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活动策划

时间:2024-11-25 13:21:32 活动策划 我要投稿

活动策划6篇[精华]

活动策划 篇1

  一、活动引言:

活动策划6篇[精华]

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现 文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生 的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬 奉献、友爱、互助、进步 的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的.车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:团结互助,服务他人

  四、活动地点:东华理工大学校本部

  五、主办单位:共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位: 各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:每个单周的星期一

  七、活动形式:活动一, 整顿车辆、服务同学 活动

  活动二, 美化环境、服务同学 活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入 之有序,取之有道 整顿车辆活动。大学生文明校园活动策划书大学生文明校园活动策划书。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动策划 篇2

  活动主题:

  XX商场天长地久(9)服务月系列活动主题要素开业优惠服务主题阐述

  主题突出了XX商场“为顾客天长地久服务”的服务心愿(可作为XX商场的服务理念)。天长地久之“久”谐音于9月之“9”,与开业的时期很好地切合起来。

  由此,可将每年的9月确定为XX商场服务月,并与每年年庆结合起来,开展一系列相关活动。

  备选主题

  为顾客服务,让心与心更接近,用优惠和真诚赢得感动,用优惠和真诚服务到永久,优惠天长地久,服务天长地久

  天长地久(9)月,服务久!久!久!……

  主题传达表现

  贯穿于活动,形成主体表现。有效地互动演绎及内容传达、所有用品标示、所有宣传表现、社会影响与口碑传播。

  活动概述:活动范围,xx市(为主)

  活动形式

  以优惠活动为主,配xx周年庆、教师节和中秋节相关互动活动。

  具体安排为:

  9月6日开业并配xx周年庆活动。9月10日进行“祝福天长地久(9)”教师节活动。9月11日进行“团圆天长地久(9)”中秋节活动。

  活动目的:背景阐述

  超市化经营已成为目前商品零售的流行业态。

  而在xx市,长期以来,这一业态却没有得到很好的发展。甚至在当年乌鲁木齐大型超市好家乡开业时xx市民也纷涌而至。由此可见,xx市民对大型超市的呼唤心态。

  如今,xx市第一家大型、综合的超市——XX商场诞生了,是顺应消费趋势并大有发展前途的。在此前提下,我们在提升企业形象的'基础上,加强、深化服务,以服务维系客户,树立“xx超市第一品牌“的形象,必然会有所发展。

  目前的阶段,对于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言,开展深入人心的开业活动是必然、适时和必要的。活动目的

  提升形象,推进服务

  活动预期目标我们的目标是:

  目标一:树立xx超市业第一品牌,新疆超市业强势品牌。

  目标二:通过本次活动,使之与国庆节相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

  目标三:力争XX商场在xx的市场认知率达到90%以上,购买率达60%以上。

  活动时间:20xx年xx月xx月

  建议:之间可进行优惠促销活动,至10月份逐步形成价格巩固。

  活动地点:

  吉瑞祥超市及周边区域

  活动诉求对象:广大xx购物市民群特征描述

  已形成在xx市区消费的习惯,对超市消费怀有热衷期盼。诉求元素,优惠与服务,诉求形式及表现,引导并促进消费。晓之以情,感动为怀。

  不断与之发生愉快关系,形成美好印象。

  【第二部分:活动环境布局及氛围营造】总体原则:

  紧密结合主题,形成主题表现。突出隆重感,形象传达及视觉效果。

  所有宣传物出现企业LOGO,主体宣传物标示“吉瑞祥天长地久(9)服务月”主题。

  片区分工布局规划:周边街区

  超市邻近街和市区主干道布标宣传(100条)。

  主干线公交车布标宣传(50条)。超市邻近街口指示牌宣传(20个)。

  商业集中区重点街区宣传单发放(50000份)。超市外

  门外陈列标示企业LOGO的刀旗(50个)。门前设置升空气球(带竖标,8个)门外设置大型拱门1—2个。

  超市前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。楼体悬挂巨型彩色竖标(50个)门口用气球及花束装饰。超市内

  门口设立明显标示企业LOGO的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。超市内设立迎宾和导购小姐。

  超市内设立导示系统,设立明显标示企业LOGO的指示牌(50个)超市顶部及货架处用气球及花束装饰。超市顶端悬挂POP挂旗(10000份)。超市内主题海报宣传(1000份)。

  超市内相关区域设立休憩处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。

  专设“天长地久(9)服务人员”进行场内服务,服务人员统一着装、披绶带“吉瑞祥超市天长地久(9)服务月”。

  超市内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。超市内主题展板宣传(10块)

  向参与活动客户发放印有吉瑞祥超市标识的遮阳帽、手提袋等用品。现场宣传单的发放。

  【第三部分:活动实施方案】9月6日上午:开业典礼

  缤纷开幕隆重、欢乐音乐响起

  设置升空可爆气球若干,内置心形彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡,气球升至一定高度爆炸,彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡凌空落下。

  或:由高空处撒下彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡片。

  具体节目内容配xx周年庆(由xx组织筹备)——进行新闻宣传

  游戏(建议);1、爱拼才会赢进行拼版游戏,参与者可获显明标示企业LOGO的纪念品。拼版显明标示企业LOGO及“为顾客服务到天长地久”字样。计时游戏,时间最短者获胜,可获奖励。2、心心相印,由两人组成一组。

  各站一边,被蒙上眼睛(或戴上头罩),先由主持者打乱他们的次序。然后,开始寻找。所有参与客户可获显明标示企业LOGO的纪念品。在限定时间内(5分钟)正确找到的组可获奖励。

  xx月xx“祝福天长地久(9)”教师节活动针对于教师的特别优惠活动。向教师献礼活动:

  邮寄(或派员)向教师赠送礼品及贺卡。

  与相关学校学生会联系,向其提供一定礼品,由其组织学生在课堂上向老师献礼(吉瑞祥进行监督)——进行新闻宣传

  xx月xx日“团圆天长地久(9)”中秋节活动xx月xx日—xx日,“月饼一条街”活动

  在靠近超市区选择一条主街道进行此活动,组织超市内月饼商并邀请其它月饼商参加街道入口处设立拱门,标明“XX商场月饼一条街”街口设立接待处

  街内悬挂宣传布标(50条)

  相关销售点摆放吉瑞祥超市宣传品及月饼宣传品专设休憩处,提供免费品尝月饼及相关宣传品月饼优惠销售

  xx月xx日,“团圆天长地久(9)”中秋节活动特邀孤寡老人及孤儿逛月饼一条街,向其赠送月饼。与孤寡老人及孤儿共度中秋节——相关新闻报道

  其它促销活动

  购物满200元报的费(吉瑞祥组织)

  【第四部分:活动宣传配合】

  宣传主题:

  XX商场天长地久(9)服务月

  宣传阶段划分:

  第一阶段活动前宣传,宣传时间:20xx年xx月xx日

  宣传形式:告知宣传,宣传内容:

  传达活动即将举行信息,信息传达要素:XX商场企业形象,XX商场的服务理念,活动的主题及内容,活动举行的时间及地点,媒体安排:

  以报纸媒体、DM为主。

  具体报纸媒体为《都市消费晨报xx商情》、《美鹤商情》、《xx日报》版面安排1/2版运作步骤:DM共计50000份通过3种渠道宣传:A、派员分片区发送B、报纸夹页C、邮寄报纸

  1、3、5日《都市消费晨报xx商情》1日《美鹤商情》2、4日《xx日报》

  第二阶段活动后宣传宣传时间:

  20xx年9月11—20日宣传形式:软文宣传宣传内容:传达活动相关内容 信息传达要素:活动的主题及内容,XX商场企业形象

  XX商场服务理念、优惠活动推介

  XX商场对顾客的服务(具体表现、客户回馈、相关实例等)相关软文文题:

  《xx第一家大型综合超市开业》

  《用优惠和真诚为顾客服务——xxXX商场开业侧记》《为顾客服务,让心与心更接近》《XX商场,用优惠和真诚赢得感动》

  《天长地久(9)月:承诺到永久,服务到永久》媒体安排:《都市消费晨报》、《xx日报》运作实施:预计两报各1—2篇。

  宣传表现:企业形象、服务、活动主题

  第五部分:活动效果巩固

  第六部分:活动费用预算

  活动完毕

活动策划 篇3

  一. 活动背景

  正值我国建国六十周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们党支部特组织策划此次中三故居的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育,是我们早日加入中国共产党。

  二.活动时间(具体时间另行通知)

  上午 9:00到11:00

  下午 2:00到4:00

  注:提前十五分钟到校名石集合

  三、活动地点

  中山故居

  四、活动主题

  重温故人的事迹,追寻前人的足迹,继承先人的事业加强今人的入党教育

  五、前期准备

  1、宣传

  ①制作大海报两张,分别张贴在教学区和生活区宣传栏上。

  ②小海报34张,张贴于各宿舍楼楼下。

  ③成员在各自班级内宣传。

  2、联系

  ①联系中山纪念馆,和他们做好场地预约。

  ②联系车辆,和他们做好预约,保证活动当天能准时到达活动场地。

  ③联系相关媒体,希望他们能参加我们的活动并报道。

  3、物品准备

  ①横幅3条:一条在校园内,由全体同学签名后张挂在校内,上面写有“铭记历史奋发图强”;另两条在纪念馆,一条用于观众和活动人员签名,一条张挂在宣传栏上,上面写有“以史为鉴 面向未来 让世界充满和平”

  ② 签 名笔:20支左右,黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。

  ③相 机:3、4个。

  ④ 服 装:大部分志愿者穿着统一的志愿者服装。

  4、人员准备

  解说员(要求熟悉孙中山及中国历史)

  讲故事者及领唱

  六、活动流程

  1、出发

  ①全班同学7:45在大学城体育中心集中,各组长清点小组的人数,及时电话提醒未到的同学过来,预计8:00出发。(尽量全班同学都上同一辆车)

  ② 在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事,领唱革命时期歌曲

  2、参观

  ①所有人准时到达中山故居。

  ②志愿者带领同学参观纪念馆,解说员解说

  ③两个小时自由参观活动时间。 自由活动结束后,重新集合

  3、纪念活动

  ①参观完后,志愿者,将字板和横幅准备好

  ②所有同学一起在横幅上签名并合影留念。

  4返校

  班长集合清点人数后乘车返校

  4、总结 (19:00~20:00)

  ①请学生代表发表其参加活动的感受以及对活动的.看法和意见。

  ①有活动负责人总结活动的意义以及举办过程中的不足。

  七、活动后期

  1、将活动中的一条横幅带回学校并张挂。

  2、与中山故居的负责人合影留念道别,并感谢他们的支持与合作,提出希望还有下一次的合作,并探讨建立实践基地的可能性。

  3、活动报导。

  4、搜集媒体的相关报导。

  八、经费预算

  门票

  横 幅

  字 牌

  签字笔

  相机音响等租用费用

  车 费

  总 计

  九、活动注意事项

  1. 参与人员要有很高的集体主义,不能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。

  2. 烈士陵园是个严肃的地方,我们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。

  3. 由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。

  十、活动总结

  这次活动的成功举办响应了党的号召,使大学生贴近实践、感悟党性、升华理性和提高觉悟,借助革命烈士奋斗背景,以多视角、多时态理解中国共产党历史上和当下所做出的各种抉择中所彰显的气派和风度,更早地以合格的身份加入党的队伍。为此党支部组织了这次参观中山故居的活动,为大学生入党教育搭建了积极健康的阳光平台。

活动策划 篇4

  一、 活动背景:

  为了进一步培养学生的公共卫生意识,形成良好的校园文明新风尚,同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日开展“校园卫生”活动,展现学院校园之美。这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生,在校园擦玻璃,打扫地面的劳动,旨在提高全校师生爱护校园,有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,已达到培养德、智、体高素质人才。

  二、活动目的:

  此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时,促进同学之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进学生之间的相互了解和的交流与合作,相互学习,相互帮助。通过“校园卫生”活动,

  营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风,从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。

  三、活动时间:20xx年4月12日

  四、活动地点:学校行政楼楼门口

  五、服务内容:

  1、打扫行政楼楼上的.玻璃和楼前地上的垃圾;

  2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾;

  3、拿抹布擦玻璃上的脏东西;

  六、具体工作安排:

  (一)准备期间:

  1、招参与本次活动志愿者25名; 2、准备相机;

  (二)开展期间:

  1、 在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

  2、集合所有志愿者,对所打扫区域进行分工安排。

  3、将工具分配到每位志愿者手上。

  4、在打扫期间,负责好每位志愿者打扫的区域,保护好每位志愿者的安全。

  5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫,之后集合进行总结。

  (三)活动结束:

  写一份总结上报系团委。

  七、注意事项:

  1、每个志愿者必须服从安排。

  2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

  3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装,未尽事宜,将另行安排

  11321P班学生

  20xx年4月12日

活动策划 篇5

  一、活动主题1、给新生提供一个交流互动的平台;

  有你有我,同心同德—大一新生营

  二、活动目的

  2、珍惜时间,充实生活;

  3、为新的一批干事提供一个锻炼的舞台;

  4、增进彼此了解,结识志同好友;

  5、让大一新生感受到信息系这个大集体的温暖,让我们做的为他们的军训增添美好的回忆

  三、活动时间9月16日~ 9月22日 早上6:30~7:30 晚上6:00~8:30(暂定)

  四、活动地点教南420(暂定)

  五、宣传方式a在军训期间,由本社团人员利用新生休息时间进行口头宣传

  b 张贴海报于教南楼下进行宣传

  c 通过新生班级干部进行宣传

  六、活动安排策划早晨:

  晨跑,根据个人情况绕操场慢跑,一般为两圈;手语,大家一起学做手语;唱歌,大家一起欢唱相亲相爱一家人;分享,活动结束前留下一定时间让大家分享今天的'心得。

  晚上:

  第一天:“喜迎新生”分组,每组两名大二组长,选出组名,口号,进行台上展示;趣味拉歌,各组分批进行拉歌

  第二天:“心灵之旅”将新生带到教北楼下进行一场心灵历程,让他们懂得感恩,然后带队拉到操场,围成一个圈,进行分享感悟环节

  第三天:“欢歌雀舞”同时分组带来操场,进行做游戏,表演节目,才艺展示

  第四天:“趣味乐翻天”在教室内分别按照小组进行PK,例如:小组猜谜环节,小组你做我答环节,小组成语接龙环节

  第五天:“手语学习”分组分批进行手语学习

  第六天:“影视天地”组织大家一起看一部有教育意义的电影,并分享感悟

  第七天:“感恩拥抱”一起感恩,感恩这几天的一点一滴

  经费:气球若干, 小礼品 20份 40元

活动策划 篇6

  一、活动背景

  在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。

  二、活动目的

  本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生综合素质。

  三、组织单位

  抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会

  四、活动方式

  本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。

  五、活动对象

  对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。

  六、报名时间:待定

  七、比赛时间:待定

  八、比赛地点:待定

  九、竞赛规则

  1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。

  2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。

  3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。

  4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。

  5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;迟到10分钟以上者,视弃权;以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。

  6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。

  7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。

  8、此赛结束后,参赛选手须按选手的.参赛号的顺序就作品的创

  意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

  9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

  10、最后由主任评委进行现场点评。

  十、作品评选标准

  1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。

  2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。

  3、花材本身色彩配置和谐。

  4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)

  5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

  6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。

  7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)

  十一、奖项设置

  一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。

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