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活动策划

时间：2025-09-16 10:01:39 活动策划我要投稿

(合集)活动策划

活动策划篇1

　　市场现状

(合集)活动策划

　　美容行业从上个世纪八十年代中期起步发展至今已经接近二十来个年头，经历了从初级阶段的搜索性成长到中级阶段的思考性发展，市场规模从小到大，从业人员有少到多，生产企业和专业美容化妆品牌已经一大批地涌现，三八节美容活动策划案。市场分析

　　消费者心理分析：爱美，讲面子，注重形体问题，由于各种各样的问题出现，不少女性对美容服务表示怀疑，甚至产生心理上的抗拒，所以现在商家的广告很难达到预期的效果。

　　参与者心理分析：对美容感兴趣，消费前卫，把活动作为一个展示自己的舞台，丰富自身生活。

　　商家的心理分析：1、活动为商家提升品牌知名度，在各媒体的亮象增加了其影响力。2、为商家宣传进行了一次行为广告。3、采取软性宣传，提高广告可接受性，拉近与消费者的距离，更打造了一种人性化的良好形象。

　　公益性分析：通过评出诚信美容院，来规范美容行业，提升美容服务水平，公益性很强，能吸引更多的人来关注，获得良好的口碑。同时，广告会有异想不到的效果。

　　市场问题

　　卫生状况，美容是与人体亲密接触的行业，因而洁净应是美容的前提，同时要以诚相待，承诺规范化、合法化。此外，专业服务要到位，美容服务素质有待进一步提高，做到专业品质。信息日报曾接到不少美容投诉电话，记者做了一个专访：1）王女士，南昌八一大道江西某科技公司工作，做双眼皮“做”成了不合眼；2）刘女士，某某集团工作，腹部吸脂“吸”进了一根皮带；3）张女士，某某电子公司任职，洗眉“洗”出眉毛虫；4）赵小姐，清除雀斑“清”出皮炎。

　　问题解决

　　南昌市美容信息中心负责人指出，目前美容行业问题较多，爱美求美者必须从安全和健康的角度出发，慎重对待，切不可陷入美容不成反遭毁容的泥潭。在美容时要看准美容院是否属于医学美容，应到正规医院的美容科，皮肤科，整形科就诊，查明美容师有没有劳动部门核发的资格证书，再就是按照自己的皮肤性质，选择性能安全、作风温和的绿色产品，特别是对进口化妆品，应检查其是否有“ciq”防伪标志，如果一旦发生纠纷，要及时到有关部门投诉。于是，在大多城市，诚信问题特别在目前的美容行业提上议事日程。。消费者渴望美丽，但是花钱并不能如愿以偿，害怕美容心理非常突出。

　　活动策划思想

　　在美丽大行其道的年代，追求美丽成为现代人的共识，激烈的竞争，繁琐的工作，使大多数爱美女性不得不为自己的容颜和曲线，而求助于专业美容机构或购买美容美体产品，而目前美容市场的良莠不齐及美容行业的信誉，却成了众多爱美女性止步不前的门槛，她们还在为自己的容颜而烦神，她们还在为自己美丽而屡受欺骗，而美容商家也在为自己的市场而伤恼，为自己的广告而茫然。

　　策划目的

　　宣传美容知识，提高人们对美的认识，展现都市女性风采，倡导诚信美容。“寻找美丽”正是在美丽已成为时尚的今天开始开展起来的，旨在提高女性对美的认识水平，培养她们正确的美丽意识和理智的消费观念，规划方案《三八节美容活动策划案》。它将成为女性美丽消费的向导和指针，不少商家认识到，潜在的爱美女性是一个数量庞大的群体，美丽市场将是块有待分割的大蛋糕。“谁获得了消费者的心，谁就赢得了市场”。商家可以借美丽这活动来拉近与消费者的心理距离，与消费者之间建立一种亲和、坦诚的关系。同时，借此机会，美容品牌可以得到宣传，提升整个美容好业的服务形象，让女性放心美容消费，让女人真正美丽起来，幸福起来。(1)(2)(3)

　　策划的意义

　　1、通过活动重塑美容业形象，扩大商家的影响力与信誉度。

　　2、商家在活动中使自己的产品得到宣传，得到潜在的消费群，扩大其知名度。

　　3、参与性与趣味性相统一，展现美丽人生。

　　4、学习美容技巧和美容常识，对自己所需要的美容一个清晰的了解和认识。

　　5、让我们对美的认识有一个更高层次的认识，把感性的美升华到一定高度的理性美。美不局限于外表的美，而更注重心灵的美，成功的事业和幸福的家庭等等。

　　6、倡导一种美的观念：美不是天生的，美需要行动；美不是空话，美需要见证。

　　7、普及美容知识，使美容深入人心。

　　8、消除美容误区，由取悦于人转为善待自己。

　　9、倡导一种雅致生活，使上美容院成为一种时尚，提高女性生活品味。

　　促销活动——会员制

　　一年需要做多少广告是由商品特性决定的，美容美体美发行业多实行会员制，一旦加盟为会员，只要各项服务措施到位，一般不会轻易改变。所以广告针对的人群是还没有成为会员的人士，而非已入会者。这决定了一年自始自终需要不断招募会员，一方面增加营业收入，另一方面提升其知名度，扩占其市场份额。据有关机构调查，一个有影响力的品牌，如果三天不在媒体露脸，正常；五天不露脸，奇怪；一个星期不露脸，怀疑；十天半个月不露脸，淡化；一个月不露脸，遗忘；一个月以上，彻底以往。以钻石会员为例，一年50条通栏或100条半通，平均一个星期0.92条通栏或1.88半通，属于比较正常广告投放比例。俱乐部会员对象为“爱美女性”，倾听她们的.心声，解除她们的烦恼，利用报社有限的“美丽人生”专栏请专家为她们答疑，还定期举办会员联宜活动，促进行业人士和消费者之间有更多的交流，以交流来增强信任，以非广告的形式提升广告主的形象，达到与更多的朋友携手联结一条以“诚信”为根本的纽带，彼此间肝胆相照，开拓市场，建立一种新型服务消费关系。

　　广告回报

　　a、报社全方位的报道，硬广告与软文的宣传，软硬兼施。

　　b、电台或是电视台的全程追踪。

　　c、现场与消费者面对面接触，演员的工作服，奖品的名称，互动游戏的人情味交流。寄宣传于娱乐，广告效果得到成分发挥。

　　d、冠名赞助。

　　e、人际传播，口碑二级宣传。

　　具体活动

　　主题：美丽人生，幸福女人。

　　主办：***报社

　　承办：***广告公司

　　协办：***美容单位、***服饰、消协和工商局、电视台和电台。

　　活动时间：3月1—15号

　　活动对象：女性

　　活动结构：寻找美丽—美丽女人—我的美容院

　　活动方式：在统一主题下，分期进行，逐一完成。

　　一阶段：1号—7号，寻找美丽，报名参加美丽女性评选。

　　二阶段：8号，“装点美丽人生”大型文艺演出。

　　三阶段：9号—14号，美丽女人访谈录。

　　四阶段：15号，南昌诚信美容评选。

　　具体操作：

　　活动一：美需要行动，美需要见证。报名参加美丽女性评选。1、要求：形象好气质佳，同时，家庭生活美满，学业或事业有成就的女性。2、方式：通过报社印发的报名表填写寄往报社活动小组，附带自己的照片和相关资料（如事业发展成就）。3、奖品：分一、二、三等奖，反参加的都有一份精美的纪念品。奖品另外设置。同时进行美容知识宣传。

　　活动二：8号，美丽女性评选暨“装点美丽人生”大型文艺演出。

　　节目类型：现场化妆展示，彩装走秀，专家评选，歌舞等文艺表演，知识竞赛与产品宣传，男女对话，观众有奖问答，互动游戏。

　　[1][2][3]

　　活动三：9号—14号，美丽女人访谈录，专栏“我的美容院”诚信美容院问卷调查。报社对被评选出的美丽女人进行专访，并一一作为女性栏目的焦点人物进行报道，让女性真正的懂得什么是美丽，美丽女性所具备的特有气质。

　　活动四：15号，南昌诚信美容评选结果揭晓暨礼品大派送，会员加盟a计划。

　　节目类型：展示美容从业人员风采，美容技巧展现，礼品大派送，现场推出会员制，形象宣传，服务措施公开亮出，是一次真正的直面消费者的宣传方式，提升品牌亲和力。

　　活动预算：略。

活动策划篇2

　　一、活动主题:

　　迎新生庆中秋

　　二、活动背景：

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　1.各社团节目：葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。

　　2.小游戏：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　具体内容：

　　1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　3)猜灯谜：在排好的'已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　五、活动流程

　　活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学校各大网站)，九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　拟定于20xx年9月27日星期日下午18:30点至下午20:30点

　　具体活动时间安排

　　1)开幕式18:30-18:50

　　2)前三个表演18:51-19:10

　　3)小游戏：“你信任我吗?”19:11-19:20

　　4)三个表演19:21-19:40

　　5)小游戏:我爱记歌词19:41-20:00

　　6)三个表演20:01-20:20

　　7)小游戏：猜灯谜，小橘灯，许愿船同时进行20:21-21:00

　　8)闭幕式21:01

　　七、活动地点

　　xx大学学生会堂

　　八、活动对象

　　xx大学全校师生

　　九、活动机构组织：

　　冠名单位：(待定)

　　主办单位:xx大学学生社团联合会

　　承办单位：xx大学xx协会

　　十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：

　　总顾问： xx 名誉顾问：(赞助商待定)

　　组委会主任：待定

　　组委会副主任：待定

　　执行主任：待定

　　组委会成员：待定

　　策划组：待定(学校社团)

　　宣传组：待定(学校社团)

　　后勤组：待定(学校社团)

　　节目组：待定(学校社团)

　　十一、组委会工作职责

　　1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

　　2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

　　十二、资金预算

　　项目数量 (套) 单价 (元) 金额 (元)

　　舞台背景架

　　舞台灯光

　　舞台背景喷绘

　　舞台地毯

　　现场音响

　　表演服装

　　活动礼花

　　舞台用气球

　　宣传横幅

　　赞助商提供

　　宣传海报传单

　　赞助商提供

　　现场用矿泉水

　　活动邀请函

　　游戏所需用品

　　总计预算(元)：

活动策划篇3

　　一．活动背景

　　一首“时间都去哪儿”道出了大家的心声，得到了大众的青睐，更是给大众上了意义深远的一课，时光本匆匆，所以对于每个美好的桥段我们都应该想办法把它留住，让它变成永恒，而不是任其流走后，在未来的每个时刻因为对它无比怀念而黯然神伤。我们都忙碌地过活着，偶尔在某个时刻会禁不住开始回想，一是觉得过去自己似是什么都没有做，浪费了时间，若果有了过去桥段的记录，断然不会这样想了。现在，科技发达，人们的生活水品有了提高，每个学生都具备了用来记录的工具，手机也好，照相机，摄像机更不错了，可懂得记录美好桥段的同学却少之又少。

　　二.活动目的

　　我们社举办此类活动目的如下：

　　A).唤起学生记录生活中美好点滴的意识，并使他们知道这样做的重要性，消除因生活节奏太快记不起过往而觉得浪费了时间的观念。在未来每个时间观看时，有新的体会与启发，增强对自己的好感，甚至在过去与现在的对比中，不断提高自我。

　　B).办这个活动也类似于一个小调查，因为活动的大主题是“美”，我们可以从上交的作品中发现当代大学生对于美的认识与了解度，从而帮助我们学生自己甚至老师们更加了解我们这一带人的想法和思考方式，减小学生与老师间的代沟。

　　C).这次活动是以比赛的方式进行，强调作品包含学生自己的特色和创意，因而有助于激发学生的自我创新意识，使他们去积极思考，开动脑筋，逐渐养成一个勤于动脑的好习惯。

　　D).给学生提供一个展现自我的平台，一个从繁重的学业中解脱出来放松身心的机会，锻炼学生其他方面的能力，比如当众演讲等。

　　三.活动主题

　　初赛主题：寻找心灵的触动，发现本真的魅力

　　决赛主题：抓住魅力片段，展示魅力的`你

　　四.活动对象

　　全校学生

　　五.活动时间地点

　　初赛：4月9日——4月14日木兰路上

　　决赛：4月18日晚19：00点外院515教室

　　六.活动内容

　　A).初赛

　　1.参赛作品要求：一张以“触动”为主题，能触动心灵的照片，并附上一百字以内的作品诠释。形式可以是电子稿或者成品，统一于规定时间内上交；

　　2.负责人将作品汇总，并组织全体社团理事进行初步选拔，选出五十件作品；

　　3.将初步选拔的作品统一印成照片并附上作者的诠释，在木兰路上展出，组织全校师生进行自主投票，每人有三票，最后将投票结果和理事会评选结果结合，选出初赛获胜的十五件参赛作品；

　　4.通知晋级决赛选手决赛要求及时间地点。

　　B).决赛

　　1.参赛作品要求：每位参赛选手准备一段时长不超过五分钟的短视频，内容贴近主题，能展现参赛选手的个人魅力，在比赛前上交到负责人的邮箱，并备份带到比赛现场；

　　2.比赛规则：选手按抽签顺序上台自我展示，含五分钟的视频展示和三分钟的自我诠释时间（自我介绍，独特魅力所在，视频拍摄缘由及过程介绍）

　　3.流程：

　　1)理事组织决赛人员签到抽签，决定上场次序；

　　2)主持人简介到场老师，决赛的流程；

　　3)决赛人员依次上台展示作品，并进行解说，评委评分；

　　4)所有选手展示完成，评委评分结束，由现场观众投票，每位观众有三票，每票计一分，最后由工作人员统计结果，主持人宣布成绩

　　5)社团指导老师讲话

　　6)主持人公布名次，设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并有请老师颁奖；

　　7)主持人宣布活动结束，有序退场。

　　七.宣传安排

　　1. 初赛

　　A.赛前

　　a.理事制作本次活动两份大小不一的海报，一份粘贴在外院一楼门口处进行宣传，另一份贴在展板上放置在木兰路进行宣传

　　b.理事在木兰路和各个宿舍发送本次活动的宣传单进行宣传

　　c.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传；并在社员群里宣传

　　d.在校园网络媒体上发表新闻

　　B).赛后

　　a.将初赛胜出作品展出与木兰路

　　b.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传

　　c.在校园网络媒体上继续追踪报道

　　2.决赛

　　A).赛前

　　a.通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传，并在社员群里邀请社员来决赛现场观看

　　b.在校园网络媒体上继续追踪报道

　　B).赛后

　　a.通过魅力女生社的已有宣传媒介（微博、翔网、微信、人人）进行宣传，并在社员群里邀请社员来决赛现场观看

　　b.在校园网络媒体上继续追踪报道

　　C.制作海报，展出成果，摆放在木兰路

　　八，活动工作安排

　　A.初赛

　　1.所有理事负责发送传单宣传，收集作品及登记，并选出进入决赛的作品。

　　2.XX负责海报制作及成果展示

　　3.XX负责初赛期间的新闻撰写

　　4.XX负责在社团所有网络媒体上写博文，并通知和联系参赛者

　　5.XX负责初赛期间的照片拍摄

　　B.决赛

　　1.XX负责海报制作及成果展示

　　2.XX负责邀请到场评委，并组织进入决赛的参赛者进行抽签

　　3.XX负责写博文，并通知进入决赛的人员

　　4.XX负责新闻的撰写，现场拍照

　　5.XX负责购买奖品，并辅助老师发送奖品

　　九.时间安排表

初赛期间
项目	负责人	截止时间
初赛海报制作成果展的制作		4月6日 4月13日
新闻撰写（初赛前后）		4月7日 4月13日
摆点，发传单收齐作品并评选		4月10日 4月12日
写博文通知参赛者		4月7日 4月13日
照片拍摄		4月10日

决赛
撰写新闻		4月17日 4月20日
写博文，通知参赛者		4月17日 4月18日
邀请评委，组织抽签		4月17日 4月18日
奖品购买		4月16日
后期海报		4月20日

　　十.预计活动费用

内容	数目	单价（元）	价格（元）
画报	1张	35	35
宣传单	500份	0.1	50
策划书	6份	0.8	4.2
海报纸0.8x1.2	3张	3	9
置办奖品所需费用	/	250
合计	358.2

活动策划篇4

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：

　　“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：

　　9月2日——9月11日

　　四、活动安排

　　1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛。

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的'形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛。

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”。

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。

　　5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏。

　　全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

　　6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。

　　具体安排：

　　1）横幅：主横幅——隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。

　　副横幅——金秋九月颂恩师。

　　师恩深如海，桃李满天下！

　　老师，祝您生日快乐！

　　2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）。

　　3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像。

　　具体程序：

　　1）颁奖

　　2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束。

　　3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）。

　　4）9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）。

活动策划篇5

　　一、目的

　　为了营造温馨、和谐的工作环境和氛围，体现公司人文关怀的精神，让每位员工都切实感受到大家庭的温暖，从而进一步推动企业文化建设，形成良好的企业向心力，特此制定员工生日福利活动方案如下：

　　二、活动范围

　　适用于公司全体员工。

　　三、福利项目

　　1、生日贺卡

　　公司设计制作统一格式的贺卡。贺卡上有对员工的生日祝福和总经理的亲自签名。

　　2、生日礼物

　　不限定礼物种类，选用实用价值的.物品作为生日礼物。

　　3、生日蛋糕

　　当月寿星可分享公司订做的生日大蛋糕。

　　4、生日活动

　　每月举办一次本月生日员工的集体生日庆祝活动，形式有：唱生日歌、共同分享生日大蛋糕、员工生日秀(每位员工有1-2分钟自由支配，可以唱歌，秀自己的小绝活、节目表演或是分享下自己感动记忆深刻的一件事，不拘一格)、互动游戏、集体合影留念等。

　　5、生日专栏

　　在公司的企业文化宣传栏里设置一个员工生日专栏，每天对于过生日的同事，附上生日祝福。

　　四、活动时间和频次

　　1、每个月举办一次，具体时间为每个月第三周的周五下午，16:00-17:30。

　　2、若当月生日人数较少或遇特殊情况无法如期举办，就顺延到下月，和下月生日人员一起参加。

　　五、活动场地

　　公司会议室、其他户外或租用活动场地，具体根据当期活动内容安排。

　　六、活动对象

　　1、当月过生日的员工，以在综合部备案的身份证生日为准。

　　2、邀请公司领导和部门领导参加。

　　七、责任部门：

　　综合部：负责生日员工的名单收集和生日贺卡的制作，贺卡费用和生日活动费用等的申请，大生日蛋糕的订购，生日活动的通知、生日活动现场的布置及负责宣传栏生日专栏信息的发布和更新。

　　具体要求：

　　1、综合部在每月31日前做好下月生日人员名单及具体生日(以身份证为准)信息，每月15日前制作好当月贺卡与活动经费审批表提交总经理签字。

　　2、综合部每天8:45前发布和更新生日专栏信息。

　　3、综合部在每月生日活动前一天发布活动通知，并负责当天活动人员、场地的组织和安排。

　　4、负责生日活动物资的采购工作。

　　5、综合部负责拍摄活动照片，刷选后在公司全员群里发布出来。

　　6、综合部负责在生日活动举办后将活动费用进行报销，严格遵行审批标准，多退少不补。

　　八、费用预算

　　按照100元/人的标准。(含生日贺卡、礼物、蛋糕、现场布置装饰、水果饮料零食费用)。

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动主题

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　四、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　五、节目要求及节目推荐

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的`原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　六、组织分工

　　（一）入队仪式

　　1、入队仪式总指导：杨兴洲

　　2、8：00——8：30全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词。

　　c、新队员入队。

　　d、表彰优秀少先队员。

　　3、印发奖状：教导处。

　　4、活动地点：教学楼后操场

　　（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：xxx

　　2、舞台设计布置：xxxxxx

　　3、摄像：xx

　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份（各班班主任及科任教师）

　　5、评委：学校领导及个别非班主任；

　　6、分数统计（负责人：xxx）

　　7、活动时间：

　　（1）x月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

　　（2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

　　（3）x月x日，抽签决定表演顺序。

　　（4）20xx年庆六一文艺汇演：

　　①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）

　　②8：00——8：20新队员入队仪式。

　　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

　　④8：30文艺表演。

　　8、活动步骤：

　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　　b、校长讲话。

　　c、节目表演。

　　d、颁奖。

　　（三）注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　　（四）评分标准及评分规则：

　　1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

　　（五）评比办法：

　　1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

　　奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

　　（六）非班主任工作人员安排：

　　非班主任负责协助所在班的班主任工作。

活动策划篇7

　　活动前言：历史的车轮在不断前进，经济发展水平显着提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题；因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题；空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦，由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

　　一、活动名称：创“益”无限——公益活动创意大赛

　　二、活动时间：XX年10月29日至11月17 日

　　三、活动报名：10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

　　四、参赛形式：以团队形式（限3人）参加（可跨学院组队）。

　　五、活动说明：（1）初赛：参赛者将自己对公益活动的'想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过500字。

　　作品提交：纸质参赛作品于11月4日7:30~18：00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交；电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱，11月7日公布初赛结果。

　　（2）复赛：初赛通过队伍（20支）将活动方案设计为具体的策划书，11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

　　（3）决赛：复赛晋级队伍（8支）将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

　　六、奖项设置：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

　　详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台（订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可）或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号：1457071804，一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知，长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

　　主办单位：长安大学团委

　　承办单位：长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

　　长安大学建工学院青年志愿者服务队

　　XX年10月

活动策划篇8

　　一.电话回访

　　A.重点客户的回访(500元以上)

　　B.一级顾客的回访(300-500元)

　　会对顾客进一步的分类

　　a.14--19号开始对之前购买500元金额客户开始电话回访 (店铺需要前台人员的配合)

　　B.10.21---11.1 开始对一级客户的回访(200-500元以上)

　　内容：( 电话内容以冬季上新为题展开，在沟通的时候以单纯的问候形式再在谈话内容直接再说明冬装上新，希望老顾客们可以前来品鉴)

　　备注：1.客户分类-----购买的产品及购买的频率分类

　　2.拨打电话短信先行(先发短信给顾客之后再电话进行沟通，消除顾客对陌生电话的疑虑与尴尬性)，短信要针对编辑

　　3.11月1日前完成所有电话回访。并针对重点客户进行再次回访。

　　二.短信沟通 (客服主管)

　　A.周五发(11.4)(冬装上新短信)，告知老顾客店铺的冬装已经上新，前来购物我们就送兔毛围巾一条

　　B.周三发(11.6)(慰问式短信，拉近与老顾客之间的距离，体现人味性)

　　C.周五发 (11.8)一级顾客的短信 (200-500元)

　　D.周六发 (11.9)重点顾客短信 (500元以上)

　　E.周日发(11.10)短信通知所有顾客凸显店铺活动(找准合理时间点发送)

　　三.邮件沟通(设计部)

　　A.周三发(11.6)(慰问式邮件，拉近与老顾客之间的距离，体现人味性)

　　B.双11的一些信息我们的一些产品，店铺内的相关活动。我们参与双11的相关宝贝!

　　四.微博

　　A.冬装上新在微博的宣传

　　B.微博内容 ----怎么选款，对穿衣的.要素，怎么穿衣搭配之类的

　　C.微博-----穿衣搭配知识的普及

　　D.0055#----重点说明从各个侧面体现改服装的性价比

　　E.双十一店铺活动上线预热开始

　　F.我们的原材料，产品方面的一些优势

　　G.双十一宣传/店铺宣传 --------针对优势产品的一个亮相 (5元展现 1000次的微博推广)

活动策划篇9

　　一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

　　二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

　　三、活动时间：20xx年12月9日

　　活动地点：数计学院学生公寓

　　四、活动主题：团结互助,服务他人

　　五、活动目的： 1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

　　六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动活动二，“温情送信，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

　　（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

　　（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动二：

　　（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

　　（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

　　（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

　　（4）安排人员负责拍摄等工作。

　　活动具体流程：

　　（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的.工作。

　　（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

　　（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责B2-1、B1-2以及B2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

　　（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责B2-1、B1-2以及B2-2三个宿舍楼的书信工作。

　　（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

　　（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　活动后期总结：

　　（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

　　（2）做好相关的后期宣传工作。

　　八、活动意义：

　　(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

　　(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

　　(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

　　九、活动负责人：

　　总负责人：黄玲

　　小队负责人：杨海珊沈雪华洪婉琼张志斌林海堂

　　08级数本3支部

数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

　　20xx年12月*日

活动策划篇10

　　活动目标：1、能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画，并在操作过程中掌握拓印的方法。

　　2、感受拓印的乐趣和美感，喜欢参与制作拓印版画。

　　活动准备：1、在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料。

　　2、纸风筝一个，宣纸、油画棒、轻音乐磁带。

　　活动过程：

　　一、创设情景，激发兴趣。

　　1、你们看过变魔术吗？喜欢看吗？今天老师来给大家变个魔术，好吗？

　　2、我手中有张纸，两面都是空白的，（师出示一架风筝）现在老师要把这架风筝变到纸上去，告诉我，你想要什么颜色的？

　　3、教师变“魔术”。瞧，一架风筝变出来了。你们猜猜老师是怎样变的吗？幼儿猜后教师将纸挪开，揭示谜底。丰富词：拓印。

　　二、实践操作，自主探究

　　1、请小朋友们找一找在你的身上、在我们的教室里有哪些东西或漂亮的图案也能用拓印的方法变到你的纸上。

　　2、幼儿尝试、操作。

　　三、集体欣赏、交流、讨论拓印的经验。

　　1、教师引导幼儿展示作品并互相欣赏评议，对画面清晰、整洁、造型和底。

　　中班美术活动——救生圈

　　活动名称：救生圈

　　活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。

　　培养幼儿的自我保护意识。

　　活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。

　　活动室布置：收集各种款式的救生圈

　　活动过程：

　　一、欣赏

　　夏天里，天气很热，有什么办法使自己凉快？（幼儿泛讲）

　　欣赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。

　　向幼儿介绍：夏天去游泳能使自己凉快，但不能一个人去游泳，必须在大人的带领下去，并要套好救生圈，游泳时也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼儿活动的兴趣。

　　2.讨论制作方法：

　　1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。

　　2)找自己喜欢的手工纸，剪出各种形状进行粘贴。

　　3)用颜料粉刷救生圈的颜色。

　　三、请幼儿说说自己救生圈的价格

　　让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案，进行封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“动手角”里有许多的材料，明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。

　　点画：梅花（中班美术）

　　教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的`？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

　　绘画《夏天的景色》

　　幼儿园中班教案

　　活动目标

　　1.引导幼儿用暖色表现炎热、用冷色表现凉快，描绘夏天的景色。

　　2.对绘画产生兴趣，体验创作的快乐。

　　活动准备

　　1.课件：图片-夏天的景色

　　2.油画棒，颜料，画纸。

　　活动过程

　　一、导入

　　谈话引起幼儿兴趣。

　　教师：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？