小学生日记通用15篇
一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学生日记，希望能够帮助到大家。
小学生日记1
我目前最想写什么呢，我告诉你吧。
我想写《我的小区》，正文是这样的：我的小区是什么样的?我觉得是这样的。
我的小区很美。有许多的草坪，那小草绿油油的。草坪上有许多小花，有红的、黄的、紫的、……五颜六色的。我的小区有银杏树，我们在秋天可以捡银杏树叶，也可以摘到银杏果子。最美的算是枫树了，枫叶红似火，漂亮极了。
我的小区人口很多，傍晚的时候人山人海，人们在小区的路上川流不息。
我的小区就是这样的，这也是此刻我想写的。
小学生日记2
今天，我到心语学校上了一堂别开生面的作文课——到颐高海钻电脑城去看攀讲节目。
第一个节目有好多老师一齐上台表演，蔡老师在表演吹气球。他先把气球揉了揉，再扯了扯球。然后，他捏着气球，想一口气把气球吹爆炸。我暗暗地想：如果气球爆炸了，会不会把蔡老师的嘴巴炸伤了呢？
这时，一旁又有一位老师在一边转呼啦圈，一边踩气球。后来，这个光顾着踩气球了，忘记转呼啦圈了。结果，呼啦圈很快就掉到地上了。最后还有两位老师，一个老师戴着帽子，另一个老师奋力吃着从帽子上垂下来的面包。
第二场的时候，蔡老师叫陈老师上去，陈老师却不愿上去。结果，后面有几位学生把陈老师硬拉上台了。陈老师只好在台上表演了吹气球。还有的人是表演呼啦圈、跳绳、吃面包等等。陈老师表演吹气球的时候，吹到一半就“啪”的一声爆炸了，我们都开心地为他鼓起掌来了，掌声响彻了整个场地。
最后，我们顶着太阳拍了一张合照。然后，我们就回到心语学校写作文了。
今天是个难忘的一天，心语学校学作文真是跟别的学校与众不同，好开心啊！
小学生日记3
今天是我们班升国旗，我很高兴，因为我们是第一次升国旗。
很可惜的是，因为今天下小雨了，不能到室外。只不过可以作弊，就是如果哪一块不会背台词，就可以拿出稿子看。
倒霉的事情又跟着发生了，王老师把班里大概有十几名同学留在了广播室外面，其中就有我。王老师说我们有的是在捣乱，有的是读书声音太小。按日常情况，我应该是读书声音太小，因为以前王老师总是说我声音太小，可是要是我声音大，妈妈就要说我了。
今天放学我和妈妈说了此事，妈妈也很难过，妈妈安慰了我。我也知道了之前妈妈说我读书声音太大，是因为我在嗷嗷喊着读。我以后一定会注意读书的声音大小问题。
小学生日记4
今天，我们上了两节科学课。我们知道酸对我们身体有害，要是吃的酸太多就会生病。可是，我们吃的酸很多，生病却很少，这是为什么?原来酸的东西到肚子里被消化成了不酸的东西，这样就不会生病了。但是，我们吃的酸太多就会生病，所以我们不能吃太多酸的东西。
小学生日记5
天渐渐暗了下来，乌云霸占了整个天空，不知是哪吹来的一阵狂风，将家门口七米高的一颗大树吹得沙沙响，几片绿叶摇摇晃晃地落了下来。伴随落叶飘下来的是几丝牛毛般细小的雨粒，它们像几只天真无邪的小精灵，转着圈儿飞向人间。
雨变大了，成了黄豆般大小。落在雨棚上的声音也变了，从“滴答滴答”，变成了“啪啪啪”，既像无数粒豆子从天而降，下了一场“豆雨”，又像无数颗子弹从天上，射向屋顶。
“轰隆隆，啪!”一道闪光划破了天际，又立刻消失了，窗外的鸟儿叽叽喳地叫着，仿佛是被那道突如其来的闪电吓得惊慌失措。
过了一会儿，虽然还是雷声大雨点大，但是，窗外嘈杂的声音中，又多了一位“演奏家”的加盟，那就是家喻户晓的破坏大王——冰雹。
霎时间，天空中落下了无数冰雹和雨滴，从屋顶上弹出的冰雹，个个都有杨梅般大小，场景真是壮观，犹如“大珠小珠落玉盘”，对面楼的屋顶上铺满了一层白色的“杨梅”，我暗暗想：不知我们家那位雨棚大哥承受的了这个重量么?
五分钟后，雨停了，风也小了许多，这场暴雨给杭城的温度降了不少，真是消暑的好帮手呀
小学生日记6
周六今天，喉咙很不舒服，衰老了许多。喉咙的“病”，使我非常不舒服，提不起精神来，对什么事都没爱好。用我老家的话是说：一点也不新鲜。终于撑到了放学，我仍是相同的无精打采，甚至有些晕乎乎的。晃晃悠悠，就来到了马路边。车子飞快地从我眼前飞驰而过。我下意识地觉得我应该停下来了，否则会有危险的。所以，我停下脚步，打量着什么时候才可以过马路。
这时，我又咳了两声。眼球转了转，考虑着我是否需要买点药治好喉咙的病呢？记忆告知我，身后便是大药房。所以，我转过身子，望着身后的大药房，呆立了许久。已记不清当时我想了些什么，只是缓过神来后第一想到的便是：父母都不在这儿，自己不照料自己谁来照料自己呢？只能靠自己了。
我打算去买点儿药。回身向大药房走去。风有点大，风把我的头发吹得飘了起来，我感到有点儿冷，或许可以说是有点儿凄凉。是由于自己没人照料所以觉得凄凉吗？我不知道。可是我明白，我要自立自强，没人照料我有什么了不起？我自己也能照料自己。进入药房，告知穿着白大褂的姐姐，我的喉咙痛。她给我引荐了几种药。
一个老大嫂，则在我周围转悠，嘴里还不停地对我说：“你父母没来吗？”我一愣，没理她。“你咳得挺厉害的，应该叫你父母带你来这儿看看医生。”她接着说。我觉得她像是在骗小孩子，仍是没理她。其实我心里仍是很在意那位大嫂说的话的，不过现在现已不算什么了，由于我已经习惯了。
小学生日记7
有一天，妈妈送我去上学的时候，发现地上有个黑色的布包，妈妈让我捡起来看一看，里面有一百元钱。我对妈妈说：“妈妈，里面有一百元，我们快找找失主吧。”妈妈说：“小声点，别吱声，留着给你买好吃的。”
我奇怪地说：“妈妈，你把钱拿走了，人家会把你当小偷的呀！”“住口！这件事不能告诉别人。”“能告诉爷爷奶奶，爸爸吗？”“不行！谁也不能说。”“妈妈，还给人家吧？”“我给你说过，留着给你买好吃的，快走，去上学！”
唉……
小学生日记8
我今天呀，又是兴奋，又是激动。我为生么怎么兴奋呢？原来呀，离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的老爷，和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗？还有，我就要和老家的那些伙伴玩了，我可不兴奋吗？还有，我妈妈给我买了好多课本，说什么，新学期要用，这，要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的：
孩子每天的学习计划：
唉，快回老家还有作业，我都快累蒙了。苍天呀，为什么这个世界那么残酷呀……
小学生日记9
今天，我会练毛笔字了。先开始握笔，在开始写，先顿笔在开始。可是写什么呢?我左思右想。想呀想，对了，写大吧。我开始练了，写呀写，写了十分钟，才写十个字。大大大大大大大大大大。仿佛我是一只鸭。在被烤。今天真美好。
小学生日记10
今天，我心情格外的好。老师夸我，父母表扬我，作业受到同学的好评，为什么这样高兴？听我慢漫道来。
话说今天，数学老师提问，我言之正确，又向小红提问，小红不会，一时结巴，老师让她坐，提醒加以练习。这时，老师目光扫视全班，大喊一声"王小雪"。王小雪接题后，脑子异常混乱，本身会的她，今天一时语塞，瞠目结舌，老师见此，立声让坐，提醒反复看书，便命我教二人，课间复习，跟着我学。
课间十分，王小雪头脑清晰，不慌不忙，几道题下来顺顺利利，我便让她去玩耍，只是小红，呆若木鸡（不是贬意），让我为难，我立刻教她："三分之二乘四分之一的表示"小红听后，冥思苦想，最终摇了摇头，我想：强扭的瓜不甜，便采取柔和方式，功夫不负有心人，小红终于会了，我便带她和王小雪去老师办公室......
报告一声，我推门而进，老师问我成果怎样，我满怀信心的点头，老师命我出题，我才开出，先测王小雪，不错，王小雪顺利完成，我高兴不已，但想小红她行吗？这时已是体育课时，我又出题开测小红，不错小红吞吞吐吐的过关了，老师问我感觉怎样，我一字蹦出；"爽"。
通过此事，我知道上课应聚精会神，注意听讲，好不让老师煞费苦心呀......
小学生日记11
今天下雨了，中午下学的时候，大人们拿着伞，拥进校园。那一把把伞，混在一起，五颜六色的，很好看。可是，有很多一样的伞，使很多小朋友都找不到自己的家长。我看着那些伞，想：“我长大要是当了发明家，一定要发明一种透明的伞，这样在下雨时，小朋友就会很方便的找到自己的父母了。”
小学生日记12
早晨起来，一听到要到双龙洞避暑的`消息，我们激动地跳起来。
我们沿着弯弯曲曲的山路盘山前进，只见大山连绵起伏，树木郁郁葱葱。一路上凉风从车窗里透进来，真舒服。
到了目的地，我迫不及待地下了车。同学们情不自禁地说：“啊，好凉爽呀。”只见双龙洞的水是淡蓝色，清澈见底，连水里的小虾都能看得非常清楚。我连忙来到水边，伸手玩水，啊，太冰了。这时同学们都来了，他们各个挽起裤脚，站到了水里。有的说：“真舒服。”接着就听到了他的大呼小叫声：“我吃不消了，吃不消了。”我想：仅仅是10秒钟的时间，他都呆不住，真是不可思议。于是我也想试一试。我找来老师为我计时，可出乎意料的是我只坚持了5秒钟就逃上了岸，我从心底里佩服刚才那位同学。
接着，我们开始活动了，有的来到吊桥上挑战自己，有的玩丢手绢，还有的几个同学一起玩牌。我们还买了好多水枪，进行了一场激烈地男女生水枪大战，虽然衣服湿了，但是同学们非常开心。玩累了，我们坐下来休息吃西瓜。学校里考虑得很周到，把西瓜放到天然冰箱——双龙洞的水里，等我们吃的时候，非常清凉可口。
我们吃完了西瓜，坐上校车依依不舍地回到了学校。
小学生日记13
20xx年4月30日星期五晴
今天下午，开始放五一长假了！
我得好好安排一下这个假期：认真写好假期作业；加强数学口算练习；帮助爸爸妈妈做一点家务活儿；到街上参加一些有趣的表演，因为我是一个活泼开朗的女孩。
我想这个假期肯定特别有趣！
20xx年5月1日星期六雨
今天，舅舅的儿子小柱柱满周岁了。可是，老天爷一直阴沉着脸，雨哗啦啦地下个不停。妈妈说：老天爷高兴得都掉眼泪了。我和爸爸妈妈冒雨赶到孝泉外婆家给弟弟过生日。到了外婆家，我看到弟弟心里非常高兴。好久不见，小柱柱长壮实了，都会摇摇摆摆地走路了。我一逗他，他就开心地笑，那模样真可爱！可惜，他还不会叫我姐姐，管谁都叫爸爸，真好玩儿。
20xx年5月2日星期日雨
今天，雨还是哗啦啦地下个不停，爸爸说：我好久没有看到我的爸爸妈妈了。我也说：是啊，我想爷爷奶奶了。于是，我和爸爸妈妈冒雨赶到德新奶奶家。看到只比我小9个月的侄女丫丫也在奶奶家，我非常高兴，因为她是我最好的朋友。
我和丫丫在门前的沙堆上玩得特别开心，因为这儿有那么多漂亮的小石子儿，还有小贝壳呢！
妈妈，贝壳怎么会在沙堆里呢？我有点不明白。
你想一想，沙子是从哪里来的？妈妈反过来问我。
小河里呗。这可难不到我。哦，小贝壳是跟着沙子一块儿来到这儿的。
我非常高兴，因为我知道了小河里也有贝壳。
小学生日记14
今天，我在爸爸单位里观察了电子天平，那是一个神奇的天枰。天枰的前面有一个防风罩，爸爸说：如果爸爸的实验室里有一丝风吹过，就会影响天秤的准确性。后面有一个水平仪，那个水平仪里面有一个小球，表面有一个小玻璃，小球是和小玻璃对齐的，这时候，天枰才可以称重。如果，小球和小玻璃不是对齐的，那么这时候，天枰的准确性就会大大降低（秤不准了）。
天平里面有一个小圆形的秤盘，那个秤可神奇了，我刚开始观察它的时候，还觉得，它没什么特别的，后来，听爸爸说，这东西连张小纸皮的重量都可以秤的出来！刚开始，我还不相信他的话，后来，我撕了纸巾的一角，重量是：0。0163克！居然真的称出来了，很神奇吧！我还发现，不同的硬币，有不同的重量，我爸爸拿的硬币重量是——6。0006克，可我拿的硬币重量是——5。9984克，我把两枚硬币换了一下，发现，我的硬币在爸爸那儿秤，重量是——5。9986克，爸爸的硬币在我这里秤，居然是——6。0005克！原来同样一元的硬币重量还不一样啊！哈哈！
这个天平真神奇啊！
五年级:王卓凡
小学生日记15
“书籍是人类进步的阶梯。”名人高尔基留下了这句对全人类都很宝贵的一句话。为了让我们小学生能利用书籍来增长知识、开阔视野，学校与广州的一家书店一起开展了“好书进校园”的活动，让同学们不用出校门就可以买到书。
今天第一节下课，一排排崭新的图书令同学们眼前一亮。同学们以最大的热情迎接了书本，正在书堆旁寻找着自己最喜爱的图书。我也加入了找书的队伍当中，呀！有许多我喜欢的作家写的书呢：阳光姐姐伍美珍的校园小说系列、杨红樱阿姨的淘气包马小跳系列、辫子姐姐郁雨君的心灵花园系列……在这些有着花花绿绿封面的书，我显得手足无措，不知从那一本书“下手”。
于是，我先选了一本“阳光姐姐小书房系列”的《穿越天空的心灵》，讲的是失去妈妈后的盛欣怡整天沉浸在没有妈妈的痛苦中，在一次偶然的机会，她结识了“丸子军团”里的几个“小丸子”，她开始接触一些以前动都不敢动的动漫，朋友给了她一种奇特的力量，那是令心灵在天空之城的美好和纯真。看到这儿的介绍，我更是迫不及待地想看后面。只可惜上课了，我只好依依不舍地放下书去上课了。
到了下午上学时，我又与好朋友小雯一起到了买书的地方。这一次人多了不少，同学们各自拿着自己喜欢的书，静静地看着，嘴角当然少不了会心的微笑。有些同学干脆从口袋里掏出钱，讲书买下，拿回家细细“品尝”。
我们要记住这样一句话：阅读是一项终身受用的生活技能，更是一种生活乐趣！
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