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高中风景作文

时间:2021-10-24 09:59:36 高中作文 我要投稿

关于高中风景作文合集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的高中风景作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于高中风景作文合集6篇

高中风景作文 篇1

  你的时光,就在这列火车上。车厢中,人潮涨起又落下。你遇见不同的人,与他们打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦乐乎。然而,你可千万别忙忘了。停下吧,看看窗外风景。

  人生,就是这一列火车,你的小宇宙,你总会有那个一个目的地,一个终点站。也许,你急急地向前赶,略过了沿途如画的风景,到了站,你得到了那个名字,妈个站台名,却再也没追求,没风景,回不去了。

  何必那么计较得失。即使火车未到站而坏掉,欣赏过了一路风霜雨雪花鸟鱼虫,又有何憾事?你所放弃的,不过一个名字而已。看那李白,突厥的血统,继承了草原狼般的豪放和执着。斗酒诗百篇,他假借醉酒竟让太监为他脱鞋。仰天大笑出门去,他的一生热情洒脱。什么成败,什么功名,要它何加,弃之何妨?哪一班车,包揽沿途风光。春和景明也好,风刀霜剑也罢,景色百变,人生百味,他体会了领略了,也算个此程不悔,此生无憾!

  看那苏轼,精忠的官吏,老来骁勇依旧,百姓爱戴非常。醉眠芳草世事无忧。“沉沉美梦镜,飘飘怡然心。”他就是这样如孩童无忧无虑。偶尔,在那“缺月挂梧桐,漏断人初静。”之际,他也会哀叹:“料得年年断肠处,明月夜,短松冈。”而不久,那豪放的心又在“花褪残红青杏小”的时节,“敲门试问野人家”了。他不似李白举杯邀月,对影三人。他举着,邀的是弟弟,却不悲戚伤感,劝天下人千里婵娟。此胸襟可了得!那一班车,囊括万千风景。风雪,透过那窗,也是笑的。他又会有何不满,有何愤懑呢?

  既然如此,又何必模仿易安那满舟之愁细雨,又何必临绘后主那江山别难不知是客,又何必悲慨红楼中愁杀葬花锦囊收骨,又何必触伤柳永那衣带渐宽为伊憔悴?

  任时光穿梭,风景不错,你可别忘了沿途。

  在今天的暗处,总有一架相机,能捕捉到你每个动作与表情。谁更逼真,谁在敷衍,谁偷懒,水厌倦,一览无余。人生的每一出戏都有一个挑剔的导演在看。总有个明天,你丢进垃圾桶的底片将被曝光,

  人生更如此,配角又何妨。即使车未到站,风景,终究是弥足珍藏的意义。

  风景不错,时光穿梭。回首,也无风雨也无晴。

高中风景作文 篇2

  记忆的风铃,踏着青春的碎影,在暗影中摇曳不定。清浅的银晖吻上心层,沉淀出如水的心境。我所收获的从容与淡然,都将精致成一个个长短句,落入我人生的扉页,凝成最美的风景。

  昨夜做了一个很长很长的梦。

  透亮的天空下,你在一席阳光中朝我走来,一步、两步、三步,缓慢的步调;蓝天、白云、飞鸟,无声的喧嚣。

  你饱满的笑颜突显出和天空一样的亮丽色彩,几朝风雨几朝露,流年一次又一次的偷换,和你有关的情节却留恋着我脑海中每一寸缝隙,抖落无边的想念。

  窗外的风呼啸而过,轻轻撩起天边的阳光。我悄悄地顶顶你的手臂,想问数学题,可又怕被老师逮到,不安地往门口张望。视线回来时,你已在纸上写满大堆的运算。

  你的声音放得尽量轻,直到我脸上露出如释重负的神情,你才停下手中的笔。窗外的天空辽远而宁静,你的笑脸嵌在里面,勾勒出校园美好的风景,漾开浅浅的涟漪。

  午睡初醒,你缓缓抬起头,努力睁开惺忪的眼睛,蓬松的头发像鸟窝一样,脸上被发丝压出的皱纹和红晕还没有散去,嘴角边又淌着一股清泉。

  我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接着习惯性地把右手挥过来,我下意识地用右手挡住你。此时,两只手紧紧握在一起。天空的光亮从窗户中挤进来,你的轮廓染上浅浅的蓝色,如此完美。

  你和我,笑靥如花,笑声如银铃般串出校园好风景。

  考试的不尽人意,让我的心情跌到了谷底。我只觉得连周围的空气也不再清新自然,而是充满了嘲笑和鄙夷,连大胆呼吸都觉得很为难。

  正当我沮丧不已时,你牵起了我的右手,用最大的声音告诉我:“一切都可以再来,一切都是新的”

  你周围是源源不断的灿烂阳光,身后那蓝蓝的天空扬起嘴角,盛大的美丽场景像是来自另一个世界,轻声与你唱和一首青春的歌谣。

  我站在那天空下抬头望,无数的光线纷纷扬扬落下来,像你轻轻浅浅的微笑,填满了我心中所以的空洞。

  校园的天空是你的脸,微笑的阳光光束被你握在手心,在蓝得透亮的天空下记录我们满满的幸福和快乐。

  你张开了眼睛满满的颜色在你身后一圈圈扩散开来。你弯了弯嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校园风景线。

  所有的时刻都很仓皇而又模糊,除非你能停下来远远地回顾。既然伸出双手,也捧不起手中的月亮,那么就让昨日成为回忆,也成为纪念。

高中风景作文 篇3

  望了望蓝天,看了看白云,伸出手微微遮了遮太阳送来的有点刺眼的光,开始了一天的旅行,拿起照相机捕捉这大千世界尽收眼底的风景。

  镜头一:无忧无虑的童年

  一望无际的大草原上,躺着惺忪的小草,娇艳的花朵。一群刚踏入五年级不知烦恼是什么的小孩子打乱了这里的一切,带来了无限的生机与活力。从此,这成了他们的乐园。

  他们无处不在,黎明,他们在这里收集露珠,然后骄傲得放在一起比谁收集得多;太阳公公醒了,他们开始玩那种叫“老鹰捉小鸡”的游戏,你追我赶,欢笑声不断;午饭后,他们躺在这儿睡觉,没人打扰,睡到自然醒;黄昏时,他们玩另一种叫“藏猫猫”的游戏,趴在草丛中,偷笑自己藏得隐蔽,不会被发现;傍晚,他们躺在一起,数着天上那璀璨的星星,对偶尔划过的流星许愿,月亮望着他们睡着……童年是一道最无忧无虑的风景。

  镜头二:白首不分离

  黄昏时分,一对老夫妇坐在公园的长椅上谈笑起当年是如何相识、相知、相爱。说着说着,老太太睡着了,老爷爷就让她靠着自己的背说着一些甜言蜜语……不知何时,老太太醒了,老爷爷便一把将老太太背在背上,动作如此娴熟,像年轻时一样有力。一步又一步,老太太紧紧地抓住老爷爷,把自己的一切都托付给了他……黄昏时的相互搀扶是最幸福一道的风景。

  镜头三:母爱的无私与伟大

  她,玩了一天,到家不吃饭,倒头便睡,没多大会儿便睡着了。过了几分钟,妈妈端着晚饭进来,虚掩上门,将饭小心翼翼的放在桌子上,轻轻走到她身边,待确定她已睡着,才微微弯下腰在她额头上留下轻轻一吻,继而掖好被角,端起碗饭,轻轻关上门,松了一口气。母爱是一道最美丽的风景。

  我回到家,拿起照相机翻看今天的收获,想了想说:大千世界,无奇不有,我们要善于用这双明亮的大眼睛捕捉身边的美。切记:风景就在身边。

高中风景作文 篇4

  我不是一位诗人,不会拈花成诗。但我的诗心早已根植在一个美丽的季节,期待长出一朵莲来,馨香会闪亮登场,氤氲成醉人的风景。

  那女子,温婉如莲,一念一清净,一生一悠然。

  那女子,明媚如莲,一枝一娉婷,一笑一嫣然。

  那女子,端庄如莲,一笔一禅心,一字一云烟。

  一个女子,在红尘里行走,辗辗转转,穿透沧桑岁月,一番诗情画意,被季节装订成册,置放在夜未央,每一页刻画着一个无法遗忘的风景。烙印在心头,如一朵莲,在云水之湄,守着一川烟雨,怀揣一份诗意,临水照影,娉婷袅袅,不染俗尘,看云卷云舒,引得清风自来。

  这是怎样令人向往、心动的风景。如你的名字,温婉如君,泛起满怀的柔情。温凉了谁的如水月色,溢满谁的相思湖泊,醉了谁的一江秋水。那一瓣瓣花开,在风中是如何的轻启,那一瓣瓣花落,在雨中是怎样的颤栗,有一滴清露为证,掬一池清波,研一抹月色,蘸一笔烟柳,一笔一画浅勾淡描着江南的烟雨时节。那女子婉约含蓄,好美,好柔,以至需要铭刻,生怕时光流逝逼我交出她的倩影。

  如莲的女子,静默繁华三千,冷眼流光飞舞,无语笙歌婉转。却为一个人固执地坚守细水长流,直到地老天荒,沧海桑田。在寂寞的风中,沏了一壶月色,填好一阙长相忆,等一个人涉水而来,与她同饮共读。她的柔情不为倾城倾国,只为倾心,在反复的回忆中增增删删,不觉间成就我的完美清栖之地。

  好想与你作一枝并蒂莲,这样择水而居,不问花为谁开,水为谁流。就在水之湄,参禅打坐,柳边的流萤,半夜的蛙鸣,叶下的鱼动,潺潺的流水,是你的经卷,也是我的云烟,在风中轻翻细读,在月下冥思苦参,享受一脉幽思,任雾湿了你的裙袂,任月朗照了我的青衫。这无关风月,只染心情。

  你早已养出从容素静的心性,不恋世俗的繁华,用一川烟雨轻锁绮梦。与我隔着一首诗的距离,带着十二分的警惕与矜持与我对视,不入我的烟花巷陌,不上我的红杏墙头,也不染我的游丝飞絮,用琉璃般的心境,静守一方水域,撑起一方清凉。这是何等灵慧高雅的女子,漫溢着盈盈的诱惑。她的血脉里一定贲张关于爱情的睿智。

  你每一个细节赋予了静美清馨,只容一丝清风吹过,不染半点尘埃。寂静的湖面多了一丝涟漪,有风来,带来一丝熟悉的味道。温润我的诗意,我得铺开岁月的画卷,用深情的笔触描摹,为你写下来,“荷裙摇曳,素面流香,安得翠浪不用妆。冰清玉洁原有味,柳眉平添月下霜。谁家笛管,吹散夜凉,锦心莺舌赋诗章。”画像。你不嗔不恼我的轻狂。白了我一眼,“我隐藏的冰霜更白皙。”

  一朝得见,甚为殊颜。让我看到一场雪的玉洁,一朵莲的清白,如天使般飘浮而来,不为闲梦清愁所绊,不为红尘执念所碍。从一首诗里出发,清清爽爽,自然而行。以水为栅栏,结寨扎营,固守自己的城池。你在水央,我在水岸,我们纯洁的目光,落在彼此的身上。我与你交谈着,翻来覆去的文字,喋喋不休,解释黎明的晨色,释怀夕阳的沉溺。偶尔,叶下鱼动,溅起环环的波纹,扰乱了我的思绪。

  我忘了要与你保持的距离,总想靠近再靠近,以至忘了有溺水的危险,若是作一次沉溺的夕阳,潜入你的水域,心中便有小窃喜。闻着你的幽香,是我春天的暖,夏日的微凉。有点醇,有点纯,也醉人。这样,直到有一天我们老去,回忆的诗笺,会找不出悲伤的文字。

  今宵月下有箫声如诉,仿佛要洞穿我的灵魂。每个音符在解密你花开的情节,朝露下的嫣然,夜阑下的寂寞。每一节沉吟,又在碎了谁的一世忧伤,许了谁的'一帘幽梦。每一段的悠扬,又在追问谁的兰舟催发。有人看见么,风来云去皆有意,我是你的归客,你是我的守人,我们就共着这湖风清月白,相信那些美好的存在,如同相信一定会春暖花开。

高中风景作文 篇5

  记得小时候最爱做的一件事就是偎在田间地头,看着祖父挥洒着汗水。当眼看着那些小苗探头探脑地向上长时,祖父脸上满足的笑容似乎包容了全世界最大的幸福。

  只是有一件事我是无论如何也想不明白的。在我的记忆里,当那诱人的果实终于可以收获的时候多是那块地里一片汪洋的时候,祖父很少能收获些什么,既然如此,为什么还要种呢?终于有一天忍不住了,问了祖父一句。只记得当时祖父笑盈盈地答了一句:“就算没有收获,也不能看着自己的土地留有空白呀!”这对当时的我来说是很难理解的。

  现在,真的长大了,我有了自己所关注的目标,我仔仔细细地计算着付出与收获的比例,与收获无关的事,一概忽略不计。

  活着活着,竟发现自己成了天平,而且灵敏度极高,整天地追着成功跑,我完全地忽略了路旁的风景,终于,我累了。

  这里,才想起了祖父的那句话和他坐在田头那幸福而满足的表情。

  原来播种,并不只是为了收获。

  前几天看雅典奥运运动员们进行着血与汗的拼搏,智慧与心理的较量,更重要的是他们的夺多之梦承载着亿万中华儿女的一个情结,一份希望。可是,金牌只有一块,如果我们关注的只是那块金牌,那大多数的运动员只能是十年磨剑终遗恨。那奥运的意义何在?人生的意义又何在呢?近日看到一句在奥运赛场上广为流传的名言:重要的是参与,而不是取胜。

  原来拼搏,并不只是为了成功。

  记得韩少功写过一篇怀念老友莫应丰的随笔《然后》,里面说:倘若只关注目的,而忽略过程,倘若没有过程中感到辛劳的愉悦,那么欲望满足了便会乏味,目标到达了便会茫然,任何成功都都难免在通向未来一片空白的“然后”二字面前骇然惊心。

  于是,我明白了,物欲横流的社会是向你展示着更多的诱惑,你越是要保持一份从容,享受过程便是一种睿智的从容,只是知易行难,我们的目光往往紧紧地追随着成功,而忽略了那风景独好的通向成功之中。

  当然,这并不是说目标毫无意义,它是我们的希望与动力。是它让我们在顺境中心存感恩,在逆境依旧心存喜乐,一步一步地走向梦想中的远方。

高中风景作文 篇6

  历史被如沙时光悄悄掩埋,然而有一些风景永远不会消逝,它们刻在中华民族的灵魂之中,或豪迈或傲然或温柔,为世间绝唱风景。

  风骨之景

  “《广陵散》于今绝矣!”嵇康泰然坐于刑场,琴音狂放地从指尖进出,如沧浪之水,不知清浊,夹杂着六和八荒之土的哀恸,撼动这尘世间。一曲后,嵇康泰然就刑。“沧浪之水清矣,可以濯吾缨;沧浪之水濯矣,可以濯吾足。”他宁愿握起打铁的钳去抨击世人,用断掉的琴弦换回朝廷的清醒。轻视钟会又怎样?他宁愿死也不愿与世俗同流合污,竹浪沧沧,《广陵散》已绝,风骨犹在。

  风华之景

  笳鼓动,渔阳弄,自请长缨,剑啸西风,霍去病眉宇间透着凌厉的锐气,他机智沉稳,步步为营,长剑一挥,在沙场上所向披靡。在他的带领下,匈奴被汉军杀得节节败退,“借问大将谁,恐是霍骠姚。”他风华正茂,一句“匈奴未灭,何以家为”道尽深深爱国之情,彼时他几度征戎,将满腔热血投入沙场,苍凉的大漠扬起黄沙却掩盖不了独属他的风华之景。那金戈铁马男儿血性成为历史上最豪迈的风华之景。

  风雅之景

  风,雅,颂。这几个汉子携带着篆隶的诗句御风而行。“棘心夭夭,母氏劬劳”道尽对老母无限心疼;“所谓伊人,在水一方”诉说着爱而不得的思念;“行道迟迟,载饥载渴”哭诉着一个国家流血的伤口。忆一片旧日蒹葭,散一杯指尖流沙,看一场故国灭塌,叹一首辞赋落下。这是哀伤的《诗经》。它谱写了西周至春秋的历史,它是民歌,它是讽刺诗,它是舞曲。它凝聚着中华民族的风雅,是血脉相承的美。即使那些风景不再,灯红酒绿的世界已取代那片朴素广阔的田野,但那些韵味悠长的风雅尘封于《诗经》中,在无数个黑夜,让后人重拾那片失传的风雅之景。

  谁人道“今古万事,皆已成空”,那嵇康之风骨尚存,霍去病之风华绝代,《诗经》之风雅余韵,感染着无数中华儿女。纵使历史的大漠掀起狂沙,也不会带走这旷世的风景。

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