（热门）活动策划
活动策划 篇1
一、 活动简介
1. 活动背景
我们武汉理工大学市场营销协会成立于XX年11月，协会的宗旨是“营造校园学术氛围，培养高素质人才”，我们是以“用行动说话，让智慧变现”为宣言，致力于学术理论探讨及市场营销实践的学术社团组织。
在xx年11月，我们迎来了协会的四周年庆典。
四年了，我们经历——协会举办了很多特色活动，例如为了让同学们能在职场中更好的营销自我而举办的“步步高杯”模拟招聘大赛、与校外企业合作举办的崇文广场的学子员工联欢晚会、为了给广大学生提供了一个展示自我和接触企业的机会而举办的“理工论剑”职场精英挑战赛、为了能更好进行营销活动而举行的friends club活动、为了让更多的人来了解市场营销协会而建立的校园电子信息平台。此外，“精英之道”大学生营 销管理素质培养系列活动通过职业规划讲坛，学习谈论小组，营销讲座与营销管理论坛以及视频展播与案例分析四个板块来增加会员的营销方面知识。
四年了，我们超越——通过不懈的努力，市场营销协会取得了辉煌的成绩。协会成员伍娜所在星源团队荣获XX年全国创业计划大赛金奖；协会成员李梦君所在语翼团队荣获XX年全国创业计划大赛银奖；协会在XX年度星级社团评比中荣获三星级社团的殊荣。
四年了，我们在一起——协会以家文化为核心，注重对会员的服务，为每一位会员过生日，形成了浓厚的家的氛围，四年里协会的人员还保持着密切的联系，互相关心，互相帮助，自上而下形成了良好的协会特色文化。大家手牵手，心连心。
四年了，我们追求卓越——四年里协会取得了辉煌的成就。但是四年仅仅是一个逗号，是一个新的开始，我们将重新起航，向着更高，更远的目标迈进。
四年的风雨兼程，四年的酸甜苦辣，四年的快乐伤悲，四年的点点滴滴，四年的一路同行，四年的成长，四年的坚持，四年的梦想，思念的家，现在，我们迎来了它四岁的生日。
2．活动主题：庆生．行梦
3．活动目的：
a.庆祝协会四年来取得的成就，并以此为新的.起点向着更高更远的目标前进。
b.增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会
c.在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。
d.为会员提供一个放松的环境，享受快乐，促进交流，体验家的感觉。
e.慰劳在协会辛勤工作的所有成员
4．活动时间：11月28日晚6：30
5．活动地点：
二、活动程序
表1
活动前期准备日程表
事项
11月9日—11月13日西院活动中心（备选方案：东院活动中心，第三空间）场地足够大（大约可容纳200—300人），硬件设施配置完善活动赞助11月9日—11月20日（见外事部策划）能够为本次活动提供更大赞助，并和赞助商达成完善的协议活动宣传11月20—11月28日l 在鉴湖学海公寓，升升公寓，南湖学生宿舍张贴海报宣传l 在南湖及鉴湖教学楼进行展板宣传l 内事部通知会员，如有会员询问，提供尽可能详细的信息（具体见推广企划部的宣传策划）增强赞助商的知名度，扩大协会影响力人员物资准备11月20日—11月28日l 嘉宾的邀请和确定l 主持人选拔及串词准备l 舞蹈人员的确定l 各环节负责人和工作人员的确定l 服装秀中的各个部门服装的准备l 奖品及纪念品的准备，蛋糕的准备l 活动设备准备，视频语音准备活动资源准备充足完备，保证活动顺利进行场地布置11月28日（详见推广企划部策划）以“中国特色”为中心，体现“家”文化表2人员安排表负责决策监控执行参与场地申请活动赞助活动宣传
资源准备场地布置表3活动宣传展板图（详见推广企划部宣传策划）表4活动现场布置图（详见推广企划部宣传策划）2．现场活动流程（由于活动具体细节未定，需要进一步商榷，故暂定大体框架，每个环节都会分配下去，具体安排完之后，14日前可给出详细安排流程表）前可给出详细安排流程表） 时间内容负责人备注14：00工作人员到场进行活动，现场布置现场装饰及观众席、嘉宾席布置设备调试与维护相应物品（食品，饮料，名片等）分发准备17：30部委到场了解现场，熟悉自己工作任务并协助工作人员布置会场。主持人及主持人协助人、舞蹈人员到场了解现场，熟悉环境，确定负责的小组18：10舞会① 并组织与会者进入会场，分发有号码的名片并依此进行人员分组接待嘉宾舞台上有人领舞，台下部委领舞并带动先来的与会者，以免先来的与会者无聊过于冷清18：29由主持人协助人带领与会者进行晚会倒计时喷彩带，配乐18：30主持人致辞，介绍嘉宾和赞助商，并宣布活动开始，请出活动吉祥娃娃吉祥娃娃可起到调节气氛的作用,而且可以在吉祥娃娃身上贴上赞助商商标，对赞助商进行宣传
18：35—18：45会长及前任会长致辞18：45—19：15互动环节①19：15—19：45舞会②19：45—20：15互动环节②20：15—20：45舞会③20：45—21：30大联欢（自由舞，切蛋糕，送别）21：30—21：40主持人宣布晚会结束，负责人组织与会人员退场21：40—22：00清理会场现场活动细则：
1） 入场分组：在入场处，由礼仪小姐对男女发放不同花色的名片，会场坐席区有人指导不同名片的人就座。（具体分组情况由推广企划部策划）
2） 舞会①兔子舞（具体形式由舞蹈负责人策划）
3） 互动环节①：服装秀
形式：穿着各个部门和赞助商自制的特色服装（每件服装上都贴有赞助商的商标）的模特依依上台，走到舞台的最前方时，摆出自己的pose，另外部门和赞助商推荐人对自己服装进行一番描述和推销，然后走回舞台，以此类推。最后由与会者进行举手表决，评选出最具特色奖和最具人气奖，给予奖品。然后把各自部门和赞助商的服装以拍卖会的形式拍卖出去。
4） 舞会②：竹竿舞（具体形式由舞蹈负责人策划）
5） 互动环节②：中外模仿秀
形式：抽出4名外国友人和4名中国学生上台，播放一段电影中的动作情景，8个人依次模仿，然后每个中国学生根据给定的台词（包含赞助商的名字，如路过****商店）自编一段动作，分别各选其中一位外国友人模仿，由观众举手表决，评选出最具模仿力奖和最具人气奖，给予奖品。
6） 舞会③：恰恰（具体形式由舞蹈负责人策划）
7） 大联欢
过程：恰恰舞曲切换成生日歌（循环播放），关闭现场灯光，由当天过生日的同学手捧蜡烛（如果当天没有就事先选择一位幸运会员），几位部委推着蛋糕，会长及前几任会长和赞助商随后由后台缓缓走出进入舞蹈区人群中。会长发表感言。主持人介绍走在最前面捧蜡烛的幸运同学，带领大家合唱生日歌。一起许愿。背景音乐改换。会长，前几任会长及赞助商分别切蛋糕（每人一层）。同时主持人介绍传蛋糕送祝福活动（蛋糕的传递代表了祝福的传递，由部委把蛋糕端到最内圈的同学面前，由他们把蛋糕向外圈的同学传递，直到最内圈的同学也有蛋糕）。切完第一层时（预留出送别人数的蛋糕，第二层由赞助商切），主持人点出送别主题。播放送别录音。请出将要离开我们协会的学长学姐。会长，前几任会长和各部门部长一一同他们拥抱。最后会长带领他们一起切蛋糕。音乐切换。吃蛋糕，跳舞（由舞蹈负责人带领），互相交流，自由离场。（部委注意是否有既不跳舞又不吃蛋糕的人，询问他们是否有分到蛋糕，邀请他们一起跳舞）
舞蹈备选方案：华尔兹，圈圈舞（即男女围成圈，圈圈转动，一对一的跳舞）
互动环节备选方案：商品猜价，灯谜和对联，商品抢购会
三．活动负责人（具体各人职责由总负责人负责分配）
a) 活动总负责人：
职责：分配任务，主导活动，保证活动顺利进行
b) 活动前期总负责人: 职责：负责活动前期一切事务、人员的分配和筹备工作
c) 活动现场总负责人：
职责：负责活动现场一切事务、人员的分配和现场秩序维护
d) 活动策划人：
职责：拟定活动策划书
e) 活动摄影负责人：
职责：负责活动前期和活动现场摄影记录工作
四．现场突发事件应急预案事件解决方法备注活动不能按时开始活动前期邀请与会者通知时可把时间提前15分钟，活动中适当把活动开始时间后推15分钟，延长舞蹈①时间（控制在十分钟之内，以免观众疲劳）到场人员过多在每个分组观众席都预留可以加10张凳子的场地，每种名片多准备20张，部委站着把位置让给其他会员到场人员比较少邀请营销班的同学参加，或由部委邀请其朋友或同学参加观众中途离场现场负责人劝其留下，如不行请其从后门低调离开活动中有人很拘束，不愿参加集体活动各组部委要主动调动他们的积极性活动中某个环节超时由主持人暗示各组部委注意时间安排过程中出现冷场主持人和吉祥娃娃调动活动气氛，各部门分别负责几个活动，部委预备救场
观众因为看不见表演站起，影响其他观众观看秩序维护人员提醒其坐在自己的座位上抽号上台时有观众因为名片丢失不知道自己的号码，临时请其他观众上台分蛋糕时出现哄抢主持人先强调每人都会有一份，由部委送到会员手中观众用蛋糕互相涂抹，场面出现混乱主持人在分蛋糕前提醒老会员由于各种原因要提早离开把送别环节和切蛋糕环节提前舞蹈场地过小尽可能使舞蹈动作简单化，让观众也可以站在座位前完成中途音响及灯光出现问题会前准备备用音响及话筒，调试时由主持人带领大家做小游戏，实在没有办法时灯光效果可以去掉晚会时间过长舍弃部分节目，缩短跳舞时间晚会时长不足增加一些备选节目
五、 费用预算（大体估算）
项目金额宣传（海报，横幅，宣传单等）200场地布置200食品饮料（包括蛋糕）600设备和服装租借300总计1300 我们能为赞助商做些什么：
1.提供冠名权
2.活动前期宣传工作中，我们可以把对协会的宣传和对赞助商的宣传结合在一起，以在校内摆展板，挂横幅，贴海报，发传单和人员宣传等形式进行宣传
3. 现场布置工作中，我们把赞助商的商标可以贴在舞台和会场
4. 现场活动中：l 我们会给与会者对赞助商作介绍的名片l 我们在视频展播中加入对赞助商宣传的视频l 我们会请主持人对赞助商介绍和鸣谢l 我们请赞助商代表切蛋糕l 我们会在吉祥娃娃身上贴上赞助商的商标，在全场调动气氛l 我们在服装秀环节在服装上贴上赞助商的商标，而且赞助商自己也可以制作服装和他们同台竞技，使全场人目光聚集于此l 我们在中外模仿秀环节中，在台词中加入赞助商的内容，不仅让赞助商的名称从中国学生口中说出，更从外国友人口中告诉全部与会者，起到意想不到的效果l 我们的工作人员的服装商也可以贴上赞助商的商标l 我们会请赞助商及员工和我们一起进行这些活动，在无形中也宣传了自己，如果在活动中能得奖，更有机会在获奖感言中宣传自己。活动后，学校及其他媒体对本次活动的报道也会对赞助商做无形的宣传；与会者在同学和朋友中也会对赞助商起到宣传作用。
活动策划 篇2
最近，我班在开展主题《我是中国人》的过程中，正好穿插了秋游活动，孩子们特别关注这个活动，不时地问老师什么时候去？但是值得我们思考的是：每年的旅游活动孩子们到底关注了什么？获得了什么？于是我们预设了小主题《去旅游》。通过前期的调查了解到：平时孩子很少出游，旅游的经验十分少。所以主题开展过程中我们先充分利用周边的资源，让孩子们亲近自然，关注自然，了解自然，积累旅游经验。除了环境创设中图像资料的刺激、个别孩子的经验分享，我们更注重孩子体验的'过程。无论是游望新老街还是游野生动物园，孩子们都与大自然亲密接触，随着季节的转换，发现了大自然很多微妙的变化：特别是看到了500年的银杏古树都惊叹不已，一阵阵秋风吹过，金黄的树叶像蝴蝶飞舞落到孩子们身边，孩子们兴奋的捡起了树叶互相追逐着特别开心。于是我发动孩子捡各种美丽的树叶来装扮教室，并预设《与叶子有约》的活动，孩子们细心观察，大胆想象，也生成出很多新问题：为什么叶子变颜色了？为什么叶子落下来？为什么叶子上有一条条线等等。所以今天预设了活动《小树叶》，旨在透过音乐欣赏感受表现，满足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，进一步引发幼儿关注自然，热爱自然的情感。
一、运动
活动目标：
1、在自主游戏活动中，体验民间游戏的乐趣。
2、在爬长城的游戏中，大胆表达自己的感受。
活动器材：轮胎、不同难度的高跷、三毛拍，竹帘子，呼拉圈等活动过程：
1、分散游戏
2、集体游戏：爬长城：
二、自主区角游戏
活动目的：运用多种材料，自主表现旅游中的所见所闻。
活动内容：旅游计划、游野生动物园、走进果园、树叶超级变变变、钓鱼、资料库、等。
三、学习活动
活动内容:音乐欣赏《小树叶》
活动目的:
1、感受歌曲的旋律变化，在理解的基础上能用动作语言大胆表现、表达。
2、了解大自然的变化规律，激发幼儿
热爱自然的情感。活动准备：秋风吹，落叶飘的录象，伴奏带活动过程：
一、旅游中发现了哪些秋天的秘密。
二、欣赏落叶飘的录象，感受表现秋叶的美。
三、欣赏感受歌曲并大胆表现
1、讨论树妈妈看到孩子都走了,他心里会怎么样呢?欣赏第一段旋律感受歌曲的忧伤,妈妈特别担心什么呢?（理解并表现）
2、讨论小树叶会害怕吗?
3、欣赏感受音乐第二段的欢快。理解：小树叶害怕了吗？为什么？（了解大自然的变化规律）
四、讨论是不是所有的树叶到了秋天都要落下来呢？户外游幼儿园观察探索幼儿园哪些树叶不落下来，进行比较。
活动策划 篇3
一、活动背景
校园中并不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。大赛以展示学校风采为主题，激励同学们在学习之余去留心留目，在学校中寻找美的碎片，寻找自然赐予我们的礼物。
大学，是个丰富多彩的地方，学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴，我们都可以通过对不同场景的记录，展现出一个个体的生存特征，通过多个个体的特征，再现常理工最真实的存在。
二、活动目的
1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。
2、此次校园摄影大赛旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。
3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。
三、活动对象
本次活动的面向对象是全院学生。
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的`思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些……
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛地点
20号楼楼下或活动室
八、大赛对象
公管学院全体学生
九、大赛内容
1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。
照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。
2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
活动策划 篇4
酒情人节活动可分设三关：
第一关持久“热”力赛
每对情侣面对面，手拉手，单腿站立，2分钟时间内每对情侣听主持人口令做规定动作，即从站立到蹲下，再从蹲下到站立为一套标准动作，做完一套得5分，表演过程中，每对情侣任何一人不得双脚同时着地，若犯规此套动作不得分，可继续接着做，在规定时间内得分最多者获胜。
第二关啤酒“凉”身赛
每对情侣每人各持一根吸管，共同吸食同一杯中啤酒，不能泼洒，不可剩余，一分钟时间内吸取啤酒最多者获胜，喝完一杯者得20分，喝完半杯者得10分，低于半杯者不得分。
第三关情人叙佳话
酒吧情人节活动现场背景板或顶部悬挂汽球若干个(视现场参赛人数而定)，每个汽球内放置小纸条一个，纸条上写有对每对情侣在台上表演时的具体要求，顺利完成者得20分。
如以上三关结束后愿意上台即兴表演特别助兴节目的，演唱、舞蹈、表演等节目内容不限，视现场观众反应再追加人气分数。人气分数设：5分、10分、15分。
三关分数汇总再加人气分数为最后总得分，得分最高者胜出。
汽球内小纸条内容：(根据具体情况自己可任意编辑，以下内容可供参考。)
1、一方模仿大猩猩，另一方模仿猴子，互说三句情话。
2、男士喊出女士三个昵称。
3、双方同时写下两人第一次约会的地点，答案一样得分。(道具：纸、笔)
4、两人通过身体组合成一个爱心。
5、两人肩并肩站立，男士用左手从头顶摸女士右边耳朵，女士用右手从头顶摸男士左边耳朵。
6、一方说童谣：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”另一方模仿童谣内容做动作。
7、现场拿来一张报纸，情侣或夫妻一起站在上面，然后用脚将报纸对折再对折，折成四分之一，要求两个人任何一只脚不能接触地面。(道具：报纸)
8、活动现场男士和女士站在舞台两边，地上不规则摆放玫瑰花若干支，男士蒙上眼睛，女士用语言指引男士拾起地面上的玫瑰花，再递给女士，限时1分钟，顺利完成者得分。(道具：玫瑰花、红绸布)
9、男方和女方用脸夹住汽球从起点跑到终点，途中汽球不能掉，若汽球掉下须从头再来，限时1分钟，顺利完成者得分。(道具：汽球)
10、男士为女士表演才艺，形式不限，要求1分钟时间内让女士哈哈大笑。
11、女士头顶红盖头为男士打领带。(道具：红盖头、领带)
12、男方说出洞房花烛夜时对女方说的话，女方说回答正确即可得分。
13、男士对女士表演五个QQ表情。
14、女士对男士表演五个可爱表情。
15、男士表演一下女士生气时的表情或讲话。
16、女士想要买一件价格比较贵的一件衣服，男士觉得家里衣服已经够多的了不需要买，女士会用什么方法来达到目的，表演一下。
17、女士三句话让男士怒不可遏。
18、你来比划我来猜，三个词。猪八戒背媳妇、相亲相爱、我爱你。限时一分钟
19、两人现场合唱一首情歌
20、男士背女士跳秧歌舞
21、女士喂男士吃一颗糖，并说：亲爱的，我爱你!我爱你爱到骨头里。
22、两人一起走模特步一个来回，分别摆4个POS。
23、扮演牛郎织女鹊桥相会，两人即兴表演一段情景剧，并以牛郎织女的口气说三句话。
24、老公路边捡到100块钱，拿回家告诉老婆时的现场即兴表演。
25、老公和一位美女正在眉开颜笑的'谈心，正好被老婆看见，表演一下当时会发生什么情况。
26、你来比划我来猜，三个词分别是：鹊桥相会、情深似海、天长地久。限时1分钟
27、男士表演一段哑剧，女士猜出表演内容。男士表演之前先告之主持人表演内容是什么。
28、两人现场表演一段黄梅戏，男女对唱。
29、女士表演很生气的样子，男士为哄女士开心不停的说：别生气了，生气长色斑;生气脑细胞衰老加速，还会伤肝、伤肺;别生气了——别生气了——生气还能引发甲亢;千万别生气，生气损伤免疫系统。亲爱的咱不生气了，笑一下行不?
30、男士拉住女士的手问女士：有感觉吗?啥感觉?女士回答
男士对着女士说：看着我的眼睛，告诉我你看见了什么?女士回答
活动策划 篇5
一、 活动背景
桌面游戏在欧美地区风行三十多年， 给众多玩家带来了无穷乐趣， 亦早已是风靡社会的 社交活动，大家以游戏会友、交友。在国外，已经成为予与书本一样的出版物，内容涉 及战争、贸易、文化、艺术、城市建设、历史等多个方面。以各种不同的主题、游戏规 则以及回合规定，变化出至今已超过 3000 多种脍炙人口的游戏。其游戏过程多是注重 思考如何利用有限的资源达成既定目标，直接地锻炼了参与者的多方面思考能力， 而且 以游戏的方式表达，过程生动有趣，能锻炼思考能力而又不失吸引力的.选择。
二、 活动目的
让广大学生了解桌面游戏文化，让大家走出网游，在不插电游戏中拉近你我距离，在桌 面游戏中掀起智慧的风暴。
三、 活动意义
桌面游戏又称不插电游戏，即时尚又环保，在桌面游戏中，可以有效的使同学们提高交 际能力、开发智商，丰富同学们的学习生活，接触健康又新潮的娱乐方式。
四、 活动时间和地点
时间：5 月 18 号(星期三)下两点 地点：待定
五、 活动单位和活动对象
活动单位：管理学院外联部 活动对象：管理学院大一学生
六、活动前期准备
1、外联部成员进班宣传本次活动。 2、邀请宣传部出海报宣传本次活动。 3、邀请编辑部对活动进行编辑报道。
七、活动内容
第一环节：大家一起“桌”迷藏
参与游戏的同学分成每五人一组，每桌决出 1 至 2 名胜利者进入下一环节。 第二环节：桌上谈兵 进入本环节的同学仍分成每五人一组(人数不够的可以组成 6,7,8 人一组) ，每桌决出 1 至 2 名胜利者进入下一环节。 第三环节：一决雌雄 进入本环节的同学将角逐出最终胜利者。
八、奖项设置及奖励
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。均颁发证书。 进入第三环节的同学赠送签字笔一支。
九、经费预算 1、证书 2、签字笔 3、报名表
活动策划 篇6
活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。
活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。
2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。
3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。
活动时间：20xx年10月29--11月19日
活动地点：阶梯一教室
活动对象：成都大学医护学院全体学生
主办单位：成都大学医护学院院学生会
承办单位：院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。
二、复赛活动流程：
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。
比赛口号：
当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。
必答题环节
选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作PPT的.同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价（元）总计（元）
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况：① 学们参与积极性不高
② 过程出现混乱
③ 为学院其他事延误竞赛时间
应对措施：① 起现场混乱者取消参赛资格
② 为设备不完善比赛过程中出现差错，故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式
③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果：顺利完成这次知识竞赛，丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。
成都大学医护学院学生会安全部
20xx年10月19日
活动策划 篇7
在这个星期，我们学校举行了三天两夜的综合实践活动。这次的综合实践活动给我留下了：严厉，有趣，辛苦这些印象。当然在这其中我们叶学到了许多东西。
刚到的那天晚上，那里的教官就给了我们一个下马威。晚上训练的时候，教官在那大喊：“安静！安静！”可是有一个同学一直在那吵，教官拔他与拖出来，叫他做两百个深蹲。那个同学的脾气也真倔，竟然敢不做，这下可把教官给惹怒了，教官当场就拿起根棍子用力地扔到他身边，棍子“乓”的一声断了。全场的同学当时被吓得鸦雀无声。从此，每次集合时，教官一来，场上没有一点吵闹的声音，我们的纪律也变好了。
最有趣和最辛苦的，就数野炊了。在第二天的`中午，我们班去野炊。我和其他两名女同学分到了炒菜的工作。教官先教我们怎样摆放火柴，之后教官便开始一个一个地帮我们点火。火烧起来了，随之也出现了许多浓烟，当时把我们熏得，眼泪都出来了，那时我真想放弃，可是一想到队里地午餐还指望着我们，我便打起精神来。一只手拿着手绢捂住鼻子，另一只手拿起锅铲炒起菜来。不一会儿四道菜炒好了，同学们纷纷拿起筷子吃起来，都说好吃，我感到十分高兴。听到自己做的菜得到赞赏。在这次野炊中我不仅学会了做菜，还学会了克服困难。
在其他科目中我也学到了许多知识，我学会了栽培，除草，什么是无土栽培等等。我十分感谢这次活动，多亏这次活动我才学到了那么多的知识！
活动策划 篇8
一、活动主题：关爱弱势群体，共同托起明天的希望
二、活动时间：5月7日
三、活动地点：沙市孤儿院
四、活动参与者：***外语系全体党员，预备党员及入党积极分子。
五、活动目的：本次活动以我国建党95周年为背景，旨在发扬党员的无私奉献精神，党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体，共同托起明天的.太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题，孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生，作为一名党员，服务弱势群体是我们义不容辞的责任。
六、 活动流程策划：
1、 前期准备：捐赠物品（衣服，书籍，文具等）
2、 活动当日安排：
① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好，积极了解他们的情况，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些户外活动，如打羽毛球（器材院内有提供）
③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。
④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。
⑤ 捐赠物品。
3、 活动后期：办一期关于我们活动的宣传板，号召更多的人来关注弱势全体。
七、活动要求及注意事项：
1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动，不走形式。
2、 注意言行举止，用真诚的微笑去打开他们的心扉，和他们成为朋友。
3、 由于孤儿缺少关爱，他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们，参与者不能兑现的事不可答应他们，不要给他们什么承诺。
4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。
活动策划 篇9
活动宗旨：
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：
为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
活动要求：
大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的.新事物，传播爱心提高自身修养。
活动时间：
20xx-10-21
活动策划人：
715班
1、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
2、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
3、活动时间：
20xx-10------20xx-11
4、活动地点：
南昌sos儿童村
5、路线：
在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
活动策划 篇10
一、教育目的
1、知识目标：通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。
2、能力目标：通过教育活动初步学会宽容的方法，能做到宽容待人。
3、情感、态度与价值观目标：教育学生要以宽容之心待人，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。
二、教学过程：
一、谈话入题。
1、老师喜欢这样一句话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。
2、同学们，“金无足金”，“人无完人”。与我们交往的人当中，包括我们自己，有谁会没有缺点或过失呢？缺少一颗宽容的心，就会使我们容不下别人的缺点，更谈不上与别人交往了。出示课题：宽容待人。
二、宽容是美德
1、宽容是一种博大的爱，是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德，但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方，请看我们班进行的一次调查。
1、你曾与他人(同学、亲人、其他人）发生过矛盾或冲突吗？
A、经常 B、有时C、偶尔 D、没有
2、班级里有没有令你反感的同学？
A、有一些 B、少数的两三个 C、没有
2、宽容是中华民族传统美德的一部分，而这些人把这一传统美德丢至脑后不说，还变本加厉地践踏这个神圣字眼，甚至建成社会的不安定。
3、议一议：
有这样一件事，你认为谁对谁错？为什么会彼此反感和发生冲突？你认为我们在交往中如何减少冲突？
4、这个故事给你了你怎样的感触？
5、你知道哪些“宽容”的故事？
6、结合《李刚的故事》和大家所讲的故事，你能说说“宽容”是什么吗？
7、反省自己：“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”
三、宽容的好处。
1、宽容是一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，是一种伟大的仁慈，宽容在心头，我想对他/她说一句贴心的话……
2、行为训练
——宽容是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。
3、那么在与他人交往时，你宽容过他人吗？当你做到这些时，你的感受是什么？
——同学们，宽容是一种看不见的幸福，更是你们一笔宝贵财富，拥有宽容，是拥有一颗善良，真诚的心，而且这还是一笔很容易拥有的财富。
四、如何做到宽容：介绍《快乐作业》
五、师生总结。
1、引言：通过这节课的学习和讨论，你有什么收获？
2、总结：假如时光倒流你会怎么做？宽容是人际交往的'法宝，是美德，它可以让你广交朋友，学会宽容，多一份宽容，多一些从他人的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？有人说宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风，让我们生活中多吹一些这样的春风吧。
最后我要用一句名言作为结束语，与大家共勉：“比大陆更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”
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