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活动策划

时间:2024-06-16 13:26:55 活动策划 我要投稿

活动策划6篇【热门】

活动策划 篇1

  有益的学习经验:

活动策划6篇【热门】

  1.学习儿歌,理解儿歌的内容,能有表情地朗诵。

  2.知道我们的祖国是中华人民共和国,我们是中国人,我们的祖国真好。

  3.丰富词汇:“祖国”。

  准备:

  准备一张中国的地图。准备一些祖国各地风光的画片或摄影。小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片。

  活动与指导:

  1.将中国地图和各地风光图布置在活动室的四周,教师向幼儿介绍地图,知道我们的祖国很大很大,地图是缩小了的,告诉幼儿这些风光图上的地方就是在地图上,让幼儿自由观看四周的风光图,教师介绍风光图是什么地方,指示这个地方在地图上的什么位置,看一看祖国各地是多么美丽。

  2.引起幼儿听儿歌的兴趣:“我们的祖国很大很美,有许多叔叔阿姨,有许多小朋友,还有许多动物和植物,大家都爱祖国,听一听儿歌‘祖国’是怎样说的。”教师朗诵儿歌让幼儿欣赏,然后边问边教幼儿说儿歌。

  “祖国,美丽的祖国,小白鹅说了什么?”学说第一句和第二句。

  “小山羊说了什么?”学说第三句。

  “小燕子说了什么?”学说第四句。

  “小蜜蜂说了什么?”学说第五句。

  “小朋友说了什么?”学说第六句。

  3.幼儿边看图边联系各种动物的'习性:小白鹅爱游水。小山羊爱吃青草。小燕子在房檐下衔泥筑窝。小蜜蜂爱采花蜜。

  带领幼儿边看图边朗诵儿歌,反复朗诵几遍。

  4.复习所学的一些儿歌。

  附:

  祖国

  祖国,美丽的祖国。

  小白鹅说:祖国有清清的河流。

  小山羊说:祖国有绿绿的山坡。

  小燕子说:祖国有温暖的泥窝。

  小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵。

  小朋友说:祖国到处都是欢乐。

活动策划 篇2

  一、活动目的 :

  结合学校开展的读书节活动开展,通过启动仪式、系列活动,邀请同学们积极参加到知识竞赛、读相关书籍、寻找相关资料、故事会、征文等活动中。让同学们在参与活动的过程中了解孙中山的感人事迹,学习孙中山的伟大精神,弘扬孙中山的伟大精神,激发队员身为中山人的自豪感。

  二、活动口号:

  弘扬孙中山精神 做自豪的中山人

  三、活动要求:

  1、学校党、团、少先队支部要高度重视,要把本次活动作为建设文化名城、构建和谐文化,进一步提升伟人故里的文明程度和城市影响力的一项重要工作来开展。

  2、学校要认真制订孙中山纪念周活动方案,开展有特色的.教育活动,做好相关资料的收集、整理等工作。

  3、学校的红领巾广播站、校园电视台要为本次纪念周服务,开辟专栏,及时报道信息,及时报道各年级、班级开展的教育活动情况。

  4、在思品课中学习和宣传相关孙中山精神事迹。

  四、活动步骤:

  第一阶段:活动策划(10月底11月初)

  学校制订孙中山纪念周总体活动方案。

  第二阶段:组织实施(11月x日11月19日)

  1、孙中山纪念周启动仪式。

  2、在校园内进行孙中山事迹书法展。

  3、各班以孙中山或读书节或两者结合内容出一期墙报。

  3、召开弘扬孙中山精神主题班会。(用一节思品课,时间统一为周一下午第二节)

  4、开展孙中山事迹知多少网上问卷调查活动。(号召家里有电脑的都参加)

  5、以年级组为单位开展丰富多彩的纪念活动:

  l 一、二年级结合图书节开展故事会或者故事比赛。鼓励邀请家长回校一起开展。

  l 三、四年级开展读关于孙中山的一本好书,用卡片形式记录读后感想。(学校图书室有关于此类书,可借给各班)

  l 五年级、六年级开展孙中山在我心中的资料收集,其中五年级的收集形式是小报;六年级的收集形式是作文。

  6、高年级学生到孙中山故居博物馆参观考察(可家长与学生一起参与),参观后有印章或纪念贴纸的学生作为先进个人表彰。

  7、学校的小百灵广播站、红领巾电视台、板报等阵地以孙中山先生的思想、情操、精神、事迹为主要内容进行宣传。

  第三阶段:总结表彰(11月19日)

  为活动的先进个人、 先进集体进行表彰。

  五:启动仪式的程序安排:

  时间:11月x日(星期x)上午

  内容:

  1、举行升旗仪式

  2、校长作以弘扬孙中山先生的爱国主义精神为主题国旗下讲话。

  3、播放孙中山先生讲话录音。

  4、诵读并展示有关孙中山的诗文(请2个学生背诵,不要太长)。

  5、现场的知识竞赛。

  6、以班级为单位召开弘扬孙中山精神主题班会。(周一下午第二节课)

  横幅内容:弘扬孙中山精神 做自豪的中山人

活动策划 篇3

  建高楼 (小班)

  活动目标

  1。 培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。

  2。 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。

  3。 通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。

  活动准备

  1。 挂图:图一,小长颈鹿开心地住在小房子里;图二,小长颈鹿没房子住哭了。

  2。 大小各不同的积塑,纸筒,纸盒(大小不同),小篮子,托盘,各种罐子和瓶子,纸杯,纸皮……

  活动过程

  1、故事导入活动,引起幼儿活动的`兴趣。

  故事内容:小长颈鹿住在小房子里很快乐,后来小长颈鹿长大了,小房子住不下了,没有房子住哭了。

  1) 小长颈鹿没房子住哭了,你们说怎么办呢?

  2) 我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗?

  2、介绍游戏材料,鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。

  教师 ⑴你们看老师这里有很多可以建房子的东西,它们有什么?

  ⑵你们能用这些东西建一间高高的房子吗?那我们现在就一起做好吗?

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  1) 幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。

  2) 注意拿了材料找个舒服的地方去建房子,不要都挤在一起。

  4、小结。

  1) 刚才你是用什么东西来建房子的?

  2) 老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子,他是这样建的,你们看房子为什么会倒?(楼底部太小,不平。)

  3) 我们怎样建房子才又高又稳?(楼底要平和宽,建的时候要轻拿轻放。)

  启发幼儿用托盘,纸皮等辅助材料来建房子。

  5、鼓励幼儿再一次进行尝试,并用多种材料来建房子。

  1) 提醒幼儿行走时要注意,手脚放轻点,以免碰到房子而使其到掉。

  2) 重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼

  6、评价结束活动。

活动策划 篇4

  一 活动背景

  随着社会的进步,越来越多的人加入到志愿者的组织中来,服务周围的需要帮助的人。而近年来,大学生一直是志愿服务的主力军,除了奥运会、亚运会、世博会等一系列盛事,大学生也积极参与到社区服务等志愿服务中。为了更好地了解我院学生从事志愿服务的情况和心态,以及对我院青年志愿者协会的意见和建议,并促进志愿精神的普及性及持续性,进一步完善我院志愿者组织培养机制特进行此次问卷调查。

  二 活动目的

  1 了解我院学生从事志愿服务的情况和心态。

  2 了解问卷调查对象对我院青年志愿者协会的意见和建议。

  3 通过问卷方式宣传志愿服务知识。

  4 进一步完善我院青年志愿者协会的培养机制。

  5 根据同学们所需,服务同学,真正做到贴心服务。

  三 活动主题

  材料与冶金学院青年志愿者协会问卷调查

  四 活动对象

  武汉科技大学材料与冶金学院20xx、20xx级全体学生

  五 活动时间

  20xx.03.8 ----- 20xx.03.12

  六 活动地点

  20xx级学生自习室,20xx级学生寝室

  七 活动单位

  材料与冶金学院青年志愿者协会新闻宣传部

  八 活动流程

  (一)前期宣传准备,由青年志愿者协会新闻宣传部门负责宣传工作,宣传时间3月8号。海报:新闻宣传部干事通过手写方式制作,张贴到各宣传栏处;

  (二)问卷设计

  1 新闻宣传部干事每人根据实际情况设计一份初步问卷。2 问卷大体上应包括15--20个封闭式问题,1—3个开放式问题

  注:(1)在这个环节会包括:问题的形成、答案的.设计、问题的语言及提问方式、问题的数量与顺序、相倚问题等需要注意的问题。 (2)注重问题质量,使问题具有实际研究价值。 (3)使问卷整体具有逻辑性以便于进行统计分析。

  (三)组长进行问卷整合

  认真查看每份问卷,将问卷中涉及到的问题全部列到卡片上。将卡片上的问题进行 分类,相同的或者类似的放在一起。根据逻辑顺序排出先后顺序,形成一个简单的整体 (相同的问题只留下一个但需要作出标记,重复次数多的问题原则上便是重要的问题;相 似的问题放在一起,大家一起讨论,充分考虑各种因素选择出更为合适的问题,以免影 响问卷质量)。问卷的一些简单的错误用语和不适当的提问方式进行修改,减少后续工作 量,同时也会减少占用大家的自由时间。最后在小组讨论之前,将形成的大问卷打印, 发给每人一份并让大家提前准备,这样才会使讨论有效果。

  (四)小组讨论形成问卷

  通过小组讨论形成的问卷同样要有逻辑性,避免相似性和相倚性问题。

  (五)开展问卷调查

  人员安排:新闻宣传部成员,每两个人负责一个20xx级专业。三位部长负责20xx级学生的问卷调查。每班10份。 活动地点:20xx级自习室(主要) 活动时间:3月8日晚7:30

  (六)问卷收集

  各负责人将所负责班级填写完的问卷收集上来

  (七)问卷结果整理

  (八)意见箱的制作

  分别制作两个意见箱,放置在材料与冶金学院宣传栏处,便于收集同学们对我院青协工作的意见,以及提出需要我们帮助解决的问题。

  (九)活动后期

  1 将收集上来的问卷进行整理,并将结果在3月12日以宣传板的方式公示。 2 不定期收集意见箱收到的意见。

  九 注意事项

  1 本次活动在20xx级开展时,需要进入自习室,在活动中,要特别注意礼貌。 2 本次活动在20xx级开展时,需要进入寝室,注意敲门等礼貌,进入别人寝室后不要 随便走动。

  3 工作过程中注意自身形象、不迟到早退。

  十 经费预算

  海报纸:0.5 元 * 4 张 = 2 元

  调查问卷: 0.1 元 * 320 张 = 32元 卡 纸: 0.8 元 * 6 张 = 4.2元 彩 印: 1.0 元 * 2 张 = 2.0元 胶 带: 2.0 元 * 1 卷 = 2.0 元 固 体 胶: 2.0 元 * 1 支 = 2.0元 宣传板纸: 1.0 元 * 8 张 = 8.0 元

活动策划 篇5

  为弘扬无私奉献的民族精神,丰富在校大学生的课余文化生活:为积极响应第四届社团文化节,喜迎我院校庆60周年,为了热烈欢迎纺院的新同学。我阳光家教协会特举办以“真心传递友谊,爱心成就梦想”为主题的大型互动活动,也想借本届文化艺术节之际让更多的同学、更多的朋友了解阳光家教协会。

  一、活动简介

  1.活动名称:会员与小学生大型互动活动

  2.活动主题:真心传递友谊,爱心成就梦想

  3.活动时间:xx年4月23日(星期五)下午6:00

  4.活动地点:崇文西楼301教室

  5.活动目的:在第四届社团文化艺术节来临之际,为了丰富大学生的课余文化生活,展示家教风采,扩大家教影响,倡导同学们奉献爱心,关注儿童,关注一切需要帮助的人,让全社会传播爱心,倡导校园和谐友爱、互帮互助,为构建和谐校园奉献一份力量。

  6.活动具体任务:

  1)活动前期策划书和工作流程的制定;

  2)活动期间人员安排(由活动部维持教室秩序,宣传部完成活动前中后期宣传)

  3)活动中节目的采集、筛选及节目单的制定

  4)活动后期书面总结及表彰结果公示。

  7.活动负责人

  张丹、李琦、柳露

  二、活动步骤

  前期: 1、活动前期宣传,制定游戏规则;

  2、按计划完成参与活动人员名单筛选及确定;

  3、大赛评委的确定

  4、前期宣传工作及宣传板的.制定

  5、教室的租借

  中期: 1、入场前座位的安排及人员定位

  2、现场ppt制作及放映

  3、主持人致词

  4、会长致开幕词

  5、按流程进行活动项目(三大板块:文艺、手工制作及游戏竞答)

  6、活动总结

  后期: 1、打扫教室卫生

  2、活动书面总结,后期宣传

  三、活动背景

  今年我院成功与纺院合并统一,又喜迎建校60周年校庆和示范性校园建设的开始。这一件件都是值得每一个陕工职院人骄傲的事情。在此三喜临门且又逢第四届社团文化节开幕之际,我阳光家教协会将率领200多名会员及百名小学生共同庆祝此次工纺合并成功。祝愿两校同学和睦相处,共同发展;祝愿母校60周年节日快乐,示范性院校建设圆满成功。

  四、特色活动

  1、本次活动打破往年常规,去掉华丽的文艺形式,接上朴素大方的互动性比赛活动

  2、会员与小朋友完美互动,共享比赛中的欢愉时刻

  3、陕工职院唯一的趣味性的全员比赛活动

  五、比赛流程(决赛)

  1、17:30 人员进场

  2、主持人开场

  3、会员代表发言,小学生代表发言

  4、比赛开始

  5、颁发奖品

  6、致闭幕词

  六、参与部门

  院社团联合会 红十字协会 演讲与口才协会 英语协会 传媒协会 法律协会 心缘社 影音协会 等。

  七、经费预算

  1、表演道具及布置演出现场:210元

  2、活动现场招待水杯茶叶:40元

  3、租借相机音响等设备:160元

  4、节目单制作与策划:15元

  5、活动奖品及纪念品:95元

  总计:550元

  八、预期成效

  1、吸引来了广大师生前来观看以树立协会的良好形象,提高知名度。

  2、借这次活动展示了我们家教的实力,本次活动由我们阳光家教精心打造,虽然我们力求完美,但在这次活动中必然会有不足之处,还请老师给予指点,我们一定在改进中不断完善我们的工作,仔细办好以上活动,这次策划是我们为庆祝第四届社团文化活动而精心打造的,希望老师予以批准,我们会更加努力完成这次活动。

  九、应急措施

  1、若活动中突然停电,先安排人员维持秩序,防止不安全事故发生,再通知电力维修人员尽快赶来对电力系统进行维修。

  2、若演员昏倒或摔伤,应立即送往医院治疗

  3、若活动出现bao动,应及时进行调节

  4、若发生火灾及其他自然现象 应及时组织人员撤离

  十、活动可行性分析

  1、社团兼活动的举办不仅可以显示出我们家教的实力,而且还可以丰富大学生生活。

  2、通过活动的总结,追忆过去,展望未来,在失败中吸取教训,在成功中积累经验,愿阳光家教协会越办越好 越办越活。

  3、此活动可以广泛的、真切的向全院学生宣传无私奉献的精神

  院社团联合会

  阳光家教协会

  xx年3月10日

活动策划 篇6

  一、活动背景

  又一届的新生入大学生励志实践团创业部,洋溢着活力四射的气氛,新同学进创业部,陌生的环境,陌生的人, 陌生的场景,为了让新生可以感受到大学生励志实践团创业部这种大家庭的感觉,即有家的温馨又有活跃的气氛,所以我们将开展这次全体创业部成员参与的活动,我们将以我们的热情,用我们的心去让新生在这不熟悉的.创业部里找到一个新的起点,融入一个新的大家庭。

  二、活动目的

  届创业部举办此次烧烤活动,目的是为丰富同学们的课余生活,让成员有更丰富的活动参与,也促进了成员们之间的相互了解,并加强创业部内我部的联系和各部门之间的联系,增进各成员之间的感情,使得以后的工作之中更加的默契与和谐。以此来促使我们创业部这个集体能成为一个在相互了解的基础上更具有凝聚力和团结的大家庭。

  三、活动主办方

  大学生励志实践团

  四、活动开展时间

  20xx.11.8 8:00—18:00

  五、活动地点

  郫县团结爱情岛茶园

  六、活动流程

  活动前期:

  1、在8号之前由部长统计好愿意参加此次活动的人数并统计。

  2、组织成员于11月6日到该地做考察工作,与老板提前协商烧烤事宜。

  3、组织成员于11月8日熟悉骑自行车的路线,当天可走在最前面带路,避免不必要的时间浪费。

  4、出发的时间定在11月8日 8:00 ,请同学们在7:30在学校正门3教前面集合。

  5、部长在出发前负责点清部门的成员。

  活动中期:

  1、全体成员分成4个小组,在买家准备食材和器具的时间段,插入各种小游戏(快乐转一转)和文艺节目,节目以小组为单位表演(每个小组都要准备活动)哪一组节目好奖励巧克力一盒。

  2、每个小组绑腿活动从起点到终点,看哪一组用时最短为第一名奖励巧克力一盒。

  3、连连看:

  a.两位主持人站队前,分别对第一位同学说一个具体的意象,比如钓鱼,划船,月亮,皇冠,圣诞老人等等。

  b.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位同学表演给第三位同学看……直到最后一位同学说出具体意象。

  c.再来两对。

  4、 摸摸哒:由一位成员叫出其他小组的三位同学到表演场地,这位成员要记住这三位同学的长相与穿着,并带上眼罩,主持人叫出一位同学,由主持人对这位同学的描述与摸摸哒说出这位同学的名字。

  活动后期:

  1、活动结束后清理现场并且把垃圾带走,随时注意我大学生励志实践团形象。

  2、部长清点人数,组织回学校,在路上负责人一定要保障好大家的安全。

  3、总结此次活动给我们带来的感触。

  七、活动安排

  1、组织成员于11月8日之前找商家确定自行车租赁事宜。

  2、由负责人随时组织清点人员并汇报人员的到场情况。

  3、由负责人维持活动过程中的秩序及安全。

  4、安排成员拍照留恋。

  5、由男生负责活动过程中器械的搬动与安放。

  谨记:部长必须担负起对成员负责的责任,要密切关注他们的去向。

  八、应急准备

  1、提前带好创可贴和烧伤的药品。

  2、带好相应充电宝保持通讯畅通。

  注:如遇特别情况,具体事宜另行通知。

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