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实用的小学生的作文400字集合十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文400字 篇1
从小我就向往去其它的国家，但是对于小时后的我是个遥不可及的梦，因此，我喜欢透过做些白日梦来实现它。
以前，我会坐在椅子上，一边望着蓝天，一边作着白日梦，跟着白日梦一起去旅行，当我在幻想时，有时会去到日本，看到那富士山上飘着纯白的雪，看起来真美，有时会去到英国，看到大笨钟耸立在那儿，感觉十分壮观，有时甚至会到了美国大峡谷，看到那无底的深渊，使人不禁毛骨悚然，我爱作白日梦，因为他带来给我无限的幻想。
记得以前，我曾经作着白日梦，去到了一个古老的城市——埃及，在白日梦里，艳阳高照，把埃及的沙漠晒的一片金黄，漫步在炽热的沙漠上，看到那黄色的金字塔，感觉十分壮观，还看到人面狮身像，人的脸和狮子的身体结合在一起，令人叹为观止，埃及的美不仅只有这些，其余的美还等着我以后去发掘，另一个令我印象深刻的国家则是伦敦，在夜晚里，看着那条伦敦铁桥，路上的车子一辆又一辆的经过，似乎没有一辆车子愿意停下来看看在星空下伦敦铁桥的`美。虽然这只是个白日梦，但它让我发现更多城市的美。
我爱作白日梦，他开启了我的幻想旅程，实现了我的梦想。
小学生的作文400字 篇2
我最喜爱的老师是我们的语文老师洪老师。洪老师不仅是我们的语文老师又是我们的班主任。她的性格很温柔，说起话来声音很亲切。她像妈妈一样关心和照顾着我们班的一群小精灵，她很爱我们。
在课堂上，她每天不知疲倦地给我们上课；课余和我们讲故事、做游戏。有时上课我开小差的时候，洪老师轻轻地走到我面前，柔和地对我说：“仕佳，你的小脑瓜跑到哪里了？”听到老师的话，我就赶快调整好学习状态，专心听课了。
有一次，听写成绩非常糟糕，我的.心就像掉进冰窖里，非常难过，觉得自己很没用，没有认真学习。心里很害怕被老师批评，我惭愧地低着头，不敢看老师的眼睛。忽然耳边响起洪老师温柔的声音：“仕佳，你要加油了，你要把我们学过的字刻在你聪明的小脑瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”听到老师的话，本来我忐忑不安的心得到了极大的安慰，暗自在心里给自己加油，下次一定不能让洪老师失望！就这样，在洪老师的不断鼓励下，我越来越努力，越来越认真，在后面几次的生字默写中，成绩进步了很多，字也写的越来越漂亮了！
这就是我的语文老师洪老师，她就像妈妈一样，带着我们在知识的摇篮里快乐学习，快乐成长，我爱洪老师！
小学生的作文400字 篇3
正月十五元宵节，这天家家户户都要吃汤圆。
我们家也不例外。看！妈咪早就活好了糯米面，只见她取了一点糯米面揉成团，然后把面团捏匾扁，再把各种各样的馅放入后捏圆，搓成圆形，这样元宵就做好了。
水开了，妈咪把元宵放入开水里煮。不一会儿，元宵煮好了，我馋得直流口水，妈咪连忙盛了一碗汤圆递给我，让我赶紧趁热吃。
啊！我的汤圆是花生馅的，看起来很好吃，我闻了闻，一股花生的`香味扑鼻而来。元宵有一元硬币那么大，有黄色·紫色，豆沙色，也有纯白色。用筷子夹了夹软软的，粘粘的，像小朋友们吃的棉花糖一样。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黄色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的红豆味。也有原味的纯白色，真是又好吃又好看。
这天，我们还去了夫子庙赏灯，那里人山人海，热闹非凡，五彩的花灯比比皆是，爸爸为我和妈咪照了许多照片。回来后，放到电脑上一看，：“哟！我的女儿还真像个小明星，十足的小美女呢！”妈咪惊叫道。
这个元宵节我们全家过得可真是有滋有味啊！
小学生的作文400字 篇4
今天晚上我一不小心闯祸了，原因是这样的。
冬天天气冷，妈妈从网上买了一个专门暖脚的.取暖器，放在我房间门口右边，而插座却在左边，于是我门口中间就有一个插座，我常常一不小心踩到。
今天，我正在房间里看书，妈妈叫我出来有事，我出来时，刚好一脚踩到电线上，等着妈妈说要我干什么。突然我看见妈妈暖脚器右下角冒出一束火花，很美，但也很奇怪。我上前一步想看看到底怎么了，可我一抬头，却发现妈妈正看着我，又看了看门口的插座。我掉头看了一下，电线断掉了，肯定是我出来的时候，踩断的。
我话没出口，妈妈就开始批评我了：“你怎么能这么粗心呢?好好的电线，你为什么要去踩它呢?都踩断了!你这是怎么搞的······”其实我也不想弄坏它，我常常都会踩到，也不知道怎么回事。或许真如妈妈所说的，我心不在蔫，总是三心二意，马虎。我把这个东西弄坏了，本来应该我自己修，但我总是让别人让我修。
我想，或许有的时候，我或许也可以尝试着自己修，自己试试，不能总让别人替我修。而且，我还要再细心一点，不能粗心大意。
小学生的作文400字 篇5
每当我想起舟山时，我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。
我记忆最深的还是那朱家尖，那天早晨，我们就早早的去了，爸爸开着车，我们很快的.就到了
那片沙滩是我要游的第一处美景，啊！沙滩，你如一位淘气的孩子在这天地中哭了很长时间了吧？我们多少脚丫踩在你的身上，在你身上玩耍，你急着哭，是要我为你擦眼泪吗？
这朱家尖的一切，哪个不是我要访问的对象？你好，漂亮的塑像，你们站立不动，是要我为你拍照吗？你好，清凉的大海，你捧出一面明镜，小海浪轻轻地拍打着我的脚，是邀我在你的怀抱中洗浴吗？你好，高大的大山，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。喂，淘气的螃蟹，你为什么夹我的脚？我猜是你找到什么有趣的东西，是邀我和你一起去玩那个东西吧？
抓起一手沙子，扔进水中，我看到了沙粒蕴含生命的奥秘。捡起一个贝壳，轻轻敲击，我听到贝壳中的小生命在缩动着。
突然爸爸说：“时间到了”。我依依不舍地离开了朱家尖，还带回了一路风景。
小学生的作文400字 篇6
一双大大的、水灵灵的眼睛，一张圆圆的'脸，一个灿烂的笑容和中等的身材，最后再加上一张能说会道的嘴巴。猜猜她是谁？没错，就是我——缪佳霖。
我有许多特长，舞蹈、羽毛球、英语、美术、作文我都样样精通，但我最喜欢的两样就要数舞蹈和美术了。
别看我在学校了活蹦乱跳的，但在家里我是一只名副其实的小书虫哦！一打开书，我就好似遨游在浩瀚的知识海洋里面。
我爱书爱到什么程度呢？一进书店，我就直奔书堆里，津津有味地读起书来。读了几个小时，终于把喜欢的书搬完了。爸爸一看，傻眼了。好像在说，我要是再不把她拉出来，恐怕整个书店的书都会被她搬完！于是，爸爸匆匆忙忙地把我叫了出来，飞快地结了帐，()然后带着我离开了书店。
一次，正当我津津有味地读着一本关于海洋的书时，奶奶把我拉到餐桌旁，并说：“别看了，开饭啦！”。但我一边吃饭一边还在津津有味地看书。突然，我的鼻孔里好像进了水。“莫非真到了海里？”正当我感到莫名其妙时，弟弟问道：“哈哈姐姐，你为什么要把汤灌到鼻子里啊？”哦，原来如此！是我看书分了神，把汤灌进鼻子了。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
小学生的作文400字 篇7
我的语文老师是刘奇欢，她是一个温柔的老师，也是一个忙碌的老师。
她有着中等身材，温柔的眼神，扎着马尾辫，走路时一甩一甩。她每天都会跑来跑去，忙得不可开交，但是只要我们有事，无论多忙她都会先帮我们解决。
有一次，老师正在吃午饭，有很多同学上讲台给老师添麻烦。有的同学说：“刘老师，有同学讲话。”有的同学说：“刘老师，他打我。”有的.同学说：“刘老师，我写的字好看吗？”有的同学说：“刘老师，我上课认真吗？”有的同学说：“刘老师，他在小室里玩。”还有的同学说：“刘老师，我不舒服。”这么多的问题，刘老师总会面带微笑地细心回答，同学们一个接着一个的上来问问题，老师本来吃饭的时间就少，刘老师的饭都凉了还没开始吃。是她吃不下吗？不是的！是饭做得不好吃吗？不是的！是她没时间吃。
一天午睡的时候，刘老师在宿舍照看同学，走到我身边时，我发现刘老师的头发白了很多，头发上染了浅浅的黄色，但只能盖住一些白发。哎！刘老师的孩子还那么小，头发就已经白了，我想，刘老师头发白这么快，应该是辛苦造成的。
刘老师虽然那么忙碌，但她见到我们时，脸上总挂着温暖的笑容。这就是我们那个温柔又忙碌到让人无可奈何的刘老师。
小学生的作文400字 篇8
我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖（电视上懒羊羊每次被人审问时的动作），这是我多次观察的结果。
一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的'动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。
下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着（笑的）对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。
现在想起那个动作，我还是想笑。
这是一篇以叙事为主的习作。小作者注意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖”来表现人物，非常传神，能够打动人心。
小学生的作文400字 篇9
难忘的小学生活六年的小学生活一转眼就过去了，正如我们在《匆匆》中学到的：“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”一样，我马上就要跨入初中的门槛了。回想起我的小学生涯，它给我留下了许多美好的回忆。从我成为一名令人骄傲的小学生，系上鲜艳的红领巾的那一刻起，我就和嘉绿苑小学结下了不解之缘。
在这里，我不仅遇到了和蔼可亲的老师，还遇到了许多乐于帮助人的同学，并且与他们成为了好朋友。小学的.生活其乐无穷，不仅每个学期都有春游和秋游，每周五的童玩日更是让我们兴奋无比。我生活在六三班里，感觉就像生活在一个大家庭中，快乐而温暖。我在这个大家庭中，不仅拥有很多快乐，还在一天天地进步着。每周，老师都会让我们写一篇周记，以此来锻炼我们的文笔。不仅如此，每当学完一个单元的课程时，老师都会推荐一本名著给我们看，看完之后还要做读书小报，这不仅提高了同学们的文学素养，还积累了好词好句。在课余时间，我们也不是无所事事，大家组成了一个个假日小队，在课外开展了很多有益的活动，丰富了课余生活。我们这个假日小队还被评为西湖区雏鹰优秀假日小队。在这个大家庭里，同学们一天天快乐着，也在一天天地茁壮成长。小学生活充满着令我难忘的回忆，每当想起它，我的心就像是被一根绳子牵动着。我是风筝，学校是牵着我的绳……
小学生的作文400字 篇10
大地撕开了巨大的裂缝，“吞噬”着房屋，高楼，大树以及毫无准备的人们。这一场突如其来的地震发生了，影响到每一个人，大家的心情无不担惊受怕，他们都在焦急的等待着。一秒钟过去了，又一秒钟过去了……
来了来了，终于来了！每个人都在喊着。救护人员赶到了现场，搬动石块的声音在每个人心中震撼，在每个人心中动荡。他们把一个个生命从死神手中夺回来，汗水一滴滴地落到了地上，但这丝毫没有使他们放弃，因为他们是共产党，是来保护我们的军人！他们做到了自己应有的职责。可这些人的父母，妻子，孩子也被压在了废墟之下。正生死难料，忍受着痛苦，这中国的'男子有着灾难压不倒的脊梁，地震震不垮的信心。这时，一位军人抱着孩子焦急的寻找他的家人。一经寻问，才知道这位孩子仅仅只有八岁，在残破不堪的废墟下，用顽强的毅力与执着的精神与死神斗争着，等待着救援人员的到来。终于，救援人员到来了，生命的光明又一次照亮。从废墟中逃出来时，他没有哭，他看着每一位人员……他让我们泪流满面，一种情绪弥漫在心中。
“孩子，妈妈永远爱你！”战士从废墟中救出这位母子时，孩子还在昏迷不醒。这声音虽然早已沙哑，但是仍然悦耳无比，他让我们的眼里泪光闪烁，这真挚的话语，好似冬日里的阳光，温暖的每一个人。
这片曾被死神光顾的土地，那一刻，温暖了每个人的心灵。
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