活动策划(大全9篇)
活动策划 篇1
一、活动名称：
校园手绘T恤活动
二、活动主办方：
江苏城市职业学院定淮门东校区学生会
三、活动口号:
秀青春 炫灵感 扬个性
四、活动时间：
20xx/10/22
五、活动地点
定淮门东校区主操场
六、活动对象：
定淮门东校区全体学生
七、活动准备工作：
⑴活动前期工作：
1.宣传：
10月9日宣传海报完成，开始宣传;10月11日，全体干事开始下宿舍宣传。
2.报名：
10月13~15日在食堂楼下开始摆摊报名。
3.材料采购：
10月16日，前往金桥市场采购材料，包括;纯白T恤、丙烯颜料、调色盘、画笔、橡皮、小刀等。前往部长及干事有：郁仁洁、诸陶玲、孔庆国、徐甜、刘乐乐、徐福健、倪坚等。
⑵活动当天各项工作负责情况：
1.桌椅由宣传、外联及体育部男生负责搬运:
2.分发T恤干事：
陈薇、钱增甲、郭琼、蒋伶俐、施小萍
3.负责管理颜料干事;
史佳蕙、朱远丹、耿苗苗、孔玉洁、陈雪峰
4.负责换水干事：
朱秋梅、张超翔、倪坚、刘乐乐、徐福健、蒋祖澄
八、活动流程：
1. 桌子及各种材料搬到指定地点;
2. 物品摆放到位、人员到位、摆起手绘T恤宣传海报;
3. 干事开始有序地给活动参加同学分发T恤及手绘材料;
4. 手绘活动正式开始;
5. 下午4点30开始整理现场，活动结束。
活动策划 篇2
一、活动名称：
英文原声电影配音大赛
二、活动宗旨：
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台，从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。
三、主办单位：
长治学院外语系
四、活动时间：
20xx年11月
五、活动地点：
初赛：各系负责统筹安排
决赛：长治学院北校2号教学楼学术报告厅
六、参赛形式：
分为专业组和非专业组
1、专业组：英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛；
2、非专业组：非英语专业各系自行组织初赛，最终至少派出一支参赛队伍参与决赛；
每支队伍包括一名领队，总人数下限3人，上限7人
七、参赛要求
1.参赛队伍自行选择配音电影片段，在各班负责人处登记（内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长）
2.作品要求：
参赛影片须从所提供的.影片中选择，各参赛队伍不能有重复（见附页）
所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节
上交作品须为已剪辑好、并消音处理的电影片段,并加入不影响原片的背景音乐
需配有一张介绍图，镶嵌在所剪辑片段的开头，简明扼要介绍配音选手
清晰度为720P-1080P
所选片段时长须在5分钟内，且必须有英文字幕。
所选影片内容积极健康，提倡新颖创新。
八、 比赛流程
1、报名、初赛阶段（）
a.专业组各班至少报一支参赛队伍
b.非专业组自行组织报名，初赛在系内自行举行
2、复赛阶段（）
专业组由外语系通知，统一进行筛选，最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛；
非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛，并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com
（注意：进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段（任选其一）进行配音并按时上交（入围决赛后即可准备）。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票，截止时间为决赛开始前一晚24:00，票数最高的小组获最佳人气奖。）
3、决赛阶段（）
专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。
第一环节：由领队使用英文对所选影片的情节进行简介，时间不能超过2分钟；介绍完毕后，参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放，随后进入正式配音环节。
第二环节：正式配音环节，可自配背景音乐，自配特色服装，
配音完毕后按次序下场归座。
第三环节：由专业资深评委打分，在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩作为最后得分。
第四环节：颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后，首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频，然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖，最后合影留念。
九、评分规则：
1.语音语调：音准、节奏、配音感觉良好，语音清晰流利 （5分）
2.表现力强，能充分体现出影片中人物性格、心理活动 （2分）
3.内容及技巧：内容健康，衔接连贯；题材新颖，富有创意；片段难易程度，较难分高 （1.5分）
4.视频处理效果 （0.5分）
5.团队合作 (1分)
十、 奖项设置：
分别为专业组、非专业组颁奖，一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖若干。
活动策划 篇3
一、活动背景
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著，只待新雷第一声。
——清 张维屏《新雷》
当今，兴教之风盛行，教育制度逐渐完善，教育资源相对充足。然而，东西部教育差距之大，也是不争的事实。在西部，除少数地区外，教育资源配置严重不均衡，不但设施简陋，而且师资严重不足，这是制约西部教育发展的关键因素。师资不足，教育不兴，西部发展就缺少根基。
仅看西部，城乡教育也不可相提并论。农民知识水平相对低下，农村家庭教育极其落后，加上学校资源严重不足，社会教育风气不佳，很多青少年问题频频出现，比如人际代沟，青少年违法犯罪等等，实在令人痛心。
大多数农民收入低，生活条件不好，不得不进城务工，很多孩子成了留守儿童，仅仅依靠学校教育难以满足他们的需求。他们是极其需要关注的群体，他们需要的不光是物质，还有知识，确切说是“新知”，是对他们现实生活的另样解读，是对大山之外世界的一种渴望。
关注留守儿童，关注农村教育，关注西部发展，是每一个具有社会责任感的人应该做的事情。若人人放眼西部却又止于西行，终将难以解决问题。因此，发动一切可以发动的力量，进入西部，进入农村，进入留守儿童群体当中，用实际行动诠释一切。
在各高等院校均组织学生参加西部支教活动的同时，我们却还走这条路；凭着对家乡真挚的情怀，我们携手“一乡人”，共同走这条路。我们索① 新雷：春天的第一个雷声，象征春天的莅临。古人认为雷动生万物。《易经·说卦》：“雷以动之，风以散之，雨以润之。”《尔雅义疏·释天》引《说文》云：“雷，阴阳薄动，雷雨生物者也。”此诗题当取其义。表达了诗人对大自然的无限赞美，更重要的.是抒发了对社会变革的热切期待。
求真知，求良策，为家乡，为西部发展贡献自己的力量。
二、活动时间
20xx年8月1日—8月15日（待定）
三、活动地点
贵州省*市*县*乡**中（小）学
四、参与人员
全国各高等院校贵州籍学生，以及其他爱心人士等。
五、活动目的及意义
这里虽有良师，但难以满足孩子们对知识的渴望，对走出大山，看看外面世界的渴求。凭着我们深刻的体会，把我们的所见所闻所悟与他分享，还西部空灵的眼睛一片绿茵。
利用此活动业余时间，通过家访，采访相关工作人员，从不同的视角了解一下农村教育，为促进西部农村教育改善尽我所能。
杯水车薪，无以为用；星星之火，可以燎原。用我们的行动，倡导更多的人，增强社会责任感，关注西部，关注教育，关爱留守儿童，帮助更多的人找到“心”的方向。
我们基本上靠接受社会的各种支助得以圆梦，社会哺育我们，我们要反哺社会。
六、前期准备工作
（一）4月1日—4月20日
1、联系人员。
2、制定策划（初稿）。
（二）4月20日—5月5日
1、全体成员参与补充、修改策划，充分了解活动细则。
2、公布个人基本信息，有助于成员间相互了解。
3、确定参与本次支教行动人员，并做好思想工作。
4、选出活动负责人，并进行人力安排。
（三）5月5日—5月30日
1、联系校方，取得支教名义；联系团委，获取活动资金。
2、确定支教课程及制定课程表
（四）5月30日—7月10日
1、准备期末考试
2、返乡准备
（五）7月10日—7月30日
1、查找相关资料，做好备课工作
2、联系文具制造商，取得学习用品
3、做好食宿安排工作
（六）7月31日（星期日）
集体会面，前往支教地点
活动策划 篇4
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对他们的感激之情，经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。
一、指导思想
为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》，开展未成年人思想道德建设，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的`责任意识和关爱他人意识；倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而构建和谐校园。
二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱
三、参加对象: 全校学生
四、活动形式：采用征文的形式进行
五、征文要求
1、题材不限，题目自拟，文章字数1000字左右。
2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识，可抒发自己对“感恩”的感悟和体会，也可记叙身边关于“感恩”的事例，或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。
3、稿件必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。
六、奖励办法
本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别，每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，获奖同学均颁发证书，同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。
集体报送参赛作品，根据各学校组织参赛的情况，还将评选优秀组织奖若干名。
七、活动要求：
1、全体教师思想上一定要高度重视，按照安排，做好选拔工作；
2、语文老师要认真做好学生的辅导工作，认真组织学生参加；
3、参赛稿件统一用稿纸，稿件上应注明姓名、所在班级、年
级。参赛稿件不再返还，请注意保存原稿；
4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处，确保此项活动顺利进行。
八、联系人：定老师
荣誉中学教务处20xx年2月20日
活动策划 篇5
一、活动背景：
在社会经济飞速发展的今天，大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是，当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重，加之对社会的认知与了解的相对缺乏，使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实，结合化工的专业特点，特通过此次参观活动，为大学生提供一个深入社会，走进企业的实践锻炼平台，实施校外参观实践活动
二、活动目的：
通过对与化工专业关工厂的参观，深入了解机电企业的生产、运行情况，丰富校园生活，开阔视野，增加大学生自身创业就业知识，提升自我竞争价值，培养大学生就业核心能力，对促进大学生成功走向社会，适应社会，顺利就业有重大意义
三、活动主题：
学会自我增值，突显实践魅力
四：活动形式
以参观工厂为形式，让同学们更加了解自己的专业的作用，自我增值，为毕业后找工作打下坚实的基础。
五、活动时间：
XX年6月15日 六、活动地点：韶关化工厂
七、活动人员：
10现分01班全体人员
八、活动前期准备
1、麻烦班主任去联系参观的`工厂，并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学，确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格，做好预算，并确定每人的车费，在6月6日收好车费，并在6月10日确定好车，做好包车准备。
4、名单确定后，各方面负责人进行活动前最后责任落实工作，部内开会制定详细的活动应急预案，明确下一步活动的安排，准备好相关物品如相机等，做好应对突发事件的准备工作，确保活动顺利进行。
九、活动流程:
1、活动当天早8:00整，全体参与活动人员在移动广场前集合，由具体负责人进行点名，落实人数并强调活动纪律与要求，在确定集合完毕后，由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中，由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作，保护自身及队友人身财物安全，按事先制定的路线，保障团体能顺利到达。
3、在到达目的地之后，由具体负责人对全体参与活动人员点名，确认每位人员安全顺利到达后，到达工厂后让同学们原地休息，并留出10分钟上厕所时间。
4、准备结束后，负责人员组织人员集合，集合确认人员后，由厂方具体负责人介绍参观的具体流程，强调参观时的注意事项与要求，介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动，同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。
5、在参观结束后，由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名，确认人数后与厂方负责人等合影留念。
6、参观活动结束后，由具体负责人强调返回途中纪律与安全，并乘坐包车按原路返回学校，返回途中严格按照活动计划进行
十、经费预算
略
活动策划 篇6
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，积极响应学校近期开展的晨检晨练活动，也给同学们展示自我的舞台，定于在20xx年xx月xx日展开春季篮球联赛，旨在增强同学间凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
三、主办单位
辽宁工程技术大经济管理学院
四、承办单位
辽宁工程技术大学经济管理院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年xx月xx日开赛，北校区篮球场
六、参赛对象
北校区全体学生
七、分组方式
各队队长于4月x日中午一点在北校区篮球场集合抽签，没到者视为弃权
八、比赛形式
采取淘汰制，以各队为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以各队为单位参加比赛，参赛队人数必须5人以上多则不限，领队全权负责该队队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场10分钟，中间休息3分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有三次要求暂停的机会上半场一次，下半场两次。暂停时间30秒，换人次数不限
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的各队最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的'不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将该对的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在工作人员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
人员分配与资源配置：
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员
二、资源配置
（一）、活动所需用品及器材：
名称 数量
比赛用球 2个
口哨 2个
记分牌 2个
秒表 2块
（二）、活动资金预算：
辽宁工程技术大学经济管理学院学生会体育部
20xx年xx月xx日星期六
活动策划 篇7
一．活动时间：xx年4月中旬
二．活动地点：知音广场（待定）
三．活动流程：
（一）报名资格：全体在校学生
（二）选拔：
（1）宣传日当天进行初步选拔，并留下联系方式。
（2）通知当晚进行面试，根据演员对角色的了解程度及相仿度进行初步筛选，最后留下表演能力稍强的人作为预备演员。
（3）角色初步决定后次日进行细部讲解，对道具、剧情、人物设定等进行进一步讲解。
（4）最终确定合适人眩
（三）培训、排练：
（1）coser对剧本进行研究，熟悉角色特点，让他们更好地了解角色，演出时更加逼真。
（2）coser进行分批训练。同时进行简单的道具和服装制作。
（3）进行动作细部排练，并进行第一次合演。
（4）进行台词录制，并压缩时间。
（5）第一次带妆彩排。
（6）第二次带妆彩排并进行外景拍摄。
（四）比赛方式：比赛当天参赛选手以自己喜爱的动漫角色形象进行一场cosplay演出，然后由观众选出获奖人员。
四．奖项设置：
1.最佳表演者24名：一等奖4名（最佳男女主角）；二等奖8名；三等奖12名
2.最佳服装奖5名 3.最佳搞笑奖5名 4.最佳道具奖3名
5.最佳配音奖2名 6.优胜奖(进入决赛者均有有优胜奖)
五．评比依据：
(1)外形:样貌与原著是否相似,化妆后的相似程度。
(2)服装:着装与原著的相似程度,与其舞台效果。
(3)动作:演员的舞台表现能力,是否与cos的`人物神似；是否能通过动作表现出人物的内心变化
(4)配音:配音是否细腻,能否体现角色内心感情变化,能否将观众吸引到剧情中来。
六.活动内容：
主题1.舞蹈开场
舞蹈人物为十人，歌曲是家庭教师片尾曲之一。充分显示动漫社活力与热情。
主题2. 中国古装cos剧。
以《仙剑奇侠传》《楼兰旖梦》《秦时明月》等国产acg为基础，表演cos剧目，展现华丽古风。
主题3.“时空穿越”
以凉宫春日为主线，召唤出各动画中人物为题材，串接《海贼王》《轻音部少女》《炼金术士》等人气动画情节，进行情节串接、剧情恶搞，极尽搞笑。
主题4.《家庭教师》现场cosplay表演
对热血动漫《家庭教师》的cosplay表演是本次汇演的重头戏，其中包括正剧、杂剧与小剧场三个环节。尽显动漫人物魅力。将近20人的coser出演，绝对目不暇接。
某某大学动漫社
xx年1月11日
活动策划 篇8
一、活动主题：唱响青春，唱亮自己
二、活动目的：
我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构
1.主办单位：XX学院团委
2.承办单位：XX学院学生会
3.赞助单位：
四、赛程安排
1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点：体育馆
时间：X月X日晚7：00——9：30
流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)
制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆
时间：X月X日晚7：00——9：30
五、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1.参赛对象：全日制在校学生
2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的`CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。
八 活动预算
舞台搭建 (复赛+决赛) XXX元
舞美，灯光(复赛+决赛) XXX元
大型喷绘布 XXX元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) XXX元
海报，展板，宣传单 XXX元
DV制作费 XXX元
荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛) XXX元
横幅 XXX元
节目单 (复赛+决赛) XXX元
机动费用 XXX元
奖品，纪念品 (由联通公司提供，)
总计：XXXX元
活动策划 篇9
一。 活动主题：
朝花夕拾—模拟上山下乡
二。 活动目的和意义：
为贯彻本次特团主题，我们从对老一辈大学生采访中，总结出他们成功的经验与可贵精神，以及他们对当代大学生的期望，我们身体力行，呼吁华中学子学习他们吃苦耐劳的艰苦精神，通过本次模拟上山下乡活动，同学们能更加贴近地感受山区农民们生活的艰苦与过去知青的辛苦，收获劳动的乐趣，从而明白改革开放多年后如今生活的幸福可贵，更加珍惜大学生活，活在当下。
三。 活动时间和地点：
时间：12。18~12。19号（时间根据那时具体情况，可作小幅度更改）
地点： 孝感卧龙区白龙村
四。 活动形式：
软件数媒班和法学院德语班同学们前往湖北省内贫困山区，与当地农民们共同生活一小段时间，与他们沟通，共同劳作，体验他们的生活，培养吃苦耐劳的精神和朴素节俭的生活态度。
五．活动前期准备：
十三周：
周一（即11月28号）开始，由外联组负责：1。确定活动地点，并联络相应武汉周边贫困山区的居民，注意信息的采集，并在联络前准备好相应措辞和各种应对突发情况的策略。
2。与当地住户取得联系，协商并达成协议，确定好活动内容的沟通以及活动时间等细节。（此环节应于14周周三前完成，即为12。8为deadline）
周三时，由后勤组负责关于十四周周三宣传所需的东西校区两边的场地租借，器材租借。
周三~周日：宣传组设计并制作关于第二阶段活动的海报、传单、横幅、祝福册以及志愿者申请表等
十四周：
周一： 由后勤组负责确定乘车路线以及山区路途的探寻
新闻组负责查找了解当地居住地的背景，风俗，文化程度等，并撰写好对当地住户的采访稿以及模拟上山下乡的活动记录表。
周二：宣传组核实传单、海报、横幅、祝福册以及申请表等的完成，分工的合理性，后勤组核实器材的租借。
新闻组负责准备数码相机和摄像机。
周三：先由后勤组于9：00am前负责将宣传所需器材搬运至韵苑拐角处相应的宣传地点，完成布置场地；
后宣传组相应工作员于9：00am正式开始摊位式的宣传，派发传单、展示活动内容，呼吁同学成为志愿者等，直到18：00结束。
策划组的成员负责志愿者的审核，招募（预计志愿者东西两边各5人，数媒和法学院各出5名代表，总计20人，要求男女生人数为均偶数）。
同时新闻组负责现场拍照以及随机抽查访问。
周四： 在西边校区紫松相应相同点进行上述宣传。
周五至周六：宣传组写一份第二阶段宣传总结和感想；
新闻组整理资料。
十五周：
周一至周二，策划组整理目前进度，完善计划。外联组确认与当地居民的联系。
周五：早上由后勤组负责通知提醒参与正式活动的同学进行相应物资准备（生活必需用品，防寒衣服等）
晚上由策划组召开一个简短的动员会，说明一些注意事宜/。
周六至周日：活动正式进行。
六．正式活动流程策划安排：
12月18号：
从宿舍带好收拾好的行李后，同学们迅速吃完早饭，然后于南大门集合， 7：00am准时乘坐巴士前往目的`地。
上午从城县到山区农民家中，与当地居民见面，互相介绍认识，深入了解他们的生活，入住当地农民家中，新闻组同学负责记录并整理。
下午同学们干由当地农民安排的农活，晚饭前帮助劈柴，晚上收拾屋子，洗碗，打扫卫生。
12。19号：
早上六点钟起床， 与当地居民一同去赶集，上午回来由同学们为当地居民做一顿午饭。下午14：00~16：00同学们继续干农活，新闻组同学与当地居民进行沟通，采访，了解他们对我们活动的态度评价等，并采集照片。
16：00由全体参与活动的同学们对当地居民表示感谢，并告别，回到县城，搭乘巴士返回华科。
七．后期工作：
十七周：
周一至周三：由新闻组负责将采访稿件，活动记录，照片等整理，并输入成为电子格式。征集参与活动的同学们的2篇活动感言；
宣传组负责设计展板，以展示我们的活动内容以及成果等；
后勤组负责租借17周周四宣传所需摊位场地——韵苑拐角处、西校区紫松以及展板等器材；
周四由 宣传组负责特团整体成果展示。
周五晚上开工作总结大会
八．活动注意事项：
1．外联联系当地居民时，注意措词和尊敬他人的态度。
2．在正式宣传前一定确保被联络人的稳定。
3．宣传范围一定尽量大，保证影响的深度。
4．招募志愿者时注意考查志愿者的心态和动机。
5．一定注重自己的人身和财产安全，活动时禁止携带过多现金，穿着尽量朴素，分配住所是应遵循两人一组，大家住所尽量接近的原则。
6．新闻组采访当地居民时 把侧重点放在对他们过去艰苦日子的追忆以及对当代大学生的评价或感想。
7。活动前天晚上后勤组落实提醒大家第二天的集合时间以及条闹钟等准备工作。
九．活动意外状况的发生以及应对处理：
1。联络不到山区住户，或者原定住户临时反悔。
解决策略：推迟活动时间，重新联络新的山区住户。
2。到了发车时间，原定人员还未到齐。
先尽力联络缺席人，如无法取得联系则通过其室友了解他/她对活动的意愿情况，最多等到8：00钟，若缺席人仍未到场，则视为放弃此次活动，然后发车。
3。安全事故发生：
1。交通事故的发生：
解决策略：尽量遵守交通规则，若不慎发生意外及时送往医院，若严重得情况下，及时拨打120。
2。在山区当地的活动时间内我方人员被非法组织进行诱拐，绑架，抢劫等。
解决策略：立即寻求当地警方帮助。
3。与他人发生口角或者打架斗殴的状况。
解决策略：应秉持尊重他人友善谦谨的态度，查明事情原委，由团支书或班长等班委出面调解，道歉等。
4做农活时不慎受伤。
解决策略：据受伤程度而定，若伤势较轻，则进行简单处理；若伤势稍重，则送往临近医院；若伤势严重，则拨打120求助。
十。备注：
1．活动预算：
车费：26*2*11=572（每车次16元，共11人左右前往）
伙食费：50*2=100（支付给两家农村住户）
其他费用私人承担。
次活动经费total：672
两次子活动宣传预算，在宣传策划中详细给出。
2．当地居民的联系人电话：袁先生：
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