活动策划(精选5篇)
活动策划 篇1
月饼DIY
--中秋节活动 活动目的
1丰富第二课堂
2锻炼孩子的动手能力 3增加中秋节的节日气氛 活动时间
活动地点
烘焙坊,蛋糕店,专门制作月饼的店均可。 活动内容
找寻合作商洽谈合作事项,大型的蛋糕店最好。参加学员每场人数控制在10--15人,本活动类似于蛋糕
DIY一样的流程,做蛋糕的环节变化为做月饼即可。 最好是能找到免费提供物料的合作商,8月披萨活动是收费的,记住我们的活动都是收费和免费相互穿插举行的。
活动流程
1前期准备
主要是洽谈合作商,(至少提前三周)尽可能找一些大店方便我们长期合作。大型的蛋糕店或专门的烘焙坊,一般都有针对孩子使用的操作台,方便我们活动。合作商需要贮备什么物料?我校该准备什么物料?需要双方商定。 2宣传报名
针对在校幼儿园中班大班和一二年级的孩子进行宣传。尽量参加活动的`孩子年龄相差不要太大,尽可能的整班一起参加效果比较好。
提前2周报名,加盟校各校自己决定是否全校统一宣传?(总部主要针对幼儿园和小学低段进行宣传,每次外出活动都要考虑到孩子之间的年龄差距和难易操控程度,若不是大型写生或大型室外画展活动,尽量选择整班外出一起参与。整个班级一起参加的好处是只需一个老师联系家长,并且本班老师都比较熟悉自己的孩子。很多小朋友课堂上很乖,外出就会变得很调皮,所以本班老师带队便于管理。)
3活动前检查工作
检查外出活动时所需物料是否准备齐全?
检查报名人员是否都取得电话联系,并告知家长时间地点和注意事项?
活动前一两天拜访合作商或蛋糕店,进行活动细节确认和宣传品的摆放及陈列。(建议做店内参观)
4活动当天
--提前半小时到达,迎接。
--所到学员逐一签到。
--暖场:店内参观,由合作商负责人引领介绍。
--主讲老师讲课:涉及到中秋节的来历,小知识分享。以及现场提问小问题等。
--有请月饼师傅出场,自我介绍。讲解月饼的制作方法,并现场教授。
--做完月饼,烤制的环节需要老师们组织一些互动性游戏,或者小朋友的自我才艺展示。
--月饼烤制完毕,请月饼师傅给予总体评价。
--最后主持人总结今日活动,感谢合作商的大力支持。
--活动结束,欢送大家。
活动策划 篇2
一、 活动主题:强身健体,团结向上,青春飞扬
二、 活动目的:提高我们的综合素质,是我们更加积极向上;丰富同学们的课余生活,是我们的课外生活更加丰富多彩;培养大学生的积极向上的情操;增进我们之间的友谊,加强同学之间的交流,放松心态,是同学们更好的投入到学习中去。
三、 活动意义:舞会营造积极向上的校园氛围,可以更好的展现大学生的青春向上的风貌,借此机会扩大follow me健身协会的影响能力,把力,把团结向上和充满活力的健身协会展现在大家面前。推动了校园文明建设活动,活跃了校园文化生活,丰富了同学们的业余生活,提高了大学生的整体素质。
四、 指导机构:石家庄经济学院华信学院社团联合会
策划主办单位:石家庄经济学院华信学院社团联合会
follow me健身协会
石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会
五、 活动时间:xx年4月23日星期五晚7点
六、 活动地点:实验楼前场地
七、 对象:我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请,希望广大同学踊跃参加,展现自己的风采,也希望校领导及老师届时光临,我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。
八、 活动具体安排:
(1)活动准备期:于4月19-22日,舞会宣传:展板宣传、海报宣传、自习室宣传、横幅宣传;
(2) 申请场地,准备活动用具:音响话筒,灯光,拉花,气球
(3) 联系赞助商,拉赞助等;
(4) 活动流程:
1、到场的前200名发送号码牌,在舞会期间及尾声会现场抽奖。
2、6点30-7点播放优美音乐,预热现场气氛,邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部 及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演,表演开场舞、中场舞等节目。
3、主持进行开场白,宣布舞会开始,介绍所邀请的专业舞蹈教师,并请其发言,示范舞蹈并教授舞蹈动作,邀请现场同学参与学习。现场成果展示,彼此学习,并且评选当晚的“舞王”“舞后”给予奖励。
4、现场抽奖
5、在欢快的'舞曲中,燃放烟花(放飞孔明灯或其他),带上华丽的面具,随follow me健身协会领舞队一起舞动。
6、这次舞会以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。
7、再次对专业舞蹈教练表示感谢,以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会
(注:活动流程顺序及具体安排见节目单)
九、 注意事项
1、 请同学们准时到场,领取号码牌(注意领取情况,酌情处理)
2、 舞会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
3、 注意维持场地的清洁
4、 活跃现场气氛,注意互动活动
5、 嘉宾领导讲话要保持会场安静
6、 放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全,勿拥挤
7、 发放号码牌时,注意中间及结尾的抽奖活动、
8、 注意照相工作等
9、 音响话筒事先准备好,避免现场出现问题
10、 活动前期工作一定要做到位,可到自习室和宿舍去宣传,保证到场人数。
十、 活动经费
荧光棒 75元
条幅 30元
奖品 100元
气球 15元
孔明灯、烟花40元
灯光 50元
总计310元
活动策划 篇3
一、活动主题:
以开展“学生基础文明建设月”活动为中心,增系学风;彰显我系风貌,增强自我技能,展现自我风采。
二、活动目的:
为了积极贯彻学校下发有关文件精神,加强我系学生对学风建设的认识,紧紧围绕学校学风建设工作,配合我系教学的开展,进一步提升我系师范生专业技能,促进师范生专业发展,为我系学生营造良好的学习氛围,提升我系整体学风,特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。
三、主办单位:生命科学与工程系团总支、学生会
承办单位:学习部 宣传部 工程09 1班
四、活动时间:20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 选手准备初选作品。
2、4月7日——4月9日 开展“三笔字大赛”初赛,参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单(以班级为单位统一上交至系学生会办公室)
3、4月10日 公布决赛选手名单。
4、4月11日 进行决赛。
五.大赛进程:
比赛分为两个阶段:初赛和决赛。
1.初赛流程:
(1)钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品,粉笔字初赛采取现场评分的方式;
(2)宣传部对上交作品进行初选,并进行粉笔字的初赛;
(3)初赛筛选出前八名进入决赛,并予以公示。
2.决赛流程:
(1)现场观众出题(包括;诗词,对联,歇后语等);
(2)选手在限定时间内,完成比赛内容,粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。
(3)由评委评定成绩,决出前三名。
(4)展示成绩优秀者作品。
六、参赛要求:
1.师范类每班限报3~5人,非师范类每班限报1~3人,每人所报项目不限;
2.比赛需要本人真实作品,不得弄虚作假;
3.初赛的作品内容、大小不限,纸张规格是A4;
4.决赛的选手自备笔,墨、纸张与作品内容由主办方提供,要求选手在限定
时间内完成比赛规定内容。未按时出席比赛的选手视为自动弃权。
七、奖励办法:
三笔字分别评定一、二、三等奖各1名,9名,最具魅力奖2名,共设14个奖项。
八、经费预算:
纸张:15元,墨汁:35元,奖品:80元,绳子:30元,钉子:15元,
胶带:5元,笔(评委及记分员):12元
共计:192.0元。
九、工作分配:
1.活动过程中需要制作的宣传海报、条幅,比赛纸张以及作品初选工作由宣传部负责;
2.07.2班负责会场布置、维持决赛现场秩序,并负责现场礼仪和赛场卫生;
3.学习部负责评委老师的邀请及记分工作;
4 .宣传部准备现场展示内容,内容以健康积极向上的'古诗词为主。
备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》。
生命科学与工程系团总支、学生会
20xx年3月23日
三笔字评分标准
一、钢笔字(10分钟,10分)
1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。由组织者分别提供统一的汉字和书写材料,在规定时间完成。(5分)
2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点,书写内容健康。 (2分)
3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。 (2分)
4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。(1分)
二、粉笔字(5分钟,10分)
1.书写规范楷书或行楷,字体规范,准确。 (5分)
2.字迹工整,整洁。 (3分)
3.布局匀称,整体版面设计美观,注重实用性与艺术性的结合与统一。(2分)
4.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。
三、毛笔字(10分钟,10分)
1.运笔正确,起笔行笔收笔清楚。点画书写正确,具有毛笔正楷基本特点。(3分)
2.字的结构比较合理、端正,字形大小适中、匀称,比例适当,重心平稳,点画之间互相呼应。(3分)
3.卷面整洁井然有序。速度适中,书写熟练流畅、轻快自如。在规定时间内完成指定内容的书写。(4分)
活动策划 篇4
一、活动主题
“元旦社区行精彩巧亮相”。
XX银行支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。
二、活动时间
20xx年1月1日、2日、3日
三、活动形式与内容
(1)社区活动
针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的.时间:
①分别进入XXX等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。
②针对一些相对较远的重点社区,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
(2)闹市区活动
主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。
①在附近大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。
②在附近高档写字楼或国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。
③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。
四、活动目标
通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:
(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。
(2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。
(3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。
五、活动费用
(1)场地租赁费:平均600元/次X8次=4800元
(2)宣传制作费:约3600元
(3)促销礼品购置费:18000元
(4)午餐饮水费用:平均150元/次X8次=1200元
(5)短信发布费:约6000元
(6)资料投递费:约3000元上述六项合计,约需36600元。
活动策划 篇5
活动目标
通过搜集弱势人群顽强奋争、自强不息的典型事例,让学生了解他们的不易,激发学生对他们的敬佩之情,并学会尊重和关爱弱势群体。
活动准备
搜集反映弱势人群自强不息的图文资料。
活动过程
一、故事会
课上播放张海迪的故事,引导学生讨论:
(1)张海迪的故事最打动你的是什么;
(2)张海迪成功的秘诀是什么;
(3)你最佩服她的.地方是什么;
(4)有人说她是英雄,你赞同吗?说出自己的理由。
二、小主播时间
1.观看教科书第22页的图片。
教师:你身边有没有这样感人的例子呢?把你搜集到的故事用你喜欢的方式展示出来。
2.学生汇报课前采访、调查、搜集的成果。
三、我和榜样比差距
教师:刚才大家所说的这些人没有
健全的四肢、优越的生活条件,他们为什么能取得如此大的成绩?我们和他们最大的差距是什么?(顽强拼搏、自强不息、挑战命运的精神和勇气)
教师:残疾人、生活困难的人、老人,他们每一点成绩的取得都付出了比常人更多的努力,他们以自己的行动赢得了社会的尊重,也给我们树立了榜样。让我们用掌声向那些身处困境却顽强奋斗、自强不息的人们表达一下我们的敬佩之情。
四、我的成长计划
1.联系实际填一填:你在生活和学习中遇到过哪些困难?
用采访的形式,请学生说一说:学了这一课,你从这些残疾人身上吸取了哪些力量;今后打算怎样做一个不怕困难、自强不息的好少年?
2.金话筒访谈在线。
3.搜集或设计一句座右铭,勉励自己勇敢地面对生活中的困难。
五、欣赏歌曲《真心英雄》
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