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活动策划

时间:2024-04-06 13:18:55 活动策划 我要投稿

活动策划范例8篇

活动策划 篇1

  为丰富同学们课余生活,提高同学们的身体素质,增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才,现特举办电子与信息学院班际篮球赛,具体通知如下:

活动策划范例8篇

  一、 比赛时间:XX年3月2日 开始

  比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分

  地点 :新篮球场

  二、 参赛单位(以班为单位):

  05—XX年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

  05—XX年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

  男子组: 共17—22支队

  女子组: 共 10—15支队

  三、 竞赛办法:

  1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;

  第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

  3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

  4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

  赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

  5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场*20分钟制,八强赛后男子采取4*12分钟制,女子采用4节*10分钟制。

  6. 预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

  7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

  8. 比赛最终的解析权归竞赛组。

  9. 本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

  10. 记分方法:

  循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

  四、 奖励方法:

  a) 男子组奖前四名

  b) 女子组奖前四名

  c) 男、女子组各设 “得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

  注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

  女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

  男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

  男女得分王奖金各为50元。

  五、注意事项:

  (1) 本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

  (2) 比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

  (3) 如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧子豪 (北1-210,15989191039/691039)孔令杰(北1-206, 13580410434/660434 )黄水剑(北1-217,15902076903/676903)彭彩红(西c-208, 13430234027/664027)联系。

  (4) 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

  (5) 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

  (6) 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的`统一队服。

  (7) 各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

  (8) 各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

  (9) 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

  (10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进

  行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  寝室,学生每天有2/3的时间生活在其中,是学生学习、生活、休息的重要场所。我们希望借文化节气氛,以包饺子的传统活动方式,感受中华美食文化的融合,并加寝室邻里间的沟通,增强商学院的凝聚力,在动手中共创和谐。

  二、活动主题:疯狂饺子宴,欢乐嘉年华

  三、活动目的:以“丰富大学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神跟加饱满,同时为了团结全院学生,增加全院学生的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。

  四、活动时间:20xx年3月25日(周五晚6:30)

  五、活动地点:C区2号食堂

  六、活动对象:全体C区学生

  七、参与方式:自由组队,4人为一队,选出一人为队长;采取报名表报名及短信报名两种形式

  八、活动实施方案:

  ㈠活动的前期准备工作

  1、 场地问题---大学食代协调租用(煮、碗筷使用、拌肉馅、厨师、租金)

  2、 列出包饺子所需的东西和音响设备的租、试用等——附物品清单

  3、活动宣传: 主要由宣传部负责在公寓区负责海报、横幅、喷绘;

  ① 海报2张:分别张贴在食堂公告栏、商学楼(保留一张,活动当天贴在现场入口处)

  ② 宣传单张贴:综合楼、6号楼、9号楼

  ③ 喷绘在活动前一周,摆放至C区凉亭处

  由文体部负责宣传单、报名表(打分卡)的制作和打印;

①宣传单及报名表下发——14号周一

  ②报名截止日期18号,统计

  ③19号周六进行抽签,确定12组队伍进行包饺子比赛

  4、活动的组织报名

  ①组织专门人员下到寝室分发宣传单及报名表;也可短信报名 ②由办公室负责统计并派一人负责人员通知到位问题

  ③共选取10-12组到最终的比赛,人数过多采取抽签方式淘汰

  5、领导与老师的邀请

  ①主要由主席团具体负责嘉宾的.邀请(张一力院长、李建华书记、

  刘开练副书记、郑银生处长、办公室林盛光老师、张鲜艳老师、孙秀丽、白延虎、三位辅导员、学生会主席团等)和通知工作,包括老师到场后的入席问题(邀请函的送出)

  ②确定嘉宾中做评委的人员,包括一名厨师;(提前说明:邀请时或者到场的时候说明)

  6、活动中的游戏和文艺活动

  主要由文体部负责具体的节目策划和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。

  7、具体座位安排

  由开会讨论通过的座位分布图,并由组织部负责当天的座位安排工作。

  8、活动开始前的布置工作

  提前2小时公寓自律委员会成员进行布置工作,主要是现场布置、物品的分配和桌椅的摆放等。

  9、人员安排及任务落实、主持人的确定(1男1女)

  ——文体部(另附表)

  ㈡活动流程

  1、 工作人员佩戴工作证,进入现场布置。

  2、 各环节负责人到指定场地进行准备(物品摆放和到位情

  况、场地布置、音响设备连接等)

  3、 参赛选手到位、就座:专门负责人联系到位

  嘉宾和评委到位就座:通知、接待

  4、 开场:由主持人(女:男:)宣布活动正式开始;介绍出席的

  嘉宾领导(评委)。

  5、 主持人讲解具体的活动安排和评分细节;

  6、 工作人员将饺子皮、肉馅、水、盘、筷子等工具摆放至每张桌

  子。(▲等待主持人的“现在请工作人员将***端上来”话语发出后,再依次端出去)

  7、 嘉宾表演

  8、 “疯狂包饺子”正式开始

  活动规则:每组四名队员根据提供的2包饺子皮、等量肉馅进行创意包饺子,按速度记分。完成的队伍立即起立举手示意,依次站到秀饺子场地,准备介绍完成的饺子。(▲工作人员维持秩序)

  9、 创意秀饺子

  全部参赛队完成后,依次进行“秀饺子”环节。

  活动规则:每个队伍派一个代表面向评委席介绍设计理念、

  整盘饺子的名字,介绍时间不超过45秒。(参赛选手自己控制)

  评分标准: 10分制,求出平均分后选出一、二、三等奖各1、2、2名。要求:成速度、创意。

  人员安排:1人负责评分表汇总、2人负责统计

活动策划 篇3

  “雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人的故事飘进心里,延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的.软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:

  一、活动主题:

  “春暖三月 雷锋精神”征文大赛。

  二、活动时间:

  3月28号——4月20号

  三、征稿对象:

  湖南软件职业学院全体师生

  四、征稿要求:

  1.字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;

  2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

  3.注:来稿注意标明班级、姓名。

  五、投稿方式:

  1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。

  2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

  3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:xxxxx里。

  六、活动流程:

  1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

  2、院记者站宣传部海报宣传。

  3、投稿时间:3月28号——4月11号

  4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

  七、组委会:

  1、顾问:xx老师 xxxx

  2、审委员:院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。

  八、奖项设置:

  1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

  2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。

  3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。

  4、4月20号进行颁奖典礼。

  注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元

  九:本此活动最终解释权归院记者站所有。

活动策划 篇4

  一:活动前言:

  一年一度的文化节在即,在此期间,学院及学校内部将会在固定场所举办活动,作为志愿者,一方面会积极参加活动进行中的秩序维持,活动后的场地清理等活动,另一方面,也希望借助此次机会,为基地进行工艺品展示宣传,奉献爱心,帮助他人。

  二:活动目的和意义:

  本次活动目的在于帮助“慧灵智障人士服务工作站”进行手工艺品展示宣传,为其进行各项工作运转筹集资金。另一方面,使其工艺品实现应有的'价值,帮助弱势群体。

  三:活动名称:

  “小工艺(公益),大奉献”

  四:活动内容:

  向校内同学展示宣传从“慧灵”收集来的工艺品。

  五:活动的开展:

  活动准备阶段:①从慧灵收集工艺品,并拍摄慧灵部分照片,时间大概定在下周,联系负责人李伟。

  ②请志愿者队相关领导人开个证明,方便领取工艺品带回学校;

  ③申请在学子长廊进行工艺品展示

  ④通过人人,微博,展板宣传本次大型活动。

  ⑤给每个工艺品起个别致的名称,最后展示的好的可以和“慧灵”那边联系,推出一系列的产品,长远发展。

  ⑥提前准备签字笔,桌椅若干。

  活动举办阶段:①人员安排:请宣传部画展板;宣传小组4位同学负责宣传以及拍照;队内同学分为5组义卖,每组负责1小时;

  ②时间安排:早上10点前布置好宣传场地(由队内男生负责),直到18点。

  活动后续阶段:①最后一组同学联系队内男生,进行场地清除,剩余同学清理废弃物;

  ②展示所得及时统计,尽快交给基地负责人,并开相关证明;

  ③参与人员写活动感受,可挑选一部分发表到主页。

  六:注意事项:

  ① 取回的工艺品数量,工艺品剩余数量一定要核实清楚;

  ② 考虑到本次活动的展示性质,活动过程中不允许收取捐款。

  七:经费预算:5元

  八:活动主要负责人及参加者:“天使之翼”志愿者队全体成员。

活动策划 篇5

  一、活动名称

  1、西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状。

  2、云贵川地区有色金属工业污染和环境保护。

  二、组织单位

  商丘师院校报编辑部大地车社。

  三、活动简介

  1、背景、目的和意义。

  深入到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础教育和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地,故对环境保护的调查又极为方便,选择这一选题比较合理。

  通过活动让队员对这一问题有一个大致认识,加之队员主要以历史和社会工作专业为主,又多为校报学生记者,活动又可以强化队员的专业和业务知识,丰富社会和生活阅历。

  2、调查方式。

  主要是以走访的形式进行。配以图片和图像资料。归来后整理成以文字、图片和图像为主的立体性调查报告。

  3、调查内容。

  ⑴相关地区九年义务教育状况,并对其现状、特征和原因进行简单的调查。选择一个村寨作为个案进行深入的走访和调查,并对其现状、特征和原因进行系统的分析和研究。

  ⑵少数民族民俗文化的保存现状,并对其现状、特征和原因进行简单的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深入的'走访和调查,通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量研究和分析,进行对比研究。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析研究。通过以上调查和研究提出保持传统民族民俗文化的建议。

  ⑶途经地区有色金属工业污染和环境保护。对途经地区有色金属工业污染和环境保护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市(六盘水或者攀枝花)进行较为细致的调查。选取工业集中地区的边沿地区的一个古村落进行调查,用计量的方法进行深入的调查工业开发、污染和环境保护对个案对象经济结构、生活方式、民族民俗文化的影响,对第一个课题研究进行补充和说明。

  4、后期制作

  活动结束以后,以团队的名义进行报告和论文的撰写。

  ⑴调查报告。

  题目:《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状》、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。

  形式:调查报告以文字、图片和图像的立体形式展现,主要是研究报告、幻灯片、图片展。

  研究报告:以团队的名义在相关学术刊物和学术网站、个人网站上发表。并参加河南省和团中央组织的大学生社会实践和调查大赛。

活动策划 篇6

  大二班xxx

  设计意图:

  瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族,再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节,这天瑶族人民盛装打扮,载歌载舞,除了娱神娱祖之外,还要走亲访友,开展娱乐社交活动,因此设计此活动,让幼儿了解瑶族的民俗风情,感受乐曲的美,并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。

  活动目标:

  1、 带领幼儿继续欣赏乐曲,并尝试随音乐进行打击乐器演奏;

  2、 引导幼儿用分组合作的方式表现

  的节奏型,并在演奏过程中注意整体协调。

  3、 要求幼儿克制过度兴奋,不因急于表达热烈的情绪而造成过分强烈的演奏,能与同伴的演奏保持协调,进一步体验活动的愉快。

  活动准备:

  1、 幼儿已欣赏过A段音乐,听过该曲,并对该曲的结构有初步的了解。

  2、 录音机、音乐磁带。

  3、 鼓、手铃、木鱼、沙锤等。

  活动过程:

  一、 老师带领幼儿听A段音乐复习身体动作。

  师:请小朋友找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?为什么?

  二、 欣赏第二、第三段音乐。

  师:让我们一起来欣赏第二第三段音乐吧。

  找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?

  第三段音乐给我们的感觉是怎样的?

  三、 幼儿跟随老师的示范模仿练习以下朗诵和动作。

  1、 教师示范

  2、 儿在教师的.指挥下从慢速开始练习:教师说鹅,并跺脚,幼儿说其余字词并拍手。

  3、 幼儿分组练习。

  4、 幼儿在心里说有关字词,倾听教师用鼓声替代“鹅”字及跺脚动作,从慢速度开始,教师逐步加入哼唱伴奏。

  5、 跟随音乐做身体节奏动作组合练习。

  四、 跟随音乐完整地做身体动作(A、B、A段)。

  五、 在老师的带领下,幼儿探索乐曲的打击乐配器方案。

  六、 在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿做徒手练习。

  七、 在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿用乐器演奏。

  八、 全体幼儿跟随音乐完整演奏。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

  二、活动目的:

  帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识。

  三、活动主题:

  播散希望 筑梦儿童

  四、活动对象:

  xx大传爱社会实践团成员

  五、活动时间:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活动内容

  (1)整体活动计划:

  第一阶段:前期准备

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

  第二阶段:活动开展

  20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

  第三阶段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。

  (2)活动具体内容:

  <1>前期准备

  第一天(1.10)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。

  9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。

  11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

  13:00—15:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

  15:00—16:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。

  16:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。

  17:40,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第二天(1.11)

  8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

  9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

  9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

  12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

  12:30—15:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

  15:10—15:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。

  16:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

  17:20,由传爱成员将小朋友送回家。

  19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

  第三天(1.12)

  13:30,传爱成员在宋健一楼集合。

  13:40,传爱成员出发前往xx小学。

  15:20,到达xx小学,稍作休息。

  15:30—16:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。

  16:00—16:16,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。

  16:16—16:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。

  16:40,组织传爱成员回哈工大。

  <3>后期工作

  1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。

  七、经费预算

  “一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

  接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

  11号带小朋友去游玩吃饭的费用

  八、注意事项

  (1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。

  (2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。

  (3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

  (4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。

  (5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

  (6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。

  延伸阅读:20xx年寒假社会实践活动策划书(敬老院)

  一、活动背景

  光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的.爱心月里,让我们把真诚的关爱送给xx敬老院的老人们!

  xx职业学院的学生有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。

  二、活动目的

  1.慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

  2.秉承“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

  3.和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

  三、活动时间

  20xx年1月25日至20xx年1月30日

  四、活动参与人员

  xx学院学生代表(约8人)

  五、活动经费

  往返车费:26*18(车费) 2*18(水费)

  慰问品:500

  总计:1004

  活动过程

  1.活动前期

  a.由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。

  b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。

  c.活动前七天召开大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰问时节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。

  d.活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。

  2.活动当天

  ①前往敬老院

  a.工作成员于7月1日8:00在学校集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

  b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

  ②慰问敬老院

  a.到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工作人员向老人送慰问品及自备的礼品。

  b.拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。

  c.工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。

  d.有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。

  e.合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿他们天天开心、健康长寿。

  ③组织返校

  a.各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。

  b.到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。

  3.活动后期

  a.活动后两天内,工作人员写好新闻总结;活动后3—4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。

  b.组织召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。

  六、注意事项

  ①路途中各小组一定要负责好小组成员的安全,小组成员间应相互照顾。

  ②活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

  ③各成员要保质保量地做好自己的工作。

  ④活动过程中,每个人要佩戴好工作证。

  ⑤整个活动过程中,相关人员的要做好摄影工作,便于后期宣传及存档;活动后要以较高的效率和质量写好新闻稿

  ⑥活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

活动策划 篇8

  活动准备:

  1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备)

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、 天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗, 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

  国庆节活动策划3

  活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  活动准备:

  有关国庆节的图片、橡皮泥

  活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  “小朋友,开不开心呀?”

  “那你知道因为什么放假?”

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的`话。(祖国妈妈生日快乐!)

  3、请幼儿讨论:

  a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

  b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品

  谁的生日蛋糕最漂亮?

  幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》

  活动

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