活动策划10篇【经典】
活动策划 篇1
一、活动宗旨；为了更好的对我们广大学生的多余的生活物品的充分利用，并发扬我们学生的先锋精神。我们倡议将我们的多余的生活物品义捐或义买给贫困的孩子们。您的一次善举将给孩子们留下最美丽的回忆。
二、宣传口号：您的`一次善举将给贫困孩子们留下最美丽的回忆
三、对象：全校学生
四、目的：
1、通过义捐义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，学会感恩。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。
五、地址：校园
六、要求及注意：
1、捐助物品可以是自己的学习用品、玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
4、经费不要过高，不需要超过200，过高这次活动就是失败的活动还不如直接将经费捐了，活动没有任何意义。还有就是最后要捐助的对象一定要选好，提前也要做到宣传，让人知道。
七、前期准备：
1、 在食堂、宿舍、水房人群聚集的地方张贴海报，在去教学楼的主要道路散发传单。海报最好是手绘，要有特色，主题明确。
2、现场需要条幅2条“以物易物，义捐义卖”、。
3、气球若干；桌子视活动的规模而定。
4、一个捐助箱（一定要大）
5、先从内部捐献物品作为原始资本，最好是有特色的，能吸
引人们换物的欲望。
八、现场布置：拉起条幅，用气球装饰，圈出一个场地，摆设桌子，身边摆
放物品，将捐助箱放在中央，并安排同学去号召。
九、经费：2个条幅 气球若干 传单 其他。（经费不宜过多）
活动策划 篇2
活动背景
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在湖南工程学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继录和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性。为此，青年志愿者协会开展“敬老院献爱心”公益活动，旨在通过利用我们的`课余时间，通过丰富多彩、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时通过这次大型的公益活动，来增加经管青协在全校的声誉。当然，最重要的是希望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。所以青协将爱付诸于行动，给老人送去温暖。
活动主题：关爱老人，送上温暖
活动时间：暂定11月19日（视天气和准备工作而定）
活动地点：霞城敬老院、雨湖区社会福利院、雨湖区老年公寓
主办部门：青年志愿者协会
协办部门：实践部
活动前期：
1.活动地点的采集以及与相应管理人员进行协商。
2.与广宣部协商将宣传板做好，摆点进行宣传。同时发放宣传单，填写报名表。
3.与学习部协商，下班做宣传
4.制作横幅一条，提前两天就悬挂于校园内最明显的地方
5.确定好每个点的负责人，提前给几个负责人做培训
6.安排节目，确定节目顺序以及选定主持人
7.确定乘车路线，安排还车辆
活动期间：
1．听从负责人的安排，集体行动，无正当理由不可以离队。
2．在主持人的带领下，完成节目表演。
3．活动期间务必做到尊重老人，杜绝有伤害老人，有损青协形象的事情发生。
4．除了文艺表演的时间，其他时间志愿者可以做任何合理又不会损害形象的活动。
活动末期：
1.工作总结分享
2.图片展示（主要由广宣部负责拍照）
经费预算：
横幅一条30元
宣传单100份10元
报名表（视情况而定）200份左右20元
车费三辆来回6*80480元
洗照片20张20*120元
总计560元
活动策划 篇3
活动背景：
现在的大学生们。到处都充满着"颓废，无聊，寂寞 "这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发"，我们举办此次活动
活动目的：
在这个心理健康发展日宣传这个节日，希望大家都开心，同时向大家宣传心理咨询室。
策划主办单位：大学生心理协会
活动流程：
一、相片的'采集
1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。
2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来，并做好投票宣传板，晚上通知入围选手，叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人：xx)
3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学，活动和另一活动同时进行，同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。
相片采集：相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们，也可以发送自己的相片到我们的邮箱，我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创，可以不是自己，但不能是是网上下载的。负责人(xx)
投票方式：为每位选手准备一个选举面板，支持她得可以在她得下面画一笔，每个抽了奖的同学最多可以投3票，但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节)，以画正字形式进行，提高大家的积极性。
奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。
奖品设置：选手奖品：一等奖奖励小电风扇一台。二等奖奖励雨伞一把，三等奖奖励小台灯一台
投票人奖品：小电扇 棒棒糖 软糖若干
海报内容
一、 活动名称：微笑XX
二、 活动简介：我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必须原创，主要体现阳光的微笑。能给人一种温暖阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进行现场投票，医学院的同学都可以参加。对于前80名投票选手将有机会抽得幸运大奖。
三、 活动奖品说明我们将选出12张作品进行投票，最后选出6张评出一二三等奖并给予奖励
四、 活动地址：新世纪广场
活动时间：xx月xx日
活动策划 篇4
一.活动引言
开学已经两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。
二.活动目的
为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流，拉近同学之间的`关系，提高班级凝聚力。
三.活动时间
11月5日晚上10点，全班开始报名。
11月6日晚上八点，全班开始比赛。
四.活动地点，参与人员
班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学
五.活动流程
1.根据5日晚上的报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。
2.在6日白天，借来一张课桌，用于比赛;买好比赛奖品，于比赛结束后发放。
日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。
4.比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。
六.活动经费预算
一等奖奖品：保密
二等奖奖品：保密
三等奖奖品：保密
总计：
七.注意事项
1.注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。
2.由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”
3.安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。
附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则
1、参赛者统一采用右手(互握拇指，不戴任何防护物)进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。身体其余部分，不能触及比赛桌面。
2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。
3、比赛的预备阶段，双方选手的肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始!”。
4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。
7、发现下列为犯规动作：
1)、采用下拉动作;2)、将对方手腕往己方处下拉;3)、双脚离开地面;4)、抢令;5)、肘离开肘垫;6)松手;7)、手腕和自己的身体接触;
8)、危险姿势且不及时改正;9)、不与裁判配合，延长摆正手位的时间。
8、参赛选手应该提前剪指甲。
9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时，裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。
10、比赛中，选手要谨守公平竞赛原则，禁止任何有违体育道德的行为。
活动策划 篇5
院属各科室：
目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题
爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献
二、活动时间
20xx年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的`卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容
以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。
四、有关要求
（一）加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
（二）清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
济南市第XX民医院
20xx年6月24日
活动策划 篇6
策划主题：爱心协会爬山活动策划书
活动时间：20xx年11月29日
举办单位：重庆市巴南区正大软件职业技术学院
策划人： 爱心协会策划部成员 张媛
20xx年11月29日，有关在南泉爬山活动的策划书。爱心协会所体现和倡导的是一种“奉献、有爱、互助、进步”的精神，也是中华民族的传统美德。
一 活动背景：
20xx年11月23日晚，爱心协会通过所有成员的决定，确定在20xx年11月29日全体参加爬山活动。其目的是为了加紧成员之间和睦相处、友好合作，促进成员之间的了解，丰富校园的学生生活，增加我们对大自然的热爱。另一方面提高我们周末的锻炼，增强个人体质。
二 活动目的：
丰富课余生活，促进成员之间友好合作。
三 活动简介：
正大软件学院爱心协会计划于20xx年11月29日举行一次集体爬山活动，并借助此活动开展成员之间的了解和认识。因为我们是刚建立的一个大家庭，大家多来自四面八方的'城市，彼此之间不是很了解，相互多需要认识，了解。另一方面，还可以锻炼我们体，外出爬山是一种“有氧运动”。在学校呆久的我们经常外出是有好处的。可以放松心情，让疲倦的身体得到放松。如果活动顺利，成员玩得高兴，我们将考虑多组织这样的野外活动。
四 活动地点及负责人：
爱心协会爬山活动地点：南泉山
负责人： 王宗霞
五 活动步骤：
1、活动申请；
2、写策划书；
3、在QQ群宣布此活动；
活动策划 篇7
主办单位：XXX职业学院共青团
承办单位：机电工程系团总支
求职简历制作大赛
一、活动主题
你行你就SHOW出来
二、活动背景
简历，是形象，是谋求职业及就业的说明书，是就业市场的入场券。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份精当务实的简历，是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败，一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介，是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力，展示自我风采，促进就业，特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台，我们期待你的参与与创作！
三、活动目的
1.通过这次活动，提高在校大学生应聘能力和社会竞争力，增强学生的心理素质，从而赢得择业就业的主动权提供平台；
2.通过这次活动，给大家提供展示才华的机会，希望能更好的'帮助毕业生学习怎么制作求职简历，从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助；
3.通过这次活动，可以让大一的同学们了解制作简历的流程，以及增进学生会的友谊和凝聚力。
四、活动对象
XXX职业技术学院全体学生
五、活动时间
X月XX日—X月XX日
六、比赛形式
以个人为单位，自由报名参加。
七、比赛要求
1.按照现有的工具（Word）制作美观大方的个人简历；
2.参赛作品可根据个人兴趣和个人专业自由、自主创作，内容包括个人基本信息、学习经历、知识结构（所学专业及核心课程列表）、社会实践、个人荣誉、技能证书、以及与工作有关的兴趣爱好等等，但主题要鲜明，构思新颖；
3.参赛的书面作品必须选用A4纸；
4.严禁抄袭、下载他人作品，否则取消其参赛资格；
5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定；
6.不得夹带原件。
八、简历评分标准：
1）内容充实30分；
2）创意与设计30分；
3）简历版式20分；
4）整体效果20分；
九、活动流程
1.大赛前期准备工作：
1）活动申请；
2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；
3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；
2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导
3.宣传方案：
1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；
2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；
3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。
4.参赛报名：
报名时间:X月XX--X月XX日
（具体时间海报宣传写明）
报名方式：1.现场摆摊报名（食堂门前）；
2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）
5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）
（1）、投稿时间：X月XX日—X月XX日
（2、）电子稿：邮箱： XXXXXXXX@qq.com
书面作品：机电工程中心
6.奖项设立：
一等奖1名（荣誉证书+奖品）
二等奖2名（荣誉证书+奖品）
三等奖3名（荣誉证书+奖品）
最具心意奖（荣誉证书+奖品）
优秀奖5名（荣誉证书）
7、后期优秀作品展览（待定）
十、经费预算
海报：XX元
证书奖品：XXX元
总计：XXX元
活动策划 篇8
一、活动背景
在机电院组织部的号召下，我们准备开展“青春中国梦——奋斗最美丽”的主题活动，思考青春中国梦对于我们的必要性和重要性，以激励大家更加努力的学习，在科研攀峰的征途上阔步前行，充分展现研究生的青春激情。以此来丰富同学们的学习生活，加强班集体的团结建设，培养同学们的集体观念。
二、活动主题
青春中国梦——奋斗最美丽
三、活动目的
通过节目表演、互动游戏、有奖答题的方式，放松心情，加深同学们之间的相互了解，增强同学们的集体荣誉感。
四、活动时间
20xx年12月26日下午3：00~4:30
五、活动地点
二期运动场
六、活动主体
硕20xx级X班全体同学
七、流程
（一）前期准备：
1、由班委讨论策划本次活动，并完成策划书的撰写。
2、向班里同学宣传本次活动的主题，进行思想动员，充分调动大家的'积极性。
3、搜集整理同学们对此活动的看法和建议，以便改进和完善。
4、进行班委的职责分工，认真组织好本次活动工作。
（二）活动流程：
1、主持人做开场白，介绍本次团组织活动的主题、活动内容以及活动注意事项。
2、分组：全班男同学占好队形，依次报数1、2、3、4、5、6，相同数字的分为一组，6位女同学随机分配到每组当中。
3、游戏一：爱的火花 （每组有派出两名队员的机会，增加参与度，也可以把该游戏换成萝卜蹲）
a)规则：由每组分别派出一名选手。双方面对站好，而且尽可能近。主持人喊开始的时候，双方眼睛对眼睛，如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输，一直坚持到最后的获胜。
b)获胜组，获得相应奖品。 ( 第一名小组有奖品，注：该项比赛奖品是参赛者获得）
4、游戏二：跳绳
a)规则：由每组分别派出一名选手。游戏开始，倒计时1分钟，在此时间内，跳的最多的组获胜。
b)获胜组，获得相应奖品。 ( 前三名个人有奖品，注：该项比赛奖品是参赛者获得）
5、游戏三：（准备气球，还有蒙眼睛的，可以提高参与度，派出尽量多的选手，哪组先完成就胜利，类似接力赛）
a)规则：由每组分别派出两名选手。一个背着另一个，背人的把眼睛蒙起来，由背上的人指挥，从起点走到终点，中间有障碍（由人当做障碍），最先到达终点组获胜。
b)，获胜组并获得相应奖品。
6、游戏四：跳大绳（有几根大绳？ 建议全班一起跳（每组出来相同人数）除去每组派出甩大绳的，一个接一个的跳，没跳过的和没接上的淘汰，最后人数剩得多的哪组获胜）
a)规则：每组先派出一名选手迎战，6人一起在大绳中跳，未跳过绳者出局，相应的组再派第二名选手顶替，依次进行，最后未出局组获胜。
b)获胜组并获得相应奖品。（准备小组奖品）
7、活动结束，主持人做活动结束语
八、班委分工
1. 班长负责协调班委各成员，以便活动的顺利进行。
2. 团支书负责总策划活动的流程。
3. 文体委员负责组织班上同学积极参与其中。
4. 生活委员、党支书负责相应道具和奖品的采办。
5. 协调委员负责活动拍照。
6. 学术委员负责活动秩序。
九、注意事项
1、做好考勤记录。
2、活动结束后，由全体班委把活动场地打扫干净。
十、活动备注
1、组织生活开展完后，认真总结活动经验，对活动中的不足之处总结备案，为下次活动提供参考。
2、由文体委员整理活动照片和总结上交给研会组织部。
3、团支书完成宣传稿件的撰写与投稿。
活动策划 篇9
一、 活动目的：
更好地营造志愿奉献的良好氛围，同时给广大在校大学生提供更多社会实践及志愿者服务的机会，为我校志愿者工作的开展营造更为良好的氛围，同时秉承一贯的优秀志愿者工作风格，学院团委青年志愿者协会把十一月份定为“志愿者服务月”，在全校范围内掀起志愿服务活动的热潮。同学们作为志愿者，可增强社会责任感，关爱老人，保护环境，为共建和谐家园奉献一份力量！
二、活动时间：
xx年11月1日至xx年11月30日
三、活动地点：
校内、章丘老年公寓、百脉泉公园等。
四、参加人员：
学院志愿者
五、活动主题：
沐阳光之爱 筑爱心长城
六、活动准备：
1、宣传部负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加，更多的人才能发挥最大的作用！
3、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。
4、制作活动条幅和海报。
5、开会对参加活动人员进行统一安排，并强调活动注意事项。
七、活动流程：
1、针对前期的宣传，将“沐阳光之爱 筑爱心长城”这个主题的志愿服务月推向高潮，通过启动仪式将这个活动正式全面推广。
（1）于11月1日在工程学院大广场布置会场，调制音响设备；
（2）邀请学院领导参加启动仪式，并致辞宣布志愿服务月正式开展；
（3）请活动负责人进行活动具体讲解，并强调重点注意事项。
2、志愿服务月校内部分：
（1）志愿服务队整理校内卫生：
清理校内路灯、宿舍、餐厅等地的小广告；
人数安排：各系派5名志愿者由各系负责人带队，每周一下午对小广告进行清理；
对校内宣传栏进行清理。
人数安排：各系派5名志愿者由各系的负责人带队，每周四下午五点对宣传栏进行清理；
（2）志愿服务队整理教室：
对教室内桌椅进行摆放，还学生一个整洁明亮的.学习环境。
具体安排：
第一周：由青协自动化系分队进行整理；
第二周：电子系分队进行整理；
第三周:计算机系分队进行整理；
第四周：管外系分队进行整理；
由各系负责人带领，各系根据实际情况安排。
（3）志愿服务队对图书馆的服务：
为图书馆各楼层制作楼层号，在一些地方设立醒目标志，并制作楼层平面图为新生指引教室。
人员安排：每系出两个志愿者，由负责人带领，对各楼层贴楼层号和醒目标志。注：标志要醒目，正规。
3、志愿服务月校外部分：
（1）组织临校志愿者对章丘市里主要干道的小广告进行清理；
人数安排：各校调二百名志愿者，由各校会长任总指挥，带领志愿者活动。
活动地点：章丘市里主要干道。每条干道安排队长负责。
注：参加人员必须服从安排，注意安全，统一服装。联系电视台对此次活动进行报道。
（2）每天下午组织志愿者在小学门口维持放学秩序，并帮助小学生过马路；
第一周：青协自动化和管外系分队；
第二周：青协电子和计算机系分队；
第三周: 青志计算机和自动化系分队；
第四周：青志管外和计算机分队；
注：每天下午安排四人到双山小学，维持放学秩序。每系分队持续一周。
（3）每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站点维持上车秩序；
第一周：青协自动化和管外系分队；
第二周：青协电子和计算机系分队；
第三周: 青志计算机和自动化系分队；
第四周：青协管外和计算机系分队；
注：每次去人数在20人左右。每个公交站点安排两人。
（4）每周日安排志愿者到百脉泉公园义务清理垃圾；
第一周：青协自动化和管外系分队；
第二周：青协电子和计算机系分队；
第三周: 青志计算机和自动化系分队；
第四周：青协管外和计算机系分队；
注：每次去百脉泉公园人数在20人左右。
（5）每周六派志愿者到章丘老年公寓为老人干一些力所能及的事，与他们聊天。
第一周：青协自动化和管外系分队；
第二周：青协电子和计算机系分队；
第三周: 青志计算机和自动化系分队；
第四周：青协管外和计算机系分队；
注：每次去老年公寓人数在20人左右。
4、对之前的活动图片、影音资料进行整理，进行图片展，并邀请学院领导参加闭幕式。
八、活动注意事项：
1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全；
2、各系负责人密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用；
4、在活动的过程所有的志愿者要听小组长的话，要有纪律性，组织性；
5、活动的过程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不仅是系队，更是志愿者这个大集体。
6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
九、后期安排：
1、于晚上召开全体理事会讨论本次活动。对此次活动进行总结，参加的志愿者写心得或新闻稿，总结此次活动的不足之处，吸取经验教训。
2、秘书处负责写好本次活动的总结，并存档。
3、将活动的图片及相关资料存于424电脑。
4、将活动费用上报。
策划书：学院团委.青年志愿者协会
xx年10月18日
活动策划 篇10
——曹幼教学反思博客沙龙
这是一个家长开放日的活动，对于我班的孩子来说，数学是一个薄弱环节。因为，现在的家长对孩子的教学要求都比较高，特别对孩子数学一方面更加关注，所以，我就选择了感知5以内的数量这个活动。这个活动的目标是：1、巩固对5以内数字的认识，知道数字表示物体的数量。2、比较物体数量的多少，体验5以内数字的顺序。
课前，我做了充分的准备，考虑到我们班的数学活动安排的比较少，所以在备课的时候，也考虑了很久，想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的数数，先让幼儿对数字1—5现有了一个初步的'认识。
刚开始，我用了游戏的方法，先让幼儿做一个手指碰碰的游戏，对数字1—5有一个初步的概念。这个方法还不错，幼儿都能跟上我的节奏，边伸出一个手指，边说出一句话，并能准确的表达对数字1—5。接下来我以小熊水果店，分别出示了事先准备好的水果图片和数字卡片，让幼儿先数各种水果有多少，以及每种水果用哪个数字宝宝表示，我就请个别幼儿上来进行演示，因为，事先我没有先演示，发现幼儿在摆放位置上有错误，对这一问题，我也及时进行了处理。示意下一位幼儿在摆放时应注意，出示了数字宝宝后又出示了圆点、并让幼儿根据圆点拍手掌。幼儿也基本上都能拍正确。最后用到了图片加圆点的方法，让幼儿数图片上各个物品的数量，然后在揭示正确的圆点数。这个环节，我发现我们班的大部分幼儿还是能准确的说出圆点的数量来的。并且，课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，见得幼儿对看图片数圆点还是感兴趣的。但发现这个环节的讲解时间过长，自己的语言有点罗嗦、缺乏精练。
最后要求幼儿自己看书画物品，先来数一数、在比一比图中的物品哪个多哪个少，选一张合适的数字粘纸贴起来。就有一点问题了，有很多幼儿都把数字贴得颠倒了，特别是数字5，这说明有对数字的认识度还不够，其中，我发现的原因可能是出在自己在讲解时，没能把数字的认识表达清楚，以至于很多幼儿在操作时，发现了这种情况。这个我想在以后的课上我要重视的，必须将数字进行反复的认识，需要的话可以先示范做一个给幼儿看。
一节课下来，家长对自己孩子的掌握能力也了解了，对幼儿园的教学内容也更加关注了。其实这个活动比我预想中要好得多，绝大部分的幼儿可以完成课后练习的作业。而且都能正确的完成。我也给了他们一定的奖励，在激励他们的同时也给其他幼儿学习努力的动力。
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