有关小学生优秀作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生优秀作文 篇1
八月十五是中国的传统节日——中秋节。听大人们说，中秋节就是吃月饼、赏月亮、一家人团圆的好日子。
姑姑，姑爹、表哥、表姐都到我们家里来了，而且带来了好多好吃的月饼，还有一些真诚的'祝福，我非常高兴。很可惜的是，今天外面下大雨，看不见月亮，所以，到了晚上，我们只好一边吃月饼，一边观看中秋晚会。今天虽然没有看到月亮，但是我们也过得很快乐。
这个中秋节我非常高兴，我希望每一个中秋节都和今天一样开开心心，高高兴兴。
小学生优秀作文 篇2
今天是妈妈的节日妇女节！我要为最亲爱的妈妈送上一份节日礼物，表示我对妈妈的感谢！送什么呢？看看家里所有的房间，再看看妈妈，想想平时看见满头大汗的妈妈，对了就是擦地板，那我今天就送上这一份礼物吧。于是我就跟妈妈说：“妈妈今天擦地板我包了。”
妈妈笑着说：“怎么想起擦地板来了，为什么？擦地板很累得，算了吧。”没关系，擦完告诉您，现在保密。我按照平时妈妈一样拿了一块毛巾和一盆水，开始在地板上左擦擦右擦擦地干了起来，并且在每个房间的.地板上擦了一遍又一遍，这时脸上的汗珠直往下流。
终于擦完了，妈妈快来看，这是我送您节日的礼物，表示我对您的感谢！妈妈听了以后，看着满头大汗的我和干净的地板，脸上露出了灿烂的笑容，嘴里还激动地连声说：“谢谢！谢谢！”
小学生优秀作文 篇3
年过了，现在媒体上比较出现频率越来越高的一个话题就是禁放，首先声明我的观点 ，我是支持禁放的。
原来大家国家对于燃放烟花爆竹是不管的，后来就是由于燃放烟花爆竹致使伤亡事故逐年呈几何倍数上升，所以大家政府才出台禁放令，不过后来考虑到习俗，政府为了考虑到人性化 开始由禁放改为限放。不过现在看来，这次改回来的.决定真的不好。
今年我除夕夜没有到外面去，但是从打开的窗户我还是感觉到今年爆竹的威力，单说那刺耳的噪音和刺鼻的火药味就让人有点受不了，当然安全问题更是让人在喜庆的年夜里有一份不和谐。回想起来真的让人痛心！
现在不是讲究低碳吗 ，要是禁放烟花爆竹，那大家这一年能够减少多少碳排放呀，对吧！
小学生优秀作文 篇4
当果实成熟后，大家采摘瓜果的脚印；成功时，背后一次次失败的脚印都是大家成长的足迹。——题记
脚印，无处不在，脚印，任何人都拥有，有的脚印是有形的，有的脚印是无形的，当大家成功时，请你们不要忘记，背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证，是你们付出汗水的见证，是你们在失败时不低头的脚印。下面，让大家一起欣赏春风的脚印。
当春天来临时，草地上第一棵小草直起腰时，是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵，让他们朝气蓬勃的成长，是春风扶起了小草的腰板，让他们笔直的站在春天的面前，迎接新的挑战。春风，在草地上留下脚印。
当小溪的冰融化时，是春风，融化了他们厚厚的'外装，融化了他们冰一样的心，让他们有火一样的心去迎接春天。春风，在小溪的成长中留下脚印。
当果园里，果树茁壮成长，散发出迷人的气味时，是春风抚摸了他们，脱去了穿了一冬的厚厚的大衣，脱去了身上的银装，展现出他们独特的外表。春风，在果园中，留下了脚印。
当春雨来临时，是春风提醒雨使者的到来，让雨使者滋润时间的万物，正是春风默默无闻的做着起间接作用的雨使者。春风，在下春雨时留下了脚印。
春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着，他收获了属于他自己的脚印。同学们让大家一起收获属于大家自己的那串脚印吧！
小学生优秀作文 篇5
大年初二的中午，我们一家人还有我的好朋友晴柔一家人一起坐飞机来到了丽江。休息了一下就去古城游玩。丽江古城主要是卖工艺品的，我还买了我喜欢的东西。丽江古城实在太大了！在古城里有很多的小河，河水都是从玉龙雪山上的冰川化的雪水。小河绕着古城里的石板路，非常漂亮！在小河的里面，水流的挺急的，还有很多的小鱼在使劲的游着，但只能在原地，就像一动不动一样。还可以在小河里放莲花灯，我放了一个黄色和红色的'莲花灯，还许了一个愿。希望我好好学习取得好成绩。
第二天我们本来是要去玉龙雪山的，可是风太大了，不能上去，所以我们只能去虎跳峡。虎跳峡的河水流的很急，山也很高，像画一样美。河中有一块很大的石头叫做虎跳石，山对面还有一只石头做的老虎呢。虎跳峡上去是要走楼梯的，本来也可以坐轿子的，但我和晴柔还是坚持走了下去，大家还一起合了影。如果七八月份去就会很危险，因为有时候会下雨，山上的石头会滚下来。而且会把虎跳石淹没，就看不到这么美丽的风景了。
我们早早的就睡了，因为明天还有更多更好玩的景点等着我们玩。
小学生优秀作文 篇6
“啊呀呀……”水面上纤弱的双手在无力地扑腾着。我像一块大石头般沉了下去。惊慌中我本能的乱抓乱刨，希望能浮出水面。可是努力这么长时间，不见身体往上升，反而在渐渐的下沉……
外面的太阳炙烤着大地，花草无力的低垂着头。知了在树上一个劲的.叫，就连生命力很旺盛的马菜花也被晒褪了色，这么炎热，去泳池中游泳吧！
爸爸开车很快就到了游泳馆了，刚准备换衣服，糟糕！泳衣忘记带啦！又回去拿了一趟，终于可以开游啦！
我做完了热身，站在泳池边。接过老爸手里的泳镜，刚准备带上，忽然脚下一滑——“扑通！”我一下子跌到了水里。
双手在水中乱抓乱挠，希望能浮起来。我来时欢喜的心情此刻早已荡然无存。我希望再游一游就可以在水中浮起，可鼻子里已经灌了水，鼻腔又痛又痒，身体还在往后倾斜。
这时候，我头突然就露出了水面，爸爸说这是因为水有浮力 的关系。我赶紧把耳朵里的水弄干，又重新带上了泳镜，泳帽。
鼻子舒服点了，我一丝不苟的按照爸爸教的方法去游，果然，浮了起来，我在水里欢乐畅游，快意无比！
游泳在我的暑期生活中画上了多彩的一笔，让我像鱼儿一样可以在水里自由自在！
小学生优秀作文 篇7
天空阴沉沉的,不一会儿就下起了瓢泼大雨.我小跑地回家.从我的身边走过一个盲人。雨水从他的身上流过，不知那是汗水还是…….
“叔叔”“啊”他猛地回头。“我，我帮你引路吧！”一句话从我的嘴里脱口而出。盲人的嘴角露出了微笑，“好好！”我拿着那把小雨伞，扶着盲人一步一步向前走去…….
“叔叔”“啊”“那边有个铁盖，被人卸了。我们绕过去吧。”“不行”盲人蹲下身子，用手摸索着，雨水把他的身子淋湿了,而他似乎没有发觉.突然，他使尽吃奶的力气，将盖子移回原处。“好了，以后别人就不会滑倒了。我们的举手之劳会使别人不被滑倒，何乐而不为呢？”听到这我感到万般羞愧：一个明眼人竟比不上一个双目失明的人！这哪是我为盲人引路，这是盲人为我引路啊！！！正在此时，太阳露出了笑脸，路边的`喇叭花正在高奏凯歌………
盲人的话将陶冶我的灵魂,将使我受益无穷……
小学生优秀作文 篇8
星期三的上午，骆老师突然说让我们玩一个贴“鼻子”的游戏，大家高兴地跳起来，可我们都很奇怪：怎么老师不讲课？老师先在黑板上画了一个没有鼻子的“笑脸”，拿出一块红色磁铁当鼻子。
老师说：“游戏规则是这样的`……”然后，老师请了李佩仪同学来做示范。老师先叫她站在离黑板三米远的位置，再用红领巾帮她蒙上眼睛，接着在原地转两圈，然后拿着磁铁往“笑脸”上贴。大家都在安安静静地等待，等她走到黑板跟前，她正要贴下去的时候，同学们都忍不住大喊：“左，左，右，右；高一点，低一点。”大家的呼喊声弄得她不知如何是好，只好顺手贴下去，这时，全班同学发出一阵爆笑。她迫不及待地解下红领巾一看，原来把“鼻子”贴到外面去了。接下来老师说：“谁来玩？”老师的话音刚落，全班同学都把手举得高高的，老师不知选谁好，就说：“这样吧，我蒙着眼睛来摸人，摸到谁就谁来玩。”老师开始摸了，有的同学趴在桌子上，有的同学钻在桌底下，还有的同学伸出手来。后来老师摸到了黎小正的头，大家不约而同地叹息：“哎！没摸到我。”黎小正也是用同样的方法去贴“鼻子”，结果又把“鼻子”贴到了外面去了，我们又发出一阵阵笑声。
后来又摸到了两位同学来贴，也没有贴中，真是太有趣了。看来，贴“鼻子”不是那么容易。我们还想玩，可是老师说快下课了，不能再玩了。接着老师给我们讲了写日记的格式和方法，叫我们把这堂有趣的课用日记的形式写下来。哦，我终于明白了老师为什么没讲课了。
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