活动策划

活动策划5篇[精选]

活动策划 篇1

　　教学内容：职校的学生自信程度较低，不相信自己，往往容易被别人的意见所左右，因而不敢坚持行动方向，缺乏自主精神。通过这节课为学生创设一个有利于树立自信、发展自信的广阔空间，使他们能够自信、健康地成长。

　　教学目的：

　　1.认知目标：通过活动使学生认识自卑与自傲，知道其中的危害，了解成功的关键之一是自信。

　　2.能力目标：让学生学会克服自卑心理与自傲心理，引导学生正确认识自我，指导学生学习培养自信的方法。

　　3.情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发(安全教育)学生的学习兴趣，帮助学生了解自己，从而树立自信心。

　　教学重点：感受自信，学会自信

　　教学难点：帮助学生消除胆怯、自卑、自傲，掌握树立自信心的方法

　　教学方法：通过讲解、播放课件和现场表演等形式。

　　教学时数：一课时

　　教学用具：多媒体课件、录音带、学生自信体验记录表等

　　教学过程：

　　一、导入

　　1.欣赏闽南歌曲《爱拼才会赢》。

　　2.启发学生讨论歌曲的含义，请学生归纳主题——相信自己、敢于尝试、勇于拼搏才能赢得胜利。

　　板书课题：我自信!我能行!

　　3.谈感受：自信是开启成功大门的一把金钥匙。(激起探究自信的兴趣)

　　4.质疑：自信这么重要，在人生中，你是怎样让自信伴你成长呢?

　　二、克服自卑，建立自信

　　1.找出原因：

　　请两位同学上来表演情境剧：

　　情境一：学生小李看了一会儿机械制图题目，然后说：“我头脑笨，这些图我不会画。”于是，他等着抄别人的作业。

　　情境二：上课时，老师向学生小胡提问，小胡认为自己不行，于是就低下头，搓着双手，没有认真考虑老师所提出的问题就回答说：“不知道。”

　　看完这两幕剧后，请学生做心理医生，分别找出画面中两位学生所存在的问题，思考应该怎样去帮助他们。

　　2.建立自信

　　学生为画中人物献计献策，有的用话语鼓励，有的用榜样激发，还有的传授高招，帮助小李、小胡克服自卑，建立自信。

　　三、克服自傲，明辨自信

　　1.质疑

　　(演示课件画面)

　　情境：就快电工考证了，老师辅导同学们做实操。符文同学认为自己复习比老师辅导更好，于是不听老师的'讲解和示范，自己搞一套，狂妄自大，不把老师和同学们放在眼里。就这样，符文的好朋友也不把他当作好朋友了。结果，符文考试不及格，证也没拿到。

　　老师启发学生观察与思考：符文是否也有自信心?

　　2.讨论

　　师生共同讨论后，归纳出：自信不是逞强自大，不能做自己做不到的事情，自信不是自傲，要了解自己的长处，不要处处都表现自己。处处表现自己只会费时耗神，解决不了问题，还会失去朋友、毁了自己!

　　四、体验自信，尝试成功

　　(一)找优点：

　　把全班学生分成四个小组，大家互相指出对方的优点，注意体会被大家指出优点时的感受。大家看看怎么回答?

　　(1)被大家指出优点时有何感受?

　　(2)是否一些优点是自己以前没有意识到的?是否加强了对自身优点、长处的认识?

　　(3)指出别人的优点时你有何感受?

　　(师生评议)

　　(二)游戏：词语接龙游戏，感受自信心对个人行为的影响

　　要求学生在接词之前可以在心里或大声地说出来：“我能行!”

　　将全班学生分为三至四个小组。教师说出一个常见成语，要学生以组为单位派代表以这个成语的最后一个字为开头，在限定时间内说出另一个成语，请四名学生统计各组所接的成语数量，多者为胜，评出龙头小组，教师及时给予鼓励。

　　(三)小组交流，感受主动参与带来的自信

　　问题：你个人参加接龙的次数是多少?谁接得最多?

　　(1)接龙次数多的学生谈谈自己的经验以及接龙前、接龙成功后的感受。(教师引导学生会感受成功的愉快，激发自信心)

　　(2)接龙成功次数少的学生谈谈自己失利的原因及感受。(教师同样加以鼓励)

活动策划 篇2

　　活动背景：

　　在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院 缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：撼动科院 缔造梦想

　　二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会

　　活动承办：

　　无锡科技职业学院校学生会

　　三、活动时间：10月底至11月初

　　四、活动对象：

　　XX级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛

　　五、活动地点：学院镭射影厅

　　六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)

　　七、活动要求：

　　(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)

　　各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

　　(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)

　　校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

　　(3)决赛阶段(11月5号左右)

　　由校团委举办决赛，各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr

　　八、奖项设置：

　　本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

　　九、注意事项：

　　10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

　　联系人：倪玉莹 联系电话：

　　特此通知。

　　策划书附件1：无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表

　　附件2：达人秀评选标准

　　无锡科技职业学院

　　校学生会

　　十月十日

　　主题词：校学生会 “达人秀”大赛 通知

　　抄送： 团委 各院系分团委 学生会

　　无锡科技职业学院校学生会 9月27日

　　(共印11份)

　　附件1：

　　无锡科技职业学院第二界“达人秀“

　　大赛选手报名表

　　序号

　　姓名

　　所在院系及专业

　　参赛人数

　　节目名称

　　（表演形式）

　　联系电话

　　备注

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　6

　　7

　　8

　　9

　　10

　　附件2： 第二届科院达人秀评分标准

　　【本次比赛采用100分制】

　　1、组题与内容【满分20分】

　　(1)主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)

　　(2)内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

　　2、表演技巧(满分50分)

　　(1)演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

　　(2)舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。

　　(3)器乐表演：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

　　3、舞台风度(满分15分)

　　(1)精神饱满，朝气蓬勃。(5分)

　　(2)讲文明礼貌，仪表大方得体。(5分)

　　(3)出、退场从容大方，干净利索。(5分)

　　二、综合评价(满分15分)

　　(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)

　　(2)观众反映较好。(7分)

　　三、记分方法

　　(1)各评委根据评分标准，客观准确的.为节目给出得分。

　　(2)合分统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

活动策划 篇3

　　活动目的：

　　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　　2、拉近师生之间的距离，进(特色班级活动方案20xx)一步增进师生之间的友谊。

　　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　　活动准备：

　　1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;

　　2、选择主持人，主持人背诵串词;

　　3、排练节目，准备道具;

　　4、磁带、录音机、多媒体等;

　　5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

　　活动过程：

　　(班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

　　甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

　　乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

　　丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

　　丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的'衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

　　×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

　　(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

活动策划 篇4

　　组织单位：信息工程学院

　　承办单位：青年志愿者工作部

　　活动对象：家乡特有美丽的展示

　　活动目的：为活跃校园文化，张扬指间风采，丰富大学生活，我系将举行“魅力家乡”活动，特向广大新生征集表演文稿。

　　活动意义：给广大新生一个展现自我才华和家乡魅力的舞台，营造一个更丰富更活泼的大学生活环境，创造一个更加和谐的校园。 活动流程：

　　一：先由系部正式通知，再由班长或文艺委员在班级再作详细说明，并起到一个强有力的动员作用【要求每个班级至少有一个节目，多者不限，当然最后每个班级只保留一个节目；或者找组合（伙伴也可以识别班级的），以团队的.形式参赛】；

　　二：张贴海报；

　　三：征集活动申请稿；

　　四：由****进行筛选、确定并公布入选节目；

　　五：节目排练；

　　六：初赛、复赛、决赛；

　　七：闭幕、颁奖。

　　活动细则：

　　活动时间：20xx-03-23（周三） 18:00-20:00；

　　活动地点：我院图书馆大报告厅；

　　参加组数：8组（允许歌颂同一个地区的组，但不得超过三个组） 参赛组人数：3人

　　评委：院级领导一位、系级领导三位、辅导员全部上阵、学生会主席和分管主席若干名（采取加分制，如：最高十分，十位评委加起来就是一百分）

　　活动形式：

　　初赛：

　　1：先由主持人来一段演讲辞，并宣布比赛正式开始，但在开始之前让我们一起聆听一首***为大家带来的优美歌曲《******》。

　　2：接下是一首歌颂家乡的歌曲，（非参赛选手演唱，用时大概五分钟）。 3：接下来比赛正式开始，对于参赛选手要求：先是一段热血澎湃的演讲（这里参赛选手组可以别出心裁），预计3分钟，演讲辞主要以介绍家乡为主或为下面ppt所展示的内容做铺垫，在ppt播放过程中对画面中内容做简单介绍，播放用时预计5分钟；评委在一个组节目结束时应打好成绩，在下一个组结束时公布上一个组的比赛结果，最后宣布入选复赛的组名

　　4：接下来是一个（仅一个）带动现场气氛的表演节目，比如武术、小品、双截棍、舞蹈、个人幽默笑话（最好是我们平时都见不到的，

　　预计用时3分钟）

　　注：每组规定用时8 min，不得少于5分钟，不得多于十分钟，超出用时采取扣分措施（每组总分10分,以0.5分为一个单位,最少扣0.5分，最多扣1分，以8分钟为标准，少于或超出越多扣分越多）

　　具体活动安排：

　　二、嘉宾评委

　　活动时间

　　奖项分配

　　经费问题

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　1、开展原因： 秋收季节，正是一年一度出游好时机。通过旅游可以丰富居民多彩生活，增进感情，了解不同地区风景和气候。

　　2、基本情况：半截沟镇位于东天山奇台段，距乌鲁木齐市210公里，沿奇台向南四十公里左右，向上就是天山山脉浅山区。浅山区地势平缓，沟沟相通，民房朴素，错落其中，同山景相融；初春山花悄然绽放，五颜六色成片点缀在草滩上，明媚娇俏；大片大片块状油菜田和麦田成各种几何状错综排列，望不到边绿色平滑如镜，映满眼帘，风来时随风起伏，绿浪宜人！

　　西沙河地质公园是目前新疆最大一处人文景观。拥有恢弘瀑布，喀斯特地貌石林，雅丹地貌五彩湾，丹霞地貌大峡谷，几乎可乱真地质奇观，震撼壮美；古生物化石、侏罗纪恐龙骨骼园中设计景观中有多个创下国内乃至世界之最，如国内最大人造榕树景观可同时容纳100多人休闲观景，目前国内首创采用声光电高科技技术仿真火山等。

　　3、路线安排：坐车先到达奇台半截沟，之后去吉木萨尔地质公园。

　　二、活动目及意义

　　旅游可以丰富生活，陶冶情操。秋天是一年中最美季节，是踏青秋游好季节。通过踏青秋游活动，亲密接触大自然，欣赏秋天天美景，拓展视野，进一步感受祖国美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们环保意识，加强居民之间交流和沟通，能增进相互了解，让彼此感情得以升华。

　　三、资源需求

　　1、人力资源

　　参加对象：全体报名者（身体不适者可以不参加）

　　组织领导：军垦路社区

　　2。物力资源

　　活动场所：奇台半截沟与吉木萨尔地质公园

　　四、活动开展

　　1、时间：于 20xxx年 8 月 18号上午 06：00 启程；于 20xx年 8 月 18 号下午 23：00 返程

　　2、地点：奇台半截沟与吉木萨尔地质公园

　　3、活动单位：军垦路居委会

　　4、其他方面：由于本次活动人数比较多，自身用品皆由清自带。带小零食1—3种，不宜太多；有相机同志，可以自带相机，不过要注意保管好；每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一张报纸，以便休息；身穿舒适运动鞋，以便走路。

　　参与者要记得带上身份证。

　　2、活动流程：

　　（1）比预定时间06：00提前十分钟在十字路口集合，由张秀萍清点好人数，然后再乘车到达奇台半截沟。

　　（2）预计10：00能够到达奇台半截沟，统一进行游览。

　　（3）预计16：00能够到达吉木萨尔地质公园 ，统一进行游览。

　　（4）、车上进行活动

　　1、《猜数字》某人说一目标数字（1到100之间）告诉组织者，然后另外一人猜一个数字，组织者告诉此数字比目标数字大还是小，然后其他成员继续猜，下个人只能在前面说过范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中人要

　　2、带一副扑克牌，每个猜奇偶，猜错就要被弹脑袋，如果正好是大小王，那么组织者要被弹脑袋

　　六、餐饮安排

　　由张秀萍同志具体安排

　　七、活动中应注意问题和细节

　　1。 在活动前加强安全教育，要求一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。

　　2。往返前认真清点人数。组织者负责小组相关事宜，各成员要互相记住各自电话号码，以备需要保持通话；活动人员都要组织者统一安排，游玩时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，做到互相照应。

　　3。在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。

　　4。审查身体状况，对身体不适或患有疾病人员劝其不参加此次活动。

　　5。文明行事，不得随意破坏公共设施；保护环境，严禁学生攀摘花 草树木和乱扔垃圾；自己垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理 好环境卫生。

　　6。带上一些必要应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药；女同志记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。

　　7。定点返回，离开时必须集合人员，清点人数，确保大家都安全后坐车返回。

　　八、安全应急预案

　　（一）发生车辆交通事故怎么办？

　　1。要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤；

　　2。如果有成员受轻伤，则应及时地予以正当处理（如用创可贴进 行伤口包扎等） ；如果伤势比较严重，负责人要立即通知就近医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员

　　3。保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安110或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。

　　4。立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。

　　（二）发现成员食物中毒了怎么办？

　　1。设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；

　　2。立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明；

　　3。留有中毒事物样品，以作追究食品销售单位责任证据。

　　（三）在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办？

　　1。保护人身及财产安全。负责人及时将人员转移到安全地点，在保证人身安全前提下力争追回钱物；如有成员受伤，应立即联系院方组织抢救。

　　2。进行安全报警。负责人在保证安全前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人特征，受害者姓名、性别、伤势及损失物品名称、数量、型号、特征等。

　　3。负责人要安定同学们情绪，维护队伍秩序，提高大家警惕性。力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返回。

　　（四）若因路滑，摔伤了怎么办？

　　1。迅速察看摔伤成员伤势，如果情况轻微，则可用备用药品 加以处理；如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾；

　　2。向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。

　　（五）如果娱乐过程中发生了火灾怎么办？

　　1。组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小火源扑灭；

　　2。及时报警 119 或者可以先向农家乐管理人员求助；

　　3。倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全地点，清点人数和财务确保人身安全；

　　4。若有成员受伤，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。

　　策划人：王辉

　　20xx 年 8 月 9 日

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