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活动策划

时间:2024-08-11 13:19:55 活动策划 我要投稿

活动策划[范例7篇]

活动策划 篇1

  活动一:小小贺卡表心意

活动策划[范例7篇]

  活动形式:数学组组织学生动手制作贺卡,并发放到各个班级老师手中,以此表达学生对老师的感激之情,并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

  活动二:祝福传递

  请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文,语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

  活动三:硕果累累

  综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料,设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天,制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动,请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处

  一、活动目的:

  在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:

  XX年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动

  四、活动对象:

  全校师生员工

  五、活动地点:

  大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)交一份最好的作业。

  (2)自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

  (3)给老师一天最好的表现。

  (4)向见到的每一位老师问好。

  (5)向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

  (6)出一期庆祝教师节的专题板报。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

  1、校长节日致辞

  2、少先队员代表发言

  3、向老师献上自制的贺卡或花

  4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号 退旗(敬礼、礼毕)

  宣布活动结束,有秩序地退场。

  少先队大队部

  XX年 9月

  少先队员教师节贺词 在这阳光明媚的早晨,

  我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,

  一起献给您,

  献给我们敬爱的老师!

  老师,您辛苦了!

  老师,节日快乐!

  当飒爽的秋风吹开了今天的日历,

  敬爱的老师,我迎来了您的第28个节日。

  在9月10日来临之际,

  老师,请接受我诚挚的祝福

  听一听我们满腹话语。

  老师,您用那细小的.粉笔,播下了知识的种子,

  老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,

  老师,是您,

  让我们尝到了助人的快乐,

  老师,是您,

  让我们领悟了做人的真谛!

  我们怎能忘记

  在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋,

  我们又怎能忘记

  您一次次家访,亲切的话语发自心底。

  您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,

  您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;

  这一切的一切,我们又怎能忘记。

  老师,您看,

  这鲜花多么耀眼,

  它五彩斑斓、绚丽多姿,

  象征这我们对美好明天的憧憬。

  您知道吗?

  我们早已下定决心,

  决心做个真正的好学生,

  用奖状和荣誉,

  写出一个金色的童年!

  您知道吗?

  我们已经立下志愿,

  长大后走向祖国需要的岗位,

  用我们赤诚的心和聪明才智,

  让东方巨龙早日腾飞!

  在今天,您的节日里,让我们齐声祝愿您:

  幸福安康、快乐永驻、工作顺利

  让我们献上少先队员最崇高的敬礼,

  让我们全体队员向老师敬礼!敬礼!

  让我们共同说一声:老师,您辛苦了!

活动策划 篇2

  一、活动主题

  提供展现平台,选拔优秀主持人

  二、活动背景

  在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的情况下,同时我系迎新晚会举办在即,需要发现优秀的学生主持人精英,为其提供展现的平台与机会,为系部活动提供专业的主持,做出贡献

  三、活动目的

  为拥有主持特长的大一学生提供展现自己的`平台与机会,为系部开展的活动选出优秀的主持人

  四、活动对象

  大一全体学生

  五、主办单位

  校园文化部

  六、活动时间

  20xx.10.02

  七、活动地点

  三号教学楼420

  八、前期准备

  1、利用晚自习时间到大一各班对活动进行宣传,动员大家积极参加

  2、宣传部画出海报并在校园内进行张贴

  3、确定报名参赛人员名单

  九、活动内容

  1、10月9日晚自习到各班进行宣传

  2、10月10日张贴宣传海报并完成参赛学生的报名工作

  3、10月11日前确定比赛题目并做好保密工作

  4、10月12日晚组织进行比赛

  十、中期过程

  1、10月9日积极进行宣传并做好动员工作

  2、10月10日结束报名

  3、10月11日与邀请的裁判人员研究并确定比赛模式,至20日前确定比赛题目

  4、10月12日进行比赛

  十一、后期处理

  1、活动男女组各取前两名

  2、对获奖学员颁发奖状

  3、男女组前两名将获得做元旦晚会主持人的机会

  4、开内部会议对此次活动进行总结

  十二、活动意义

  为团总支学生会各部以后开展活动所需的主持人岗位提供人才,为大一学生提供展现自我锻炼自我的平台与机会

活动策划 篇3

  一、指导思想

  立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播台之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校

  的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

  二、领导小组

  组长:杨朝勇(党支部书记)

  副组长:杨通宇(党支部副书记)、刘光祥(副校长)、吴世庚(副校长) 办公室:全振鹏(团总支指导老师)

  成员:各班班主任及各团支部宣传委员。

  三、具体实施办法

  (一)、开设广播栏目:

  1、《新闻时事》

  ①、国内外新闻:在网上摘录《中国之声》当天的时事新闻。

  ②、校园内时事:由学校教师和学生提供当天的消息,讲述同学的心声。(由学生和老师撰稿)

  2、《佳作风景线》——由广播台、学校语文组共同完成。

  3、《观中正能量》——歌颂校内外的好人好事好气象,对不良的行为进行暴光。

  4、《温馨观中点歌台》——节日、活动、生日等点放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播台真正成为同学们心中的乐园。(一首点歌0.5元) 注:1、《希望之声》广播台所有栏目面向全校各班级征稿,择优录取,来稿一经录用相应班级积1分。(加优秀团支部)

  2、《希望之声》广播台所有栏目面向全校同学征稿,来稿不征用为所在班级积分0.1分。(加优秀团支部)

  (二)、广播站机构设置

  1.成立“三部”工作室。

  A播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。

  B小记者部 各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加竞选。 C编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生(通讯员)参加竞选。

  2.广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全部工作)

  (1)台长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  (2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  (3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  (4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  (三)、广播站开播时间:

  周一到周四每天下午间5:10--------5:40,每次20---30分钟。

  (四)、广播制度

  1、 每次设两名播音员,一名编辑,一名辅导员。

  2、 在节目播出前,辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。

  3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  4、 所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查,内容要健康、精简。

  5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

  6、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的.所有设备和卫生。

  7、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。

  8、若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。

  四、管理办法

  1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等稿件播出后必须做好记录,并纳入优秀团支部量化。

  2、凡广播台成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播台成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作,无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报,并作好相关的交替工作。

  3、广播台会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,需提前请假。

  五、广播站年终考评制度

  期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项,并为获得奖项所在班级优秀团支部加1分量化分。

活动策划 篇4

  轮滑运动作为一项体育运动,在全国各大高校风靡起来。很多年轻人把这项运动看成是青春与活力的象征。轮滑运动充分展示了当代大学生的风采。轮滑协会将在活动月举行以下活动:

  1、4月20号,主题为:《迎春天,亲近大自然》的踏青活动

  2、5月11号,主题为:《我爱,我秀,展现真自我》的轮滑比赛

  3、5月25号,轮滑表演与培训

  具体如下:

  1、《迎新春,亲近大自然》为主题的踏青活动

  一、 活动目的:春天,是万象更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇~~~~我协会为体会亲近大自然的乐趣,培养会员热爱大自然的情感,增强对自然现象的观察力、感受力。同时为提高社员们的课余文化生活质量,特此举办踏青活动。

  二、 活动时间:4月20号,上午8:20—下午3:30

  三、 活动地点:海都学院后面的小村庄

  四、 活动准备:

  策划部:点好人数,组织各部工作。

  宣传部:办好海报,及时做好宣传,通知大家自带伙食。

  技术部:做好前方探路工作,给大家当好向导。

  组织部:在来回的路上,维持好秩序。

  新闻部:多留意身边的景色,活动后写好新闻稿。

  我们把人分成三组,每组分派小组长。

  五、 活动流程:

  1)8:20—8:30 清点人数,介绍活动安排。

  2)8:30从排球场出发,走学校南门,出去一直往北,从梨园穿过。

  3)11:30———13:00在一块聚餐。

  4)13:00———14:00午后小憩,自由活动。志趣相投者可以利用这段宝贵的时间进行单独交流。

  5)14:00———15:30做游戏,集体照相留念。

  6)15:30按原路返回。

  六 、注意事项:

  1、注意安全

  2、集体行动,有事报告,请勿擅自行动

  3、活动期间,言行文明

  2、主题为:《我爱,我秀,真自我》的轮滑比赛

  一、 活动申明

  海都学院轮滑爱好者的聚会,并且本着“自愿参加、安全第一、比在第二”的原则,意在丰富校园文化生活,并进一步推广轮滑活动,宣传轮滑文化;积极响应全民健身的活动宗旨。

  二、 活动时间

  09年5月11号,下午2:00———5:00

  三、 活动地点

  海都学院排球场

  四、 活动准备

  嘉宾邀请:外联部

  宣传策划:宣传部 策划部 新闻部

  物资准备:常务部

  应急处理:技术部

  联系经费:外联部

  五、 活动内容

  2:00———2:40进行简单的表演

  2:40比赛开始

  附录:比赛规则:

  一) 速滑规则

  速滑实行个人计时赛,共评五人,设一、二、三等奖,取最短时间完成者为优胜。赛时按号码每三人一组进行比赛,遵守比赛管理者的'安排,以起跑线开始,以轮滑鞋的前轮撞线结束,比赛过程中严格遵照赛道路程进行,不得拉扯其他参赛者的衣物、身体等,不得故意磕绊其他参赛者,如违反者取消所有比赛资格。如遇时间相同,则再比一次。

  二) 速桩规则

  速桩实行个人计时赛,共评五人,设一、二、三等奖,取最短时间完成者为优胜。赛时按号 码顺序进行比赛,起跑距离到进桩距离魏 10米左右(以实际情况而定),桩长80cm,以起跑开始计时,轮滑鞋后轮出桩为结束,速桩中每踢到一个桩就在总完成时间加5秒,速桩过程中必须双脚前蛇过桩。如遇时间相同,则再比一次。

  三) 平花规则

  平花实行加减分制,20分为基础分,每人在80cm的桩上做一套有来回的组合,一套没有来回的组合。

  减分规则

  1) 平花过程中,每踢到一个桩减一分,卡桩减0。5分

  2) 平花动作要回桩,无回桩动作减5分

  3) 平花动作没做完成活做一半减5分

  加分规则

  1) 完成所有平花动作且不踢、不卡桩者加2分

  2) 平花动作依美感度、流畅度由评委各加1—5分

  3) 平花动作(每个桩上组合动作)依难度由评委各加1—5分

  4) 平花结束后有结束动作由评委加1—3分

  注意事项:

  1) 注意会场秩序和卫生

  2) 注意人生安全,比赛时别受伤

  3) 比赛结束后,注意留人把道具搬回去

活动策划 篇5

  一、活动主题: 心灵相碰,欢乐你我

  二、活动目的: 为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

  三、活动时间:20xx年11月10日(周三)

  四、活动地点:

  五、活动对象:经济协会秘书处成员

  六、集合地点:

  七、活动项目

  1、母鸡捉小鸡

  游戏规则 :

  (1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;

  (2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;

  3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;

  (4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;

  (5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

  2、“团团圆圆”

  游戏规则:

  (1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

  2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:

  (1)大家自由组合排成一排,每组8人。

  (2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

  (3)猜对的有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1、我们将买好的材料平均分成8份。

  2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

  3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

  4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

  5、流动迷宫:

  游戏规则:

  (1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

  (2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

  (3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

  注意: 手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的`手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则:

  (1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  (2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

  (3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

  (4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:

  (1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

  (2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

  (3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

  2、官兵捉贼

  游戏规则: 用具:分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字,猜错的要罚,有猜到“官“字的人决定如何惩罚,由抽到“兵“字的人执行。

  注:每组的组员不是固定的,每项游戏或竞赛前都会更换组员。

  七、其他工作安排:

  (1)***院和两名校学生会秘书处试用委员负责购买联谊所需的食物和其他用品,并将其分成8份。

  (2)**院负责活动前后的考勤工作。

  (3)**院负责组织搬运活动全部用品。

  (4)**院和一名校学生会秘书处试用委员负责租自行车的租赁和归还工作。

  (5)校学生会秘书处试用委员负责买奖品。

  (6)工院负责锅、碗、盆、菜刀、砧板、火机等野炊用具。

  八、经费预算:

  1、经费来源: 校学生会秘书处成员及各院(系)秘书处成员每人交25元,约为***元。(由于人数还不确定,所以预算总费用为待定。)

  2、购买联谊活动物品价目表(待定)

  项目

  单价(元)

  数量

  总价(元)

  菜

  薯片

  3.00

  花生

  15.00

  饼干

  6.00

  饮料

  24.00

  水

  6.00

  租车

  3.00

  纸巾

  2.00

  后备金

  奖品

  总计

  注:

  (1)若经费有剩余,则按各院(系)参与人数的比例返回到各院(系)成员手中。实行“多除少补”的原则。

  (2)奖品的种类和开销暂不公开(为了保持神秘感,增加大家玩游戏的积极性),活动过后会做一份完整的支出表发给各院审查。

  九、活动注意事项:

  1、任意节目在进行过程中发生失误或无法顺利进行时, 由节目的负责人迅速组织人员,视具体情况作出相应改善或取消方案.

  2、本次联谊举办各环节需负责人严密组织,分工协作.精心实施,参与者要积极参与,遵守游戏规则,言行举止文明,思想内容健康,达到主题要求.

  3、本次活动要求组织者与参与者相互配合,相互支持,保证联谊各环节顺利进行.

  4、遇到突发问题各负责人及参与者应本着相互理解的原则,友好协商解决.

  5、联谊当天各项环节责任分清.

  6、如遇到天气问题不适宜在户外运动,则活动推迟.

  二零一零年十月二十六日

活动策划 篇6

  一、活动主题

  把“爱”说出来。

  二、活动背景

  三、活动目的

  1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向社会各界人士宣传心理健康的重要性,关注中小学生心理健康教育,防患于未然;

  2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种;

  3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。

  4、通过这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生健康积极的一面。

  四、活动意义

  加强校园文化建设,改善青少年的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求,为他们能够与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动,丰富青少年的文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现青少年热情富有活力的青春风采,让孩子远离一些不利的社会影响。

  五、活动概述

  1 此次活动,主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题,推进青少年心理健康建设为目标,通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的`心理环境。此次:

  2、活动以丰富的形式呈现;

  3、在活动中,会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。

  六、活动对象

  福州某中学的学生们及其家长。

  七、活动时间、地点

  时间:20xx年5月6日至5月中旬;

  地点:福州某中学的操场、教室。

  八、活动形式

  主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备,前期宣传,活动实施。

  九、嘉宾邀请

  1、举办活动的中学的校领导;

  2、校心理咨询与训练中心的老师;

  3、表演嘉宾

  4、媒体记者

活动策划 篇7

  一、活动前言:

  如今大学生在求职问题上普遍面临很大的挑战。职位的短缺和更多的竞争者,使很多的毕业生无法找到工作。为了丰富我院学生的职场经验,增强求职能力,适应职场需要,为以后打下良好的基础,现决定举办“勇往职前”求职大赛,为同学们提供一个锻炼的舞台,增强大学生求职能力。

  二、活动目的.及意义:

  1.人才的竞争日趋激烈,希望为在校大学生提供实践的机会积累求职经验,提高自身综合素质,从而更好的应对社会上的各种挑战。

  2.丰富广大同学的课余文化生活,积累同学们的求职知识,培养求职意识,让大学生不仅仅局限于课堂,而是亲身实践,为未来打下基础。给同学们提供一个相互交流、相互学习的平台。

  三、活动主题:

  梦想从求职放飞希望自就业起航

  四、活动时间:

  1.报名时间:11月5日-11月8日

  2.初赛:11月12日17:45

  3.决赛:11月19日

  五、活动地点:初赛:经济与管理学院团委办公室决赛:5B403

  六、活动对象:经济与管理学院全体学生

  七、活动内容:

  (一)、前期工作

  1.根据校部的相关要求组织策划“勇往职前”求职大赛,申请此次活动的开展。

  2.召开素质拓展委员会议,由各支部素质拓展委员在本班宣传号召并于11月8日前上交报名表至经济与管理学院团委办公室。

  3.制作宣传海报和展板,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。

  4.根据赛程,安排赛场。

  5.道具准备设计、制作号码牌。6.对决赛选手VCR的完善工作。

  7.提前准备相关问题、确定话题。

  8.邀请评委老师及嘉宾。

  (二)、赛事准备

  初赛:报名者自行选定自己喜欢的企业,模拟设计一份求职个人简历,于11月11日前上交,电子档发送至邮箱:XX@qq.com,纸质档上交至团委办公室。简历上交者于11月12日下午17:45到团委办公室参加初赛面试,并在4分钟内完成面试展示(自我介绍 求职展示)。

  决赛:根据报名情况、简历的筛选以及初赛的现场表现由我院专业老师对参赛者进行筛选,选出6位选手进入决赛。由主办方对选手进行赛前培训,准备好VCR,并安排比赛场地和座位。进入决赛的6名选手,由专业的评委老师根据现场表现进行评判。一等奖选手可获得至校部参赛的机会。(校部比赛流程见策划书附件)

  八、活动流程

  (一)、第一阶段(初赛):

  由评委进行评选选取6位选手进入决赛。

  (二)、第二阶段(决赛):

  1、主持人宣布活动开始,介绍评委、嘉宾及参赛选手;

  2、主持人适当介绍比赛流程、评分规则和计分形式;

  3、比赛开始:

  第一环节:职场亮剑

  选手通过VCR展示个人基本信息、爱好、特长、就业意向、求职宣言等,评委根据其整体印象进行打分。此环节每人2分钟。第二环节:职场风云

  评委对选手进行提问,通过与选手的交流、互动、对辩,评委根据其反应能力、逻辑思维、职场素养、职场礼仪等对各选手进行评分,此环节每人5分钟。

  第三环节:现场互动

  主持人向选手提问,选手抢答,回答正确者可获得指定现场任意一名观众赠送礼品的机会;答错的题目跳过,不再回答。

  第四环节:话题讨论

  由主持人给出相应话题,选手围绕给定话题进行自由讨论,各抒己见,评委对其综合表现能力进行评分。此环节共计15分钟。

  统计总成绩评分及结果,老师作总结,奖项颁发;

  5、比赛结束,各部门留下一部分人整理会场。奖项设置

  一等奖一名:证书 奖品

  二等奖两名:证书 奖品

  三等奖三名:证书 奖品

  共青团湖北民族学院经济与管理学院委员会素质拓展部

  二〇xx年十月二十七日

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