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主题活动策划

时间:2022-09-07 13:20:11 活动策划 我要投稿

【精选】主题活动策划集锦8篇

主题活动策划 篇1

  一、中队长整队:

【精选】主题活动策划集锦8篇

  立正,向右看齐,向前看,稍息,立正。各小队整队。小队长整队:立正,向右看齐,向前看,稍息,立正,报数,立正,然后跑步到中队长面前,敬礼报告:“报告中队长,第XX小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,向全小队发“稍息”令。当第一小队长报告完毕回到原位时,第二小队长同时跑上前报告,以此类推。当第四小队长跑回原位,中队长对全体队员发出“立正”的口令,然后跑向辅导员面前报告:“报告辅导员,本中队原有XX人,实到XX人,活动准备工作已经做好,请辅导员给予指导,并邀请您参加我们的活动,报告完毕。”辅导员回礼、回答:“接受你的报告,活动按原计划进行,我十分乐意参加你们的活动,并祝你们的活动圆满成功!”中队长跑回原位,让全中队的队员稍息,立正。

  二、中队长:

  出旗,敬礼。(凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼)

  三、中队长:

  唱队歌。

  四、中队长:

  活动现在开始。

  主持人(合):老师们、同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。

  男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

  女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  男:我们在温暖的阳光下茁壮成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

  男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。

  女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听《再见了,我自由的右脚》。

  男:说得真好,鲜活的生命掌握在对交通规则的认识和遵守中,有个男孩,为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾!请看小品《踢球》。

  男:同学们,听了刚才的故事,看了小品,你们想说什么?

  女:是啊,交通安全,我们真可得随时注意。

  男:那边来了几个小朋友,他们在干什么(打量一番)你们这是——

  9个同学(身带标志牌)齐答:我们找不到家了。

  男:家!(仔细瞧瞧)原来这是一些交通安全标志。

  齐:你能帮我们找找家吗

  男:在坐的同学,谁能帮他们找到家?(认识交通标志)

  女:战争年代是残酷的战争夺去了人们宝贵的生命,可在和平年代,交通安全成了人们最大的隐患。据海宁市交警大队的资料显示:去年,共发生交通事故80000多起,死亡100多人,几乎平均每个小时就有一起车祸发生。

  男:让我们珍爱生命,安全出行!

  女:我们的大部分时间是在学校里度过的,我们应该怎样注意安全呢?讨论交流。

  女:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——

  女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

  男:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

  男:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

  女:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)

  男:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)

  男:我们小学生能去救火吗(不能)

  女:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)

  女:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

  男:携带易燃物品乘公共汽车(错)

  女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)

  男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)

  女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)

  男:外出野炊结束后,应该怎样做才能离开(扑灭明火)

  女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)

  男:我们一起来总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  (9)狗咬猫抓毒蛇咬,

  齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

  女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

  男:安全知识时时记,注意安全处处提。

  齐:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的道路上乘风破浪。

  班主任老师讲话:同学们,平安是宝,平安是福,拥有平安我们便拥有了生命,拥有了这整个世界。让我深情地把这句话送给在座的每位同学,也送给在座的每位老师,祝大家一生平安!永远幸福!

  活动结束。

  附资料:

  1.小品《踢球》

  人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥时候买的

  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在?

  A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝

  B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧!(A、B踢球两个来回)

  A:看球!(球被踢到公路中间)

  B:怎么办我的球——

  A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  2.《家庭AB剧》

  C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)

  D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

  D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)

  D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

  剧3

  C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗

  D:没有。

  C2:戴眼镜了吗

  D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀!

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  (男、女主持人上场)

  男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  3.快板:《放鞭炮》

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的城市已严禁,我们带头来执行,来执行!

  五、请辅导员讲话。 六、辅导员:

  呼号(举起右拳)“准备着,为共产主义事业而奋斗!”队员回答:“时刻准备着!”礼毕。七、中队长:

  退旗,敬礼。(凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼)八、中队长宣布活动到此结束。

主题活动策划 篇2

  一、活动时间:

  20xx年3月20日下午三点(周一)

  二、活动地点:

  图书馆学术报告厅

  三、活动背景及目的:

  1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

  2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

  四、活动内容安排

  (一)活动前期准备:详见策划书附录1

  (二)活动现场准备:详见策划书附录2

  (三)活动流程:

  (1)一起唱团歌(5分钟)

  重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

  (2)老师讲话(10分钟)

  肖老师讲话,为本次活动开场。

  (3)我服务,我奉献(30分钟)

  此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

  (4)感恩,从身边做起(共60分钟)

  本节活动共分五个小节

  1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。(15分钟)

  (在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)

  2、说感恩的话(10分钟)

  当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

  3、我为父母献首歌(10分钟)

  (自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)

  4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)

  (制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)

  5、感恩宣誓(5分钟)

  全体起立,由主持人带领大家宣誓。

  (四)注意事项

  1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

  2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

  3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

  4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

  (五)活动后期工作:

  1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

  2、收集并整理会议资料。

  3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

主题活动策划 篇3

  团日活动主题:我们的大学神采飞扬

  一、 活动目的:

  为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

  二、 准备工作:

  尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

  三、活动地点:

  钟楼广场

  四、活动用具:

  帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

  五、活动时间:

  20xx年10月30日星期五

  六、活动负责人:

  班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟

  七、参加人员:

  法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

  八、活动方式:

  举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

  九、活动内容及流程:

  向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

  十、活动预期效果:

  可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的.与人相处,同时积累一定的经验。

  十一、经费预算:

  条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

  十二、安全预测:

  为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景:

  现在的学生生活在一个稳定富裕又充满物质诱惑的社会大环境中,他们几乎忘了什么是幸福,他们甚至将幸福和物质完全联系到一起,他们意识不到和父母在一起的生活就算是很平淡但却充满幸福。

  二、活动目的:

  我们要利用这次活动,让学生自己去发现家庭平淡生活中的幸福,并将幸福的瞬间记录下来,从而让更多的同学了解到什么是真正的幸福。

  三、参与人员:

  全校11级学生代表及市政与环境工程学院学生会学习部全体成员。

  四、活动主题:

  秀出自己家庭的幸福。

  五、活动地点:

  系管楼一楼大厅。

  六、活动时间:

  xx年xx月xx日

  七、活动内容:

  活动的宣传期间,我们会公开展示一些能显现出家庭幸福的照片。开始后,首先学习部全体成员手语表演(感恩的心),然后各院学生代表将拍摄的关于自己家庭幸福的视频在活动中播放,让观众在观看后能联想到自己家中的幸福。播放后学生代表要对视频进行进一步的讲解,谈一些自己拍摄时的感受以及对幸福的理解。主持人还会对收回的部分问卷进行宣读,让观众感受到更多的幸福瞬间。期间会进行一个能活跃气氛的游戏和一个抽奖活动,还会演唱关于父母的歌曲,过后我们会向在场的观众提出一些能触痛内心的问题。接下来让相关人员对活动进行点评,最后由主持人对整个活动做总结升华主题。

  市政与环境工程学院学生会学习部

  xx年xx月xx日

  xxx

主题活动策划 篇5

  一、商场元旦活动主题

  20x到了!新年好!

  二、活动时间

  12月31日——1月3日

  三、活动内容

  整体活动:20x到了!新年好,6000本台历倾情送!

  活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

  发放地点:三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

  各商场活动:食品商场:美食升级贺新年。

  1、烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

  50年茅台z元,30年茅台z元,15年茅台z元,冬虫夏草x元,海参x元。

  2、常规食品——大升级。

  榛子x元/斤,的大枣x元/斤,的开心果x元/斤,的核桃x元/斤。

  (一)名品商场

  1、20xx年春节金条全新上市。

  2、黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春。

  3、新年特别企划。

  (1)黄金饰品免费换。

  (2)黄金加工费兑换大升级。

  (3)黄金身份证当钱花。

  (4)黄金屋会员购金双倍积分

  4、x牌首饰新年送惊喜。

  (1)x牌黄铂金每克优惠价。

  (2)x牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份。

  (3)x牌裸钻成本价销售。

  (4)x牌铂金免费换(只须递增30%—40%)

  银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6、8折。

  5、元旦开门红,戴新表走正点。

  6、化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

  (二)鞋帽商场

  1、元旦开门红,兴隆鞋城,旧鞋换新鞋。

  活动细则:在x月x日—x月x日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元,特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)

  等。

  2、元旦开门红,运动春款上市,xx新品上市冬款8、8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8、5折。xxx新款上市冬款8、8折。

  3、元旦开门红,箱包送财运,xx8、8折,xx8、8折,xxx8、8折。

  (三)家电商场

  1、元旦开门红,以旧换新大行动,国家财政补贴10%,厂商再补贴10%。

  电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

  2、苹果店迎新开业

  3、精品电器展

  (四)百货商场

  1、兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动

  2、新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

  3、时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

  4、送礼送健康,健身器材大推广。

  5、健康三部曲

  (1)健康送父母——足浴盆推广。

  (2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

  (3)健康送领导——按摩椅推广。

  6、应季新品全新上市

  (1)x年送祝福——xx大会。

  (2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

  (3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

  (4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

  (5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

  (6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

  (五)服装商场

  1、冬季商品大清仓。

  2、服饰推荐。

  3、贺岁款服饰推荐。

  (六)针纺商场

  1、红运专柜,休闲春款抢先上市。

  2、新年贺新春,羊绒首选礼。

主题活动策划 篇6

  项目方案:

  为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

  活动的目的与意义

  1. 使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

  2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力

  3. 激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

  4. 让团员意识到我是团员我光荣的理念。

  比赛时间:20xx年10月26号周一19:00-21:00

  比赛题目:关于团的历史、意义和团的各方面知识

  题目准备:题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料

  工作人员:邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作

  活动地点:韩山师范学院文科楼201

  报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  比赛环节:比赛分为三个环节:

  A、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。

  B、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。

  C、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。

  答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟

  赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品

  实施情况:

  初步实施:宣传工作与动员工作

  宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动

  动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

  正式开始:10月26号

  18:00 到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团旗物品,借音箱等物品;

  18:30 活动负责小组做活动前最后的准备;

  18:40 参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;

  18:50 班里同学签到,邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流

  19:00 同学们各负其责,活动正式开始

主题活动策划 篇7

  设计意图:

  人与人之间最亲密、最亲情的关系是孩子与父母之间的亲子关系,父母给予孩子是伟大的爱。我国的独生子女政策催生了不少只求获得,不肯付出的新生一代。有的父母伟大与辛勤的付出,换来的却是辛酸的泪水。爱必须是有规则的,父母给孩子的爱必须有回报,那就是孩子给父母的爱。

  苏霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行为的肥沃土壤。善良的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将永远无法弥补",丹尼尔·高曼在他的研究中论证了"五岁以前的情感经验对一生具有恒久的影响"。可见,幼儿情感教育十分重要。

  养成教育的核心是情感教育和习惯教育。幼儿情感教育需要家庭和幼儿园的密切配合,让家长认识情感教育的重要性和培养途径,是幼儿园家长工作的重要内容。因此设计本活动,让孩子学习如何体验爱,如何表达爱,也为家庭情感教育提供一个范式和途径。也是为"听起来感动,回家后还是不会用"的家庭教育讲座探寻有效延伸的方式。

  活动目标:

  1、回忆、体验爸爸妈妈对自己的爱,知道平时怎么表达对爸爸妈妈的爱。

  2、增进家长和孩子之间的亲子之情,增进幼儿园和家庭的感情,为家长教育幼儿提供方法。

  活动重点:

  知道平时怎么表达对妈妈的爱。

  活动难点:

  动机的加强并转化为行为。

  活动准备:

  记录纸。

  活动过程:

  一、体验父母的爱

  1、小朋友,告诉园长叔叔,坐在你后面的是谁?你现在的心情怎样?

  2、爸爸或者妈妈来幼儿园参加你的活动,说明了爸爸妈妈对你怎样?能不能用一个字来表示?

  3、能不能说一个爸爸妈妈爱你的事情?

  4、(记录纸一),园长叔叔给3分钟,小朋友向爸爸或者妈妈说一说,爸爸妈妈爱你的事情有哪些?爸爸妈妈会记录下来。(家长记录)

  5、请家长说一说孩子认为你们爱他的例子。

  6、家长们,孩子说出了这么多你们爱他的例子,你们的心情如何?

  二、表达对父母的爱

  1、小朋友,园长叔叔知道了你们的爸爸妈妈都很爱你,园长叔叔很感动。小朋友记得了这么多的爸爸妈妈爱你的事情,园长叔叔很开心,请小朋友说一说,你们爱爸爸妈妈吗?

  2、告诉园长叔叔,怎么让爸爸妈妈知道你爱他(她)呢?

  3、以后在家里,你想用那些方法表示爱爸爸妈妈?介绍记录纸二。

  三、即兴表演加深体验

  1、刚才小朋友想了很好的爱爸爸妈妈的方法,请小朋友一起来表演一下。

  2、想在家里这样爱妈妈爸爸吗?园长叔叔和班上的老师非常想知道你们在家里是怎么表现的。介绍记录纸二。

  活动延伸

  1、老师提醒幼儿按照记录纸上的要求去做,并在班级"爱的专栏"展示。

  2、亲子活动《熟悉家庭成员》。

主题活动策划 篇8

  一、指导思想:

  本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

  二、活动内容:

  主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

  三、兴趣小组训练要求:

  师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

  四、具体时间及场地安排

  1、训练时间安排:每周二下午第四节活动课。

  2、活动场地:体育场。

  五、兴趣小组达成目标:

  通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:

  1、单摇。

  2、花样跳。

  3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

  4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

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