活动策划优选(9篇)
活动策划 篇1
活动背景:
针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。
大赛主题:
提高专业动手能力,展示技能人才新风采。
活动时间:20xx年11月9日——12月13日
主办单位:计算机科学学院
承办单位:计算机科学学院团总支、学生会
参赛对象:计算机科学学院09级、08级、07级学生
邀请嘉宾:各专业老师,学生会干部等
一、比赛报名时间 :20xx年11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。
二、主要项目:
本次大赛主要分为四个项目,分别是
打字比赛:负责人 (生活部)
网页设计与制作:负责人 (学习部)
Flash设计比赛:负责人 (办公室)
课件制作:负责人 (实践部)
各项目具体细则
1、打字比赛(生活部承办)
活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院“技能比赛”之打字比赛。
报名时间:
20xx年11月9日---13日
报名方式:
到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。 参赛对象:
计算机科学学院09级、08级、07级
比赛内容:
此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。 比赛时间:
20xx年11月21日(即周六)下午3:00
比赛地点:
五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)
比赛流程:
1、工作人员提前检查好设备,并排好序。
2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。
3、比赛开始前5分钟,由分管“打字比赛”主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。
4、进入金山打字20xx,找到比赛题目。
5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。
6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。
7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。
8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。
评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。
比赛规则:
1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。
2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。
3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。
4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。
5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。
6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。 7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。
奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:5名
比赛所需物品:
抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。
2、 网页设计与制作(学习部承办)
活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。
参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生
参赛方式与作品要求:
A、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。
B、 作品要求;
1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的'加分)
大赛安排与要求:
A、 报名时间:20xx年11月9日—20xx年11月13日
B、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于20xx年11月13日下早上第一大节课,
交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。
C、 准备时间:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。
作品收集:20xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
1、 初赛:
20xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)
2、 决赛:
20xx年11月29日晚7:00,教室待定。
决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)
专业打分评分细则:(满分100分)
1、内容30分
10分 明确的主题、内容
10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特
10分 创意水平的高低
2、常规技术45分
2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观
2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力
3分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整
3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累
5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐
5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确
5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便
5分 技术含量:网站整体的技术评价
5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵
10分 美工设计:页面的美工设计含量
3、多媒体技术5分
5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西
4、作者讲解20分
20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。
现场观众投票
由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40
总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40
奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名
3、Flash设计比赛(办公室承办)
活动背景:
随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而FLASH在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。FLASH应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近
活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握
作品要求
核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。 参赛说明:
(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。
(2)每个参赛者可同时参加多项比赛
(3)作品大小不得超过20M, 请自己适当删除歌曲、视频等
(4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛
(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程
报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式
09级选报、07、08级每班至少三份
报名时间:20xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办
作品收集:20xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
初赛时间:20xx年12月5日早9:00
决赛时间:20xx年12月6日晚7:00
比赛地点:待定
评比规则:
1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛
2) ① 内容健康积极向上;
② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;
③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。
④ 页面清晰,布局合理,有较强的视觉吸引力;
⑤作品需为原创作品。
⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。
⑦ 作品整体具有新风格。
公布结果:时间待定
奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名
学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份
4、课件制作(实践部承办)
为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。
比赛时间安排:
报名阶段:20xx年11月9日至13日
在13日10点将报名表交于系办实践部。
参赛要求:单人参赛
作品制作阶段:20xx年11月13日至12月10日
作品收集:20xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
初赛:20xx年12月12日早9点
决赛:20xx年12月13日早9点
地点:待定
活动形式:
比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。
评委人员:(初拟)
周业友张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等
参赛作品要求:
参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。 必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。
课件主体制作只能使用PPT软件。课件中间可以嵌入Flash动画。
制件的课件必须符合教学使用。
课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 Excel知识讲解等等
初赛评分细则:
作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)
作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)
作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分) 作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)
作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)
作品便于互动教学,交互明显(0.5分)
作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)
作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)
奖项设置:
为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:
一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名优秀奖:8名
活动具体准备:
活动场地时间的确定,通知到每个参赛者
布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等
活动策划 篇2
一、 活动背景
女生节,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。在这样一个特殊的`日子里,学生会女工部精心为大家挑选了多部励志电影,希望使女生们更加自信!
二、 活动目的
所有女生在温馨的气氛中,通过观看电影,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。
三、 活动主题:
花样女生——相约魅力春天
四、 主办单位:
青海大学xx学院学生会
五、 承办单位:
青海大学xx学院学生会女工部
六、 活动时间:
20xx年五月?日
七、 活动地点:
启真楼阶梯教室
八、 活动对象:
青海大学xx学院全体女生
九、活动流程:
(一)、 活动开展期间每个班级每天派出10个女同学来观看电影。
(二)、各班女同学在六点四十前在女工部相关负责人处签到。
(三)、女工部工作人员在六点五十前结束一切准备工作。
(四)、七点准时播放电影
1、第一部————《高校天后》
2、第二部————《录取通知书》
3、第三部————《穿prada的女王》
4、第四部————《大学新生》
5、第五部————《野孩子》
6、第六部————《big fish》
7、第七部————《美女的烦恼》
8、两部预备电影,防止意外发生《举起金刚》、《律政俏佳人二》。
(五)、女工部成员维持会场秩序。
(六)、讲座结束后女工部成员清理会场。
十、活动前期预备工作:
(一)、进行早期宣传工作,与学生会宣传部协商制作海报。
(二)、女工部成员提早进行会场布置,让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏影片。
(三)、女工部成员将以认真的心态,精心选取优秀电影进行播放,势必将在同学们心中留下深刻记忆。
十一、物资准备:
所需物品:U盘、场地申请表、电影简介表(9部)、活动材料记录本
十二、活动后总结:
由女工部开会总结电影,对活动的成功与不足之处进行总结,并写活动总结,其一切相关材料存档留作部门年终总结的材料。
活动策划 篇3
一、 活动主办:*******学院团委
二、 活动承办:*******学院志愿中心
三、 策划书负责人:*** ***
四、 活动意义:
我市作为文明城市、森林城市,“发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市”应当成为我们的目标。走低碳之路、建绿色新乡是我们的共同责任。为更好地建设绿色新乡,我们发起以“绿色出行、亲近自然”为主题的骑单车活动倡导低碳出行,并让同学们回归自然
五、 活动目的:
本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生的意志力以及增强大家之间的凝聚力,培养大家的团结、互助精神。
六、 活动主题: 绿色出行,亲近自然
七、 活动时间: 待定
八、 活动地点: 松湖烟雨
九、 活动对象: ***学院全院师生
十、 活动流程:
(一) 商讨活动方式和路线并制定策划书
(二) 通过QQ,微博等其他方式鼓励同学积极参与
(三) 物资的购买和准备
(四) 负责人提前三天实地踩点
(五) 活动开展与安排
(六) 物资归还
(七) 活动的总结
十一、 活动内容:
(一) 活动前期
1. 制定活动宣传单并粘贴在每栋宿舍的宣传栏下
2. 统计参加活动的人数
3. 负责人选定为活动选一位主持
4. 活动部负责物资的准备与采购,场地和车辆的联系,制定出行路线,以及活动现场的管理工作
5. 负责人提前三天按照原定路线进行踩点,并根据情况制定后备方案
6. 外宣部负责借相机或者DV等照相工具并负责骑车活动当天的影视记录工作
(二) 活动开展
1. 下午13点前参与人员必须在学生活动中心门口集合,秘书部负责签到。
2. 由活动部组织车辆按照活动前期指定的路线到达活动场地。
3. 到达活动场地后,选择阴凉宽敞地方,休息一会
后进行娱乐节目。由主持人发言表示活动开始,首先互相认识,其次进行游戏(游戏内容表见附件
4. 选择合适地点,进行合照
5. 游戏结束后,每人拿一个垃圾袋将周围的垃圾捡起,保护环境,爱护自然。
6. 活动结束后,给每位同学发放小礼品,以作纪念并鼓励同学多参加活动亲近自然
(三) 活动结束
1. 活动结束后各组人员清理场地垃圾
2. 统计好人数并组织回校
3. 收集好活动的`照片
4. 归还物资
5. 总结活动的优点和缺点
十二、 经费预算(附件二):699元
十三、 注意事项:
(一) 活动期间必须要听从负责人的安排
(二) 场地属于户外,女生建议长裤,束发。男生严禁穿拖
鞋。
(三) 不可擅自离队,有特殊情况要向负责人报告
(四) 骑车过程中要按照路线走
(五) 骑车过程中一定要注意安全
(六) 活动时,要注意自己的形象,对人要有礼貌,不可说
粗俗的言语
(七) 注意活动场地环境卫生
注:出行前一天要留意天气预报,如果遇到雨天或者阴天,则适当推迟出行时间。
游戏内容
(一) 互相认识:
首先50位同学围成一个圈然后报数“一”“二”“三”“四”“五”,则10位同学为一队,然后互相认识,10分钟之后围成一个圈,每2位同学出来,面对大家互相介绍。
(二) 开口中:
围成一个圈,主持人选定一个人将纸笔给他/她,让他/她写一个数字范围在1到200之间,然后选定一个人开始喊数字,每喊一次数字范围就缩小,直到一位同学将数字喊中并接受惩罚
惩罚:从锦囊中随便抽取一张纸,并按照纸的内容做
(三) 知识问答:
为了让同学更多的学习环保知识,做一名绿色使者,采用知识抢答的方式让大家牢记这些环保日。答中的同学将会额外得到一份奖励。
活动策划 篇4
一、活动引言:
时代滚轮一圈圈向前转动,速度越来越快,表面上流光溢彩,却似乎擦去了些许温暖。还记得去年此时发生的小月月事件,将“人性”、“关爱”等字眼推到了风口浪尖;在这个事件中,我们看到了冷漠与自私,却没有找到希望与奇迹。难道现今的人们连看客都不愿当而当一个事不关己高高挂起的人?难道满是建筑的城市当真不带一点温暖?是什么让人们在弱者与生命面前选择冷漠?道德的拷问,良心的谴责,善良的呼唤,作为当代大学生,我们应当扪心自问:我们是一个合格的公民吗?
我们相信,更多的.人不会让自己的灵魂沉沦下去,更多的人心底都有一团善良的温暖之火。我们愿意帮助遇到困难和危险的人,正如古圣贤孟子所说,人人都有恻隐之心:各地仍有人奉献着爱心,用自己的利益换取他人的幸福,传递温暖的拥抱。善与恶虽然共存,但是,只要我们坚持善良多一点,恶就会少一点。只要我们热心一点,这个世界就会温暖一点。
拒绝冷漠,关爱生命,我们从身边做起。
二、活动主题
“拒绝冷漠,关爱生命”
三、活动对象
11中本二班团支部与11中本三班团支部所有同学
四、活动目的与意义
人不能活在孤独与冷漠里,那么社会就不能是冷漠的,那么我们的生活也不能是冷漠的。冬天就要来临,但这只是季节的寒冷,绝不能是道德的寒冷。让我们吹响爱的集结号,修复世道温暖,匡扶正义,为自己、集体、校园奉献一份温暖!
五、活动准备及人员安排
1.负责人提前申请教室
2.活动前以短信形式通知两个支部的同学准时到场参加
3.生活委员购买装饰物品,活动前班委提前到场进行场地布置
4.两支部分别安排一名主持人,主持人负责设计台词及串词
5.生活委员购买奖品,作为活动环节奖励
6.纪律委员负责维持活动秩序、竞答环节的计分、分发奖品等
7.提前邀请组织部人员及院辅导员老师观摩参加
8.活动结束后,由两个支部的班委清理活动现场
六、活动设计思路
1.引出活动主题
2.播放冷漠视频:小月月事件,煽动活动气氛
3.集体讨论小月月事件,发表自己的看法,表达内心的愤慨,同时表达奉献的决心
4.展示社会中无私奉献的事件、图片,我们的社会还是有爱存在的,冷漠并不是普遍的
4.号召大家与身边的人拥抱,传递温暖与爱,让冷漠绝缘
5.进行公益、社会知识等竞答比赛,竞答比赛分必答题(选择题)和抢答题(选择题)两部分,必答题十题,答对加5分,打错扣3分;抢答题十题,答对加3分,打错扣5分。让大家在竞答中了解爱心周边的小知识
6.大家轮流在“拒绝冷漠,关爱生命”的横幅上签名承诺,将理想落实到现实中
7.主持人进行总结
七、策划承办单位
11中本二班团支部、11中本三班团支部
八、活动地点
暂定
九、活动时间
xx年12月24日
十、活动后勤
11中本二班与11中本三班全体班委
十一、活动可行性分析
活动内容丰富,与主题贴切,能带来较好的影响与效应,具有较强的可行性。
十二、活动经费预算
1.横幅两幅,约60元
2.记号笔数支,约20元
3.奖品,约100元
以上总计约180元,由两支部班费支付
策划人:172
xx.12.3
活动策划 篇5
广东工业大学作为一所理工科学校,在大学城校区拥有着3万多名本科学生,作为广东省内拥有大学本科生最多的学校,每年都吸引着校外许多企业进校宣传他们的产品。
而作为传统校园活动的女生节,更是有着不一般的影响力,时至今日,女生节已成功举办了二十届,每一届的女生节都有着不同的主题,不同的亮点。并且在很大程度上活跃了校园的气氛,促进了学生间的交流,一直被校方所重视。同时我们部门根据今年的女生节,策划推出了一个全新的女生节活动,而不是重复以往的'活动,新的亮点,新的契机,相信在这个深具影响力的女生节,加上我们别具风格的寻宝活动,可以为贵公司的品牌宣传加把火,提升贵公司的知名度,挖掘更多的潜在客户。请相信在这次活动中,我们团队定会为女生节增彩以使贵公司的宣传更直接、更有效。这将是一个双赢的局面。
活动简介活动主题:
女生节之情人坡夺宝奇兵活动时间:11月 21 日
活动地点:广工东区女生宿舍前及整个情人坡
参与人群:广工所有在校生及介时赶来参加广工女生节的外校学生注:参与对象不限定是否为非单身。
活动具体内容策划:
活动前期准备
1、 悬挂指示标牌,我们将一情人坡为中心,在四周的树干上悬挂指示牌,用于界定寻宝区域,寻宝区域为整个情人坡。
2、 放置兑宝单,将兑宝单放置在情人坡上各处。
3、 告白板,放置展板,并粘贴活动海报。
4、 礼品准备。
5、 传单,活动前期以及活动期间分发传单,并做简要介绍。
6、 帐篷,桌椅的放置。
活动说明:
活动期间,寻宝参与者在情人坡上寻找兑宝单,当找到兑宝单后根据上面
提示,到指点地点,也就是我们帐篷的摊位处,在便利贴上写下自己的告白(无论是爱情告白、友情告白、真心话告白都行),并粘贴在我们设定的告白板上,告白板将对所有人开放,放大告白的影响力。此后,我们将根据兑宝单上的奖品等级编号,给予一等奖、二等奖、三等奖。
活动宣传方案
1、指示标牌上将打上商家的信息,并悬挂于情人坡四周树干上,做到举目可见的效果。
2、兑宝单上除了活动简介、兑奖编号外,同样设置有商家信息介绍一栏。
3、告白板的设置,我们将在海报上附上活动简介、及赞助商的信息介绍,并留下空白处,用于粘贴便利贴,所以商家简介将更清晰,不会被繁杂的文字拖累。
4、奖品由商家提供,可以是贵公司的产品,用实际的产品中为商家做足广告。
5、传单的设置,秉承简约不简单的原则,正面为我们寻宝奇兵活动简介,背面为商家信息介绍。介时将在饭堂门口,校道广泛派发传单,扩大影响力。
6、帐篷根据商家意愿,可由商家自备,有赞助商公司标志的帐篷,或由我们提供。
7、网络宣传,活动前期,我们将采用微博、qq、飞信等方式为活动造势,发表内容将包含商家信息。
活动经费预算
项目 数量 单价(元) 总价(元) 备注 传单 3000张 0.15 450 双面 兑宝单 彩印,看商家提供的奖品数定 指示牌 40 4 160 海报 1张 80 80 布置材料 300 预计300元 奖品 由商家提供,分设一等奖、二等奖、三等奖 不可预算费用 250 合计 1240
注:本合作企划仅为初稿,可与赞助商商议后进行完善!
活动策划 篇6
活动一:心愿树
活动目标
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2、对新年产生美好的愿望。
活动准备
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程
一、说心愿
1、新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)
二、布置心愿树
1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2、将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。
3、将心愿卡挂到心愿树上。
活动二:布置新年树
活动目标
1、在布置新年树的.过程中感受节日的气氛。
2、乐意参加迎新年活动。
活动准备
包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程
一、谈话引题
过新年了,我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么办?
二、讨论问题
1、怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2、可用哪些东西来打扮它?
3、怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)
三、装扮新年树
1、幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2、师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)
3、围着新年树,师生共唱“新年好”。
活动三:祝福满天飞
活动目标
1、与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
活动过程
一、谈话
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1、祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)
2、祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)
二、向朋友祝福
1、平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。
2、在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。
3、师生同唱新年歌。
活动延伸
1、离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2、回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
活动四:给弟弟妹妹送礼物
活动目标
1、知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。
2、体验关爱弟弟妹妹的情感。
活动准备
挂历、手工纸等。
活动过程
一、看挂历
出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。
二、讲一讲过年后的变化
1、大一岁了。
2、身体长高了。
3、更能干了,会做很多事情。
4、会关心人了。
三、做礼物
1、做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?
2、我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。
3、幼儿制作礼物。
四、送礼物
1、幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。
2、将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。
3、给弟弟妹妹表演歌舞。
活动策划 篇7
一、 活动目的:
期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。
二、 活动主题:树诚信,促学风
三、 活动形式:表演小品及小组讨论
四、 活动时间
五、 活动地点:南2C403
六、 活动对象:08国贸教育全体同学
七、 活动内容及要求:
内容:
1、 主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的重要性。
2、 班上同学表演事先排好的关于诚实对待考试的小品。
3、 让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的'看法。
4、 主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。
要求:
1、 同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。
2、 班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。
八、 后期资料整理:
1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集
(照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)
2、心得总结:
心得3份 600字电子文档
总结1份 800字电子文档
负责人:XXX
XX社保教育班团支部
活动策划 篇8
一、活动目的:读书不断让我们保持着思想的进步,在多媒体的广泛应用的今天,PPT已成为我们展示思想的.良好媒介。在此背景下,举办读书报告暨PPT制作大赛,不仅可以让同学们交流读书心得,也可以激发同学们制作PPT的热情,全面提高同学们的综合能力。
二、活动主题:青马班读书报告暨PPT制作大赛
三、活动时间:12月2日上午8:00
四、活动地点:(待定)
五、活动对象:青马班全体成员、全体辅导员及特邀团委老师
六、活动组织单位:第七届青年马克思主义者培训班主办
由班委会承办
七、活动形式:以PPT形式对读书报告内容进行讲演
八、活动的开展:
(一)活动流程:
1、主持人开场白
2、选手抽签,决定上场顺序
3、上半场环节:由抽到前八号的同学依次上台为大家讲演ppt
4、中场休息环节
5、下半场环节:由抽到后八号的同学依次上台为大家讲演ppt
6、主持人串词,对成绩进行公布
7、彭书记作总结,并对获奖个人进行颁奖。
8、合影留念
9、活动结束,清理现场
(二)前期准备:
1、各小组成员将将11月份读书内容做成PPT形式。
2、11月27——30日期间为小组内部评比,各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。
3、各小组长于11月30日(本周五)晚7点将小组两名代表的名单以短信形式发至王朝明(电话)。
4、参赛学员提前半小时到场,将PPT整理到电脑桌面。
(三)评分标准
1、满分为10分,取各评委的加权平均分为个人得分
2、读书报告内容≤3分;
PPT制作水平≤3分;
主讲人讲演表现≤2分;
现场气氛≤1分;
时间把握≤1分;(每人7分钟为标准时间,7分30秒时,计时员举黄牌示意,8分钟时,举红牌示意,并无条件结束讲演;准备时间不计入内)
3、每位评委根据评分内容给每位选手一个综合得分(可以保留一位小数)。
(四)奖项设置
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:3名
(五)职责分配
1、 主持人一男一女(文体委员)
2、统分员两名,计时员一名(纪律委员)
3、后勤工作:便签纸;荣誉证书;为评委提供笔和开水(生活委员)
4、礼仪人员两女生(文体委员)
5、教室借用及评委导员与团委老师的邀请(班长)
6、维持现场纪律(纪律委员)
7、黑板板书(学习委员)
活动策划 篇9
一、 活动主题:“携手残障儿童,感受生命热度”
二、 活动单位:
三、 活动背景:
这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆??我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾??这便是一个特殊群体——残障儿童。
他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。
我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的`心理。
四、 活动目的、意义与目标:
1、 目的:
慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。
2、 意义:
让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。
3、 目标:
让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。
五、 活动时间:20xx年6月
六、 活动地点:江苏科技大学西校区学校附近
七、 活动所需物品:小零食、心愿贺卡等等
八、 活动流程:
1、 给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的梦想。
2、 和孩子们一起做些小游戏。
3、 分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。
九、 活动总结:
我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。
游戏项目:1 颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类
2 丢手绢
3 看纸片写的动作模仿
4 你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作
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