小学作文600字

实用的小学作文600字四篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文600字 篇1

　　我们一起走过的小学六年时光，让我感受到了友情。

　　你还记得吗？小学四年级的一天下午，天气十分怪异，才下午四点多，天色就泛出了一种诡异的黄色，像一个披着黄色衣服的妖魔，在云层中蠢蠢欲动。不一会，恶魔发怒了，豆大的雨珠铺天盖地地向地面砸来。我十分焦虑不安：出门时一时疏忽没带伞。就当我在后悔时，是你，天使般地出现在我面前，微笑着把一把伞递给了我，并对我说：“就知道你的记性不会拿伞的，这不，我都给你准备好了。”

　　你还记得吗？有一次上体育课的时候，我把脚崴到了，烈日炎炎之下，我看着远在操场上玩耍的同学，一种疼痛伴随着无助感扑面而来。就当我痛的龇牙咧嘴时，是你，天使般的出现在我面前，把我扶到医务室，可医务室空无一人，我愧疚地看着你，你却毫不在意，又把我扶到教室，跑前跑后，想方设法地让我的'脚伤减轻一些。在最后，是你，擦了一把额头上的汗，微笑着对我说：“Now,no problem.”

　　你还记得吗？有一次，上完音乐课时，我突然发现，我的钥匙找不到了。我心急如焚地到处寻找：抽屉里、书包里、衣兜里、地面上。到处我都找遍了，可钥匙好像隐身了一般，就是不出现。我绝望了，心想：没有钥匙，我怎么回家啊。就在这时，是你，天使般地出现在我的面前，气喘吁吁地对我说：“我见你的钥匙找不到了，就跑回了音乐教室，幸好老师还没锁门。我在你坐过的凳子底下发现了钥匙，给你。”

　　在小学阶段，是你给了我无数的帮助。友情和无私这两个词在你身上完美地诠释。小学的六年，我们一起走过。

小学作文600字 篇2

　　放风筝，是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时，那滋味，难以用语言表达……

　　出发

　　清明节期间，老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组，挑选好理想的风筝，手舞足蹈地出发了。

　　起飞

　　来到了胜利塘广场，我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上，然后用一根竹杆插入两翼的洞穴，再把线穿进风筝孔内，风筝就生成了。

　　放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向，然后手握线圈，风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。

　　空中飞翔

　　起风了，我赶紧逆风拉住线，风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放，一拉一推，飞筝像雄鹰一样，展开翅膀，升向天空，快乐地盘旋。瞧，在空中飞翔的风筝，还不停地向我微笑招手呢。

　　坠落

　　风筝越飞越高，我也心情怒放。突然，正当我得意忘形时，刹那间，手中的线放没了，风筝像离弦之箭，嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线，遗憾的是，风筝的线轴缠在树枝上，风筝像个泄了气的气球，失控了方向，坠落在一颗高大的树梢上，在风的吹拂下一一七上八下。

　　伙伴找来竹竿，却怎么也捅不下挂在树上的'风筝。我急了，只好生拉硬扯。费了好久，风筝还是乖乖地落在地上。

　　收线

　　风筝再次飞上天空，自由自在地翱翔。一会儿，几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍；一会儿，又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮丽的风景。

　　收线了，风筝还觉得自己没有飞够似的，迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线，花了好几分钟，终于把风筝从天空中收回。

　　放风筝，不仅需要技巧，也需要智慧的一种学问。

小学作文600字 篇3

　　这是我们期盼已久的一节课—水果创意拼盘大赛。为了锻炼我们的动手能力，老师精心为我们设计了这节课。

　　比赛开始了，赛场上顿时热闹起来，有的同学用刀砍掉西瓜的两头，西瓜的外衣顿时变成了原来的四分之三像穿了绿色外衣的红蛋糕；有的同学将黄瓜掏空，做成了黄瓜船；还有的同学把芒果横竖切了几刀，向上一翻，芒果就在小“魔术师”的手里变成了有许多方块的魔方……我们组的组长摆了一盘樱桃又在上面有顺序地摆上苹果、芒果皮、葡萄，一会儿，一只栩栩如生的愤怒的小鸟呈现在大家的眼前赢来了全组同学的一片赞叹。我将苹果用小刀从中间转圈切出许多尖尖的三角，看上去是一个带花纹的苹果，当我轻轻地一掰，苹果就变成了两个带花芽的小花，再一合又变回了一个完整的苹果。摆盘时只用一半，那另一半拿在手上，我实在忍不住这朵小花对我的`诱惑，便让它回到了“故乡”。大家忙得热火朝天，很快我们组就又出炉了一个新作品“大螃蟹”它是用苹果切成各种形状再用牙签串联起来的，我爱这只可爱的大螃蟹。

　　到了展示作品的时候了，大家将一件件展品放在桌子上，老师像一位考官一样站在讲台上，严格地审视着展品，并让我们各组一一介绍。我们组的作品有：“来自星星的桃子”“大螃蟹”“愤怒的小鸟”等。老师认真地审视，拍照。最后老师竟让我们将展品吃掉，同学们毫不留情，三下五除二抢过展品狼吞虎咽吃起来。

　　这次活动即考验了我们的动手能力，又考验了我们团队协作的能力。

　　包铁实验小学少年军校 四年级二班 吴沛城 指导老师： 刘婷

小学作文600字 篇4

　　上周星期四和星期五是一年一度的校运会，一大早，我就激动的不得了，盼望着运动会的开始。

　　运动会终于开始了，黄老师带领我们六（5）班走进常宁七中，排着队在操场上整齐地坐着。校长站在主席台上，宣布了运动会开始后，我们就马上进行了激烈的运动“战争”了。

　　看，女子60米跑开始了！我们班的龙婧像离弦的箭一样，冲向终点，旁若无人的跑着。我这个播音员呢？当然是站在主席台上播音了！播到一半时，我还不忘喊上一句：“六（5）班加油”呢！

　　结果出来了，我赶紧到谭老师拿去看我班的比赛结果。哇！好棒，龙婧进决赛了！张宇、张怡帆也都进决赛了！站在一旁的六（4）班的同学不禁对我说：“哇，欧梓馨，你班好厉害啊！这么多同学都进决赛了！真好！不晓得我班怎么样了呢！”我连忙回她一句：“哈哈，那是当然！我们班可是‘明星班’！全国各地的体育健将和学习健将都聚集在我这班呢！你也不要担心啦，你们班肯定会是第二，因为我们班第一嘛！哈哈哈！”我的一番话引来了那位同学的白眼，但我也毫不在乎。

　　今天，是运动会的第二天。比了男女子100米、200米跑和接力赛。我得知这个消息后，心里不由的.紧张起来：今天就是接力赛了啊！我们班一定要好好训练！一定要得第一名！我告诉老师我的想法后，老师竟把训练的“重任”交给了我！这我得好好对待！

　　在训练过程中，我累得汗流浃背，只为把接力赛的第一名夺到。比赛开始了，我们六（5）班的同学都在为运动员们加油，而我，则和另外一些同学在为他们助跑，黄老师也激动地跑了起来。第一名，我们来了！

　　放学时，老师奖了运动员和写稿子的人一人一串糖葫芦，当然，我也在内，因为我是写稿子、念稿子的嘛！回到家，我心想：虽然接力赛的成绩还没出来，但我相信，我们班一定是第一名！

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