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我们小学作文

时间:2023-05-28 08:06:31 小学作文 我要投稿
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精选我们小学作文汇编9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我们小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我们小学作文汇编9篇

我们小学作文 篇1

  每个人都有吃过饭,有谁没有吃过饭呢?只是每一个人吃饭都会有自己的型号:如“小鸡啄米型”“淑女型”“吧喳吧喳型”“巨口型”……。你可要知道呀!我们家的“型号”可是应有尽有。我就介绍一下我家的各种“型号”吧!

  尊老爱幼,从爷爷说起吧。我爷爷可是个百分百的“吧喳吧喳型”。古人说:七十古来稀,爷爷已是古来稀的人了。牙齿们纷纷“下岗”了,只是派假牙上阵。假牙毕竟是假的,吃起来吧喳吧喳,所以这是:“吧喳吧喳型”。

  再说说我爸爸,我爸爸呀可是个“巨口型”你知道吗?你给我爸一大碗米饭,我保证他在5分钟之内就吃完,所以“巨口型”还有个名字叫:“饿狼型”。

  说完爸爸在说说相反的“型号”。那就是妈妈的“淑女型”,说到妈妈我要悄悄的告诉你:“我妈妈不吃肥肉,只是经常吃瘦肉和青菜哦!”皮肤还算白,哈哈!不愧是淑女呀!就拿她的.吃相来说吧,用一个不大的碗,张开一张樱桃小嘴,轻轻的将饭喂入口中,很轻的嚼了几下,生怕太过用力了米饭会痛似的。不过吃得还算快,没过“几分钟”就吃完了。要是妈妈早出生200年就可以做一位真正的淑女了。

  我说的吧!你要是不信我们家的典型吃饭可以来问问哦!

我们小学作文 篇2

  我们这个时候在想什么,说实话我们都不知道,只是会抵触一些东西,不知道什么时候开始,我们不愿意去和父母沟通,因为在心里总觉得他们不会理解我们的心理。这可能就是现在处于青春期的我们吧。我们开始叛逆,开始学会自己去做选择,因为在我们自己看来,我们长大了,我们不再会需要父母的意见了。但是每次结果出来的时候,我们都知道明明是我们自己错了,可却不愿意相信这是真的,不愿意接受这一切,这就是现在的我们心里所想的,我们现在总想着去逃离现实,去自己的梦境中作那美美的白日梦。

  现在,我们总觉得父母不理解我们,总认为是我们对他们错,可是请你冷静下来好好想想,难道不觉得是我们的错吗,也许现在的我们没法理解他们,当我们长大的时候也做为人父母时,就会理解吧,趁着我们现在,好好的搏一把吧,不为别的,就算为了以后自己和父母有一个好的生活吧,现在的我们是该回报他们俩,其实我们知道他们要求并不高,仅仅是一份满意的答卷,仅仅是一张耀眼的奖状。这也许就是我们现在作为报答的.礼物吧。

  从现在开始我们要奋斗、拼搏,为了那一张张的钞票,父母们流了多少汗水,为了我们能吃的更好,他们在炎炎烈日里去工作,在寒冬的狂风中去挣钱,他们这样不就是因为我们吗,可是,仔细想想,我们给的回报又是什么呢,是一份份不及格的答卷,一次次在家长会上抬不起头的家长,因为我们,让他们颜面尽失,醒醒吧,我们要回头,要扭转这一切。相信自己,我们能行,我们会让他们在家长会上骄傲,我们会拿回来一份满意的答卷。我们会成功。

我们小学作文 篇3

  伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

  一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的.开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

  扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表扬了我。我想:如果我们每个人都伸出自

  己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!一。 伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

我们小学作文 篇4

  今天,张老师告诉了我们一个振奋人心的消息,我们班的博客开通了。同学们都兴奋不已,我也一样。张老师又说:“希望同学们积极投搞,让我们班的点击率增高。”然后张老师给我们讲了怎样进入我们班的`博客。

  回到家后,我迅速打开电脑,按照张老师说的方法,很快就进入了我们班的博客。啊!好漂亮呀!首页是荷叶和露珠,然后就是我班同学发的文章了。哇,有不少的同学都在博客上发了文章,还发了许多的评论呢!真有趣。我也紧跟其后发了评论。

  自从我们班的博客开通了以后,我就非常的喜欢它,现在我不仅可以阅读我们分享小组的文章,而且还可以阅读我们全班同学的文章了。与此同时,我也可以吸取别人的优点,取长补短,这样在我以后写作文的时候,就不会出同样的错误了。

  希望同学们也要积极踊跃多发文章,我觉得我们不仅可以发文章,还可以发一些图片、学习方法、小窍们、小笑话……等等。这样就会使我们班的博客,内容丰富,越办越精彩,同学们也多了一个交流的平台。

  同学们,你们说我说的对吗?

我们小学作文 篇5

  这是一部关于学习,友情,亲情励志的小说,是写小学生升初中那段时间发生的事。作者是一位名叫陈盈颖的00后女生,这个女生写出了我们00后的心声。

  妈妈是在我小升初的时候给我买的这本书,当时的我正处于小升初恐慌症的状态,看完了这本书后,我立马振作起来,面对小升初,因为书中的主人公——涟漪,可比我辛苦多了。

  当时的小升初还处于未改革状态,都是笔试的,而且在考试前几周,涟漪还有数不甚数的比赛,看到涟漪在为比赛而烦恼时,我也忍不住了,为什么?不能让我们开开心心的享受小学的最后一个学期呢?为什么要有烦人的小升初呢?为什么要有可怕的'比赛呢?

  其实,我在小升初考试时真正的领悟到了,那天,我来考碧桂园学校,出的那些考题真不简单,如果不是因为我四年级就开始牺牲我的周末,在校内外报了补习班,还不得全军覆没吗,所以,我开始不讨厌补习了,反倒还挺感谢它的。如果我不来上碧桂园,我还有一间学校可上,多亏了这两年的恶补啊。

  俗话说:先苦后甜,这不,涟漪通过自己的努力,在各项比赛中都获奖了。我以前的数学老师对我们说过:你付出了多少,收获就会有多少,你只付出了百分之八十,就不要想这收获是百分之一百。

  大概五年级的时候,期末考试时,我得了语文年级第一,因为那次考试复习期间,我付出了百分之一百的努力,老师叫背的古诗,课文,谚语,歇后语一句不落的背了个滚瓜烂熟,默了大概一二十遍。作文,争取每周写个两三篇,每篇500字左右。所以,老师考的题我基本都做过。

  因为是考试那几天看的,所以这本书给我的鼓励很大,书中的涟漪被八九所中学录取了,而且有六所是上海排名前十的学校,我觉得涟漪很厉害。我更佩服她的,是她的精神。面对扑面而来的考试,她不畏惧;面对无比困难的比赛,她不退缩;面对落选,她不气馁;面对“朋友”的嘲笑,她也不灰心。涟漪真的很勇敢。

  读完这本书,我收获多多,两个学校的录取通知,加上一次完美的心灵旅程。谁说考试是恐怖的?只要你以一种认真,必胜的态度去面对它,会比学1+1还简单。这是这本书教给我的。

我们小学作文 篇6

  大家好!在实验小学2号楼的一楼,有一间紧贴着语文办公室的教室,墨绿色的门上挂着一个银色的牌子,上面写着:四0一教室。

  打开门,走进教室,映入眼帘的是一个宽敞明亮的教室。每天,我们在这里快乐的学习,朗朗的读书声和欢笑声传遍校园每一个角落。正前方,黑板的右侧挂着一面红色锦旗,上面写着四个醒目的.大字:优秀班级。在黑板的上方,贴着一面鲜艳的五星红旗,金光闪闪的五颗五角星,永远照耀着我们幼小的心灵;同时,也激励着我们为祖国争光的信念。

  在教室的左侧和右侧一共有4扇窗户,咖啡色窗户边格外引人注意。正前方的黑板像一个宽阔的土地,老师像园丁一样在这里撒上希望的种子,辛勤的培育我们长大。

  在教室的后面,有一块黑板,上面画着多姿多彩的图画。在黑板的左侧,有一个小擂台,上面有我们全班同学的小松树,小松树在一天天长高,陪伴着我们一天天成长。在黑板的右侧,有一个展示天地,上面展示着我们全班同学各自的才华。在黑板上方,有一个钟表。它时刻提示着我们要抓紧每一分,每一秒。

  在天花板上,一共有10盏吊灯,4扇风扇和一个投影,班班通。从一年级开始,我们就用上了班班通,它一直陪伴我们到现在。

  在这样干净,整齐的学习环境里生活,我十分自豪。

我们小学作文 篇7

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。

  小时候,经常看爸爸下棋,也从中学到了一些棋术。后来,一有空,我也会缠着爸爸下棋。有一次,见爸爸闲着,于是我拿出一副军棋,央求爸爸下一局,爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋,也摆开了阵势。

  我先用师长吃掉了爸爸的`团长,然后假装没兵可打,等爸爸放松了警惕的时候 ,我趁其不备,用工兵一飞,把爸爸的军旗给吃掉了,一举成功啊。“耶……,我赢了!我赢了!”我欢呼起来,爸爸一边摇头一边笑着说:“看来你一直在练啊,才进步这么快,我也要多练才行。”

  从那以后,下军棋成了我最喜欢的课余生活,也让我懂得了只要不断练习,就一定会进步的道理。

我们小学作文 篇8

  老师,是我们的第二父母,老师是园丁,我们则是花朵,老师用汗水和心血浇灌着我们,老师是广阔的蓝天,我们在里面自由地翱翔,oh,老师,我们的好老师呀。

  每天,老师都早早的来到学校给我们上课,看我们有没有预习,批改我们写完的作业。当她一发现哪个写错了就皱一下眉头,脑袋摇摇。就这么一件小事,老师就愁眉苦脸了好几天。我们为了不让老师这样,尽量把会做做完,不会做的也要绞尽脑汁做对,为了就是让老师开心起来。真的`,方法成功了,过了几天,老师那欢乐的笑颜又跑回了脸上,我们也气喘吁吁地笑着。不想让老师担心,不想让老师难过,我们只好这样。这事被老师知道了,她关心地问了句‘‘不会的就问老师嘛,干嘛要累着自己。’’顿时,一股暖流冲上了我的心头,好温暖的感觉。我们说了句‘‘老师,请你不要难过,也无需担心我们,您开心就好。’’老师的眼眶红了,几滴泪滴在了地板上。我们急忙说‘‘老师不哭不哭,我们以后不会累坏自己了。’’老师又笑了,看着老师的脸上的笑容,我们也跟着哈哈大笑起来。

  老师很关心我们,一次,李雅洁的脚被开水烫伤了,老师把自己的课让给了数学老师王老师。不顾一切地跑去李雅洁家探望她,问她痛不痛,问她受伤了没,还亲自为她涂药呢。还有一次,朱兰因为低血糖,早读时在讲台上昏倒了,老师以为她摔倒了,等着她站起来。过了几分钟,见朱兰还没起来,觉得不对,急忙将朱兰扶起送到医务室。每天都去看她,为她补习功课。

  老师,我们的好老师呀,你对我们的关心,我们都记在心里,我们能给你的就是不让你生气和担心。

我们小学作文 篇9

  我们村子里有一个公园,公园里有一个美丽的湖,湖边种着许多柳树,柳枝细细长长的,一直垂到湖面上,像一根根长辫子;微风吹来,柳枝在风中摇曳,美极了。湖水清澈见底,像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空和变化多端的白云,还有绿绿的树,青青的山,各种各样的飞鸟

  每到夏天,湖里的荷花开了,有粉红的、白的,碧绿的荷叶衬托着花儿,像一位位亭亭玉立的`仙女在风中翩翩起舞。鱼儿在水里相互追逐着,有时还会跃出水面,跳起水上芭蕾。

  可是好景不长,美丽的湖光山色吸引了人们,人们纷纷去湖里划船游玩,随之也丢下了许多生活垃圾。这不,没过几天,这里的景色就彻底变了一个样:湖面漂浮着许多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整个湖臭气熏天。鱼儿因为呼吸不到新鲜空气而死了,剩下的被迫背井离乡了。就这样,鱼儿们死的死,病的病,情况惨不忍睹。

  鱼儿们离开时浮出水面,大声喊道:请不要再伤害我们了,别破坏我们的家园了!人们听懂了鱼儿的话,小心地用网兜把垃圾都捞了上来。

  从此,以前那个美丽的湖终于又回来了,鱼儿们也回归了家园,荷花又亭亭玉立了!