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初三优秀作文

时间:2024-05-06 16:38:49 初中作文 我要投稿
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初三优秀作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初三优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三优秀作文

初三优秀作文1

  时光匆匆,转眼初中生活过去了一大半,我总是在感慨:时间都去哪儿了。上了初三,老师对我们说:“要抓紧学习了,要有压力。”一般是有压力才有动力,可我有压力就有了伤悲,我不知道怎样才能化压力为动力。就这样,上了初三我与泪水成了朋友,并且来往密切。

  上了初三,作业愈加多,压力愈大。上课因为打瞌睡而没认真听课以至于考试时不会做题目,下课不敢问老师,看着别人拿到一道题,很快就能做出来,我感觉自己好没用。时间一久,老师看出了我的问题,把我叫到了办公室。虽然从办公室里出来我没有哭,但老师的话我已记在心里,它象一块大石头压在我的心里。学习上我是一塌糊涂,回到家我总会哭,总会一个人躲起来哭。

  上了初三,朋友们更加珍惜彼此的友谊,因为我们都明白初中毕业后,我们就要面临分别,我们都不知道自己会在哪,下一次见面又是何时。可就算我再珍惜,友谊还是从我手中溜走了,我朋友变少了,就只有一个知心朋友了。在这方面,我并没有为此流太多的泪,因为,我很庆幸我还有一个知心朋友,一个能在困难中帮我的好朋友。

  在家里,也是一大推的烦心事,当看见妈妈因为爸爸的行为而生气时,我恨第三方,如果没有第三方,又怎么会变成现在这样呢?

  看到别人的学习成绩在不断的上升,我的却在不断的`下降,我不知道该怎么办,我只能哭。我知道,哭是懦弱的表现,但或许我就是个懦弱的人。

  两年多的生活,让我变了许多,原本内向的我也快变成了一个坏孩子。现在的我更怕被老师打,因为挤压在我心里的情绪太多了,像颗炸弹,不知道何时会爆炸。老师一打我,触动我心中的炸弹,就会使我当场哭。

  初三,我更怕了,更爱哭了,更不知道该怎么办了。

初三优秀作文2

  北方的春天还在下雪!你相信吗?那你见过吗?

  现在已是二月份了,但北方的天空却丝毫没有露出春意,反而飘起了漫天雪花,似乎很不尽人意。这天下午,我一个人来到外面寻找春色,但外面的景色并不是常人所说的那样,整个世界都是白的,草没有泛绿,花儿没有盛开,就连树也是光秃秃的,一切的一切都没有生机勃勃,没有活力。我心底在默默地想:春天在哪儿?这是春天吗?

  回到家后,我越想越奇怪,我不相信春天会是这样,就算没有花红柳绿,也应该会有一丝生机,不应该是这样的`,我不满足于上天给我的这个答复,不满足眼前的这片荒凉,不满足于春姑娘的给予南北景色的不同,于是我决定再去走一回。

  刚开始,外面的景色并没有如我所愿,大自然并没给我留下点儿好印象,于是我心灰意冷的往回走。咦!这是什么?我的目光被这树枝吸引住了,这是树枝抽出的芽,对,这就是新生,这就是春天,我找到了,我终于找到了!我顺着这树枝看去,一排排的新芽,绿油油的,一个个都那么饱满,满装希望,孕育着春天。看,快看!我扫开地上的雪,原来地上是有草的,那原本枯黄的草从根部已开始有点儿泛绿,它正在慢慢的向上延伸,有的已到了顶部。再看一眼,那松树好像舍去了平时的暗绿、枯燥,变得青翠、挺拔,正朝着阳光向上发展、生长,愈来愈高。愈来愈壮。原来松树也是在悄悄地装扮春天,再往前走两步,到了河边,河水并没有全部融化,只是化开了中间一小道,河水清澈见底,河底的石头与河水相互挑逗着。冲击着,击起一层层涟漪。

  寻觅春天,我寻到了,但从这次寻觅中,我也懂得了:一切的事物都不是表面那样简单,都需要你去探索,去寻觅,去揭开它表面那层掩人耳目的秘密,找到它的实质。

初三优秀作文3

  窗外的雨哗啦啦的下,豆大的雨点敲打着阳台的窗户。我正坐在阳台上,看着雨点一滴滴的从天空滴落。我喜欢雨,尤其是大雨。听着沙沙的声音打在枝头,打在屋檐上,打在玻璃窗上,仿如音乐般,细微而生动。风不时的席卷着雨丝飘落在脸颊上,带着微凉的触感,缓解了心中的烦闷。

  连我也不知道我为什么喜欢雨,可能是喜欢它滴落在地面的声音,喜欢它在空中飘落的身影,喜欢它与世界融合再一起的朦胧感,喜欢它温柔的抚摸着我的`脸颊吧。我喜欢雨,就像猫喜欢鱼,狗喜欢骨头那样。那种喜爱,是刻在骨子里说不清道不明的。

  窗外的雨还在下,天与地就此融合。我撑着伞,漫步在雨中,看着雨水亲吻着花儿,小草。我仿佛听见了雨的欢笑,它带来了短暂而美好的瞬间,让整个大地恢复了生机,连空气都变得更加清新。这场雨,让我想起了朱湘的《雨景》,仅仅十句诗就说出了朱湘对雨的喜爱,“它虽然是灰色的却透明,它蕴涵着一种无声的期待”,仅仅是两句诗,就写出了雨前的景色,虽朦胧一片,却让人更加想掀开那层面纱,一探雨的美丽。

  但是,我想,我喜爱雨,更是因为它那份独一无二的宁静吧!它的宁静而安详,为世界涂上色彩,它牺牲了自己,没有一丝一毫的抱怨,只是沉默的做着它该做的事。我就是喜欢它那份宁静而安详的表情吧!

初三优秀作文4

  清晨,我懒洋洋的从床上爬起来,睁开睡意朦胧的双眼,看见远处窗台上飘着一片树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透,窗外传来阵阵鸟鸣声。

  刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。

  清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的'线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。那是一片让人眼前一亮的颜色,清晨的精神振奋,也由此而来。

  清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

  太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。

  太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

  早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。

  黎明,像一把利剑,劈开了默默的夜幕,迎来了初升的阳光。

  天已经亮了,小窗上流进来清泉一般的晨光,枝头上,小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。

  黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,迎来了新的一天。

  刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿,在这浓浓的泼洒中颤了三颤。

  旭日披着烈烈的酒气上升,将一种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开……

  天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

初三优秀作文5

  时光如梭,光阴似箭,刚入校园的新鲜和惊喜好像就发生在昨天,转眼初三已近在眼前。

  我还清晰的记得初一刚踏入校园时轻快的步伐,新奇的心情。新的校园,新的教室,新的老师,新的同学,新的开始……一切都是新的,一切都是刚开始。老师说:"同学们!虽然你们才是初一,千万不能松懈啊!如果不打好基础,将来到了初三再后悔当初,再临时抱佛脚,可没有后悔药啊"。那时只觉得初三还很遥远,远的不用我现在担心,放开心情去玩吧!

  到了初二,渐渐感觉到了初三的味道,老师提醒的次数也越来越多"同学们!现在就要开始抓紧了!初一没努力学习的现在努力还来得及,到了初三可一切都晚了"。那时觉得初三好恐怖,让人紧张,不敢松懈。

  可现在我已经来到了初三的门前,哎呀,心情瞬间紧绷,好像要投入战斗似的。真的如初一初二的老师说的,我开始后悔当初没好好努力了。

  人生路很长,可关键的.只有几步。初三算是关键的第一步吧,是我人生路上第一个里程碑。既来之,则安之。我努力平复一下心情,调整好自己的心态。

  既然这么关键,那就努力拼搏吧!全力做好最后的冲刺,为自己的初中生活画上一个圆满的句号。

  初三,虽然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇气直面你,不管你是个什么样的堡垒,我都要像战士一样攻克你,征服你。初三,我来了!

初三优秀作文6

  李斯在他名留青史的《谏逐客书》里提到:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”时至今日仍在启示着我们:人,要学会包容,有善于包容的宽广胸怀,才能铸就辉煌。

  包容不是软弱。善于包容的人绝不是软弱无能,殊不知在包容的背后,蕴含的是大义和坚强,是博大的胸怀。战国时蔺相如立下大功,被赵王封为上卿,职位在廉颇之上。廉颇不服气并扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后便尽量回避,忍让,不与廉颇发生冲突。蔺相如对廉颇的包容最终使廉颇知错改错,文武联结一心,为赵国立下了汗马功劳。这才有了“负荆请罪”的千古美谈。

  包容不是放纵。三国时诸葛亮为了解决北伐的后顾之忧,出兵南方。诸葛亮将当地首领孟获捉住七次,放了七次,第七次生擒孟获。孟获终于感动了,他真诚地感谢诸葛亮七次不杀之恩,誓不再反。诸葛亮对孟获的包容换来了蜀国西南的安定。由此可见,包容并不是毫无意义的放纵,而是以退为进的智慧和博大的胸襟。

  包容不是敷衍。包容不是随意的敷衍,而是一种认真负责的态度,是胸中有丘壑的气魄。这让我想起了“举贤不避亲仇”的`典故:祁黄羊在向国君举荐人才的时候,不会因为解狐是自己仇人就故意避开,也不会因为祁午是自己儿子就刻意回避,他举荐人才都能做到唯才是举。连孔子听说了祁黄羊的事迹以后,都对他的行为赞叹不已。所以,包容并不是抛弃原则,曲意逢迎,它是一种多么坦荡、宽广的胸怀。

  包容是像海一样宽广而浩瀚的胸怀,它能接纳一切,也能化解一切。一个能包容的人,才能跨越种.种困难,重获新生;一个能包容的人,才能获得一生的智慧,走向成功;一个能包容的人,才能创造人生中的种.种奇迹,铸就辉煌!学会包容吧!

初三优秀作文7

  大家在不知不觉中长大。大家衷心感激父母生养大家。

  父母是大家生命的来源。生命是父母给予大家的最大恩惠,是父母把大家带到人间。

  从母亲十月怀胎,到大家降生,父母为大家付出了多少辛劳。为了大家够健康成长,父母又不知花费了多少精力,留下了多少汗水。从每日三次到叫大家根据四季寒暖增减衣服,每一点都渗透了父母抚育大家的心血。

  父母也是大家生命的最好守护者。父母在精神上,感情上给大家的支撑,是谁也代替不了的。是父母使大家感受到生命的美好,体味到生命的`丰富内容。

  无论大家碰到什么困难,首先想到的是回家,是找爸爸妈妈。从衣食住行,到上学读书,无论哭哭啼啼,还是花天喜地,父母都陪伴着大家。不仅分享着大家的喜悦和成功,也分担着大家的烦恼和忧愁。

  父母还是大家的第一任老师。大家在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性独立。大家从父母的爱中懂得了什么是爱,学会了爱别人,学会了分享爱。是父母爱的滋润,使大家的心灵中注满流淌不尽的爱泉。

  大家不再是孩子,应该懂事了。大家知道大家的成长一天夜里不靠父母的关心,关爱,大家应由衷地感谢爸爸妈妈。

  是爸爸妈妈的嘘寒问暖,关心照料,使大家一天天的健康长大;是爸爸妈妈的管理教育,使大家从一个不懂事的孩子,长成一个有知识,有礼貌聪明懂事的学生。

初三优秀作文8

  时过境迁,转眼我已经是一名初中生了,我怀念小学里为我们辛勤付出的老师们,是你们教会了我们识人辨字;是你们教会了我们尊老爱幼;是你们教会了我们团结友爱。你们是我们的“第二个父母”。

  令我记忆犹新的一位老师就是――张老师。她是一位无私奉献,外刚内柔的好老师。

  她戴着一副黑框大眼镜,穿着一身运动服和一双运动鞋。说实话,我和她师生一年还没见她穿过裙子呢。

  那天中午,她像以往那样拿着一副三角板和一本教科书走进教室。今天她比以往都不同的是她竟然要检查我们的课本作业!我可是一个字没写啊,我当时真后悔怎么看那么多电视啊。老师挨个来检查,奇怪的是大家似乎都完成了作业,只有我没有完成。当老师走到我桌子前,我的心七上八下的,我慢慢翻开了书本,随后迎来的是她的一句――给我站起来,下课到我办公室去!当时的我十分尴尬,大家都对我投来异样的眼光。就这样我整整站了一节课,那时我体会到了老师站了一节课给我们讲课的感受。

  这节课是我上的最漫长的一节课。‘铃铃铃’下课铃声响起了,我心里的大石头也落下了,可是我又得去办公室挨骂了。“报告”随后我走到老师面前。当我进来办公室那刻,我就已经做好了被骂的.心理准备了。可是现实并不是如此。老师温柔的对我说道:“你为什么没有完成作业?”我如实对老师说了。老师又温柔地叫我不要养成这种习惯,一定要按时完成作业后才能够适当放松。之后她又教了我刚刚那节课所学的知识,因为她知道我刚刚上课一直心不在焉。

  这就是我的老师――张老师。一位无私的好老师。

初三优秀作文9

  同桌桃子是一个很漂亮的女生,但是她又是一个个性的女生,不爱听课,不喜欢学习,每次作业没完成的名单里都有她,老师提问的时候她总是回答不上来。她有一头违反校规的长发,时常梳着很漂亮的编发,也经常看一些与学习无关的漫画和杂志。

  而我和她的'性格则完全不同,我的发型是一年四季不变马尾辫,我的衣着很多时候都是校服,我在学校里唯一的事情就是学习,是老师眼中的好孩子,是家长心里的乖乖女,我总是被称为“别人家的孩子”。我几乎没有课余时间,更没有多余的零花钱去购买自己喜欢的衣服或者周末的时候和同学聚餐。我的生活也很单调。但是我的成绩名列前茅,老师总是点名夸奖我后再严肃地批评桃子,她每次都是默默地听着,然后眼泪簌簌的掉了下来。看到这样的景象,我的心里总是为她有点难过。

  老师当初让我们同桌就是想让我帮帮桃子,我以为桃子是那种不屑于学习的人,和她同桌之后我才觉得桃子是那种原本很努力但是仍然无法跟上班级节奏,最后灰心丧气了。我听过桃子说的最多的话就是她说她羡慕我,羡慕我被这么多老师家长喜欢,羡慕我这么轻松的可以取得这么好的成绩。这个时候我总是笑笑不说话,其实我的内心里我是羡慕桃子这样的生活的。

  羡慕她很漂亮,可以肆无忌惮地穿着自己喜欢的衣服,拥有着适合自己的发型,可以有零花钱,有充足的时间约朋友,偶尔还可以去旅旅游,不用每时每刻都在意别人的看法。桃子一定不知道自己也值得被羡慕。

  其实每一个人都有属于自己的青春,没有人做的事情绝对对,没有人的生活是绝对的幸福,任何人都有被羡慕的权利。我希望有一天我可以很认真地告诉桃子,其实我也很羡慕她。

初三优秀作文10

  “生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂。”

  —题记

  生命是瞬息万变的。可能会因江河的豁达无际而融入其中,甘愿成为沧海一栗;可能会因烈日的鲜艳明媚而投身于高空,甘愿无私普照大地。对于生命的方向,我无从寻找,只好随着这次长途飘转。我真的他会很漫长,也会有迷失方向的情况。

  生活中的繁杂往往是自己无意制造的。可当局者迷,旁观者清。对于自己,多了一份怨天尤人,多了一些无厘头情绪,更让自己在当下丧失了快乐的机会。对于外人,又会有不屑与斥责,因为他们的烦躁影响了我们本来愉悦的心情。

  成长中的'点滴都印证着人们的辛酸,痛苦甚至折磨。每个人都有个不一样的内心世界,里面都住着奇怪的小人。往往是他们干扰了人本来的生活思维方式。或是不经意间的烦闷,或是对无聊的生活的鄙弃与无可奈何,或是身边发生的极为渺小的事物,或许是自己内心的不满足……

  所有这些都给生命带来充实,同时又让人享受生命的人们经历不同的情感。而面对这些枯燥。走过一关,你就赢得了勇敢,冲过一卡,你就获得了殷实。

  给自己一个微笑的理由。打败生命的黑暗,赢来光明。

  拥有微笑,你将带着一份自信与力量,站在生命之巅,挥手享受这人世的繁华。回想曾经的不屈,为自己鼓掌,我们最棒!

  自信是我们微笑的理由,放手拥抱所有的一切,明天是崭新而又蓬勃的。

初三优秀作文11

  窗上又沾上一滴雨水,一切都朦胧在湿润的水汽中。

  屋子里,窗边,奶奶正倚着凳子,一同沉浸在嘀嗒的雨声中,又摆弄着她的老物件。

  奶奶弯下腰,够到老花眼镜,戴到皱纹勾勒出的耳上。“来。我帮你补上裤子的洞。”柔和细腻的话从奶奶的口中流出。我笑盈盈地将头托在手中,蹲下注视着奶奶手中的针线。

  她从窗台拿下一卷针线。那的确是个老物件!,中间是一个圆柱形的硬纸筒,里面是树皮似,边上有一撮撮绒毛似的碎儿。棉线交叉地绕着,绕成忽明忽暗的黑色;棉线一圈圈地绕着,绕成柔软厚实的黑色;棉线在裤子上绕着,绕成奶奶瞳孔中的黑色,一下子迸发出光来了,这老物件看来确实有魔力。

  “以前啊,哪有这么好的针线筒,”奶奶望着顶端已经向内凹,外面的白色已剥落的纸筒说着,不时摇着头,“以前啊,一根针,一条线,绑好了直接就叉蚊帐上喽。”

  怪不得这老物件是奶奶的宝,大概是为了不时感慨变迁的时代,又或是为了慰藉过去苦过的'心灵,还可能是为了留个对以前的念想。

  她咂了咂分岔的棉线,慢慢地,将线头穿过泛着银光的针上的孔,截出合适的长度,打个结,再将另一头剪一剪,使它脱离那一卷的线。“我们以前的时候,要是补衣服,都自己来,没有这些机器咧。连你爸呀,小时候都自己补衣服!你也该学学呢。”

  听起来颇为轻快的话语飘入我的耳中,却一下增添了分量。是啊,我确实该学,不只是缝衣服的能力,勤劳的品质何尝不是我该学习的课程呢?

  老物件确实老得有味道,老得厚重,老得铿锵!不仅是岁月,不仅是时代,而且是传承。勤劳的家风不动声色地蕴藏在这老物件中,它只是慢慢沉淀,沉淀到足够厚重,才让我将它发现。

  老,万物之终亦是万物之始。

初三优秀作文12

  根据老师所说,这次的公开课非常得成功,以至于都有人热泪盈眶,当然,相应的,我们也都十分开心,毕竟公开课的次数可不能算太多,能弄到完美便更加不容易,我们也都为此而付出了不少的努力,有过多次不尽人意的结果,也有不好的时候,但在最后,我们终于成功了。

  面对他人的赞扬,我们想说的`,也只是因为我们努力了,我们奋斗了。当老师们看到那些发言的同学在讲台上神采飞扬的时候,一般都不会想到他们在课前埋头苦练的时候。

  早在课前的几天,我们才接到了要上公开课的指令,我们也才开始忙活起来,为这课做准备。其实一开始的效果并不怎么尽人意,甚至可以说已经让老师大为恼火了。那时,我们就像一片阴云密布的天空。

  但是,我们相信:乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!

  终于,“太阳”出来了,它光芒万丈,让我们每一个人都看到了希望。随着初稿的完成,二稿、三稿也都相继大功告成,一个困难就这样被我们给克服了。

  相应的,发言的同学一遍又一遍地修改着发言稿,一遍又一遍地练习着发言的流畅性和优美性。尽管有时他们自己也会情不自禁地笑场,但是他们不断地牺牲自己的时间,使自己不断地进步。把成功建立在奋斗的辛酸于汗水之上。

  这,便造就了成功。不仅如此,课后,我们也进行了更深一个层次的思考,不仅思考着课堂上的表现,还思考着学到的内容。散文的鉴赏和运用可是实实在在的,考试要用到的东西,如果不细细思考,又怎能在这堂课中有较好的收获呢?

  学习,如果只保

  持在课堂,好成绩也会慢慢变成差成绩。但如果一个人在课内课外都认真学习,那么,就算他是差成绩,也会变成好成绩。课内与课外的结合,就是这么重要。

初三优秀作文13

  人生在世,总是有许多追求的东西,但也有许多坚持的东西,其中之一就是底线。

  我一直认为能够成就大事的人,绝对有着自己坚持的原则,不论其是正面人物或是反面人物,如臭名昭著的乱世军阀吴佩孚,给自己定下过“不扣军饷”、“不娶姨太太”、“不进租界”的三不原则,这一点让我佩服。

  而我给自己定下的底线是——欠下的,就要还。去年的寒假,我因为一直闹情绪,寒假作业只字未动,因为这个让老师批评了一顿。寒假作业寒假没做那就得补啊,一些朋友看见我有些辛苦,就劝我别补了,老师那一关也过了,对提高成绩的'作用又不大。他们说的是实话,不过我并没有听进去,仍然去做那种无用功,当时想的没有多伟大,就是觉得既然寒假欠下了,那就得现在还,一直欠着怎么办?

  有一次,老师让我给同学们用多媒体设备演示一些资料,由于屏幕暂时盖住了黑板,值日同学没办法擦,后来资料弄完以后,导致黑板很大一部分地方没擦,值日生闹着要我擦,我没说什么,拿起黑板擦学着物理老师的样子擦完了(物理老师擦黑板很有观赏性,特利索),下来以后我的同桌对我说:“你学老师没错,但是以后别多管闲事”。我只是淡淡地说了一句:“欠下的,得还。”现在回想起来,我说这话的时候特帅。

  说实话,我并不认为给自己定条底线是很了不起的事,我只是认为底线对我们的成长有着一定的方向性作用。别忘了,吴佩孚的“不扣军饷”,使他的军队盛极一时,“不娶姨太太”,他曾因为病妻尚在,而拒绝了德国少女露茜的结婚请求,而他“不进租界”,因牙床患癌症又不去租界医院,最终被日本人以此为由派医生取了他的性命,而这也成为他的历史当中少有的几个闪光点之一。

初三优秀作文14

  我叫汪岩,长得瘦瘦小小的,眼睛也小小的,一笑起来就眯成一条缝。不要看我长得不怎么样,但我却是很棒的哟!我不但学习好,而且课外生活也非常丰富。我的'三科学习成绩每次考试几乎都在90分以上。光这个学期学习方面我就拿了四次奖。其实我吹葫芦丝和下围棋方面的能力比我的学习还要好。

  我吹葫芦丝目前是我们班最好的。连我的葫芦丝老师都说我是百年一见的怪才。为什么会这么说呢?那是我第二次去老师家上葫芦丝课,结果我一节课就学会了四首曲子,有《我和你》、《大长今》、《美丽的神话》、和《雪绒花》。因为我手指灵敏,得到了老师很高的评价。

  我不仅葫芦丝吹得很好,围棋也下得不错。围棋是一项下一步要想三步的活动。很显然,这需要下棋的人多学会思考,在我们班下围棋我是第二名。有一次,我和我的同伴下围棋,起先是同伴占了先机,他包围了我的大片领地,看着我的白棋在版面上越来越少,我有些急躁。这时,老师在旁边教育我,说下棋是一项细活,需要冷静思考。你这样着急,方寸一乱,必然容易导致失败。于是,我静下心来,认真地审视着同伴下的每一步,自己的每一步也更加谨慎。终于,功夫不负有心人,我找准了他的一个破绽,一举将他打败。

  吹葫芦丝让我充满了自信,下围棋让我学会了思考,只要我坚持不懈,我觉得我会越来越棒!

初三优秀作文15

  嗯,毕业了,真正地“解放”了。

  写稿子时,手都控制不了笔,因为这支笔被赋予了我毕业后全部的情感。在脑海中搜寻了亿万年却寻不到能描述我现在心情的词。终于,我放弃了。

  曾几何时,我们一起憧憬各自的未来;曾几何时,我们一起抱怨课负过重;曾几何时,我们一起挥汗在林荫下;曾几何时……

  我们一起想象过初三毕业后的日子,都认为那是无比快乐的。不过,那却只是“曾几何时”!因为我们深知,初三毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

  有人说:“毕业并不可怕,可怕的是毕业后的回忆。”

  对啊,毕业有什么可怕的呢?毕业后的日子很悠闲。不用再抱怨课负过重,不用再于闹钟对抗,不用再拖着朦胧的睡眼出门,不用再听着老师那枯燥无味的.讲课……不用!再也不用!这一切,都与我们在“毕业”这个时间点说再见。但是,我承认,毕业后的回忆真的很可怕!我们回忆,回忆在考试时的小抄。我们回忆,回忆躲在抽屉下的手机。我们回忆,回忆在课堂上与大家分享的零食。我们回忆,回忆给老师同学们去的外号。我们回忆,回忆考前老师的句句叮咛。我们回忆……多么青涩美好的时光,可那些也只能是“回忆”,因为我们再也回不去了。

  虽然都是毕业,可是,与小学时的毕业却是大不相同,我们都更成熟了。小学毕业时,我们是抱在一起痛哭;而初中时代的毕业,我们选择的是笑着离开,眼泪却在转身的那一刻,悄然滑下……

  对着镜子,做个鬼脸。呵呵,镜子里的白痴终于笑了,笑的好傻,脸上还挂着两行泪。整理了一下形象,重新振作精神,给自己加油、打气,因为后面还有很长的路等着我。就让那些曾经让我痛苦过的美好的回忆给予我更大的动力,飞向那开满彼岸花的地方!

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