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运动会活动策划

时间:2024-10-02 02:34:11 活动策划 我要投稿

运动会活动策划(15篇)

运动会活动策划1

  一、活动宗旨

运动会活动策划(15篇)

  为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动时间:20xx年4月27日下午1:30—15:00

  三、亲子游戏方案

  1、二人亲子游戏:运水工。

  准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

  玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

  规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

  以规定时间内运到终点的`矿泉水桶内的水最多获胜。

  2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

  准备:羽毛球250个,水桶5个

  玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

  规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜

  3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

  准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

  玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

  规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

  4、两人亲子带人跳绳:

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

  规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

  报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

  最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

运动会活动策划2

  一、时间:

  20xx年xx月xx日

  二、地点:

  xx园操场

  三、参加对象:

  xx园幼儿、家长、教师

  四、活动目标:

  透过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是期望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  五、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏xxxx、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

  5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,群众项目裁判:xxx、xx,xxx,xxx、xxx,xxx,个人项目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

  六、比赛项目:

  (1)群众赛:

  1、趣味接力赛;

  2、手足情深;

  3、跳圈接力;

  4、宝贝新娘;

  5、齐心协力;

  (2)个人赛:

  1、跳绳

  2、企鹅漫步

  3、滑轮比赛

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  9、吹气球

  10、呼拉圈比赛

  11、运用爆破音吹蜡烛

  12、比比谁的眼力好

  13、比比谁的运气好

  七、比赛方法规则:

  (1)群众赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深(接力)

  参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:x人

  现场裁判:x人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:x人

  现场裁判:x人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  发令员:x人

  现场裁判:x人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家xxxx成员应对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:x人

  现场裁判:x人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的'为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  八、时间安排:

  00:00—00:00第一组

  00:00—00:00第二组

  00:00—00:00第三组

  00:00—00:00第四组

  00:00—00:00决赛

  九、奖励规则:

  颁奖(群众优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家xxxx以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  十、闭幕式:

  集合颁奖。

  1、园领导致词。

  2、总裁判长宣布具体比赛结果。

  3、颁奖。

  4、策划组组长宣布运动会闭幕。

  附:

  (1)此次活动的经费粗略预算方案。

  (2)运动会所用器材准备:器材数量

运动会活动策划3

  一、 活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

  二、活动意义

  趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的`亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

  三、活动简介

  (一)、活动时间:20xx年4月22号

  (二)、活动地点:C区高地操场

  (三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加

  (四)、比赛项目:

  1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

  四、奖项设置(以宿舍为单位)

  一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

  二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

  三等奖3组:精美笔记本(每人一本)

  参与奖:每人一瓶脉动

运动会活动策划4

  一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:20xx年3月29日下午

  四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的`是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

  附各班亲子游戏:

  小 班

  1、活动名称:揪尾巴

  准备:彩条纸若干

  玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

  2、游戏名称:快乐穿梭

  准备:蒙眼布条6根

  玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

  3、游戏名称:《小动物运球》

  游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰

  游戏人数:四人为一组,分四组。

  游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行

  中 班

  1、游戏名称: “听话的小球”

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  2、游戏名称:快乐向前冲

  准备:呼啦圈12个、绑绳6根

  玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

  3、活动名称:大小乌龟齐上阵

  准备:垫子

  玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

  大 班

  1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》

  准备:跨栏3个、接力棒3个

  每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

  3、游戏名称:运沙包

  准备:塑料圈、沙包

  玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

  4、活动名称:螃蟹运球

  准备:皮球6~8个

  玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。

  幼儿园春季运动会活动方案三

  健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。

  一、时间:本周四上午

  二、地点:幼儿园操场

  三、参加班级:中一、中二;

  四、家长配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

  2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。

  3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

  五、活动内容:

  1、运动员入场式:(升国旗)

  按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。

  2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。

  3、运动会单项集体及参赛名单:

  ①赶小猪:4人一组,

  准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。

  玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。

  规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。

  ②车:4人一组,

  准备:每人准备一辆滑板车。

  玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。

  ③小青蛙跳跳跳 :

  准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。

  集体节目:1、拔河

  分中一班和中二班进行比赛。

  两边各15名宝宝,男8名,女7名。

  六、活动要求:

  一)充分做好各项准备工作:

  1、分工明确,互动配合:

  ①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;

  ②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

  保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

  配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

  ③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号

  2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

  二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。

  三)单项运动:

  1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

  2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

  3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

  备注:

  1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

  2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20xx运动会照片”文件夹中。

运动会活动策划5

  一、运动会宗旨

  为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚,向心力,团结协作力,倡导“友谊第一,安全第一,比赛第二”的体育精神。

  二、运动会主题

  健康生活,快乐工作

  三、运动会时间、地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:高中体育场

  四、组织机构

  1、事物组

  负责人:xx

  组长:xx、xxx

  组员:红、蓝两队小组成员

  职责:

  A、制定运动会各项工作流程。

  B、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育用品器材,奖品等)。

  C、做好运动员报名登记动作。

  D、负责比赛场地的规划。

  E、准备比赛用的各类表格。

  F、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布。

  G、负责主席台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障。

  2、裁判组

  组员:xx

  职责:裁判相关工作的统筹协调工作

  五、参赛人员

  xx奥科全体员工

  六、具体赛事

  第一项:4x100米接力跑

  1、参赛人数:每组4人

  2、由第1人出发,跑100米后将接力棒交给第2人,以此类推,接力棒最后在第4位参赛选手上,谁先过终点,判定哪组获胜

  第二项:掰手腕

  1、参赛人数:每组5人

  2、由1:1对决的形式进行比赛,分为5小组,每小组比赛3局2胜制,最终获得胜利多的队判定为获胜队(比赛期间不得作弊:比如故意逗笑对方)

  第三项:运乒乓球

  1、参赛人数:每队6人,分3小组

  2、每次由小组2人额头部夹住乒乓球,从起点运到终点球框内,球进框或者球掉地时第二组才可以出发

  3、比赛时间结束,框内乒乓球最多的组判定为获胜组

  第四项:吃零食比赛

  1、参赛人数:每队5人

  2、零食(具体待定)5种,每人吃一种,比赛计时开始后,由第1人先吃,吃完后嘴里吹出口哨声,第2人才可以开始吃,以此类推,第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队(比赛期间不可将零食故意洒落,否则判为作弊,从第1人重新开始吃)。

  第五项:2人3腿跑

  1、参赛人数:每队6人,分3小组

  2、组员站成一排,2人之间腿部用绳子系住,由起点出发,整齐行走或奔跑至终点,先过终点队判定为获胜队。

  3、该项为三局两胜制

  第六项:撕

  1、参赛人数:全体组员

  2、每人身后会贴一张自己的条,比赛开始后,两队互相撕下对方身后的条,被撕掉条的人员出局,最终身后留下的人员所在的.队判定为获胜队(比赛期间不可殴打对方,一经发现立即出局)。

  第七项:跳绳

  1、参赛人数:每队3人

  2、该项为三局两胜制,参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方。

  第八项:拔河

  1、参赛人数:全体组员

  2、双方组员,人数均等的情况下进行拔河比赛,先过地划线的队判定为获胜队。

  七、运动会流程

  1、13:30—14:00开幕式(全体员工以及裁判进场,公司董事长讲话、工会主席宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始)。

  2、14:30—16:30各项目按照流程表比赛。

  3、17:00—17:30闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、工会主席宣布运动会结束)。

运动会活动策划6

  为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

  一、时间:(另行通知)

  二、地点:学校操场

  三、参赛人:各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  1、二人三足赛跑

  2、跳长绳比赛

  3、螃蟹背西瓜

  4、纸衣往返接力跑

  5、男生滚铁环接力赛

  6、托球跑

  7、踢毽子

  8、立定跳远

  9、跳绳

  五、程序

  1、运动员、裁判员入场仪式

  2、校长宣布运动会开幕词

  3、运动员代表宣誓

  4、裁判员代表宣誓

  5、比赛

  6、颁奖

  7、校长宣布运动会闭幕词

  六、人员分工

  分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员由体育老师负责选派。

  七、比赛项目及规则

  1、二人三足赛跑(4男4女)

  器材:绑腿绳学校提供

  方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的`两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。

  规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。

  2、跳长绳比赛

  规则:(1)、 以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳, 男、女比例不限。

  (2)、 两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

  (3)、 每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。

  (4)、 跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。

  (5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。

  3、螃蟹背西瓜(4男4女)

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一 组依次

  进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停

  止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。

  4、纸衣往返接力跑(2男2女)

  器材:A4纸一张

  方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名

  5铁环接力赛比赛规则及奖项: 比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。

  6、托球跑:(自备)(2男2女)

  比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后

  从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。

  7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)

  在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。

  8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)

  时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

运动会活动策划7

  一、时刻:

  xxx0年10月25日全天

  二、地址:

  校园运动场

  三、出场时刻:

  25日上午7:30班级悉数出场结束,学生自带小板凳,悉数穿校服,就坐在指定区域。

  四、场所区分:

  主席台两头:高三年级从西往东(1)班—(11)班

  主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班

  西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班

  五、程序:

  7:40开幕式;8:30开端竞赛(竞赛程序见秋运会秩序册)

  六、具体作业组织:

  1、班级要组织引导员1名,女人。服装一致请求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师会集练习。

  2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵依照横4纵6排队,班级自行组织特征出场练习。能够使用本周早晨、正午午休前的时刻。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织出场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行校园出场式排练。

  3、高一(1)班不参与班级方阵练习。组织8名女人参与校园国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林会集练习;24名男生参与校园彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联络。

  4、高一(3)班组织24名女人(鲜花队)参与校园方阵,不参与班级方阵练习,周一(20日)下午找体育组李琴老师联络。

  5、高二(3)班组织2名升旗手在运动会前担任升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联络。高一年级长担任告诉本年级3名护旗手提早抵达主席台。

  6、每个班级都需求预备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

  7、广播操竞赛依照年级进行,请抓住排练。

  8、标语等条幅必定注意悬挂时的安全。

  七、运动会评奖内容(集体奖项有些):

  班级出场式最好构思奖、班级文明观众奖、班级广播操竞赛优胜奖、“精彩刹那间”摄影优胜奖、运动会集体总分优胜奖。

运动会活动策划8

  一、活动背景

  运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

  二、活动目的

  公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。

  三、活动组织单位

  公司工会主办

  四、活动时间、地点

  时间:暂定于20xx年xx月xx日(如有变化,另行通知)

  地点:公司

  五、活动项目及现场负责人

  个人项目:

  1、1分钟跳绳

  比赛用具:跳绳2、5m

  比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

  裁判:xxx

  2、吹气球

  比赛用具:气球

  比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

  裁判:xx

  终判:xxx

  3、100m赛跑

  比赛用具:无

  比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

  裁判:xxx

  终判:xx

  拍照:xx

  4、乒乓球比赛

  比赛用具:乒乓球,球台

  比赛规则:xx

  裁判:xxx

  5、羽毛球比赛

  比赛用具:xx

  比赛规则:xx

  裁判:xx

  集体项目:xx

  6、篮球比赛

  比赛用具:篮球、篮球场

  比赛规则:每队3人

  裁判:xx

  7、400m

  比赛用具:无

  比赛规则:xx

  裁判:xxx

  终判:xxx

  8、拔河比赛

  比赛用具:粗绳

  比赛规则:xxx

  裁判:xxx

  六、参加活动人员

  公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

  七、活动筹备及负责人

  1、总负责人:xx

  2、负责人:xxx

  3、主持人及催场:xx

  4、方案策划:xxx

  5、会场布置及各单位人员组织:xxx

  6、宣传、摄影摄像:xxx

  7、器材道具准备、纪念品采办和发放:xx

  8、横幅:xx

  9、各比赛项目道具的`摆放:企管部

  八、注意事项

  1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组x比赛算输。

  2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

  九、报名时间及报名地点

  报名时间:于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一周报名时间)。

  报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

  注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

运动会活动策划9

  为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

  一、时间

  x月xx号四五六年级

  x月xx号一二三年级

  二、地点

  一二三年级在学校操场

  四五六年级在中操场

  三、参加单位、各年级、各班

  四、竞赛项目

  1、一、二、三年级:xx米、xx米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各xx人);换物接力(男、女各xx人)30米接力赛(男、女各xx人);

  2、四、五、六年级:xx米(男、女各x人);xx米(各x人);垒球(各x人);

  迎面接力(男、女各xx人) xx米、xx米(男、女各x人);

  3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

  五、参加办法

  1、我校运动员必须是品学兼优的`小学生

  2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

  3、裁判有学校各科教师担任。

  六、报名时间

  各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

  七、名次录取办法和记分办法

  1、各单项取前六名,按x、x、x、x、x、x、记分

  2、接力项目记x分。

  3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

  八、竞赛办法

  按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

  九、本规程未尽事宜另行通知

运动会活动策划10

  一、活动目的:

  为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动

  二、时间:

  五月初(具体时间待定)

  三、地点:

  四、参与对象:

  公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

  五、运动会内容:

  以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励

  六、物料准备:

  1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

  2、比赛奖品

  七、具体项目及细则:

  1、踢毽子比赛

  细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

  2、二人三足跑比赛

  细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  3、螃蟹背西瓜

  细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  4、趣味绣球

  细则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0、5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的`球亦不得记入成绩;(3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

  5、摸石过河

  细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

  6、翻山越岭

  细则:每组两人参赛,赛道长50—100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)

运动会活动策划11

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的.业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  一、时间:

  20xx年xx月xx日上午(视天气情况调整)

  具体活动安排时间:

  7:30到校

  7:40—7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

  二、活动场地安排:

  以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

  操场草坪:

  1、阳光伙伴接力跑。

  2、海底捞月。

  3、定点投球。

  4、螃蟹背西瓜。

  5、春播秋收。

  6、合作接力运球。

  篮球场地:

  1、沙包至盘。

  2、两分钟跳长绳。

  3、一分钟跳短绳。

  4、排球比多。

  操场东边的跑道:50赛跑

  三、参加对象:

  本校小学部全体师生

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  五、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  纪律安全卫生组:

  音乐广播及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

  二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

  一年级裁判:遵从三年级:

  初中部教师志愿者:10人

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

  七、项目及人数

  一年级

  集体项目:

  1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

  2、海底捞月每班20人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

  4、沙包至盘每班20人,男女不限

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

  二年级:

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、海底捞月每班16人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

  三年级

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

  3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

  八、活动顺序

  1、先集体项目后个人项目原则

  2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

  3、各年级项目顺序

  三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

  二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

  一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

  九、计分方法

  本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

  十、项目方法与规则

  1、阳光伙伴接力跑

  器械:接力棒2根、绑带8——10条

  比赛规则:

  以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

  站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

  单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

  按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

  裁判:3名计分一名、吹哨计时一名、巡视一名。

  2、海底捞月

  器械:篮球4个

  比赛规则:

  1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

  2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

  3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

  4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

  裁判:4名计分1名、吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)。

  3、定点投球

  器械:沙包3个,纸筒3个

  规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

  裁判:吹哨1名,计数3名

  4、拍球比多:

  器械:篮球5个

  规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

  5、一分钟跳短绳

  器材:跳绳若干根

  规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

  6、螃蟹背西瓜

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

  7、春播秋收

  道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

  规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

  8、两分钟跳长绳

  器材:长绳2跳

  规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

  9、合作接力运球

  器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

  规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

运动会活动策划12

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午8:00—11:00

  三、活动对象:

  一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

  四、活动地点:

  xxxx学校操场

  五、活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六、活动程序:

  1、主持开幕;

  2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  七、活动准备材料:

  音响设备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

  记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈立翰家长负责);桌子、椅子。

  八、活动内容及规则

  1、亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的`速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  2、妈妈队拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  准备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4、亲子跳绳

  准备:每人一条绳子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5、夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6、抢椅子

  准备:13张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7、钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  8、踩气球

  准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  九、颁奖

  一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

  二等奖一组:奖品文具盒(13个)

  三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

  十、亲子活动结束

  请各位家长踊跃参加!

运动会活动策划13

  一、活动背景

  本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

  二、活动目的

  四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  三、活动介绍

  趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。促进各部门的'合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。

  四、活动时间

  ×年×月×号17:00——19:00

  五、活动地点

  学校足球场

  六、活动对象

  人文信息管理学院全体学生

  七、活动流程策划

  (一)前期准备宣传

  (1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

  (2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。

  1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

  2、物资准备(活动道具以及奖品)

  3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。

  (二)活动中期

  3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。

  4:00—4:50场地布置

  5:00—6:30活动开始,

  活动项目

  1、托球跑

  2、无敌风火轮

  3、信任背摔

  4、丝巾传递+丢网球+海底捞月

  6:30—7:00发放奖品和清理现场。

  (三)活动后期

  1、参与活动人员合影留恋;

  2、志愿者对会场进行清扫,整理清点所用器件并将所借道具归还;

  3、项目部对活动进行总结汇报;

  4、宣传部对活动发表新闻。

  八、注意事项

  1、志愿者在活动中所需注意事项:

  (1)于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜,营造节日氛围,提高同学们的参与积极性。

  (2)志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好,活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

  (3)活动中,志愿者要积极引导同学参加游戏,并维持好现场的秩序。

  (4)志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛,避免参赛者碰撞。

  (5)若当天突遇下雨,根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

  (6)活动后应认真清理现场、归还设备

  九、经费预算

  名称单价(元)数量总价(元)备注

  无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5

运动会活动策划14

  一、教学目标:

  1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。

  2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。

  3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、

  二、教学重点:

  1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

  2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。

  三、教学难点:

  制定切合实际的小组活动策划书

  四、教学过程

  一、创设情境,引入新课

  1.多媒体出示两幅图片

  A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑

  2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别

  3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?

  引出:校园趣味运动会

  二、了解、认识更多的趣味运动项目

  1.逐幅出示教材上的'图片

  2.你知道这些运动项目吗?

  3.引导生明确趣味运动项目:

  A.跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力

  E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑

  (设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)

  4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、

  同位、小组相互讨论,全班交流、评价

  (设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)

  三、各组确定比赛项目

  1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)

  2.学生分组讨论,组长汇报

  3.组长大体介绍下游戏规则

  四.指导策划活动方案

  1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。

  2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

  3.学生讨论,全班交流

  活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等

  4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导

运动会活动策划15

  一、 运动会前期准备工作

  首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

  现对各个学生部门工作安排如下:

  第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好;

  第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,

  报名后的回收工作;

  第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品;

  第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格;

  要求:

  第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;

  第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收;

  第三组的工作须在运动会前三天完成

  第四组的工作在二十三号完成;

  各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管

  (训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责,海选前两天

  完成好或知道向谁借,保证能借到

  由于时间紧迫,所有工作必须按时完成,望主席团成员监督。

  二、 运动会期间及训练的工作安排

  海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

  纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道;

  新闻部、文艺部:将到达集合点的.运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地; 事务部:负责100米和400米的测试;

  学习部:负责200米和800米的测试;

  宣传部:负责1500米和3000米的测试;

  外联部:负责跳远和三级跳远的测试;

  生活部:负责铅球和实心球的测试;

  技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管; 所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

  每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

  运动会比赛期间安排如下:

  体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发 号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导。

  纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处;

  外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到; 生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水;

  技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员;

  事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生;

  新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责;

  文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。

  要求及注意事项:

  1、 大本营帐篷在开幕式前两小时完成;

  2、 所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;

  3、 每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。

  以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

  相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

  附20xx年秋季运动会比赛项目:

  男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、 铅球(7。26公斤)、实心球(2公斤)。

  女子组:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、 实心球(1公斤)。

  集体项目:

(1)男子、女子4*100米接力;

  (2)携手共进,2男、2女组成一棒,四人手持“院系名称”横幅完成4*400米接力;

  (3)20*60米迎面接力,分成男子、女子组,男女混合组。

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