【精品】活动策划模板汇编5篇
活动策划 篇1
一、主题分析：
家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对任何社会的态度，幼儿对家庭的感受也影响其人生的道路。涉及我爱我家，皆在通过多种方式增进幼儿对家人和家庭生活的了解，帮助幼儿从以自我为中心转到关注家人、家庭及进而关注社区、家乡。学习调查访问的技巧，能运用符号、标志等绘制回家路线、填写调查表，了解自己家与周围环境的关系。
二、主题准备：
家庭全家福、家人生日，喜好、职业等、摆放照片的版面、家人一天调查表、长纸板做成的大鞋底、幼儿在家中活动的像片、自制教具、录音机、幼儿用书等。
三、主体反思：
本主题家庭活动较多，因此必须征得家长的支持和配合。教师尤其应关注单亲家庭和不与父母一起生活的幼儿，让他们在幼儿园得到家庭一般的温暖，培养幼儿于幼儿之间的关爱，避免它们在生活过程中心理受挫，在装扮、整理、不知家具活动中，注意对男孩的引导，激发他们参与活动的积极性。
在活动过程中，通过了解家人的职业，可生成对各行各业的探究活动，教师还可根据幼儿的兴趣生成爱班级、爱幼儿园、爱社区等活动。也可结合上学期有关“动物的家”的已有经验引出活动，实现新旧经验的联系。感受家庭的温暖，进一步体验与家人的亲密情感，享受家庭生活的乐趣。
活动策划 篇2
轮滑运动作为一项体育运动，在全国各大高校风靡起来。很多年轻人把这项运动看成是青春与活力的象征。轮滑运动充分展示了当代大学生的风采。轮滑协会将在活动月举行以下活动：
1、4月20号，主题为：《迎春天，亲近大自然》的踏青活动
2、5月11号，主题为：《我爱，我秀，展现真自我》的轮滑比赛
3、5月25号，轮滑表演与培训
具体如下：
1、《迎新春，亲近大自然》为主题的踏青活动
一、 活动目的：春天，是万象更新的季节。人们面对生机勃勃的春天，有画不尽的色彩，有写不完的诗篇~~~~我协会为体会亲近大自然的乐趣，培养会员热爱大自然的情感，增强对自然现象的观察力、感受力。同时为提高社员们的课余文化生活质量，特此举办踏青活动。
二、 活动时间：4月20号，上午8：20—下午3：30
三、 活动地点：海都学院后面的小村庄
四、 活动准备：
策划部：点好人数，组织各部工作。
宣传部：办好海报，及时做好宣传，通知大家自带伙食。
技术部：做好前方探路工作，给大家当好向导。
组织部：在来回的路上，维持好秩序。
新闻部：多留意身边的景色，活动后写好新闻稿。
我们把人分成三组，每组分派小组长。
五、 活动流程：
1）8：20—8：30 清点人数，介绍活动安排。
2）8：30从排球场出发，走学校南门，出去一直往北，从梨园穿过。
3）11：30———13：00在一块聚餐。
4）13：00———14：00午后小憩，自由活动。志趣相投者可以利用这段宝贵的时间进行单独交流。
5）14：00———15：30做游戏，集体照相留念。
6）15：30按原路返回。
六 、注意事项：
1、注意安全
2、集体行动，有事报告，请勿擅自行动
3、活动期间，言行文明
2、主题为：《我爱，我秀，真自我》的`轮滑比赛
一、 活动申明
海都学院轮滑爱好者的聚会，并且本着“自愿参加、安全第一、比在第二”的原则，意在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身的活动宗旨。
二、 活动时间
09年5月11号，下午2：00———5：00
三、 活动地点
海都学院排球场
四、 活动准备
嘉宾邀请：外联部
宣传策划：宣传部 策划部 新闻部
物资准备：常务部
应急处理：技术部
联系经费：外联部
五、 活动内容
2：00———2：40进行简单的表演
2：40比赛开始
附录：比赛规则：
一） 速滑规则
速滑实行个人计时赛，共评五人，设一、二、三等奖，取最短时间完成者为优胜。赛时按号码每三人一组进行比赛，遵守比赛管理者的安排，以起跑线开始，以轮滑鞋的前轮撞线结束，比赛过程中严格遵照赛道路程进行，不得拉扯其他参赛者的衣物、身体等，不得故意磕绊其他参赛者，如违反者取消所有比赛资格。如遇时间相同，则再比一次。
二） 速桩规则
速桩实行个人计时赛，共评五人，设一、二、三等奖，取最短时间完成者为优胜。赛时按号 码顺序进行比赛，起跑距离到进桩距离魏 10米左右（以实际情况而定），桩长80cm，以起跑开始计时，轮滑鞋后轮出桩为结束，速桩中每踢到一个桩就在总完成时间加5秒，速桩过程中必须双脚前蛇过桩。如遇时间相同，则再比一次。
三） 平花规则
平花实行加减分制，20分为基础分，每人在80cm的桩上做一套有来回的组合，一套没有来回的组合。
减分规则
1） 平花过程中，每踢到一个桩减一分，卡桩减0。5分
2） 平花动作要回桩，无回桩动作减5分
3） 平花动作没做完成活做一半减5分
加分规则
1） 完成所有平花动作且不踢、不卡桩者加2分
2） 平花动作依美感度、流畅度由评委各加1—5分
3） 平花动作（每个桩上组合动作）依难度由评委各加1—5分
4） 平花结束后有结束动作由评委加1—3分
注意事项：
1） 注意会场秩序和卫生
2） 注意人生安全，比赛时别受伤
3） 比赛结束后，注意留人把道具搬回去
活动策划 篇3
一 活动宗旨：了解药品生产，关爱生命健康
二 活动目的：学习疾病防控知识，了解宛西制药
三 组织及承办机构：南阳师范学院爱心社
四 活动时间：xx年11月8日(星期日)上午7：30—11：30
五 活动地点:宛西制药厂
六 面向范围：爱心社全体成员以及其他友好人士
七 活动流程以及介绍
本次活动分为三个阶段:a.准备阶段b.活动阶段c.后期阶段
a.准备阶段
1.基本流程
1.1)与宛西制药厂联系，与其商谈活动事宜，例如活动时间，活动内容等等；
1.2)将此活动向师生宣传；
1.3)参与者报名，根据人数、距离选择交通工具(本次活动骑自行车)；
1.4)对活动的组织和调查工作。
2．注意事项以及突发事件
2.1)因天气原因导致不能前往，可能会选择其他活动，不能败兴而归；
2.2)及时与厂方沟通，通知到厂时的注意事项；
2.3)大力做好宣传，得到更多更大的支持；
2.4)确定参加人员，保证活动顺利进行。
b．活动阶段
1.基本历程
1.1)11月8日上午7：30准时在体育馆南门集合完毕，清点人数，准备出发；
1.2)步行或骑自行车前去，由各组负责人带领确保活动安全有序的进行；
1.3)到场之后，听从工作人员安排，认真做好记录；
1.4)感谢他们对我们的教育和指导，与他们告别(上午11：30左右)；
1.5)整理队伍，清点人数，按来时的方式园路返回学校。
2.注意事项以及突发事件
2.1)7:30集合时若有未到的，将不予等待，以免影响行程安排；
2.2)活动必须组织严密，统一活动，明确分工，若有矛盾发生，应有负责人及时调解；
2.3)到场后，积极与厂方配合，认真学习，注意观察，做好笔记；
2.4)行为举止要得当，注意礼貌待人；
2.5)不能私自行动，听从工作人员安排，注意自身安全；
2.6)11：30准时集合，清点人数，准备返回，若有同学未到，应及时与之联系，确保安全，带人数到齐一起回学校；
2.7)活动过程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣传工作，拍照时最好是抓拍，这样效果更好；
2.8)活动过程注意安全，若有安全事故发生应及时处理，由负责人陪同到就近医院就诊，时刻谨记：安全第一！
c.后期阶段
1.基本流程
1.1)将照片洗出，后传到51空间；
1.2)对活动进行总结；
1.3)张贴海报，走进校园，走进社会，宣传此次活动；
1.4)用在此次活动中学习到的疾病预防知识去帮助身边的人，为正在进行的家刘义庆预防工作作出一份力，献上一份爱心。
2.注意事项
爱心不是一次、两次这样的活动局可以的，爱心来至生活的每一个细节，传播和发扬这种爱心精神，是要经过不懈努力和长久坚持的。
八．职责与经费
1.活动中分组行动，由各组负责人负责组员的活动和安全问题，此次轰动的总负责人为爱心社社长；
2.活动时必须有明确的分工，严谨的组织纪律性，此次活动要在安全有序中进行；
3.宣传工作主要有宣传部来负责，经过我么全体成员的配合与努力，争取更多的人加入我们的行列中来，奉献一份爱心。
九．活动意义
此次活动不但提高了社员们社会实践能力，而且增加了我们自身的疫情防治方面的知识，最重要的是在这次甲流疫情肆虐的时刻，我们通过这次活动，为社会奉献了一份爱心，让更多的人能过科学的、理性的、了解疫情的防控知识，为我们的生活增添细心，在这条爱心之路上，有关爱的大学生同行。
活动策划 篇4
活动名称：区域阅读——坏脾气的格拉夫
活动目标：1、集体阅读绘本《坏脾气的格拉夫》，理解故事内容。2、通过阅读故事，让幼儿感受故事中格拉夫第一次感到开心的过程。3、通过活动，提高孩子阅读水平及阅读兴趣。
活动准备：
绘本《坏脾气的格拉夫》
活动过程：
一、阅读封面
1、小朋友，你想知道今天老师带来的一本是什么书吗?
2、我们先来看看封面。封面上有一只什么动物呀?(大棕熊)它在哪里?做什么?你们觉得这是一只怎样的大棕熊呢?就是它的性格怎么样?你从哪里看出来了?
3、教师小结：这只棕熊坐在家里。它用手撑着下巴，眉头紧皱，它的家里看起来很破旧。这本书得名字叫“坏脾气的格拉夫”
哦，原来这只熊得脾气很坏，那会发生什么事情呢?我们一起翻开书看一看吧。
二、集体阅读故事
1、P1-2:谁来说说这一页你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么样?它的家里怎样?你从哪里看出来的。
2、P3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小动物是怎样的?
3、P5-6：格拉夫遇到谁了?(小兔子)小兔子发生了什么事情?你能猜猜它们在说些什么吗?
格拉夫到底有没有救那只小兔子呢?我们接着看下去。
4、P7-8:请小朋友来说说这两页发生的事情?
5、教师讲述第9-10页。
6、P9-10:这一天，坏脾气的格拉夫在做什么?它又碰到谁了?发生什么事情了?
格拉夫救下小兔子之后，你们猜猜小兔子会怎么做呢?
7、请幼儿自主阅读并讲述第11、12、13页。
8、教师讲述第14页。
提问：小朋友。你们猜猜是谁在敲门。
9、教师讲述第15-16页。
10、小兔子被坏脾气的格拉夫吓哭了?你们觉得格拉夫会向它道歉吗?(引导幼儿自主阅读第17-18)
11、教师讲述19-22页，请幼儿欣赏。
三、进一步理解故事
1、小朋友，听了这个故事之后，你学到了什么?
2、一开始的格拉夫脾气很坏，不仅没有朋友，而且自己也不开心。你们觉得这样好吗?
3、格拉夫是怎样第一次感到快乐的。
活动策划 篇5
一、活动主题
1、我的中国梦
2、合唱歌曲《康定情歌》
二、活动背景
由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。
三、活动目的
参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的“中国梦”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。
四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）
1、报名对象是刑司系全体学生。
2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。
3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）
4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。
五、训练流程
1、总训练时间：3月31日至4月底。
2、自3月31日开始每周的星期三，下午自习课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。
3、星期五下午自习课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自习5：00至20：50为排练时间。
4、星期六8：00至11：50为排练时间。
5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）
6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）
六、排练负责人
1、刑司系团总支学生会干部担任。（具体负责人待定）
2、注意事项：
不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。
请消假、考勤制度要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。
负责人必须严格考勤制度。
刑司系团总支学生会
策划人：XXX
20xx年3月26日
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