里很愧疚也很失落,我意识到,我的文化层次,我的能力不仅影响着孩子,也关系着我的未来,所以我重振雄心,第二年我考取了教师进修学校学习,两年后毕业的我成了一名正式的小学教师,心里的爱和责任感更加强烈了。是啊,有多少教师在平凡的工作岗位上伴着三尺讲台,一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的理想。我很自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业,我无悔,因为,爱与责任坚定了我对教育事业执着的追求,正是这样的爱和追求促使我在20xx年自学考取了云南大学汉语言文学专业学习三年,不断增强了我自身的内涵和文化素养,让更多的知识武装了我,让我在教学的舞台上更加的自信与强大。所以我在一师一校工作了三年之后进入了乡中心完小。开始了更繁杂的教学工作。

  俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是这种爱又不能完全等同于父母的爱,我们不能把孩子捧在手心里,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注他们的一举一动。有这样的一位男生。因离家较远在学校住宿,有一次因为晚上不敢起来上厕所,尿在裤子上了。第二天早上,所有的同学都取笑他,当我走进教室他看到我,满脸通红把头深深的埋了下去,此时我看到了他内心的羞愧,惶恐与不安。我走到他的身边,轻轻的拉起他的手让他和我走出教室,此时同学们都屏住呼吸看着我,我知道他们在想些什么,我把这个男生带回家里,找了我儿子的一条裤子给他换上,把他那条尿裤子洗干净晾好,这个男生一直红着脸,低着头,我温和的拍拍他的肩膀告诉他下次想上厕所的时候找个伴就行,这也不是多丢人的事,不必在意的,小男生点点头呐呐的说:“谢谢你,老师。”后来在他的一篇作文《我最敬佩的一个人》中,我看到了这样一句话:“孙老师,你真好;你就像我的亲妈妈一样照顾我、鼓励我、教育我,给我信心和勇气”。读着这段话,我的心震颤了,就这区区的一件小事,一下子把老师和学生的关系拉近了。后来我发现这个男生的成绩是越来越好。

  我很自豪,我是一名小学老师,童年时代记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师──用笔耕耘,用语言播种,用墨汁浇灌,用心血滋润。这是人民崇高的劳动!就是这份激情,这份执着,给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是在生命的十字路口我毅然选择了教师这一职业。

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