(优选)可爱的小学作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的可爱的小学作文4篇，欢迎大家分享。
可爱的小学作文 篇1
昨天，我们班发蚕宝宝了，我欢蹦乱跳，唱起小曲，又是“三八”妇女节我就跟兴奋了。
回到家，我突然听到一阵歌声，拉开桑叶，就看到演员正在舞台上慢悠悠的爬，有的在睡懒觉，有的在伸懒腰，有的吃着桑叶在唱歌，它们在舞台上爬来爬去，穿着褐色配白的衣裳，一个个模样不同，有大有小，真是不可思议的演员，真是一部奇妙的舞台剧。
它们每一个都是人才，都会唱歌，偶尔会做出一点丢脸的动作，比如：上厕所不躲在一边上，而是骄傲的在最显眼的地方上，还有吃桑叶时，吃的好有型，还吃个圆形……
蚕宝宝非常可爱，它的小脑袋象小小的黑珍珠，衣裳像美丽的白雪，它的生活环境绿油油的，闻起来像森林里飘着的'清香，绿绿的叶子一层一层的，而蚕宝宝吃盛的，是一个个大窟窿，这就是鲜明的对比。
这就是我可爱的蚕宝宝。
可爱的小学作文 篇2
文
爷爷奶奶家的大灰猫生了两只可爱的小猫。一只披上了雪白的棉袄，远远望去就像一个白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只则穿上了金黄色的羽绒服，就像一个金黄色的毛线球，我称它为“金凤凰 ”。········ 起先，小家伙们很害怕我，就天天躲在妈妈的怀抱里，不肯见我。我每天都去看它们，跟它们打招呼，时间一长，它们开始不怕我，看见我就：“喵喵”叫。它们先是离我较远，见我不去伤害它们，便一点点挨近，然后在我的脚下绕来绕去，蹭了蹭我，看看我的反应。
后来它们完全放心了，便开始在旁边的一堆毛线球里嬉戏玩闹着，它们一会儿把毛线球抛来抛去，一会儿用毛线球玩儿“捉迷藏”的游戏，一会儿把毛线球在地上滚来滚去。我用手抚摸着它们细腻的.绒毛，它反而友好地“喵喵”叫了两声。 白天，它们趴在阳台上期盼着我快点回家；傍晚，它们就专心致志地看着我学习。有一天，我漫不经心地读着书，小雪球和金凤凰用它们的爪子轻轻地拍了几下我，这是在告诉我读书要聚精会神，而不能三心二意。 这就是我们家可爱的小雪球和金凤凰，它们给我带来了无尽的欢乐！
可爱的小学作文 篇3
我们的学校是湘潭市育才学校。
每次走进校门时都会看见“湘潭市育才学校”这几个字。走进校门，我看见墙上有许多金光闪闪的奖牌，看了后我为自己是育才学校的学生而感到自豪。接着我往右边一看，看见墙上面写着：“爱国、勤学、创新、争先”这几个字。
我来到校门的右边，看见校门右边有一个蘑菇亭，蘑菇亭下面有一个小凳子，同学们经营在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周围有许多花草树木，如：桂花树、苏铁、龙爪槐、凤尾竹、杜鹃花和剑麻。八月桂花树开出小花苞，那小花苞散发出淡淡的清香；龙爪槐的'枝腾细细的，枝干像一个手掌。
我往左边一看，看见左边有一个喷水池，每当喷水时，水都会往里面喷，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一个墨绿色的操场，大哥哥经常在操场上打篮球，操场周围是一个橡胶跑道，周围有许多龙柏和樟树站在一排，好像正在保护我们的学校，有些地方都有许多精美的图案。
校门前面有一栋教学楼，教学楼又雄伟又壮观。上课了，老师正在耐心地给同学们讲课。
我爱我们的学校，更爱可爱的校园。
可爱的小学作文 篇4
今天，我参加了南京晨报小记者的活动，来到了红山动物园。我看到了憨态可掬的大熊猫、美丽的'长颈鹿、高大的骆驼其中我最喜爱小猴子。
小猴子真机灵。一只小猴子抢到食物，就用两只前爪迅速地剥开皮，吃了起来。它一边吃，一边还警惕地向四周张望，生怕有其它猴子来抢它的食物呢！
小猴子的动作非常敏捷。猴山里到处能看见它们灵活的身影：它们有的上蹿下跳，互相追逐；有的几步就攀上了山顶；有的轻快地爬上了大树；还有的调皮地抓住铁杆荡秋千。
它们还很贪吃。我一扔下食物，它们就一拥而上，争着抢食吃。最终还是大猴子反应快，一下子扑向食物，赶紧塞进嘴里，津津有味地吃了起来。而那些没有抢到食的小猴子，只能眼巴巴地看着，时不时找点地上的碎食来解解馋。
小猴子真可爱！我很喜欢它们。
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