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活动策划

时间:2024-07-10 13:23:55 活动策划 我要投稿

(优秀)活动策划5篇

活动策划 篇1

  一.活动名称:

(优秀)活动策划5篇

  二.活动目的:

  1. 此处加上你们举办这次活动的主要目的

  2. 增强集体荣誉感,通过PPT的制作过程,加强团队意识和归属感。

  3.丰富同学们的日常生活,通过学习PPT的制作,掌握office软件的应用,发挥同学们的创造力。

  三、活动时间:

  四、活动地点及面向对象:

  五、参加人员:

  1、到场嘉宾:

  2、到场观众:

  3、筹备单位:

  六、前期准备

  1.前期宣传工作

  1) 以邀请函的形式向各各队队长发出邀请,力求达到最佳效果,该工作由谁负责

  2)负责邀请各位学院的.老师

  3)宣传部负责在张贴海报1张

  4)新闻网络部负责利用广播站和院报进行全方位立体宣传

  2.前期准备工作

  1)宣传部负责请帖的制作

  2)负责矿泉水的购买到位

  3)负责主持人、队长及对秘的到位.

  3.活动场地布置

  1)申请活动地点

  2)入场口布置:礼仪人员的到位及老师及兄弟学院的接待工作,该工作由**负责

  3)讲台的布置:宣传部负责黑板的布置 体育部负责嘉宾席及演讲台的布置 秘书处负责嘉宾席幕布的摆放及鲜花的摆放

  4)观众席的布置:秘书处负责座位安排及座位标志语(每个队队员坐在哪)的张贴秘书处负责纯净水的摆设

  七、活动流程

  1、主持人开场白

  2、介绍到场嘉宾

  3、主持人宣读活动规则及评分标准

  4、各队派代表上台进行PPT展示

  5、嘉宾或者评委进行提问

  6、评委打分并进行分数统计

  7、邀请老师上台点评和总结

  8、主持人宣布比赛结果

  八、活动现场中:

  纪检部负责会场纪律维持

  新闻网络部负责大会信息的整理及报道

  九、活动现场清理:

  由生活部干事负责。

活动策划 篇2

  在新的一年里,我们要面对更多的机遇与挑战,作为青协的一员,我将继续遵循着“发挥技能,完善自我,服务校园,奉献社会”的原则,积极参加活动并不断完善自己,提高自己能力。

  一、 加强自身建设

  多参加一些校内外有意义的活动和竞赛,锻炼自己的胆量、口才和组织领导能力。

  二、 加强与学院青年志愿者协会之间的联系

  在新学期希望可以多和其它部门联谊和一起参加活动,相互认识理解,让我们校园的个个协会能更加团结,更具凝聚力。

  三、建立与完善各种项目服务队

  在新学期要完善我们部门负责的小学义教活动的流程,形成一个体系。

  四、加大宣传力度。

  本学期,希望在校大力宣传我们的青协,让更多的人了解我们青协,了解当名志愿者的乐趣,让更多的人加入志愿者这个行列,并在校内外同时加强青协的影响力与号召力。

  五、加强与其他高校之间的'联系。

  常走访外校并邀请外校来本校参观,增强校与校之间的联系,多点举办多校联谊或活动。

  六、积极参加青协举办的活动

  活动结束后认真写报告、心德。

  七、保持积极向上的心态

  做作为一个志愿者,应该要具备良好、乐观、积极的心态,在这一年里,我一定要保持着这种心态,去做每一个活动和任务。

  志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂,是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人;青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!

  我很高兴能成为其中一员,在接下去的工作我一定会努力的。

活动策划 篇3

  一、活动目的及意义

  舞动青春,激昂我心,每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧!或许你不是运动员,但你却一样激动不已,置身其中。在当今社会,健康越来越受人们的关注,因此我社举办这次趣味运动会,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩!领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。

  二、活动时间、地点

  时间:11月24日下午2:00

  地点:南昌师范高等专科学校的田径场

  三、活动形式:趣味运动项目比赛

  四、活动对象:南昌师范高等专科学校所有的社团成员

  五、主办单位:互动联心社

  六、组队要求及报名的方式

  报名方式:将自己的.参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格,以社团为单位交到互动联心社秘书部(负责人:胡健宁 欧阳小平 王婷婷 徐婷 )

  七、活动日程安排

  (一)前期宣传

  1、食堂门口海报宣传及张贴横幅

  2、以社团为单位通知各个社团成员

  (二)将活动项目提前发给每个社团,选好各项目的参赛人员,并做好准备

  (三)了解比赛项目

  时间:11月17日下午2:00

  各社要参加项目的成员,对各个项目进行观摩并了解比赛规则

  (四)颁奖

  时间:当天晚上7:00

  地点:学术报告厅

  内容:颁奖及各个社团的文艺演出

  八、运动会现场布置及工作安排

  1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置,布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为……喝彩等,此为各个社团自己准备)为自己社团助威、加油

  2、主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲

  3、各个部门组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等

  九、活动经费申请

  奖品: 奖杯 3个 90元

  笔记本 8个 50元

  笔 8支 24元

  荣誉证书 12本

  项目材料: 麻袋 5个 15元

  呼拉圈 3个 30元

  彩带 10元

  水果 15元

  前期准备:打英复印 50元

  横幅 2条 100元

  总计:384元

  策划书:社团联合会互动联心社

  xx年10月5日

活动策划 篇4

  主要涉及领域:

  语言、科学

  活动目标:

  1.学习童谣,感受数字童谣的特点。

  2.尝试正确使用量词,并根据童谣中动物发出的声音进行创编,体验创编童谣的乐趣。

  活动准备:

  1.每人一个贴绒动物(小鸟、喜鹊、麻雀、青蛙、鸭子、蛤蟆、小猪、河马、小马、毛驴等)。

  2.与童谣内容有关的一定数量的动物卡片一套。

  活动过程:

  1.感受童谣内容。

  (1)自由地向同伴介绍自选的贴绒小动物,并用声音或动作表示动物的主要特征。

  (2)集体讨论各种动物的叫声或走路的动作。

  指导语:你的.动物朋友是谁?它是怎样唱歌、走路的?

  2.学习童谣。

  (1)根据动物的数量顺序学习童谣,正确使用量词。

  指导语:这里有哪些小动物?各有多少?

  (2)出示娃娃的图片,学习童谣最后两句。

  指导语:小朋友高兴的时候会怎么样?

  (3)幼儿边做动作边念童谣。

  3.尝试根据童谣中动物发出的声音进行创编,正确使用量词。

  延伸活动:

  将各种动物卡片放在语言区,供幼儿练习说不同的量词和创编童谣。

  资料链接:

  一只小鸟叫喳喳

  一只小鸟叫喳喳,

  两只青蛙叫呱呱;

  三只小猪哼呀呀,

  四匹小马呱哒哒;

  五个娃娃笑哈哈,

  分吃一个大西瓜。

活动策划 篇5

  一、活动前言

  本次趣味运动会在于增强各个班级班委的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富系班委各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增进同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  二、活动主题:激扬青春 娱乐你我

  三、活动整体方案

  活动时间:xx年11月19日.下午1点

  活动地点:学校旧田径场

  主办单位:电子系心理辅导站

  承办单位:13级电本

  活动参与对象:电子系全体班委及六委干部代表

  四、具体活动细则简介

  以班级为单位,各游戏以系运会入场式顺序(物本,电信1,电信2,电本,电科本)先后比赛,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前8名将获得丰厚的奖品。

  积分方法:前8名将分别获得积分9 7 6 5 4 3 2 1

  一等奖1名:奖状及价值60元的奖品

  二等奖2名: 奖状及价值50元的奖品

  三等奖3名:奖状及价值40元的奖品

  最佳表现奖2名:奖状及价值20元奖品

  项目一:螃蟹运球

  参赛者:每班8人,分四组,每组2人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表2个,哨子一个。

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:赛道(30米)两边各站2组队员,四队同时进行。比赛开始后,其中一边的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一边,然后把篮球交给另一组队员,来回接力。直到最后一组队员走到另一边。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目二:坐地起身:

  参赛人员:每班6人一组

  裁判员:8个人计时与记录

  比赛器材:秒表4个

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:6个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),一起靠背部的`力量拱起(不能用手撑起),用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。 每组4队同时进行。

  项目三:“我的左脚你的右脚”

  参赛者:每班6人,组成一队

  裁判员:3个人计时与记录

  比赛器材:绳子些许,秒表三个。哨子1个,小红旗一把。

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:每组两支队伍同时进行,队员站成一排,用绳子绑住相邻两位同学的脚。起点距终点50米,先到达者获胜。队长放狠话→打旗吹哨→比赛→记录时间

  项目四:集体跳绳

  参赛人员:每班8人

  裁判员:2个人记录

  比赛器材:跳绳两根

  比赛场地:学校新田径场

  比赛规则:每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳.6人全部起跳开始计数,每组两队同时进行。时间两分钟,以跳的次数判定名次。

  项目五:齐心协力(备选)

  参赛人员:6人(3男3女)

  裁判员:8个人记录

  比赛器材: 秒表4个

  比赛场地:学校旧田径场

  比赛规则:参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长20米中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。每组四队同时进行。以通过终点所用的时间长短记名次。

  项目六:投篮比赛(备选)

  参赛人员:每班四人组成一队(两男两女)

  裁判员:6个人记录

  比赛器材:篮球两个

  比赛场地:学校旧田径场篮球场

  比赛规则:每队选择两男两女,男生站在三分线,女生站在两分线。每人投5次,统计总进球数,进球数多的班级获胜,每组两只队伍同时进行.

  五、前期准备

  物品准备:音箱一套,横幅2条,篮球四个,秒表若干,绳子,公式表,展板两块,帐篷两顶,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干

  宣传准备:海报两张,横幅

  六、 资金预算:

  横幅2条120元

  奖品及奖状200元

  杯子20元

  饮水30元

  . 总预算:80+200+20+30=330

  七、 注意事项:

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

  3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。

  4.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  5.各班级人员自行调配(即班委中男多女少或男少女多)可叫上班级成员,以配合游戏的进行。

  6.如遇上不可预测事情(如下雨),比赛另行通知。

  八、策划负责人

  物理学与电子信息工程系13电本

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